應(yīng)聘的自我評價怎么寫(精選31篇)
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇1
我虛心求學(xué)、熱愛集體、有良好的團(tuán)隊合作意識,在多次參與團(tuán)隊合中使我擁有了較強的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。
我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過自己富有激情、積極主動的`努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。
受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實習(xí)和工作經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇2
我叫,今年23歲,漢族,XX年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大專學(xué)歷。
小時候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁忙碌?吹讲∪艘驗樗齻兊募(xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的'神情時,她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔。我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛(wèi)校,在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校五年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張,沒有能立刻分配到工作。但是我并沒有在家閑坐著,而是積極的將我在學(xué)校和實習(xí)期間的所學(xué),運用到生活中。在家人生病時不僅為他們打針,而且還會進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療。為他們減少了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對這樣的稱呼感到很驕傲。這也更堅定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心,然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人,我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會,希望各位考官能給我實現(xiàn)人生理想的機會,使我真正走上自己向往的道路,我將以自己的愛心和所學(xué)的知識,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇3
我是應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)城市園林設(shè)計與花卉。我能熟練操作Photoshop和CAD,能掌握3DMA和CorelDRAW的基本操作方法,我對設(shè)計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過園林綠化工程公司進(jìn)行2個月的.專業(yè)實習(xí),輔助該公司的設(shè)計師完成很多作品。在假期里,我外出在鞋業(yè)打過暑假工,更深了解了社會的動態(tài)。
我性格開朗,愛好廣泛,適應(yīng)潛力極強,為人處事認(rèn)真謹(jǐn)慎,得到學(xué)院老師同學(xué)的一致好評,我曾獲得學(xué)院第xx屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇4
自我評價一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績、長處。
一般習(xí)慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準(zhǔn)確。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇5
誠實做人,忠實做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。 追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇6
充實的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領(lǐng)導(dǎo)方面的才能,這也是當(dāng)好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔(dān)任了班級團(tuán)支部組織委員。大學(xué)二年級,開始擔(dān)任班級團(tuán)支書,任職以來,我積極配合校、系分團(tuán)委的各項工作,因時制宜地開展各種校內(nèi)外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我班團(tuán)支部也因此被評為“系優(yōu)秀團(tuán)支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習(xí)班,對于校、系學(xué)生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學(xué)編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,并應(yīng)邀參加了學(xué)校的文藝匯演,受到全校師生的好評。在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進(jìn)行工作的前擔(dān),因此,每天我都會進(jìn)行適量的體育活動。步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師!
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇7
寒假里和娃一起看《上下五千年》,聊起劉邦和項羽,我問娃喜歡哪一位,他說,你忘了?我早就說過我喜歡項羽。
我當(dāng)然沒有忘,我以為他忘了。三四年前,他六七歲時,電視里放《楚漢傳奇》,他跟著我看了幾集,便宣布他喜歡項羽。看到項羽死去他非常難過,說,他們?yōu)槭裁床荒芗舻妒^布呢?為什么不能好好聊聊呢?……
我當(dāng)時以為他只是隨口說說,沒想到至今他未改初衷,項羽的群眾基礎(chǔ)真是太好了。那么項羽傾倒眾生老少通吃的原因到底何在?
電視劇脫胎于史料,司馬遷一篇《項羽本紀(jì)》,將項羽塑造得凜凜然有生氣。
他一出場,就是一個不愛學(xué)習(xí)、蔑視學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)的形象,“學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成”。他叔父項梁很生氣,項羽自有高論:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵”。項梁教他兵法,項羽開始“大喜”,“略知其意”后,又不肯朝下學(xué)了。
無論是文化課,還是劍術(shù)與兵法,項羽都是淺嘗輒止,我曾經(jīng)感到異樣,司馬遷為何要在開頭就重重地刻畫這位英雄的厭學(xué)情緒?
有天聽到莫言一通高論,忽然觸類旁通,他說他幸好讀書少,否則就會影響他的創(chuàng)作力。咦,古人不是云“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?再想想不無道理,閱讀能夠打開眼界,增加詞匯量,但同時也是一種侵犯,以二手經(jīng)驗,破壞寫作者對于內(nèi)心與外界的直觀感受,于普通人利大于弊,于天才則得不償失。
項羽的拒絕學(xué)習(xí),未嘗不是一種自我保全。他天生神勇,“身長八尺余,力能扛鼎,才氣過人”,要是愛學(xué)習(xí),愛思考,沒準(zhǔn)就會破壞這種原生態(tài),無法再那么元氣沛然。
比如說,他可能就沒法那么麻利地殺死會稽郡守——當(dāng)時天下大亂,群雄蜂起,地方官也都考慮脫離體制,出來創(chuàng)業(yè)。會稽郡守殷通邀請項梁做合伙人,項梁虛與委蛇,一個眼色使過去,項羽伸手把殷通殺了。而讀過書的人,容易想多,行動力會差上很多。
出道之后,項羽亦屢屢展現(xiàn)蠻力,他曾久攻襄城而不下,打下來就把全城老少活埋了。后來懷王和諸將都覺得項羽下手太狠,跟他一比劉邦都成了“寬厚長者”。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇8
本人為人誠懇,性格開朗,自學(xué)能力強,心理素質(zhì)較好,為人樂觀,具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責(zé)任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他們學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學(xué)習(xí)各方面的'知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓(xùn)。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇9
本人性格開朗,為人細(xì)心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責(zé)任心,具有團(tuán)隊合作精神,又具有較強的工作能力,思維活躍。
能熟練運用WindowsOfficeWord、Excel、等應(yīng)用軟件,能根據(jù)需求,完成面工作,具備良好的意識,極強的溝通能力與談判能力;
在中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案建議,跟進(jìn)解決問題;具備團(tuán)隊協(xié)作精神,有責(zé)任心、人品好;具備一定的文件管理能力。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇10
你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇11
本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張。本人具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、本人極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。it行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學(xué)習(xí),本人喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇12
我在廣州XX公司工作了3年,曾3次目睹公司甄選的優(yōu)秀員工,他們之中大多我不認(rèn)識,認(rèn)識的都是我不認(rèn)同的。我曾無數(shù)次思考,公司選取優(yōu)秀員工的意義何在,昨晚在我回溯他們長相的時候我知道了,公司應(yīng)該是選擇有著奇怪長相的人當(dāng)選優(yōu)秀員工。在公司員工相貌普遍丑陋的現(xiàn)狀下,這么做是一件最不壞的事。當(dāng)然,對于我這樣一個又矮又胖又丑的人,是一件莫大的好事。
所以,在前兩年,為了證明我很丑,但我想出頭,我無限渴望獲取這一榮譽,當(dāng)然,給我莫大動力的還是額外的假期和獎金。我想,要選上優(yōu)秀員工,除了長相丑陋這一先天條件外,最起碼要在工作上優(yōu)秀,頭兩年里,我工作積極,凡事盡職盡責(zé),討好上司和下屬,但結(jié)果未能如愿。去年伊始,我開始反省,開始向我不認(rèn)同的人學(xué)習(xí)和靠攏,我拋棄了一貫的認(rèn)真謹(jǐn)慎,取而代之的是消極、懈怠和推諉。于是,你們讓我優(yōu)秀了。
今天我優(yōu)秀了。首先,我要感謝黨、國家和人民,因為這是必須首先感謝的;其次,我要感謝公司和領(lǐng)導(dǎo),特別是我的領(lǐng)導(dǎo),他為我的優(yōu)秀做出了表率;再次,我要感謝歷屆的優(yōu)秀員工,他們詮釋了榜樣的力量。本來我想感謝我的父母,但我不感謝他們,他們從小就教我做人要真誠、善良,這些缺點讓我在社會上常常吃虧,我就是在改掉他們給我的壞毛病后才在公司的眾優(yōu)秀中脫穎而出。
今天我優(yōu)秀了,我想明年我就不能再優(yōu)秀了吧,畢竟比我優(yōu)秀的人還很多,至少在貝龍還很多很多,在這里,我愿是最先優(yōu)秀起來的那一部分人。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇13
本人做事快速高效,負(fù)責(zé)任,有良好的人際交往能力,對新知識接受能力很快,尤其擅長各種促銷費用,經(jīng)費的審核,營業(yè)稅,增值稅退稅,所得稅的處理,及廣告費,軟件售付匯相關(guān)處理。英語流利,熟練使用erp,msoffice系統(tǒng),尤其擅長excel,有團(tuán)隊合作精神。
具有較高的專業(yè)知識水平;具有較豐富的工作經(jīng)驗;良好的自我控制能力,做事情非常仔細(xì)有耐心;具有良好的團(tuán)隊合作精神以及領(lǐng)導(dǎo)能力;比較熟悉專業(yè)軟件財務(wù)操作系統(tǒng)(qad)等等。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇14
1、比較好學(xué)。參加工作15年,基本沒有放松學(xué)習(xí)。政治理論時事能緊跟形勢,早兩年還通過考試取得了會計師職稱,負(fù)責(zé)過的工作業(yè)務(wù)知識掌握到位,包括計生、政法、農(nóng)業(yè)、煙葉、組織等方方面面,既能當(dāng)指揮員,又能親自上陣當(dāng)戰(zhàn)斗員。計算機、方字綜合能力也還可以,一般性材料還拿得出手,既不要別人寫,也不要別人打印。
2、經(jīng)驗豐富。參加工作15年多,擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部也有10年多,分管過多方面的工作。親手處理過許多具體問題、復(fù)雜問題,基本能做到應(yīng)付自如。
3、有一定的工作能力。一是有思路,能用心想事,用心做事,結(jié)合實際拿出切實可行的辦法,能創(chuàng)造性的開展工作,搞出自己的特色。二是能獨擋一面,自己分管負(fù)責(zé)的工作基本上能做到不要主要領(lǐng)導(dǎo)操心,獨立處理過多次群體性的事件,全部圓滿成功。三是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求比較高,有工作規(guī)劃,工作不拖拉,不推諉。
4、有自己的處事原則。一是能顧全大局,服從安排,有組織紀(jì)律性。二是能做到正直為人做事正直,公正公平,容不得砂子。三是敢于負(fù)責(zé),堅守誠信。不越權(quán),不越位,也不缺位,不亂表態(tài),但說話算話,不失信于人,十多年一直堅持這么做。四是為人低調(diào)。不喜歡匯報,不善于匯報,更不會表功,名利榮譽看得不重,與上匯報溝通很不夠,可能這也是我最大的不足。其實這次成績的基本項目計分,我在五年內(nèi)還能拿出1個縣級 優(yōu)秀黨員什么的榮譽,綜合第一名就是我,其實機會是有好幾次的,甚至只要我稍微爭取一下,可能就評了。
5、有較好的工作業(yè)績。一是負(fù)責(zé)的工作基本上能出色完成,不留尾巴。二是近年負(fù)責(zé)和分管的工作取得的成績和榮譽較多,在南田坪工作6年期間,就有1項國家級榮譽,6項市級榮譽,12項縣級榮譽,分管站所還有10多項縣級以上榮譽。今年還成功組織了全省病險水庫除險加固暨山洪地質(zhì)災(zāi)害防御演練現(xiàn)場會,全省性的會議,省委書記、省長、軍區(qū)司令員,所有市州書記、56個縣委書記全部參加,歷史性的勝利呀!在市財政局掛職期間也得到了市局的高度肯定和評價。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇15
本人從事酒店管理工作多年,在實際工作中積累了豐富的與客人溝通的經(jīng)驗,有敏銳的洞察力,善于處理人際關(guān)系。性格開朗的我對生命充滿熱忱,因此受到工作伙伴的歡迎。坐言起行,邊做邊學(xué)的個性,讓我能緊跟時代的步伐,并及時將理論運用于實踐。
本人有良好的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力,并具一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,具有扎實的旅游、酒店管理知識,善于融會貫通,學(xué)以致用;興趣廣泛;性格隨和,自信樂觀,熱情開朗,善于與人溝通協(xié)作,有良好的團(tuán)隊合作精神;社會責(zé)任感強,誠實穩(wěn)重,踏實肯干;具有廣泛的適應(yīng)性和發(fā)展?jié)摿。在大學(xué)期間特別注意各方面的均衡發(fā)展,一直以培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己協(xié)調(diào)協(xié)作等各方面的能力為出發(fā)點,積極的參加學(xué)校、學(xué)生會和各個社團(tuán)組織的各種活動。通過鍛煉,使自己獲得了很多受益終生的知識和經(jīng)驗!坝兄菊撸戮钩伞笔俏业男拍,在未來的挑戰(zhàn)中,我相信只要努力,懷著自己的信念,堅定不移地向前走,一定會成功。愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn)。面對社會的競爭和壓力,我對未來充滿信心。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇16
一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了.回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
經(jīng)過了本學(xué)期的學(xué)習(xí),我對各學(xué)科有了進(jìn)一步的認(rèn)識.
我深知學(xué)習(xí)的重要性.面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來.而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的.
首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時間.時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要.
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成.認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí).
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它方面的知識,知識總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí).知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí).雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績.
所以在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該更好地做到以下幾點:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要更加的端正.能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教.
第二,還要適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法:(1)做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù).(2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后應(yīng)檢查一遍,在條件允許的情況下可以讓家長幫著檢查,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,也可以轉(zhuǎn)天去請教同學(xué)和老師.把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).(4)要多讀一些課外書.每天吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文.
一個身心健康的人,面對挑戰(zhàn),應(yīng)該更大程度上增加了他的學(xué)習(xí)動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學(xué)習(xí),這種行為是虛偽的也是極其幼稚的.面對困難,我們應(yīng)端正態(tài)度,知難而上.在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫.但不這樣便無法到達(dá)山頂,因為這座山是沒有纜車的!
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇17
1.注意畫面風(fēng)格:藝術(shù)這東西,沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn),所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的.審美,結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。
3.掌握了平面設(shè)計師學(xué)習(xí)課程:設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等,在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí),對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),此外,對時間觀念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
只要我相信自己,刻苦學(xué)習(xí),在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,為我的美好未來打拼出一片天。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇18
實習(xí)期間,在不一樣的工作崗位上恪盡職守,踏實、認(rèn)真的完成每一項任務(wù),抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識,同時也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎(chǔ)。
本人熱愛護(hù)理這個職業(yè),如果本人有幸成為一名貴院的員工,本人將會用本人的知識和本事踏踏實實工作,為單位的發(fā)展盡職盡責(zé),做一名合格的白衣天使。用自己的力量去減輕病人的痛苦,病人的健康和微笑是對本人大的回報。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇19
一、性格開朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,有很強的職責(zé)心和進(jìn)取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關(guān)系,具有強烈的團(tuán)隊合作精神,并能承擔(dān)必須的工作壓力
二、做事塌實認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛力強,能夠很快的理解新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進(jìn)取樂于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),用心上進(jìn),有較強的社會適應(yīng)潛力。工作踏實,認(rèn)真細(xì)致,具有強烈的'事業(yè)心和工作職責(zé)心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊合作精神。
三、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責(zé);有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強勤奮好學(xué)腳踏實地,有較強的團(tuán)隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
四、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
五、本人以誠待人,有良好的溝通潛力和團(tuán)隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)潛力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負(fù)責(zé)同時也對自己負(fù)責(zé);希望在工作中不斷的充實自我完善自我。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇20
青出于藍(lán)而勝于藍(lán),項羽是項梁的升級版。
他血氣方剛,無所掛礙,腎上腺素滿格,洪荒之力充沛,他必須殺掉宋義。尼采說“一旦日常的現(xiàn)實重新進(jìn)入意識,就會令人生厭:一種棄志禁欲的心情便油然而生”,宋義就是與他酒神的現(xiàn)實對峙的日常的現(xiàn)實。
他要干掉宋義,干掉深思熟慮,干掉瞻前顧后,干掉既往的經(jīng)驗,驅(qū)動著澎湃的原始本能,開辟出不一樣的歷史。
命運幫助了他。他成功了。在觀賞他的英雄氣概之外,更令人愉快的,也許是看到一個非理性者的勝利,看到政治正確的一敗涂地。
我們的感性與理性相愛相殺太久,在《白蛇傳》里,以法海和白蛇的名義廝殺,在《紅樓夢》里,以寶玉黛玉和寶釵的名義廝殺,總是各有勝負(fù),語焉不詳,而在項羽身上,原始欲望大獲全勝,傲然地將深謀遠(yuǎn)慮踩入泥中。
非理性貫穿他整個人生,在咸陽,有人對他說:“關(guān)中阻山河西塞,地肥饒,可都以霸。”項羽說出了那個名句:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者?”
他坦蕩地說出人們羞于告人的欲望,他要享受炫耀的快樂,勸他的人都齒冷,跟人說:“人言楚人沐猴而冠耳,果然。”項羽聽說后,把這個隨便開地圖炮的家伙抓過來,烹了?芍^快意恩仇,睚眥必報。
他的對頭劉邦就沒有這么敞亮。雖然劉邦也是個著名的粗人,唐朝詩人章碣把他倆放在一塊兒說:“原來劉項不讀書”。劉邦也沒啥文化,但不讀書和不學(xué)習(xí)是兩回事。劉邦是一個非常愛學(xué)習(xí)的人。
他起初老羞辱儒生,讀書人酈食其去見他,劉邦坐在床上讓兩個女子給他洗腳,酈食其問道:“足下必欲誅無道秦,不宜踞見長者。”劉邦立即起身整理衣服,邀請酈食其上坐,他敏銳地覺察到能說出這種話的,不是一般人。
劉邦從善如流,反應(yīng)快,改變也快,他的表達(dá)方式很感性,思維方式卻很理性。比如他明明是貪財好色之徒,進(jìn)入咸陽之后,驚艷于秦宮的珍寶美人,但經(jīng)樊噲張良一勸,立即恢復(fù)理智,原樣封存。否則,任他花言巧語,項羽在鴻門宴上只怕也無法原諒他的染指。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇21
個人簡歷中有一項需要填寫的是自我評價,自我評價是自我意識的一種形式。是應(yīng)聘者對自己思想、行為和個性特點的判斷和評價,是自我概念的重要內(nèi)容之一,也就是自我意識,只有當(dāng)應(yīng)聘者具有自我意識的能力時才能做出準(zhǔn)確的自我評價。簡歷之所以要出自我評價是因為自我評價對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著重大意義。接下來讓我們剖析如何在簡歷中準(zhǔn)確寫出自我評價。
1)凸顯優(yōu)勢
個人簡歷內(nèi)容要充實,至少能在一定程度上反映出應(yīng)聘者的真實情況。在自我評價中不僅要凸顯應(yīng)聘者的優(yōu)勢,還要注意在個人簡歷中語言使用需要注意的問題。不能言語浮夸,要以一種真實的態(tài)度凸顯自己的優(yōu)勢。比如說,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)還很善于溝通在一個組織里能有較強的組織能力和團(tuán)隊精神。性格活潑大方、樂觀開朗、上進(jìn)心強、吃苦耐勞并且勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2)勵志表決心
一份個人簡歷中不僅僅只是提到自己的優(yōu)勢,當(dāng)然還要像用人單位表決心,說出你在未來工作中的打算,以充沛的精力去努力工作。穩(wěn)中求勝,做到與公司同步發(fā)展?梢匝杆俚倪m應(yīng)各種環(huán)境,并融于其中。盡全力為公司盈利,讓自己成為用人單位的'得力助手。
自我評價在一份簡歷中是一個很大的加分項,當(dāng)然要避開消極的話語,不要否定自己沒有自信。要利用自我評價的正面價值來促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會發(fā)展,還要有效地克服自我評價的可能負(fù)面作用。
逆向思維——偵查招聘官喜歡的個人簡歷
很多求職者為了能為自己求得更好的工作而選擇在個人簡歷中下功夫,這樣才能使招聘官在看到求職者的個人簡歷時眼前一亮,從而為自己迎來用人單位的面試機會。作為求職者想要你的簡歷百發(fā)百中嗎?了解招聘官的心理是關(guān)鍵。
求職者學(xué)會逆向思維偵查招聘官喜歡的個人簡歷
很多求職者不知道如果編寫個人簡歷才能入得了招聘官的眼,遇到這種情況時求職者不妨換位思考一下。把自己當(dāng)做招聘官,然后想想你想要看到求職者的個人簡歷是什么樣子的?
這樣換位思考就會知道招聘官想要看到的是語言簡潔、主次分明的個人簡歷。其實就是這么簡單,但是看起來簡單的事做起來不一定簡單。比如很多求職者喜歡在個人簡歷中啰啰嗦嗦,招聘官首先沒有時間去看求職者廢話連篇的個人簡歷,更會認(rèn)為求職者在工作中也不會是個干練的人,這種個人簡歷投遞的后果可想而知。因此想要讓招聘官眼前一亮首先要將個人簡歷打造的精簡。
有的求職者在編輯個人簡歷的內(nèi)容時分不清主次,一個沒有凸點的個人簡歷是不會為求職者帶來什么面試機會的。求職者想要為自己贏得面試機會就必須要讓個人簡歷中至少出現(xiàn)一個凸點,比如將工作經(jīng)驗來作為個人簡歷的重點來寫,突出求職者的經(jīng)驗豐富能很好的勝任現(xiàn)在這份工作。從而才能使招聘官對求職者發(fā)來面試邀請。
拓展閱讀:家庭背景能否作為求職者編寫個人簡歷的重點
一些求職者在編寫個人簡歷時喜歡將家庭背景著重描寫,期望憑借優(yōu)越的家庭背景可以拿到求職路上的通行證,在求職路上作為求職者的你真的會寫簡歷嗎?
這種在個人簡歷中著重描寫家庭背景真的可以為求職者爭取到更多的求職機會嗎?
求職者如果想要將這種將家庭背景為重點的個人簡歷投遞到大型用人單位,事實上這種個人簡歷是對求職沒有任何意義的。要知道大型企業(yè)已經(jīng)有了穩(wěn)固的基礎(chǔ),能很好的在市場上運行了,需要的是真正有能力的求職者,或者是有發(fā)展?jié)摿Φ那舐氄叨皇窍肟考彝ケ尘罢夜ぷ鞯那舐氄摺?/p>
這種將家庭背景當(dāng)做個人簡歷重點來著重描寫的求職者是非常容易惹招聘官反感的,因為這種想憑借家庭背景求職的求職者一定沒有什么真才實學(xué)。當(dāng)然也不排除有通過編寫這種個人簡歷而獲得面試機會的求職者,原因是有些用人單位也很看重求職者的家庭背景。
因為有些小型用人單位正在發(fā)展中,更需要在社會上積累人脈,來幫助用人單位在社會上更好的發(fā)展。因此求職者將著重描寫家庭背景的個人簡歷投遞到這類用人單位一定能獲得面試機會。
求職者在求職時要知道應(yīng)該在個人簡歷中著重描寫工作經(jīng)歷或者學(xué)業(yè)成就而
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇22
1、我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學(xué)相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學(xué)生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼,F(xiàn)在,我要把成為一名重點高中的學(xué)生作為目標(biāo),并以此加倍努力,將來用學(xué)到知識報答自己的祖國。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
初中3年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力.
2、我是一個不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個目標(biāo)就會為之不斷努力,我堅信:天道酬勤!nothing is impossible!文科是我的強項,我會取長補短在中考中爭分,當(dāng)然我也會加強理科做到全面發(fā)展。
在平時的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。
在畢業(yè)之際我為所有的同學(xué)送上最誠摯的祝福!
為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!
3、我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強,常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
4、我是一個愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.
5、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇23
建元元年,年僅十六歲的漢武帝劉徹登基為王,他一上位就廣納人才,準(zhǔn)備一改自高祖以來的“無為”政策,大力推行“儒政”。也正因為如此,他觸犯了實際掌權(quán)的太皇太后竇氏的思想權(quán)威,于是宮廷在無形中被分成兩派,一派是以年輕皇帝為主的儒學(xué)派,另一派是以竇氏及諸劉列王貴戚為主的老莊學(xué)派。在這場政治爭論中,武帝的舅舅田蚡都暗中站到了淮南王劉安那邊,私下與劉安討論安排劉徹的后事問題,并希望劉安能夠繼承大位。由于武帝手中沒有實權(quán),這場政變的結(jié)果可想而知,不過值得慶幸的是,武帝保住了他的王位,但他所任命的儒學(xué)將相被竇氏掃除殆盡,由此可見武帝當(dāng)時的政治處境是多么的艱難,誰又能體會他在政治事務(wù)上的無助呢?
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇24
該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇25
踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇26
從一點一滴做起,從底層做起,一步一個腳印,可以承受生活工作方面的壓力,為人誠實,具備敬業(yè)精神。
樂意幫助同事,專心于工作。如果適合隨時到崗,相信認(rèn)真誠實樂觀穩(wěn)健的我及工作技能一定會給貴公司帶來很大幫助。希望我們合作愉快,來日方長。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇27
本人性格開朗,為人細(xì)心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責(zé)心,具有團(tuán)隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍。
能熟練運用WindowsOfficeWord、Excel、等應(yīng)用軟件,能根據(jù)需求,完成面工作,具備良好的意識,極強的溝通潛力與談判潛力;短文摘抄
在中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案推薦,跟進(jìn)解決問題;具備團(tuán)隊協(xié)作精神,有職責(zé)心、人品好、思想端正;具備必須的文件管理潛力。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇28
在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)并較全面地掌握了會計及相關(guān)專業(yè)理論知識,參加并通過學(xué)校手工會計模擬實習(xí),電會模擬實習(xí),財務(wù)管理電算化實習(xí),熟悉財務(wù)政策、法規(guī),及銀行相關(guān)業(yè)務(wù),能較熟練地處理會計電算化業(yè)務(wù)。
接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。性格沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn),勤勉上進(jìn),自信樂觀,開朗豁達(dá)。誠于溝通,精于協(xié)作。工作細(xì)致,職責(zé)感強,具有較強的溝通能力和承壓能力。
在社會實踐中,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,自覺加強會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將會計相關(guān)專業(yè)理論知識靈活運用到財務(wù)辦公中,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇29
個性很隨和,能在與人溝通的同時讓人建立可靠的信任感.在與同事的溝通中,能不拘小節(jié),很好的處理各類人際關(guān)系.與上級工作方面的溝通中,可以換位思考,理解對方工作要求的具體想法及面臨的困難.也許工作和生活中,會有固執(zhí)的時候,但事后只要自己錯了,都會勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤并尋求改正的方法.
善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞,有很強的團(tuán)隊協(xié)作意認(rèn),能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強,易接受新事物。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇30
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于x學(xué)院,人力資源管理專業(yè)。
光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認(rèn)真仔細(xì)、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
在學(xué)習(xí)中,我會把知識的渴望當(dāng)成我不斷的追求,并且我要不斷進(jìn)步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。
應(yīng)聘的自我評價怎么寫 篇31
1、表達(dá)一定的藝術(shù)效果一個成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁設(shè)計得吸引人,同時又要傳達(dá)設(shè)計情感。網(wǎng)頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡。
2、頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強
好的網(wǎng)頁應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來說,普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁時會忽略網(wǎng)頁兩端的“廣告區(qū)”。
3、實現(xiàn)不同的功能
在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上,網(wǎng)頁主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,圍繞這個中心設(shè)計是重中之重。然而,要實現(xiàn)這個功能,網(wǎng)頁的美工設(shè)計和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。