行政業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià)(通用3篇)
行政業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià) 篇1
我具有強(qiáng)烈的責(zé)任感; 有較強(qiáng)的溝通、性格開(kāi)朗,樂(lè)觀,對(duì)工作執(zhí)著,熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和接受能力,肯吃苦耐勞,為人友善,有很好的團(tuán)隊(duì)精神,我愿意嘗試不同的挑戰(zhàn),凡事都能以對(duì)自已的考驗(yàn)和公司的利益而去奮斗,不斷的提高自我人生價(jià)值。
我自信開(kāi)朗、勤奮刻苦。06年本科畢業(yè),曾擔(dān)任經(jīng)理助理、行政主管等職務(wù),負(fù)責(zé)企業(yè)行政管理和人力資源管理工作。三年的行政管理工作經(jīng)驗(yàn)、四年的學(xué)生干部鍛煉讓我擁有了出色的溝通、協(xié)調(diào)能力,優(yōu)秀的組織、管理能力以及細(xì)心、熱情的工作態(tài)度。
行政業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià) 篇2
作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的'號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于的教育事業(yè),模范遵守,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,
樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的,喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
回顧以往來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。
行政業(yè)務(wù)能力自我評(píng)價(jià) 篇3
醫(yī)學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),它的收藏價(jià)值在于實(shí)用價(jià)值挽救人的生命。在校的邏輯學(xué)學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的倔強(qiáng)。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。3的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中所概略繼續(xù)深造。
校期間,我不但學(xué)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更加提高了綜合素質(zhì),我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種應(yīng)積極公益活動(dòng),能獨(dú)立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級(jí)工作。在努力學(xué)習(xí)本技能的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,十分積極向黨組織靠攏,順利獲得畢業(yè)證書(shū),努力使自己成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內(nèi)理論知識(shí)的'讀書(shū)學(xué)習(xí),常走向社會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信自己能夠適應(yīng)今天社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)環(huán)境。最后真摯感謝您對(duì)我的反感,希冀貴單位能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī)!盼望能接到您的答復(fù)信。