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申報職稱個人自我評價

發(fā)布時間:2024-05-22

申報職稱個人自我評價(精選3篇)

申報職稱個人自我評價 篇1

  一.教育教學(xué)方面

  從教6年以來,我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,到校至今我主動承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動的舞蹈安排工作,克服了時間緊,任務(wù)重的困難, 從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻,并克服自身的傷病,利用周六、 周日休息的時間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們在舞臺上完美的表現(xiàn),我也會體會到在一次次練習(xí)中班主任們付出的辛苦 ,也會回想我與大家一同排練時付出了多少的汗水,所以我再一次對班主任們對我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對我的認可同時也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評 ,這使我從中鍛煉了自己也增強了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛和對工作的熱情我于20xx年和 20xx年的兩個假期的時間自費到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進修中國民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。

  二.教學(xué)成果方面

  我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅持“學(xué)在前列”和“長期學(xué)習(xí)”,重點是學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),拓寬知識層面,提高理論層次,增強自身工作的才能。

  由于自身的努力,20xx年在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上獲得二等獎。20xx——20xx學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評比中獲得優(yōu)秀教師稱號。同時我始終認為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會他們?nèi)绾稳ト∷,成為河、成為海。所以我在教學(xué)工作中認真負責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進行教育工作。在.第二屆,魅力中國國際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎,我自己也獲得優(yōu)秀教師獎。

  情感源自于熱愛,信念根植于信仰。就是憑著對教育事業(yè)的無比熱愛,我把自己的每一天都過得忙碌而充實,默默無聞但卻始終如一,我切實把自己的崇高信念扎扎實實付諸于為教育事業(yè)奮斗的實踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價值;我始終抱著一個堅定的信念:那就是無愧于自己的職責(zé),無愧于教育工作者的光榮稱號。

申報職稱個人自我評價 篇2

  我于年校畢業(yè)參加工作,先后在、擔(dān)任了通信工、通攬工、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù)。工作期間先后接觸了專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò)。樹立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強的實際工作能力,F(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下,請公司領(lǐng)導(dǎo)審核評定。

  公司成立前,我擔(dān)任通信工主要負責(zé)區(qū)段通信設(shè)備、集中機、區(qū)轉(zhuǎn)機、音頻分機、自動電話的維護工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當(dāng)遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了型集中機故障的處理。

  在常年累月的工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)型音頻分機的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設(shè)備的穩(wěn)定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進,并在進行了多次充放電實驗,將改進后的型的電源箱逐步運用到現(xiàn)場(現(xiàn)!--管內(nèi)仍有部分使用改進后的電源箱)運行比較穩(wěn)定,從而減少人力,材料的支出。通過這次小的革新,使我受益非淺,充分體現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,技術(shù)能力得到了很大提高。

  年鐵通成立后,上級臨時調(diào)整我到工作,主要負責(zé)程控交換設(shè)備的維護。通過自學(xué),初步了解了中興型程控交換設(shè)備的原理,掌握了中興型交換機的業(yè)務(wù)開通、修改及監(jiān)控。能熟練的操作維護平臺,并正規(guī)的學(xué)習(xí)了光電纜的接續(xù)、封焊。為后來的線路維護工作打下了良好的基矗年我擔(dān)任了片區(qū)經(jīng)理后,工作中逐步積累經(jīng)驗、鍛煉能力,能夠組織實施中小型光電纜工程的建設(shè)。在工程施工中,我始終堅持標(biāo)準化作業(yè),積極提出了自己的城域網(wǎng)規(guī)劃方案,對新載電桿桿距架空電纜的高度,地埋!電纜的深度等親自測量、計算。

  在電纜工程施工時,按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機用戶皮線過多、過長既影響美觀又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調(diào)整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護,有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節(jié)省投資、機動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。

  在維護工作中我始終堅持:“學(xué)和問結(jié)合、自學(xué)和培訓(xùn)結(jié)合”,先后參加了分公司組織的《互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,《光纜接續(xù)技術(shù)比武》等業(yè)務(wù)訓(xùn)練活動;親手參與處理了多起非責(zé)任性光電纜中斷搶修恢復(fù)工作。逐漸的學(xué)會了使用電纜線路測試儀,獨立的完成了石油公司設(shè)備的安裝。協(xié)助技術(shù)維護人員調(diào)試,開通了,。并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治,逐一核對完善了號線系統(tǒng),使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)的基本原理、運行環(huán)境及特點。隨著鐵通市場業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化,我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并多次參與寬窄帶擴容,學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練快速的處理一般的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備問題。

  同時,我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市場開拓相結(jié)合,在市場發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為營業(yè)部和分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

  雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學(xué)習(xí);需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責(zé),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng)新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻。

申報職稱個人自我評價 篇3

  本人工作認真負責(zé),性格開朗,協(xié)調(diào)能力強,出色的交際能力。流利的英語表達水平。豐富的外企工作經(jīng)驗。在3年的工作當(dāng)中,本人擔(dān)任公司的英語翻譯,委派到巴基斯坦,印度,孟加拉等國進行業(yè)務(wù)洽談,鍛煉了較強的適應(yīng)能力,外交能力和獨立的工作能力。

  本人性格穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速適應(yīng)環(huán)境,并融入其中。有較強的自學(xué)能力和自我約束力,接受新知識、新事物較快。體育理論知識結(jié)構(gòu)牢固,能初步成功的運用于實際中。

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