怎么寫出優(yōu)秀的自我評價（精選33篇）

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇1

　　你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，常與同學(xué)探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇2

　　你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇3

　　本人性格開朗、樂觀、隨和，有很強的自信心，適應(yīng)能力和獨立自主能力強，有很強的集體榮譽感，有很好的組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，善于交際。對工作積極、認真、負責(zé)，有主次，能分重點，做事嚴謹。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇4

　　發(fā)展空間的.工作。IT行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè)，隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新，不僅要會工作還要會學(xué)習(xí)，我喜歡接受這種挑戰(zhàn)，也愿意從事這方面工作。

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇5

　　本人誠實、穩(wěn)重、勤奮、用心上進，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗，有較強的團隊管理潛力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇6

　　本人有良好的團隊合作精神，對工作認真負責(zé)，積極主動. 具有責(zé)任心，能承受壓力，有一定的組織、管理能力.熱愛工作，能承受工作壓力，具有勤奮積極、高度負責(zé)的工作態(tài)度和團隊合作意識

　　有扎實的專業(yè)功底，做事有條理，能吃苦耐勞，有較強的表達能力和溝通能力，善于與人合作，有團隊精神，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，有較強的組織能力，勤奮好學(xué)，能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正，不斷完善自我

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇7

　　《水滸傳》中宋江這個人物的塑造水平，文學(xué)評論界不是貼個“投降派”的標簽，就是惑于他“及時雨”的綽號，予以扁平化的處理和分析，完全忽略了宋江這個人物的復(fù)雜性。

　　而實際上《水滸傳》單憑對宋江這個極為復(fù)雜而且性格持續(xù)變化發(fā)展的人物的成功塑造，即可稱不遜于四大名著的其它任何一部。畢竟，中國古典小說的人物性格大多從故事開端即被定型，直至故事結(jié)束仍無多大變化，復(fù)雜而變化的人物性格難得一見。以《三國演義》的曹操為例，其奸雄性格確實復(fù)雜，但是從開始到結(jié)束并無變化;《西游記》的孫悟空開始到結(jié)束性格變化不小，但都是標簽式的簡單性格，均無法與宋江相比。

　　那么宋江到底是一個怎樣的人物?大家必須摒棄閹割版水滸以及電視劇的影響，直接在原著中找答案。

　　首先，宋江是否早有反意，早已定下“殺人放火受招安”的目標?或許宋江并不是從開始就一心一意如此，他可能起初只是因為個人興趣、或者是為了避免麻煩、方便押司的工作而喜好扶危濟困、結(jié)交江湖人物。

　　但在這個過程中積累下越來越大的名聲和越來越多的人脈資源后，他意識到這是自己的絕好機會，甚至可能是唯一機會，畢竟他武藝不行，也沒有拿得出手的功名(否則也不至于去當(dāng)個士大夫瞧不起的小吏之職)，在北宋體系下絕無晉升空間。

　　于是，我們在宋江出場時，就看到了一位“平生只好結(jié)識江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并無厭倦;若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土。人問他求錢物，亦不推托，且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命”的好漢。

　　區(qū)區(qū)一介小吏之身，卻能以及時雨之名傳遍天下，江湖中無人不曉。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇8

　　有很好的'團隊精神和協(xié)作精神，積極的工作態(tài)度，能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

　　我耐心好，自我激勵，肯吃苦，自學(xué)能力強，能很好的與人溝通。

　　曾做過多次德語口譯工作，以及在雜志社擔(dān)任過文字編輯及翻譯；反映與接收能力較強，善于與人溝通；長期與外國人打交道，有較強的跨文化交際能力，德語能力較強。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇9

　　我叫___，女，于19__年_月出生于__省__縣，_族。____年_月進入____學(xué)校法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，____年__月畢業(yè)，學(xué)制四年，大學(xué)本科學(xué)歷，共青團員。畢業(yè)至今在___單位任職。

　　20__年2月，本人參加了__省公務(wù)員考試，報考了__職位，有幸以優(yōu)異的成績成為擬錄用人員，此刻我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從事業(yè)單位到機關(guān)公務(wù)員的這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。為了能更好的走向工作崗位，讓領(lǐng)導(dǎo)對我有更深的了解，現(xiàn)對自我以往的學(xué)習(xí)、工作、思想、生活情景做如下評價。

　　一、學(xué)習(xí)工作方面

　　在大學(xué)期間，本人遵守國家法律、學(xué)校紀律，作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在日常生活中以課堂所學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)自我的法律意識，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫忙以及自我的努力，認真學(xué)習(xí)、打下了扎實的法學(xué)基礎(chǔ)。

　　參加工作以來，圍繞本職中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù);同時，認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì);嚴格遵守單位制定的各項工作制度，進取參加單位組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同志請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗和知識;敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;同時進取主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

　　二、思想政治方面

　　在思想上，本人認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自我所肩負的職責(zé);進取參與基層建設(shè);進取向黨組織靠攏，不滿足于入黨進取分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

　　三、生活作風(fēng)方面

　　在生活作風(fēng)上，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自我;遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終堅持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。

　　評價自我多年來的學(xué)習(xí)工作、生活情景，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學(xué)校，步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上，我必須要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，嚴格要求自我，在實踐中不斷提高自我的工作本事、應(yīng)變本事、人際交往溝通本事等，力爭做一名合格的司法工作人員，為我國法治事業(yè)發(fā)展和壯大做出自我應(yīng)有的貢獻。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇10

　　該班子是一個業(yè)績突出的班子。200*年以來該班子團結(jié)帶領(lǐng)全局人員認真履行OO職責(zé)。OOOO行風(fēng)建設(shè)都取得了可喜成績。特別是OOOO都走在了全市前列，超額完成了市局下達的各項任務(wù)指標，為縣域經(jīng)濟發(fā)展作出了突出的貢獻。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇11

　　性格開朗、善于交際；為人正直，上進心強。

　　學(xué)習(xí)潛力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理潛力。

　　工作期間認真、用心主動、團隊意識強；能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。

　　我就是一個活潑開朗的男孩，喜歡和同學(xué)一齊玩，喜歡和同學(xué)打交道。我上課認真聽講，不作小動作。就就是上課有時要開小差。我最喜歡運動了，個性就是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書，如：烏龍院，龍珠，機器貓，等等。=。我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書，如《十萬個為什么》，《動物世界》之類的書，我的缺點就是不愛勞動，粗心，我會改正的。在下學(xué)期我決心，必須要成為老師的助手。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇12

　　踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動的工作作風(fēng)，熱情大方的待人原則，艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求，培養(yǎng)了我正確的人生觀，世界觀，價值觀，使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇13

　　寒假里和娃一起看《上下五千年》，聊起劉邦和項羽，我問娃喜歡哪一位，他說，你忘了?我早就說過我喜歡項羽。

　　我當(dāng)然沒有忘，我以為他忘了。三四年前，他六七歲時，電視里放《楚漢傳奇》，他跟著我看了幾集，便宣布他喜歡項羽�？吹巾椨鹚廊ニ�非常難過，說，他們?yōu)槭裁床荒芗舻妒�頭布呢?為什么不能好好聊聊呢?……

　　我當(dāng)時以為他只是隨口說說，沒想到至今他未改初衷，項羽的群眾基礎(chǔ)真是太好了。那么項羽傾倒眾生老少通吃的原因到底何在?

　　電視劇脫胎于史料，司馬遷一篇《項羽本紀》，將項羽塑造得凜凜然有生氣。

　　他一出場，就是一個不愛學(xué)習(xí)、蔑視學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)的形象，“學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成”。他叔父項梁很生氣，項羽自有高論：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵”。項梁教他兵法，項羽開始“大喜”，“略知其意”后，又不肯朝下學(xué)了。

　　無論是文化課，還是劍術(shù)與兵法，項羽都是淺嘗輒止，我曾經(jīng)感到異樣，司馬遷為何要在開頭就重重地刻畫這位英雄的厭學(xué)情緒?

　　有天聽到莫言一通高論，忽然觸類旁通，他說他幸好讀書少，否則就會影響他的創(chuàng)作力。咦，古人不是云“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎?再想想不無道理，閱讀能夠打開眼界，增加詞匯量，但同時也是一種侵犯，以二手經(jīng)驗，破壞寫作者對于內(nèi)心與外界的直觀感受，于普通人利大于弊，于天才則得不償失。

　　項羽的拒絕學(xué)習(xí)，未嘗不是一種自我保全。他天生神勇，“身長八尺余，力能扛鼎，才氣過人”，要是愛學(xué)習(xí)，愛思考，沒準就會破壞這種原生態(tài)，無法再那么元氣沛然。

　　比如說，他可能就沒法那么麻利地殺死會稽郡守——當(dāng)時天下大亂，群雄蜂起，地方官也都考慮脫離體制，出來創(chuàng)業(yè)。會稽郡守殷通邀請項梁做合伙人，項梁虛與委蛇，一個眼色使過去，項羽伸手把殷通殺了。而讀過書的人，容易想多，行動力會差上很多。

　　出道之后，項羽亦屢屢展現(xiàn)蠻力，他曾久攻襄城而不下，打下來就把全城老少活埋了。后來懷王和諸將都覺得項羽下手太狠，跟他一比劉邦都成了“寬厚長者”。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇14

　　本人性格開朗、真誠、樂觀、興趣廣泛、組織能力和適應(yīng)能力強、管理策劃和組織管理協(xié)調(diào)能力強。勤勞、友好、真誠、富有責(zé)任感、進取心、具有團隊精神、追求完美、工作認真、執(zhí)著進取的集體活動，喜歡籃球。在三年多的大學(xué)生活中，我培養(yǎng)了自學(xué)和問題研究的能力，并有較好的理解新事物和新知識的能力。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇15

　　1、個人自我評價

　　回首三年的大學(xué)生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)上，我虛心與人交流以取長補短，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了汽車專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，讓我有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時我能積極參加實踐，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。并努力拓寬我的知識面，培養(yǎng)我其他方面的能力；這三年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，和我的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，我不會松懈下來的。

　　生活上，我較為簡樸，我常利用課余時間和假期時間在外面找，鍛煉我的社會交往能力。

　　通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站，我就能精彩，當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少。

　　但年輕就意味著熱情和活力，我自信能憑我的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，提高自己，用我的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)能力，不斷實現(xiàn)我的人生價值和追求的目標。

　　2、個人自我評價

　　我是一名活潑開朗的男孩，我喜歡廣交朋友，因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己，因此，我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人，經(jīng)常解答他人不懂的問題，身為一名班長，我積極配合老師的工作，并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生，我以身作則，能正視自己存在的問題，努力改正錯誤，奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍，并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝，回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在，我要把成為一名重點高中的學(xué)生作為目標，并以此加倍努力，將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。

　　3、個人自我評價

　　本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　　我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀，沒有違反過各項紀律，沒受過任何處分，在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在身體、心理素質(zhì)方面在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視，和同學(xué)團結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　在學(xué)習(xí)和生活上都嚴格要求自己，艱苦奮斗。并且在認真學(xué)習(xí)的同時，也不忘積極地參與社會活動和社會實踐，做到知行合一。

　　4、個人自我評價

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。

　　以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

　　5、個人自我評價

　　大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇16

　　我在大學(xué)里認真學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)知識，同時也涉獵了一些課外知識，以開闊視野，提高知識水平。同時，我還積極參加社團和班級小組的活動，工作認真負責(zé)，主動積極，吃苦耐勞，具有較強的組織能力、實踐能力和團隊合作精神，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境，為貴公司創(chuàng)造更好的效益。在實踐中，當(dāng)我遇到自己不理解的問題時，我會虛心請教前輩，總結(jié)不足并加以改進，培養(yǎng)吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇17

　　開朗樂觀，自信寬容，矜持穩(wěn)重，勤奮好學(xué)，敢于挑戰(zhàn)。工作認真負責(zé)，誠實信用，有較好的團隊精神，有較強的組織能力和社會交際能力。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇18

　　難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當(dāng)中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀，但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會了很多。

　　在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學(xué)們都在認真的學(xué)習(xí)，開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識，只靠埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。學(xué)習(xí)的竅門，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問。在學(xué)習(xí)時，以"自行思考"作為自己的準則，在學(xué)習(xí)知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。

　　學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復(fù)，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。

　　我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能，擅長新生兒急危重癥護理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。

　　我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外，能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。

　　現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

　　三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇19

　　1、本人做事主動、勤奮、對工作認真負責(zé)、細致、嚴謹，有良好的條理性、工作心態(tài)穩(wěn)定、踏實肯干，有良好的團隊精神;

　　2、吃苦耐勞,誠實,待人誠懇,敢于承擔(dān)重任并付出全部熱情和能力,有強烈的集體榮譽感

　　1、本人具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力，在職期間與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽;工作上踏實肯干，能為領(lǐng)導(dǎo)、同事分憂，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞以及同事的認可;有較強的獨立性和較強的分析能力.能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強的組織能力和適應(yīng)能力,工作中能夠獨當(dāng)一面。

　　2、本人性格開朗，做事細心，有責(zé)任心，喜歡做有挑戰(zhàn)的事情，從中挖掘自己的潛能并提現(xiàn)自身的價值

　　3、本人性格開朗，做事耐心勤快，工作認真負責(zé)，責(zé)任心強，適應(yīng)能力強，綜合素質(zhì)高,有較強的再學(xué)習(xí)能力和動手能力,做 事主動性強.

　　4、善于思考，適應(yīng)能力，強積極向上，敢于挑戰(zhàn)自己。

　　5、本人工作認真負責(zé)，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，重視個人能力的拓展同時富有團隊合作精神，善于溝通，樂觀上進，有較好的口頭表達能力及交際能力。

　　6、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通與具備良好的組織能力。

　　7、對待工作認真負責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展

　　8、本人具有優(yōu)秀的專業(yè)工作能力、學(xué)習(xí)能力強、心強理素質(zhì)及溝通能力和組織管理能力，動手能力特強、做事認真負責(zé)，吃苦耐勞且敢于接受新的挑戰(zhàn)，若能加盟貴公司,本人愿竭誠為貴公司的發(fā)展貢獻力量!

　　9、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神.

　　10、熟悉WINDOWS操作系統(tǒng)，能熟練運用POWERPOINT，EXCEL，WORD等辦公軟件。普通話標準，能用英語自如交談，發(fā)音清晰，具有一定的.聽、說、讀、寫及翻譯的能力。

　　11、英語有良好的聽說讀寫能力，口語已過PETS4級(相當(dāng)于大學(xué)英語六級)，口語流利，能夠和客戶直接溝通;熟悉辦公軟件操作，打字速度較快;做事細心，負責(zé)、抗壓能力強，喜歡挑戰(zhàn)自我，突破自己!

　　12、本人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。

　　13、本人在工作中細心嚴謹，踏實肯干，有較強的責(zé)任心和進取心。并密切配合上級及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團隊精神，注重團隊合作。具備獨立自主完成工作的能力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識，新技能，注重自身發(fā)展，以確保勝任當(dāng)前工作。

　　14、本人熱愛管理，對事業(yè)執(zhí)著，在大型企業(yè)工作多年，受過良好的教育與培養(yǎng)，累積了豐富的經(jīng)驗;具有出色個人領(lǐng)導(dǎo)魅力，能夠形成團隊凝聚力，善于培訓(xùn)團隊的業(yè)務(wù)知識及團隊合作能力;有較強的組織管理與協(xié)調(diào)能力，集體榮譽感強，富有團隊精神。

　　15、有良好的書面表達、口頭表達、分析綜合、理解能力，善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，富有責(zé)任心與進取心，為人真誠，思維敏捷。

　　16、專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐能力，具備一的自學(xué)能力，能夠熟練操作計算機，并通過國家計算機二級考試。

　　17、社會適應(yīng)良好，喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞，勇于承擔(dān)責(zé)任

　　18、做事認真、負責(zé)、踏實;不怕吃苦，不怕失敗!待人誠懇;學(xué)習(xí)能力強;適應(yīng)能力好;性格開朗、樂觀;團結(jié)友好、實事求是、知錯能改。組織能力好，執(zhí)行能力強。

　　19、本人個性隨和，性格開朗、謙虛 自律 自信，熱情大方，喜歡交際、旅游。 對工作認真負責(zé)、積極主動、善于團隊工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年， 具有豐富的工廠管理實操工作經(jīng)驗。

　　20、本人性格開朗，有較強的組織能力，能很好地與他人溝通，具有良好的團隊合作精神，工作認真踏實。善于與同事相處，做事踏實，能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇20

　　年輕，但思想成熟，不怕吃苦受累，通過自己富有的激情，來努力實現(xiàn)自身價值。工作認真負責(zé)，有很強的責(zé)任心和團隊意識，相信自己只要努力與堅持沒有什么做不到。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇21

　　在__年——20__年度第二學(xué)期里，校學(xué)生會外聯(lián)部在新任部長的帶領(lǐng)下，展開了新一輪的工作。在這學(xué)期，我們的工作有收獲也有失誤，在此對這半年來外聯(lián)部的工作做個評價：

　　在本學(xué)期我們部門所做的工作主要有：定期去兄弟院校進行各方面的交流，以及送我校學(xué)生會的聯(lián)系方式;受邀請代表我校學(xué)生會參加各種慶�；顒�，學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增進友誼;經(jīng)常去參加其他高校的外聯(lián)工作交流會;接待外校來訪學(xué)生會成員及與商家洽談贊助問題等。

　　外聯(lián)部所做的工作，主要是拉贊助以保證學(xué)校舉行活動經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)，也加大對學(xué)校的宣傳，提高學(xué)校在社會的知名度。作為高等院校中排行第二的長江職業(yè)學(xué)院來說，校學(xué)生會就是它的一個門面，一言一行都表此刻眾人面前，外聯(lián)部更是展現(xiàn)長職學(xué)子風(fēng)采的一個平臺。

　　與其他院校進行各種交流學(xué)習(xí)中，我們看到了自身的不足，從他們那里得到了啟發(fā)。這對我們以后從事外聯(lián)工作有了較大幫忙，讓我們的工作越來越順手。

　　外聯(lián)部這學(xué)期的工作，有成績也有失誤。首先，對于外聯(lián)部這學(xué)期做得一些工作，例如在聯(lián)系外校這方面我們能夠說在必須程度上來是做得不錯，但似乎忽略了校內(nèi)聯(lián)系的重要性，沒有很好發(fā)揮本部門的職能，使校內(nèi)各院系學(xué)生會與校學(xué)生會之間缺少溝通，傳遞信息不及時導(dǎo)致一些問題得出現(xiàn)，妨礙了工作的進程。

　　其次，部門內(nèi)部出現(xiàn)了較大的人事流動，影響了部門工作得順利開展，也影響了整個學(xué)生會的工作。因部門成員不適應(yīng)新任部長的工作方式，大部分成員產(chǎn)生了懈怠情緒，由于沒有與部長主席團進行有效的溝通，致使一些優(yōu)秀的成員離開了本部門。這是我們外聯(lián)部的損失。在人員極度短缺的情景下，余下的各成員仍盡量堅持外聯(lián)部工作得正常進行，這是值得獎勵的。

　　因為沒有與離職的成員交接好，導(dǎo)致他們聯(lián)系的部分商家與我們中斷了聯(lián)系，影響贊助工作的進行，這是外聯(lián)部的另一個重大工作失誤，我們必須會重視并盡快彌補。

　　異常是部分成員對工作得懈怠及部長的管理不力，導(dǎo)致了幾次部門會沒有舉行，使主席團傳遞的工作信息，交代得工作任務(wù)沒有及時傳達給各成員，直接導(dǎo)致了外聯(lián)部工作的完成進度。這是我們的失誤，我們已經(jīng)進行了深刻的反思，并盡快改正。

　　在以后的工作過程中，我們必須會做好各方面的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，為使外聯(lián)部發(fā)展得更好而努力。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇22

　　本人對工作負責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)。能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇23

　　巫蠱之禍以后，武帝的病體日漸沉重，在懷念劉據(jù)的同時，選立心的太子成為他不得不考慮的事情，思來想去，他決定立幼子劉弗陵為太子，可當(dāng)時的劉弗陵還是個天真可愛不滿七歲的孩子，而劉弗陵的母親正值青春年華。武帝猛然想起漢初呂后的故事，更何況他自己也經(jīng)歷了太皇太后竇氏和孝景后干政的痛楚，他深知“母強子弱”意味著什么，想著想著心中不由一驚。所以武帝再立劉弗陵為太子的同時，忍痛處死了劉弗陵的母親，也就是他晚年最深愛的妃子鉤弋夫人。即使武帝心中有萬千不舍，為了大漢的江山他也別無選擇。

　　漢武帝的一生，功過后世很難評定，所以在評論時更多的是他的雄才大略、文治武功、暴虐成性等，可誰有想過這些評論背后真真正正的漢武帝呢?漢武帝的無助又是誰能體會的呢?

　　漢武帝的無助，只有他自己懂得。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇24

　　宋江上梁山雖然起因先有殺閻婆惜，后有黃文炳告發(fā)，卻都是他自己選擇的結(jié)果。殺閻婆惜起因是私放晁蓋，雖有意外成分，但為什么隨后在畏罪潛逃途中還組織清風(fēng)寨人馬打青州、殺死百姓無數(shù)、以毒計逼迫秦明反叛，隨后又組織大批人馬上梁山?

　　等到潯陽樓上題反詩那段，更是酒醉之后直抒胸臆了，即使沒有黃文炳告發(fā)，難道偌大的江州，沒有一二識字之人?這雖然是作者故意安排此事讓宋江上山，但也是借此暴露宋江的真實性格和志向。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇25

　　該班子是一個廉潔高效的班子，班子成員從我作起，堅持依法行政、公正執(zhí)法、廉潔從政，加強行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極向社會開展述職述廉活動，努力打造服務(wù)型OO形象，社會各屆對OOO的滿意度不斷提升。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇26

　　漢武帝一生，開疆拓土，耗盡民力，聲名不免有些瑕疵。已故的史學(xué)大家田余慶先生在名作《論“輪臺詔”》中發(fā)現(xiàn)漢武帝晚年由“崇武”轉(zhuǎn)為“守文”，發(fā)罪己詔，使?jié)h朝免亡國之禍，仍不失為明君。該文論證嚴密，框架精巧，發(fā)表以來，獲海內(nèi)外學(xué)人的認同，幾成定論，其結(jié)論在各類大中學(xué)生教科書里和影視作品里都被采納，影響甚大。要想挑戰(zhàn)這樣的一篇名作，乃至于挑戰(zhàn)學(xué)界已然形成的一種共識，自然不是一件容易的事，一要勇氣，敢于拿出自己的材料和論證;二要底氣，拿出的東西得是站得住腳的。這兩點，辛德勇教授都具備，作為研究古文獻學(xué)的專家，他歷時五年，上窮碧落下黃泉，幾乎翻遍了所有關(guān)于這個問題的文獻資料，一路爬梳辨難，寫成了《制造漢武帝》一書。據(jù)他講，這本書在20xx年便已完稿，在聯(lián)系出版的過程中頗費了一番周折。該著在20xx年面世，對史學(xué)界來講，不能不說是一件頗富沖擊力的事。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇27

　　我認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務(wù)和工作，在工作過程中學(xué)到了更多的知識，積累了更多寶貴的經(jīng)驗。我有高度的責(zé)任感，善于與人溝通，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，環(huán)境適應(yīng)力強，有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇28

　　集豐富的管理經(jīng)驗與扎實的科研技能于一身的綜合型人才。

　　具有6年多在世界一流高科技企業(yè)中從事部門管理、項目管理的經(jīng)驗；

　　擅長團隊組建與擴充、產(chǎn)品（尤其是通信系統(tǒng)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品）研發(fā)管理體系的建立與完善；

　　擅長與各類客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系；

　　具有10多年從事通信、

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇29

　　我性格內(nèi)向，不善言辭。是自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅韌不拔，奮力拼搏，從不退縮�？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習(xí)中，我還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的`地！努力吧，付出總會有回報！ 我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇30

　　該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當(dāng)然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇31

　　要寫好簡歷中的自我評價，我認為有三個原則要遵守：真實、簡潔、有個性（賣點）。

　　自我評價首先要真實，這是根本的要求。不要低估hr的智商，你寫的評價是否真實對于見多識廣的hr來說是很容易看出來的。所謂真實，就是不要寫那些套話、假話，比如這樣的典型自我評價：本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。再比如：四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。這樣的評價hr可能已經(jīng)看見過N次了，再看到這樣的評價hr心里會怎么想？

　　自我評價首先簡潔。hr不會對長篇大論的自我介紹感興趣，他們只關(guān)心求職者最核心的特長與優(yōu)勢。 自我評價不等于技能和專長，它屬于概括性描述，要以簡短的詞匯總結(jié)自身的技能和專長向人力資源部分展示自己的綜合素質(zhì)與特點。自我評價包括技能和專長的總結(jié)、個人資歷的總結(jié)、興趣愛好的描述、溝通協(xié)調(diào)能力的總結(jié)等等，但沒必要寫的太多。

　　自我評價要有個性，也就是要有自己的特點，準確說是指自己的賣點（自己就是一件商品，要推銷給hr，沒有賣點誰要你？）。比如說：精通軟件；有xx年的市場推廣經(jīng)驗；在上發(fā)表了xx篇文章；參與了xx活動策劃等；做過xx年的論壇板主；做過數(shù)據(jù)收集；寫過文案等等，一句話，就是要具體，有鮮明的特點。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇32

　　不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。

怎么寫出優(yōu)秀的自我評價 篇33

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

　　社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

　　通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

　　四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責(zé)，我要對我的家庭，事業(yè)，女人負責(zé)!從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起，我似乎又長大了一些!

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動力，處理必修課之外，我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏!

　　作為x學(xué)院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

　　我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!