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工作評(píng)價(jià)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-11-06

工作評(píng)價(jià)范文(精選33篇)

工作評(píng)價(jià)范文 篇1

  為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開(kāi)闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作,

  在上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式-x里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jī)。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。

  過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

工作評(píng)價(jià)范文 篇2

  時(shí)光飛逝,物換星移。轉(zhuǎn)眼我們又送走了2X年,回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,可謂是得失兼有。我校的教育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。合校以來(lái),教師們無(wú)論是從自身素質(zhì)上,還是在平時(shí)的工作中,都顯示出積極向上的喜人景象。學(xué)校也能客觀地對(duì)每一位教師的工作做出公正的評(píng)價(jià)。現(xiàn)就一年來(lái)的教師評(píng)價(jià)工作總結(jié)如下:

  一、教師評(píng)價(jià)工作及時(shí)、公正、客觀,做到了有的放矢。 在對(duì)教師的評(píng)價(jià)工作中,我校嚴(yán)格按照省市教師督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則操作。一切遵循教師評(píng)估制度辦事。做到了布置及時(shí),安排得當(dāng),評(píng)價(jià)公正、客觀。結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)分工情況,分別做出了如下部署,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師的師德工作的評(píng)價(jià),即從教師的出勤,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的愛(ài)等諸多方面對(duì)教師的師德進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià),即從教師的教學(xué)情況,教育工作,教研工作等方面對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)教師對(duì)班隊(duì)會(huì)的布置和開(kāi)展情況及對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育工作的評(píng)價(jià)?迫谓M長(zhǎng)負(fù)責(zé)?平處煹臉I(yè)務(wù)評(píng)價(jià)。后勤主任負(fù)責(zé)班主任對(duì)班級(jí)的管理工作的評(píng)價(jià)。基本做到了學(xué)校每一項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),真正做到了學(xué)初有布置,學(xué)末有檢查。做和不做都能有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。不僅如此,我們還根據(jù)以上程序,在教師評(píng)價(jià)過(guò)程中,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,在教師中開(kāi)展了自評(píng),每位教師對(duì)自己一年來(lái)的工作情況進(jìn)行了書面的總結(jié),在全校教師大會(huì)上進(jìn)行交流,并在教師評(píng)價(jià)表上逐項(xiàng)填寫了自評(píng)結(jié)果。然后,我們分組進(jìn)行了面對(duì)面互評(píng),和背對(duì)背互評(píng)。與此同時(shí),我們還把學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)作為參考,加入對(duì)教師的評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上,再把分管領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)結(jié)果累加在一起,就是教師一年的工作成績(jī)。其中,家長(zhǎng)對(duì)全體教師的評(píng)價(jià),占評(píng)價(jià)總分的10%;學(xué)生對(duì)全體教師的.評(píng)價(jià),占評(píng)價(jià)總分的10%;教師互評(píng),占評(píng)價(jià)總分的20%;學(xué)年組對(duì)教師的評(píng)價(jià),占評(píng)價(jià)總分的30%;學(xué)校評(píng)價(jià)組對(duì)教師的評(píng)價(jià),占評(píng)價(jià)總分的30%。當(dāng)所有的成績(jī)合計(jì)出結(jié)果后,及時(shí)把結(jié)果向教師公布,如有異議,可以向?qū)W校評(píng)價(jià)組反映,學(xué)校評(píng)價(jià)組當(dāng)做出合理的解答。通過(guò)上述程序的評(píng)論人,結(jié)合我,F(xiàn)有人數(shù),共產(chǎn)生四名優(yōu)秀教師,其余為良好,沒(méi)有待合格教師。四名優(yōu)秀教師是:李一、楊士梅、胡長(zhǎng)偉和葉志剛,他們均是一級(jí)教師。此次評(píng)價(jià)全校教師無(wú)任何異議,體現(xiàn)了教師評(píng)價(jià)的公正性。

  二、教師評(píng)價(jià)工作給學(xué)校整體工作帶來(lái)了生機(jī)和活力。

  合理的評(píng)價(jià)給學(xué)校正常的工作帶來(lái)了巨大的生機(jī)和活力,它無(wú)形地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,教師的工作積極性和上進(jìn)心都被自然地帶動(dòng)起來(lái),教師的業(yè)務(wù)、思想、集體榮譽(yù)感都有了明顯的改觀。這也是公正處事所帶來(lái)的結(jié)果。我校就以此次評(píng)價(jià)的結(jié)果作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù),以及晉職晉級(jí)的參考,有利地推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

  然而,在教師評(píng)價(jià)工作中多少還存在著這樣或那樣的不足,我樣會(huì)在今后的工作中查缺補(bǔ)漏,盡量完善,給教師一個(gè)更合理的評(píng)價(jià)和認(rèn)定。

工作評(píng)價(jià)范文 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  現(xiàn)在開(kāi)會(huì)。

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)我街道黨工委加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的測(cè)評(píng)會(huì)。參加今天測(cè)評(píng)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:測(cè)評(píng)組組長(zhǎng)、區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)、區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、指導(dǎo)組組長(zhǎng)溫發(fā)源同志,區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)辦副主任、區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第四指導(dǎo)檢查組成員王瑞同志,區(qū)婦女少兒工委主任、區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第四指導(dǎo)檢查組成員劉廣蘭同志,區(qū)委組織部副主任科員甘建懷同志,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎!

  按照要求,參加今天測(cè)評(píng)會(huì)的有街道班子全體成員及機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、四村黨支部書記、“兩代表一委員”共計(jì)22人。

  今天測(cè)評(píng)會(huì)的議程有三項(xiàng),

  一是測(cè)評(píng)組領(lǐng)導(dǎo)講話。

  二是聽(tīng)取街道黨工委書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)有關(guān)情況的匯報(bào)。

  三是進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

  現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):

  請(qǐng)測(cè)評(píng)組組長(zhǎng)、區(qū)紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)、區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、指導(dǎo)組組長(zhǎng)溫發(fā)源同志講話。

  現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng):

  請(qǐng)街道黨工委書記王振寧同志匯報(bào)有關(guān)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的情況。

  (王書記匯報(bào))

  現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng):

  民主測(cè)評(píng)。請(qǐng)工作人員將測(cè)評(píng)表發(fā)給參加測(cè)評(píng)的人員。

  (工作人員發(fā)放表格)

  請(qǐng)組織部副主任科員甘建懷對(duì)測(cè)評(píng)表進(jìn)行說(shuō)明并提出要求。

  請(qǐng)參加測(cè)評(píng)人員認(rèn)真填寫測(cè)評(píng)表,填完后將表格交給甘主任。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,今天的測(cè)評(píng)會(huì)議程已進(jìn)行完畢。按照區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,會(huì)后我們還要做好以下幾項(xiàng)工作:

  一是按照測(cè)評(píng)反饋結(jié)果,認(rèn)真分析,找準(zhǔn)癥結(jié),進(jìn)一步采取措施,加大力度,強(qiáng)化弱項(xiàng)、補(bǔ)充缺項(xiàng),不斷提高我街道基層黨組織建設(shè)水平。

  二是將測(cè)評(píng)結(jié)果作為修改完善整改落實(shí)方案的`重要依據(jù),將此次測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和整改措施寫入整改落實(shí)方案認(rèn)真加以整改。

  三是專題召開(kāi)黨工委(擴(kuò)大)會(huì)議,對(duì)加強(qiáng)村(社區(qū))黨組織建設(shè)情況進(jìn)行深入地分析研究,提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

  之后,寫出測(cè)評(píng)專題報(bào)告上報(bào)區(qū)委組織部。

  現(xiàn)在散會(huì)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇4

  英語(yǔ)學(xué)科能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、教務(wù)處等部門的工作安排,具備良好的執(zhí)行能力,并能很好地消化分解所布置的教育、教學(xué)任務(wù)。工作落實(shí)比較到位。對(duì)于常規(guī)工作,科組老師能達(dá)到學(xué)校所制定的要求。

  一、優(yōu)勢(shì):科組教師團(tuán)結(jié)敬業(yè)、努力上進(jìn),困難中能想辦法解決問(wèn)題。

 。1)、英語(yǔ)科組高一、高二的講學(xué)稿比較合理、規(guī)范,資料整理齊全;尤其高一備課組整理的講學(xué)稿為最好。能按單元或模塊整理,使用情況也比較好。表?yè)P(yáng)高一備課組,特別是何暉的工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。高二在劍宇、克祥的示范和指導(dǎo)下,工作有序開(kāi)展。姚福清塌實(shí),偉華、方燕進(jìn)步快,工作認(rèn)真。

 。2)、成績(jī)登記高一、高二次數(shù)多,高三老師成績(jī)多,但沒(méi)注意收集整理,部分老師有分析和跟蹤。高一、二周測(cè)登記分析情況好,科組平均有13次。

 。3)、高三備課、練習(xí)等比較講究實(shí)效性,主要是英語(yǔ)周報(bào),講學(xué)稿部分有作文訓(xùn)練試題和模擬試題,成績(jī)登記不夠詳細(xì),但是高三的作文訓(xùn)練是最好的。唐彥、王小梅更規(guī)范。新海、東林、開(kāi)杰、應(yīng)國(guó)珍能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。

 。4)、聽(tīng)課部分,全科組達(dá)到19.5節(jié)。學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日、教學(xué)比武初決賽,科組老師聽(tīng)課積極,參與面廣。不足部分是部分教師缺乏聽(tīng)課后的評(píng)議與反思。

 。5)、學(xué)生作業(yè)部分,學(xué)生作業(yè)全,聽(tīng)力、聽(tīng)寫、試卷、學(xué)海導(dǎo)航等;高一、高二以講學(xué)稿練習(xí)為主,其他部分練習(xí)較少如閱讀和寫作訓(xùn)練。教師能關(guān)注到講學(xué)稿的不足之處并加以彌補(bǔ),補(bǔ)充。

  二、措施。作業(yè)的單一化是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),除了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練之外,要重視英語(yǔ)綜合能力的訓(xùn)練,要認(rèn)真思考并彌補(bǔ)講學(xué)稿的能力訓(xùn)練的不足之處。高一、高二普通班的英語(yǔ)作文訓(xùn)練偏少,雖然原因是學(xué)生不會(huì)寫,但也要從基本句子開(kāi)始做。課堂教學(xué)效率要進(jìn)一步提高,小步子,及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),要十分重視英語(yǔ)能力題的訓(xùn)練,加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的提高。也要重視課外閱讀的訓(xùn)練。教師聽(tīng)課學(xué)習(xí)的積極性要進(jìn)一步提高。要思考課堂,因?yàn)榻處熃虒W(xué)的過(guò)程也是教師自己成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。

  三、關(guān)于課堂效率的一點(diǎn)思考:?jiǎn)栴}、對(duì)策與認(rèn)識(shí)

  問(wèn)題:(1)低效教學(xué)的問(wèn)題診斷:學(xué)習(xí)內(nèi)容:知識(shí)結(jié)論及其簡(jiǎn)單運(yùn)用。學(xué)生角色:被動(dòng)接受者,容器、倉(cāng)庫(kù)、工具。學(xué)習(xí)方式:聽(tīng)記、訓(xùn)練,主要是學(xué)習(xí)(記憶)思維的`結(jié)果。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):強(qiáng)調(diào)外在動(dòng)機(jī),只有適應(yīng)性需要。(2)低效教學(xué)的特征以及歸因:他主的而不是自主的;替代的而不是親歷的;破碎的而不是完整的;知識(shí)的而不是言語(yǔ)的。

  對(duì)策:(1)、讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)需要親歷親為。知的過(guò)程比結(jié)果更重要。(2)、有效教學(xué)有時(shí)需要教師保持無(wú)為而教的自我克制,不過(guò)多地干擾學(xué)生的自由學(xué)習(xí)空間。教師的使命,的是為學(xué)生提供大量的課程資源,喚醒和激勵(lì)學(xué)生親自去接觸、體驗(yàn)課程資源。

  認(rèn)識(shí):教學(xué)有沒(méi)有效率,并不是指教師有沒(méi)有教完內(nèi)容或教得認(rèn)真不認(rèn)真,而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)習(xí)沒(méi)有收獲,即使教師教得很辛苦也是無(wú)效教學(xué)。同樣,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展,也是無(wú)效或低效教學(xué)。

  四、檢查之后,科組會(huì)及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足。

  (1)、整合高一備課組的講學(xué)稿和周周清的規(guī)范,向全科組推介使用;收集講學(xué)稿與教案的電子材料,備科組使用。英語(yǔ)作為文科,講學(xué)稿里應(yīng)加大課外閱讀量和英語(yǔ)寫句子和語(yǔ)段的量,促進(jìn)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力全面發(fā)展。

 。2)、推介高三備課組唐彥老師的話題作文方法,建議高二備課組使用;推介袁新海、東林對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的教學(xué)方法。

 。3)、配合教研室工作安排,科組組織高三6位教師出高考模擬試題。

 。4)、宣傳年輕老師克祥、劍宇、謝偉華的比武優(yōu)秀課例,積極對(duì)教材進(jìn)行合理的處理,落實(shí)以教材教的教學(xué)原理。

 。5)、何暉老師作文教學(xué)與單詞聽(tīng)寫做的好,教學(xué)水平成熟。

 。6)、周方彥老師與克祥結(jié)對(duì),成長(zhǎng)快,工作肯用功,思考。

 。7)、新老教師互相學(xué)習(xí),互補(bǔ)長(zhǎng)短。

 。8)、科組長(zhǎng)陳長(zhǎng)康各方面工作能起帶頭作用,管理好科組ftp,并建立個(gè)人博客教學(xué)資源庫(kù)。

  五、一點(diǎn)建議:希望教務(wù)處調(diào)研高一、高二周測(cè)的實(shí)效性?钟辛饔谛问街畱],問(wèn)問(wèn)老師、問(wèn)問(wèn)同學(xué),下階段如何做才能既付出了辛苦又取得了良好的收獲。是否可以考慮隔周分學(xué)科進(jìn)行,每次安排40分鐘的質(zhì)量檢測(cè),并落實(shí)老師下班跟進(jìn)?

  關(guān)于常規(guī)工作的實(shí)效性問(wèn)題,不能一概而論。常規(guī)工作做的好,未必教學(xué)質(zhì)量就好;但常規(guī)備課等工作做的不好,成績(jī)肯定會(huì)受較大影響。有些老師對(duì)于課題研究、同行聽(tīng)課、成績(jī)記錄,填工作手冊(cè)等認(rèn)識(shí)不夠,主要是因?yàn)檫@沒(méi)有什么用。況且也沒(méi)什么動(dòng)力。因?yàn)樵u(píng)價(jià)似乎只有一元:成績(jī),如高考。故教學(xué)的基本方法只有一個(gè):作業(yè)到位,訓(xùn)練到位,抓得緊,成績(jī)肯定不會(huì)比同行差勁。教學(xué)研究、教學(xué)理論與桂中實(shí)踐的結(jié)合等等。

  中學(xué)英語(yǔ)科教學(xué)檢查總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?

  年終總結(jié)(含綜合性總結(jié))或?qū)n}總結(jié),其標(biāo)題通常采用兩種寫法,一種是發(fā)文單位名稱+時(shí)間+文種,如《銅仁地區(qū)煙草專賣局20xx年工作總結(jié)》;另一種是采用新聞標(biāo)題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠(chéng)信等級(jí)管理專題總結(jié):《客戶爭(zhēng)等級(jí),誠(chéng)信穩(wěn)銷量》。

  正文一般分為如下三部分表述:1、情況回顧 這是總結(jié)的開(kāi)頭部分,叫前言或小引,用來(lái)交代總結(jié)的緣由,或?qū)偨Y(jié)的內(nèi)容、范圍、目的作限定,對(duì)所做的工作或過(guò)程作扼要的概述、評(píng)估。這部分文字篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),只作概括說(shuō)明,不展開(kāi)分析、評(píng)議。2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì) 這部分是總結(jié)的主體,在第一部分概述情況之后展開(kāi)分述。有的用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題、做法與體會(huì)或者成績(jī)與缺點(diǎn)。如果不是這樣,就無(wú)法讓人抓住要領(lǐng)。專題性的總結(jié),也可以提煉出幾條經(jīng)驗(yàn),以起到醒目、明了。運(yùn)用這種方法要注意各部分之間的關(guān)系。各部分既有相對(duì)的獨(dú)立性,又有密切的內(nèi)在聯(lián)系,使之形成合力,共同說(shuō)明基本經(jīng)驗(yàn)。3、今后打算 這是總結(jié)的結(jié)尾部分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績(jī)和新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計(jì)劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在問(wèn)題及明確今后的努力方向。也可以展望未來(lái),得出新的奮斗目標(biāo)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇5

  根據(jù)《xx市教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》(川政教督[]9號(hào)及相補(bǔ)充規(guī)定的精神,我校利用教師大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,讓全體教師了解評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容。為了推動(dòng)學(xué)校工作向前發(fā)展,我們把學(xué)校工作的一些重點(diǎn)或難點(diǎn)問(wèn)題增添到教師工作評(píng)價(jià)體系中來(lái),使之具有實(shí)中特色。我們嚴(yán)格按《xx市教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)》程序操作,圓滿地完成了本學(xué)期的教師工作評(píng)價(jià),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),讓老師們知曉評(píng)價(jià)內(nèi)容

  學(xué)期初,通過(guò)教師大會(huì)專門組織學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于教師評(píng)價(jià)的內(nèi)容,熟悉專任教師評(píng)價(jià)體系的'3個(gè)a級(jí)指標(biāo),知曉日常工作有哪些內(nèi)容納入考核,如何考核。行后人員學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)考核其工作的5個(gè)a級(jí)指標(biāo),知曉日常工作努力的方向。

  二、根據(jù)實(shí)際,增添了一些評(píng)價(jià)內(nèi)容

  為了既嚴(yán)格按照教育督導(dǎo)室、市教育局文件辦事,又引領(lǐng)和促進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師不斷轉(zhuǎn)變教師思想觀念,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校增添了一些考核內(nèi)容,我校教師考核滿分為108分,增添了如下內(nèi)容:

 。1)比教學(xué)活動(dòng)。凡按學(xué)校要求承擔(dān)了學(xué)校、xx市、xx市、湖北省組織的課堂教學(xué)研究任務(wù)并參與了各級(jí)教學(xué)比武(競(jìng)賽)活動(dòng)的教師,在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中分別加記0.5分、1分、1.5分、2分,同類活動(dòng)取最高值,累計(jì)不超過(guò)2分。

 。2)訪萬(wàn)家活動(dòng)。凡實(shí)質(zhì)性的參加家訪(原則上二名教師一起并與班主任協(xié)商安排)并完整的填寫了家訪手冊(cè)的教師,一學(xué)期一次加記0.5分,二次加記1分,五次及以上的加記2分。

 。3)陽(yáng)光體育活動(dòng)。凡在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里能較好的參加大課間操鍛煉的教師在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中酌情加記1—1.5分,能堅(jiān)持參加大課間操鍛煉的教師在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中加記2分。

  (4)教育教學(xué)研究活動(dòng)。積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的關(guān)于教育教學(xué)研究(包括比訪活動(dòng))的征文或論文競(jìng)賽活動(dòng),獲得學(xué)校、xx市、xx市、湖北省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的(以各級(jí)正式文件或通報(bào)為準(zhǔn)),在當(dāng)學(xué)期教師評(píng)價(jià)中加記0.5分、1分、1.5分、2分,累計(jì)不超過(guò)2分。

 。5)大家唱、大家跳活動(dòng)。在學(xué)校組織的大家唱、大家跳等大型專項(xiàng)活動(dòng)中取得突出成績(jī)的教師,在當(dāng)學(xué)期教師工作評(píng)價(jià)中由校長(zhǎng)辦公會(huì)決定酌情加分。

  三、組織專班,嚴(yán)格操作程序

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  根據(jù)考核內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn),由校辦具體負(fù)責(zé),把考核指標(biāo)分解到校辦、政教處、教務(wù)處、教科處、體衛(wèi)藝處,根據(jù)教師平時(shí)工作情況記載和實(shí)績(jī)分別量化打分,由校辦匯總。行后人員考核通過(guò)民主考核的辦法獲得評(píng)價(jià)依據(jù)。

  校辦收集各年級(jí)組對(duì)本年組教師工作評(píng)價(jià)的意見(jiàn),向校長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào),由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究分解各年級(jí)一、二、三等的人數(shù)。再由校辦匯總操作定等次。

  四、評(píng)價(jià)有據(jù),教師認(rèn)可度高

  由于每學(xué)期在對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)前,學(xué)校進(jìn)行了廣泛宣傳學(xué)習(xí),讓廣大教職員工知曉評(píng)價(jià)內(nèi)容,新增添了哪些評(píng)價(jià)項(xiàng)目。各職能處室量化成績(jī)是根據(jù)日常記載和學(xué)生考試成績(jī)而定,每一項(xiàng)得分都有據(jù)可查。通過(guò)五個(gè)學(xué)期的探索實(shí)施,這種評(píng)價(jià)方式基本上符合我校實(shí)際得到了廣大教職員工的認(rèn)同。

工作評(píng)價(jià)范文 篇6

  時(shí)光匆匆,不覺(jué)間20__年已悄然向我們揮手作別。回首一年來(lái)的工作和生活,感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過(guò)的工作,一年到頭,靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來(lái)年的工作做好安排和計(jì)劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個(gè)如下小結(jié):

  工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作,在上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式-x里的職工,一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jī)。

  四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)再就是一種自學(xué)能力,而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折,辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開(kāi)展工作。

  過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

工作評(píng)價(jià)范文 篇7

  一、開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢(shì),思考了我們存在的問(wèn)題。統(tǒng)一思想:拼上時(shí)間與精力,大干一場(chǎng),爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主,準(zhǔn)備召開(kāi)3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》手抄報(bào)并按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣,對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級(jí)工作有序展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、召開(kāi)九月份的集體生日聚會(huì)。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力,大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。

  三、召開(kāi)女生青春期教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng),女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為,使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開(kāi)過(guò)女生會(huì)。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說(shuō)法》“寶貝回家”中的一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開(kāi)頭,主要要求女生們做到:

  1、一定要保護(hù)好自己的人身安全;

  2、一定要聽(tīng)媽媽的話;

  3、做到自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。我自己感覺(jué)班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開(kāi)的,這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯(cuò)。

  四、開(kāi)展了兩期“讀書交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開(kāi)講,臺(tái)上演講者認(rèn)真投入,情緒激昂;臺(tái)下觀眾凝神聆聽(tīng),掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)!這兩次讀書交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。

  五、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛(ài)國(guó)手抄報(bào),開(kāi)學(xué)就準(zhǔn)備張貼。

  總結(jié)了一下,這學(xué)期還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃,有準(zhǔn)備的工作才能開(kāi)展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!

  初中班長(zhǎng)工作總結(jié):早在去年暑假分班之前的時(shí)候,我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班,認(rèn)為這是最差的一個(gè)班,學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班,那就換班級(jí)?墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們,不是這樣一回事,初一八班將會(huì)是最優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的鼓勵(lì)下,我們充滿了信心。而且,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,也證明了老師的話是對(duì)的。

  首先,我們有一個(gè)明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。我們提出了“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的總體目標(biāo),又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”口號(hào),具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮”的中學(xué)生。

  其次,我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級(jí)管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己,以身作則,管好全班同學(xué)。三位正副班長(zhǎng)為值周班長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查督促班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、規(guī)范等,具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé),兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等,班干部各司其職。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,討論工作。在十月份我們召開(kāi)了班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,吸收了楊丹、吳揚(yáng)、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍。

  再次,我們有一批水平高、負(fù)責(zé)任的老師。不必說(shuō)科學(xué)魏老師,教書認(rèn)真負(fù)責(zé),從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說(shuō)數(shù)學(xué)丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說(shuō)英語(yǔ)陳老師,努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語(yǔ),她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會(huì)動(dòng)手打我們,連批評(píng)我們的時(shí)候也是笑咪咪的,讓我們犯錯(cuò)誤的同學(xué)又難過(guò)又后悔。在這么多好老師的教導(dǎo)下,我們班的班風(fēng)很正,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。

  最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;犯了錯(cuò)誤,我們會(huì)勇于承認(rèn),同時(shí),用自己的誠(chéng)信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí),只要坐在教室里,就不會(huì)抬頭看窗外。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌枷氤蔀?ldquo;三好學(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下,一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級(jí)。

  老師說(shuō),“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任,只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學(xué)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇8

  一年來(lái),我辦事處勞動(dòng)保障工作在辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市勞動(dòng)保障局的大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、健全社會(huì)保障機(jī)制、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為目標(biāo),進(jìn)一步加大促進(jìn)就業(yè)工作力度,進(jìn)取推進(jìn)社會(huì)保障體系建設(shè),努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。

  一、20__年主要工作情景

  (一)制訂落實(shí)進(jìn)取的就業(yè)政策,強(qiáng)化政府促進(jìn)就業(yè)職責(zé)

  1、全力推動(dòng)小額擔(dān)保貸款工作,為個(gè)人創(chuàng)業(yè)和企業(yè)融資供給貼息政策。為扶持勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè),幫忙企業(yè)走出困境,我辦事處全面完成市下達(dá)小額擔(dān)保貸款目標(biāo)任務(wù)。我區(qū)將嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求落實(shí)政策,為轄區(qū)內(nèi)個(gè)人創(chuàng)業(yè)和企業(yè)做大做強(qiáng)供給力所能及的幫忙。

  2、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),認(rèn)真做好《勞動(dòng)合同》的發(fā)放管理工作。為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè),保障廣大勞動(dòng)者的合法權(quán)益,根據(jù)全市統(tǒng)一部署,我辦事處對(duì)轄區(qū)企業(yè)用工情景進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并要求廠方與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同。

  (二)構(gòu)建多層次、廣覆蓋的社會(huì)保障體系

  1、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作新政策得到全面落實(shí)。為了讓廣大群眾盡早享受到國(guó)家的惠民政策,并結(jié)合我辦事處實(shí)際情景,從今年5月份,我辦事處展開(kāi)了全面的宣傳攻勢(shì)。設(shè)立專門的咨詢臺(tái),散發(fā)很多的宣傳彩頁(yè),召開(kāi)各村委社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人政策培訓(xùn)會(huì),組織專門的人員到各村委社區(qū)召開(kāi)群眾會(huì),建立通報(bào)評(píng)比平臺(tái),每日一公布各村委及社區(qū)的進(jìn)度及名次,在各級(jí)負(fù)責(zé)人的共同努力下,我辦事處已完成城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)3828人,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的3325人的目標(biāo)任務(wù)。

  2、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保工作率先啟動(dòng)。城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)是一項(xiàng)重要的民生工程,為落實(shí)好此項(xiàng)工作,我辦事處根據(jù)市社保局的要求,早謀劃、早實(shí)施,于9月12日召開(kāi)了我轄區(qū)城鎮(zhèn)居民醫(yī)保專項(xiàng)工作會(huì)議,全面部署了20__年城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。同時(shí)發(fā)放了很多的參保人員基本信息采集表。要求以社區(qū)及村委為平臺(tái),廣泛宣傳,簡(jiǎn)化程序,方便百姓,使城鎮(zhèn)居民應(yīng)保盡保。今年,我轄區(qū)居民醫(yī)保參保人數(shù)為1716人,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的1680的目標(biāo)任務(wù)。

  3、擴(kuò)面工作堅(jiān)持良好的擴(kuò)面態(tài)勢(shì)。參保情景良好,參保人數(shù)都有必須增長(zhǎng),完成了市下達(dá)我辦事處的目標(biāo)任務(wù)。

  4、認(rèn)真開(kāi)展被征地農(nóng)民領(lǐng)取養(yǎng)老補(bǔ)貼資格認(rèn)證和調(diào)標(biāo)工作。為了進(jìn)一步規(guī)范被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老補(bǔ)貼待遇發(fā)放管理,堵塞虛報(bào)、冒領(lǐng)漏洞,防止基金流失,我辦事處對(duì)全區(qū)領(lǐng)取基本養(yǎng)老補(bǔ)貼待遇的被征地農(nóng)民進(jìn)行了一次全面細(xì)致的資格認(rèn)證工作。為確保認(rèn)證工作的順利進(jìn)行,我區(qū)建立了各負(fù)其責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作體系。對(duì)年老體弱、患病及行動(dòng)不便的人員,派人上門辦理了認(rèn)證。經(jīng)過(guò)采取多種方式,確保不漏一人。對(duì)認(rèn)證審核后合格的人員名單及時(shí)張榜公示,對(duì)死亡及其他情景進(jìn)行了核減,確保了基金安全。對(duì)享受遺屬補(bǔ)貼人員進(jìn)行清理,對(duì)不貼合政策人員進(jìn)行核減。有條不紊地完成了被征地農(nóng)民養(yǎng)老補(bǔ)貼調(diào)標(biāo)工作,為今后被征地農(nóng)民領(lǐng)取養(yǎng)老補(bǔ)貼工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (三)努力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益

  1、進(jìn)一步加大勞動(dòng)保障監(jiān)察力度,完善勞動(dòng)保障監(jiān)察工作機(jī)制。為使企業(yè)違法違規(guī)情景早發(fā)現(xiàn)、早處置,努力推進(jìn)監(jiān)察重心下移,充分發(fā)揮基層勞動(dòng)保障工作人員的作用,使簡(jiǎn)單案件得到及時(shí)有效處理。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)執(zhí)行勞動(dòng)保障法律法規(guī)情景的監(jiān)控,動(dòng)態(tài)掌握企業(yè)的用工狀態(tài),從而有效規(guī)范企業(yè)用工行為。我們累計(jì)受理拖欠勞動(dòng)者工資案件多起,百余名勞動(dòng)者挽回拖欠工資。

  2、進(jìn)一步拓展勞動(dòng)爭(zhēng)議處理調(diào)解機(jī)制,將勞動(dòng)爭(zhēng)議解決在萌芽狀態(tài)。為把勞動(dòng)關(guān)系的矛盾和勞動(dòng)爭(zhēng)議化解在基層,強(qiáng)化基層的基礎(chǔ)性作用,不斷健全轄區(qū)、街道、社區(qū)(村)三級(jí)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理調(diào)解網(wǎng)絡(luò),各街道已全部建立社區(qū)(村)基層調(diào)解組織,將勞動(dòng)關(guān)系矛盾和勞動(dòng)爭(zhēng)議及時(shí)化解在萌芽狀態(tài),努力維護(hù)了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

  (四)其它工作

  1、政務(wù)公開(kāi),公布保障人群名單。為加強(qiáng)民主監(jiān)督,提高公開(kāi)、公正、透明、高效廉潔的工作作風(fēng),我辦事處對(duì)領(lǐng)取被征地農(nóng)民養(yǎng)老補(bǔ)貼人員,進(jìn)行公告,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督。

  2、富士康招工工作,我們進(jìn)取響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,努力宣傳,進(jìn)取發(fā)動(dòng),盡最大努力配合了上級(jí)部門的工作。

  3、各類業(yè)務(wù)檔案及時(shí)整理歸檔。我辦事處高度重視業(yè)務(wù)檔案的整理歸檔工作。①整理了歷史遺留企業(yè)檔案;②清理歸檔征地安置勞動(dòng)力檔案;③整理了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)檔案,并及時(shí)通知新辦理人員及時(shí)領(lǐng)取醫(yī)?;④及時(shí)整理城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)檔案,進(jìn)行了規(guī)范管理。

  二、20__年工作計(jì)劃

  (一)全力以赴,大力促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)

  以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)、幫忙困難群體就業(yè)、實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)新一輪進(jìn)取就業(yè)政策;認(rèn)真落實(shí)__大報(bào)告提出的“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”精神,健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作;建立就業(yè)援助長(zhǎng)效機(jī)制,著力援助有勞動(dòng)本事、有就業(yè)愿望的就業(yè)困難人員就業(yè),動(dòng)態(tài)消除“城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭”和“農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭”;

  (二)立足實(shí)際,加快完善社會(huì)保障體系

  以推進(jìn)全覆蓋,提高待遇水平,解決歷史遺留問(wèn)題為目標(biāo);重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)民工、非公有制經(jīng)濟(jì)組織就業(yè)人員、個(gè)體工商戶、靈活就業(yè)人員參保;按照上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署和要求,做好城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老金冒領(lǐng)工作的核查,確保城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老金100%按時(shí)足額發(fā)放;繼續(xù)落實(shí)做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作,全面啟動(dòng)45周歲以下的居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作;以建立完善退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作長(zhǎng)效機(jī)制為主線,以建立社會(huì)化管理服務(wù)達(dá)標(biāo)辦事處為中心工作,進(jìn)一步搞好城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn)工作,進(jìn)一步提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,絕不辜負(fù)上級(jí)部門給與我們的“禮貌辦事窗口”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  (三)銳意進(jìn)取,努力做好其它中心工作。

  加強(qiáng)各項(xiàng)信息宣傳工作。及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告勞動(dòng)保障重要工作進(jìn)展情景;做好政策宣傳和典型宣傳,構(gòu)成全社會(huì)關(guān)心、理解和支持勞動(dòng)保障事業(yè)的良好氛圍;做好勞動(dòng)糾紛、工資拖欠工作、維穩(wěn)工作,充分發(fā)揮窗口單位和基層單位聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善勞動(dòng)保障應(yīng)急預(yù)案,做好突發(fā)事件的應(yīng)急工作。深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài);繼續(xù)完善窗口服務(wù)制度建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作人員工作作風(fēng),改善精神面貌,提升業(yè)務(wù)本事。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序,服務(wù)群眾,讓來(lái)窗口辦事的老百姓“憂郁而來(lái),滿意而歸“,繼續(xù)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)的、禮貌的窗口單位形象。

工作評(píng)價(jià)范文 篇9

  轉(zhuǎn)眼間年后上班已經(jīng)一個(gè)多月了,在完成這一階段的工作以后,工作評(píng)價(jià)確實(shí)相當(dāng)必要,異常對(duì)于我這個(gè)掌管材料詢價(jià)、材料采購(gòu)以及材料進(jìn)場(chǎng)控制的管理者來(lái)說(shuō),尤為重要。因?yàn)楣ぷ髟u(píng)價(jià)能夠讓我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作有一個(gè)更清楚、直觀的評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí),把工作中的得失利弊剖析的更加徹底,避免同一個(gè)失誤出現(xiàn)第二次,從而為以后的工作再上一個(gè)臺(tái)階,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  過(guò)去的一個(gè)月是華陽(yáng)路與東海路工程最為繁忙的三個(gè)月,在這段時(shí)間里材料需求量相當(dāng)大,供應(yīng)時(shí)間差的相當(dāng)短,我心中明白我所承擔(dān)擔(dān)子的分量,項(xiàng)目要想安全有序的進(jìn)行,材料這一環(huán)斷不得。但在項(xiàng)目部以及供應(yīng)商的進(jìn)取配合下,在我自我進(jìn)取地努力下,我已出色的完成了這段時(shí)間的任務(wù)。這段時(shí)間主要采購(gòu)的材料包括管道、石灰、鋼筋、商混等一系列材料。詢價(jià)、訂購(gòu)與進(jìn)場(chǎng)等每一個(gè)環(huán)節(jié),我都嚴(yán)格把關(guān)。從而確保價(jià)格的合理性,訂購(gòu)的及時(shí)性,進(jìn)場(chǎng)的有序性。此外質(zhì)量是我把關(guān)的最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),任何不貼合要求的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻退場(chǎng),絕不姑息!

  但我在這段時(shí)間的工作中也發(fā)現(xiàn)了一些自我的不足之處,首先自我平時(shí)很少進(jìn)行自我評(píng)價(jià),材料采購(gòu)人員應(yīng)善于評(píng)價(jià),從而不斷提高自我業(yè)務(wù)本事,為能采購(gòu)到物美價(jià)廉的材料做好經(jīng)驗(yàn)積累。其次除了材料采購(gòu)以外很少關(guān)心施工工藝方面的東西。如果這樣再過(guò)十年,我仍然還是一個(gè)做工程的外行。所以平時(shí)要虛心學(xué)習(xí),不斷提高自我專業(yè)水準(zhǔn),為以后挑起更重的擔(dān)子,擔(dān)當(dāng)更高的職位,做好準(zhǔn)備。

  此外工作中不能抱著事不關(guān)己或是多一事不如少一事的態(tài)度而盲目聽(tīng)從;應(yīng)以神佛之心、對(duì)公司負(fù)責(zé)的精神對(duì)待自我的工作,對(duì)待不合理的東西,需要及時(shí)地提出質(zhì)疑、驗(yàn)證質(zhì)疑,并進(jìn)而拿出合理的方案,為公司節(jié)儉成本、提高效率與品質(zhì)的同時(shí),提升自身的工作品質(zhì),關(guān)注并規(guī)避保守、不合理的東西。

  當(dāng)前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,工程質(zhì)量要求越來(lái)越高。在如此嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)下,努力降低工程成本是企業(yè)的必然選擇。同時(shí),降低成本是提高經(jīng)濟(jì)效益,提高項(xiàng)目管理水平的重要前提,而降低成本的關(guān)鍵在于降低材料采購(gòu)成本。如果能經(jīng)過(guò)加強(qiáng)采購(gòu)管理,進(jìn)料費(fèi)用平均每降低一個(gè)百分點(diǎn),就能降低很多成本,所以采取必要措施,加強(qiáng)采購(gòu)管理十分重要。所以我覺(jué)得要想做好材料采購(gòu)這項(xiàng)工作,應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):首先采購(gòu)人員需要掌握豐富的物流知識(shí)、準(zhǔn)確把握市場(chǎng)行情、了解主要生產(chǎn)廠家和貨源渠道,還要有必須的預(yù)算、財(cái)務(wù)常識(shí)。從目前我們材料管理戰(zhàn)線的人員現(xiàn)狀看,我們?nèi)藛T素質(zhì)離市場(chǎng)與

  工程管理的要求還相差甚遠(yuǎn),所以人員培訓(xùn)就顯得尤為重要。其次幾個(gè)項(xiàng)目材料需要集中采購(gòu)。集中采購(gòu)是降低采購(gòu)價(jià)格的重要前提。僅有集中采購(gòu),取得規(guī)模效益;提高保障效率,才能保證采購(gòu)質(zhì)量;要實(shí)現(xiàn)控制,首先就要集中采購(gòu)。集中能夠構(gòu)成批量,能夠在市場(chǎng)采購(gòu)中處于主動(dòng)的位置,給供應(yīng)商在競(jìng)爭(zhēng)中構(gòu)成壓力,獲得質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù)。此外加強(qiáng)材料計(jì)劃管理。預(yù)算計(jì)劃滯后、需用計(jì)劃不及時(shí)、不準(zhǔn)確,給處于服務(wù)地位的物資采購(gòu)部門帶來(lái)了極大被動(dòng),也不利于構(gòu)成采購(gòu)規(guī)模,給物資采購(gòu)帶來(lái)的操作困難和經(jīng)濟(jì)損失是顯而易見(jiàn)的,嚴(yán)重影響著企業(yè)的整體管理水平和效益。我們要求各項(xiàng)目部要及時(shí)編制材料計(jì)劃,材料需用情景變更時(shí),要及時(shí)變更材料計(jì)劃。編制、審核材料計(jì)劃時(shí),要求工程技術(shù)人員充分研究、盡量采用綠色建材并合理控制物資數(shù)量,減少庫(kù)存材料的資金占用,推行零庫(kù)存管理,充分利用社會(huì)資源這個(gè)大倉(cāng)庫(kù)。

  同時(shí),為不影響施工進(jìn)度,一些緊俏物資、外委加工物資等采購(gòu)所需時(shí)間較長(zhǎng)的物資,要提前編制材料需用計(jì)劃。另外加強(qiáng)進(jìn)貨渠道管理,在確保物資質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷拓寬進(jìn)貨渠道,構(gòu)成以主渠道為主,多渠道為輔的采購(gòu)方式,尤為重要。評(píng)價(jià)進(jìn)貨渠道應(yīng)在保證質(zhì)量的前提下,堅(jiān)持質(zhì)量合格、費(fèi)用最低,費(fèi)用相同、質(zhì)量選優(yōu)的原則。按照這樣的原則確定長(zhǎng)期的采購(gòu)供應(yīng)渠道,建立合格供貨方名冊(cè),并對(duì)供貨方實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,就是否具備相應(yīng)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資格、基本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件、質(zhì)量管理現(xiàn)狀和服務(wù)本事是否能保證供給的物資為合格產(chǎn)品、并滿足安全方面有關(guān)要求進(jìn)行審核。對(duì)經(jīng)審核確認(rèn)為不合格的供貨方,則取消合格供貨方資格。為擴(kuò)大貨源渠道,消除靠坐等供應(yīng)商上門存在的局限性,我們奉行進(jìn)取走出去,了解同類施工企業(yè)的供應(yīng)商評(píng)價(jià)情景,并經(jīng)過(guò)其他一些途徑了解更多的優(yōu)秀供應(yīng)商,再經(jīng)過(guò)考察確認(rèn)等方式科學(xué)評(píng)估供應(yīng)商資信情景,補(bǔ)充到我們的合格供應(yīng)商名冊(cè)中,及時(shí)優(yōu)化供應(yīng)商結(jié)構(gòu),拓寬采購(gòu)時(shí)的備選范圍。

  最終靈活把握對(duì)業(yè)主指定廠商、指定品牌、確定單價(jià)的材料的采購(gòu)成本的控制。針對(duì)業(yè)主指定材料的情景,想辦法與業(yè)主擬定的供應(yīng)商在未向業(yè)主報(bào)書面價(jià)以前取得聯(lián)系,并與其協(xié)商給一個(gè),在給我們留出這個(gè)利潤(rùn)空間的基礎(chǔ)上向業(yè)主報(bào)價(jià)。業(yè)主根據(jù)供應(yīng)商報(bào)價(jià)確定價(jià)格后,我們并不急于與廠商簽合同,而是再找該產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家或其他經(jīng)銷商、代理商,以書面方式報(bào)價(jià)比較,把產(chǎn)品價(jià)格降到極限后,以此價(jià)格和業(yè)主指定的供應(yīng)商洽談。如這種辦法不能奏效,我們就向業(yè)主提出放棄采購(gòu)權(quán),減少資金支出,盡量迫使業(yè)主重新定價(jià),這樣做一般都能爭(zhēng)取到相當(dāng)?shù)膬r(jià)差。這種辦法盡管不太貼合合同法則,但實(shí)際效果往往不錯(cuò)。

  我在平時(shí)的工作中一向嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,任何材料物資的采購(gòu)一向奉行透明、公開(kāi)與公平的原則。任何時(shí)候公司利益高于一切是我此刻工作中的人生信條!

工作評(píng)價(jià)范文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),我們?nèi)?3)班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師和家長(zhǎng)的進(jìn)取配合和耐心幫忙下;圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了必須的成績(jī):期末考試,語(yǔ)文科平均分85.9分,及格率98%,優(yōu)秀率85%。黃韜、左意然、趙曉曉三位同學(xué)分別榮獲年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科期考總分第一、第四、第五名,現(xiàn)將具體工作評(píng)價(jià)如下:

  一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)

  語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  (一)、注意新課導(dǎo)入新穎。

  “興趣是最好的教師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種簡(jiǎn)便和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不一樣的課型,設(shè)計(jì)不一樣的導(dǎo)入方式。能夠用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。

  (二)、培養(yǎng)進(jìn)取探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維本事。

  在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)本事、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不一樣的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。經(jīng)過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自我對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了廣闊的舞臺(tái)。

  二、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。

  小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要資料。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們能夠在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《李時(shí)珍》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)。”此時(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,有的說(shuō):“文中第一、和末尾自然段中的‘著名’、‘藥’、‘立志學(xué)醫(yī)’‘一邊行醫(yī)、一邊采藥’‘編寫本草綱目’這幾個(gè)詞就把李時(shí)珍的情景特點(diǎn)及優(yōu)秀品質(zhì)都介紹給我們聽(tīng)了,她不愧是我國(guó)的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家,我為他深感驕傲!边@樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自我閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。

  三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

  美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練構(gòu)成有序、趣味、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;經(jīng)過(guò)這些收集與閱讀,為深入理解課文資料奠定了基礎(chǔ)。

  其次,重視豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。如:學(xué)習(xí)《春天》后,組織學(xué)生去郊外走一走,尋找大自然的足跡,領(lǐng)略大自然的風(fēng)采,探索大自然的奧秘。

  此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不一樣角度,采用不一樣的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)本事。

  本學(xué)期我雖然盡了自我的職責(zé)和本事去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了必須的成績(jī),但離黨和人民的要求尚差甚遠(yuǎn),今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗!

工作評(píng)價(jià)范文 篇11

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,評(píng)價(jià)一學(xué)期的工作得失感觸很多。和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。盡自我最大的努力做好每一件事。下頭我評(píng)價(jià)一下自我在課堂教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲。

  (一)在課堂教學(xué)中我做到了激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)

  如何創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便愉快的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)的去嘗試,變苦學(xué)為了學(xué)呢我主要采取了三個(gè)途徑:意識(shí)從教學(xué)資料入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,滿足并激發(fā)學(xué)生的情感需求和求知欲望。二是合理組織教學(xué)密度,教學(xué)難度和速度,做到有張有弛、難易交替,使學(xué)生始終如一堅(jiān)持飽滿的求知熱情。三是針對(duì)兒童心理特征,創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,設(shè)置引人入勝的教學(xué)情境。

  (二)引導(dǎo)學(xué)生嘗試,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)

  在課堂上教師做到教師少講學(xué)生多說(shuō),教師少說(shuō)學(xué)生多思,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手動(dòng)腦,自我嘗試,發(fā)現(xiàn)新知,學(xué)習(xí)新知,運(yùn)用新知。

  (三)溝通知識(shí)聯(lián)系,變知識(shí)為本事

  我在教學(xué)過(guò)程中,異常重視知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,找準(zhǔn)新舊知識(shí)的連接點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn),在新舊知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)上引入新知,做到新課不新。

  (四)因材施教培養(yǎng)優(yōu)生

  1(3)班學(xué)生的學(xué)生兩極分化太嚴(yán)重。異常聰明的有吳俊駱。羅慧林。夏嘯涵等,對(duì)于他們教師經(jīng)常根據(jù)他們的特點(diǎn)備課,設(shè)計(jì)提問(wèn)。爭(zhēng)取讓他們學(xué)習(xí)上能吃飽。

  (五)嘔心瀝血轉(zhuǎn)化學(xué)困生

  1(3)、1(4)的學(xué)困生較多,如吳豪軒。林沃杰、莫泳霞、劉秋怡等。他們的情景又各不相同。有的是因?yàn)橹橇υ驅(qū)W習(xí)落后,有的是因?yàn)閷W(xué)前教育不夠引起的學(xué)習(xí)落后。有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差引起的;還有的是因?yàn)樯眢w原因引起的。所以,針對(duì)他們不一樣特點(diǎn),教師因材施教,不一樣的學(xué)生采用不一樣的輔導(dǎo)方法。

工作評(píng)價(jià)范文 篇12

  __年我部室能緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹局制定的上臺(tái)階小變樣的年初全年目標(biāo),做好本部室的工作。

  我部室人員在設(shè)備維護(hù)方面做到了定期維護(hù)攝、錄、編及三樓演播室設(shè)備,維護(hù)有記錄,使設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。對(duì)制作室的管理我部室制度上墻,并認(rèn)真執(zhí)行,除日常衛(wèi)生清理,我們還進(jìn)行每周二衛(wèi)生全面大掃除。物品管理方面,我們有制作設(shè)備的統(tǒng)計(jì)單,常按統(tǒng)計(jì)單對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,并加強(qiáng)值班人員的職責(zé)意識(shí)。在非編管理方面,我們實(shí)行了上機(jī)實(shí)名制,及時(shí)清理不用的用戶名,為系統(tǒng)清理出存儲(chǔ)空間。技術(shù)資料有專人管理,保存有專柜。

  參加了縣里的幾大重要活動(dòng),在首屆《____大賽》中作了全方位的技術(shù)保障,在其它各項(xiàng)活動(dòng)中工作也很進(jìn)取主動(dòng)。多次為調(diào)頻講解供給技術(shù)保障,并出色完成任務(wù)。

  我部室人員都能夠遵紀(jì)守法,按規(guī)程辦事,全年無(wú)人為安全事故。能夠完成局交辦的其它各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。

  在新的一年里,我們還要再接再厲,圍繞局的目標(biāo)任務(wù)努力工作。

工作評(píng)價(jià)范文 篇13

  在一個(gè)企業(yè)中辦公室雖然僅僅是一個(gè)普通的部室,但由于其處于企業(yè)溝通上下、聯(lián)系內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的焦點(diǎn)部位,因而,自然而然就成了企業(yè)的窗口、橋梁和紐帶。其工作成效對(duì)企業(yè)的影響也自然至關(guān)重要,公司機(jī)制能否協(xié)調(diào)、有序地運(yùn)轉(zhuǎn)與辦公室職能發(fā)揮的好壞有直接的關(guān)系。就我們辦公室的工作而言,其職責(zé)遠(yuǎn)不象老企業(yè)那樣單純,它既是公司的行政辦公室,也是公司黨紀(jì)工團(tuán)宣傳、企業(yè)文化建設(shè)的工作部,委、又是股東會(huì)、董事會(huì)的秘書處,還兼任第一黨支部的日常工作,同時(shí)還主管理著公司本部的檔案、車輛、辦公網(wǎng)、電腦維修、對(duì)外接待協(xié)調(diào)、管理提升、固定資產(chǎn)、低值易耗品、領(lǐng)導(dǎo)排班、工隊(duì)包保、考勤等工作,工作量大、業(yè)務(wù)繁雜,F(xiàn)我將__年的主要工作,存在的不足和下一步努力方向述職如下:

  一、充分發(fā)揮“參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦”職能作用。

  一是發(fā)揮好參謀助手作用。一是廣泛收集信息情報(bào),篩選處理,去偽存真,為領(lǐng)導(dǎo)供給準(zhǔn)確、可靠、有價(jià)值的信息,并提出自我獨(dú)立的提議。

  二是深入基層搞好調(diào)研,真實(shí)客觀地反映情景,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,客觀、公正、有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法、措施。

  三是正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,并及時(shí)總結(jié)、整理成文,歸納成條,經(jīng)過(guò)會(huì)議、文件、內(nèi)部信息和刊物,進(jìn)取向職工宣傳,把員工的思想統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的觀念、目標(biāo)上來(lái),構(gòu)成統(tǒng)一的意志。

  四是直接參政議政,輔助決策。在總經(jīng)理辦公會(huì)議上,提出獨(dú)立的意見(jiàn)和提議。

  發(fā)揮好綜合協(xié)調(diào)作用。由于辦公室是綜合協(xié)調(diào)部門,接觸的范圍大、人員多。所以時(shí)刻要求自我做到,心底無(wú)私,公道正派,堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)相統(tǒng)一,原則性與靈活性相統(tǒng)一。一年來(lái),努力做好“四個(gè)協(xié)調(diào)”:一是搞好與領(lǐng)導(dǎo)工作之間的協(xié)調(diào)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分管的工作心中有數(shù),以確保領(lǐng)導(dǎo)集中精力,想大事、議大事、辦大事。二是搞好各部門之間的協(xié)調(diào)。能夠在部門之間解決的問(wèn)題盡力在部門之間解決,加強(qiáng)部門協(xié)作、聚合力量。三是搞好與基層的協(xié)調(diào)。經(jīng)常和工隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)揮好承上啟下、上傳下達(dá)、信息反饋?zhàn)饔。?jīng)過(guò)辦公室的工作,讓廣大員工能及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)的決策,以便于把領(lǐng)導(dǎo)的決策變成員工自覺(jué)行動(dòng)。四是搞好與外來(lái)辦事人員之間的協(xié)調(diào)。辦公室做為對(duì)外形象的窗口,從一點(diǎn)一滴的小事和一言一行的舉動(dòng)中,維護(hù)辦公室的整體形象,維護(hù)公司和領(lǐng)導(dǎo)的威信。

  認(rèn)真發(fā)揮好督查督辦作用。督查督辦是辦公室的一項(xiàng)重要工作任務(wù)。這一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們建立了交班會(huì)事項(xiàng)通知單、會(huì)議通知登記記錄、董事會(huì)任務(wù)分表等工作方法,對(duì)工作進(jìn)程、完成情景及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和各部室、各工隊(duì)反饋。注重把每一件事都落到實(shí)處,把每一項(xiàng)工作都盡力做好,起到督查督辦的作用。

  二、扎實(shí)做好“辦文、辦會(huì)、辦事”工作,提高辦公室工作服務(wù)質(zhì)量和效率

  1、辦文。一是一年來(lái)接收發(fā)承辦各類文件655件。嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,制定、簽發(fā)、傳遞、辦理公文的操作程序。確保文件不積壓、不丟失,始終堅(jiān)持暢通、高效的運(yùn)行狀態(tài)。堅(jiān)持做好二點(diǎn)。二是在擬制文稿起草上精益求精,多方征求意見(jiàn),認(rèn)真修改,力求文稿體現(xiàn)上級(jí)精神和工作實(shí)際需要,全面、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、清晰地反映公司的決策和工作部署。三是加強(qiáng)檔案管理,今年以來(lái)整理歸檔128卷,文件分類清楚,組卷合理,編號(hào)準(zhǔn)確,檔案管理水平明顯提高。四是加大宣傳報(bào)道力度,樹(shù)立公司良好形象。在公司全體信息員的共同努力下,今年在公司內(nèi)網(wǎng)刊發(fā)信息172篇,在集團(tuán)一報(bào)三刊一網(wǎng)刊發(fā)信息27篇,創(chuàng)歷年水平。五是加快推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),構(gòu)成了10條企業(yè)核心理念,并在落地方面逐漸推進(jìn)。

  2、辦會(huì)。一年來(lái)共籌辦董事會(huì)、七一黨員大會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、年度工作會(huì)等綜合性會(huì)議20個(gè),組織開(kāi)展企業(yè)文化、新聞宣傳、同心共筑中國(guó)夢(mèng)、十八三中全會(huì)宣貫等講座9次,參與舉辦青工辯論賽、演講比賽、攝影展等文體活動(dòng)15次。每次領(lǐng)導(dǎo)安排組織實(shí)施大型會(huì)議和活動(dòng),都按照求全求細(xì)的標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)把事情研究的更周全,安排的更細(xì)致,處理的更完善。異常是大型重要會(huì)議,充分研究好各個(gè)環(huán)節(jié),分工負(fù)責(zé),層層把關(guān),做到會(huì)場(chǎng)布臵整潔得體、服務(wù)細(xì)致、材料齊備無(wú)差錯(cuò)。會(huì)議召開(kāi)之后,根據(jù)情景,做好《會(huì)議紀(jì)要》整理,抓好會(huì)議資料的督辦落實(shí)等工作,避免會(huì)議資料留在紙上、表態(tài)留在會(huì)上、措施留在嘴上的執(zhí)行不力的現(xiàn)象

  3、辦事。一是抓重點(diǎn),注意輕重緩急,始終“樹(shù)立服務(wù)工作無(wú)小事”的觀念,做到不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。注重吃透上情了解下情,從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)。二是想領(lǐng)導(dǎo)所想,急公司所急,幫企業(yè)之所需,解員工之所盼,滿腔熱忱,全心全意為公司服務(wù),為職工服務(wù)。三是在辦事過(guò)程中,盡可能做到少花錢多辦事,不花錢也辦事,花小錢辦大事,努力降低公司行政運(yùn)行成本。四是加強(qiáng)安全管理,截至目前車輛累計(jì)安全行駛75萬(wàn)多公里,確保了安全無(wú)事故。五是開(kāi)展9S管理,在沒(méi)有外聘專家的情景下,辦公室員工利用開(kāi)展過(guò)6S的基礎(chǔ),摸索出了一套使用的工作方法和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)改善工作環(huán)境起到了必須作用。

  三、大力開(kāi)展制度建設(shè)

  制度建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)十分重視的基礎(chǔ)性工作,一年來(lái)制定了《信息化管理辦法》、《輿情管理辦法》、修訂了《新聞宣傳管理辦法》、《車輛使用管理辦法》,起草了《印章管理辦法》、《合同管理辦法》。

  四、加強(qiáng)廉政建設(shè)。

  經(jīng)過(guò)制度的建設(shè)和執(zhí)行確保廉政建設(shè)。辦公室用車、領(lǐng)取辦公用品、招待用煙酒都有嚴(yán)格的審批、領(lǐng)用制度。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)自身廉政學(xué)習(xí)和修養(yǎng),保障廉潔從業(yè),私人應(yīng)酬從沒(méi)用過(guò)公司一瓶酒、一包煙。

  回顧一年來(lái)的工作,體會(huì)很多。有酸、有甜、有苦、也有辣,更有一份深深的感激。酸的是每次順利籌辦的大型會(huì)議、大型活動(dòng)結(jié)束后的落寞,苦的是白天忙于事務(wù)、迎來(lái)送往,只能在晚上撰寫重要材料,加班到深夜早已習(xí)以為常,第二天揉揉雙眼照常精神飽滿的上班,辣的是受批評(píng)、受誤解在所難免,正確對(duì)待,主要要從自身找原因。甜的是心理和果實(shí),一條信息把上級(jí)媒體刊用,一篇材料被領(lǐng)導(dǎo)審閱經(jīng)過(guò),一次會(huì)議經(jīng)過(guò)精細(xì)籌劃圓滿召開(kāi),一條提議被上級(jí)采納還收到了不錯(cuò)的效果,一箱蘋果順利送到幾百里外的一線員工手里,都讓辦公室全體職工感到了付出的價(jià)值。這一年來(lái)感觸最深的,還有“感激”。感激公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心,讓我們有干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),有鍛煉提升的機(jī)會(huì);感激各部門、各工隊(duì)對(duì)我們的支持、幫忙、理解和包容。在此,我代表辦公室全體職工真誠(chéng)地說(shuō)一聲“多謝了”!

  五、向各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表坦誠(chéng)存在的不足

  一是辦公室內(nèi)部員工隊(duì)伍上。人員年齡、學(xué)歷、工作態(tài)度包括身體健康情景,還存在很多問(wèn)題。在一些工作上造成了滯后,在一些服務(wù)工作中做的不到位。這些問(wèn)題主要的原因在我,沒(méi)有充分做好工作安排、檢查督促和指導(dǎo)指正。

  二是自身在對(duì)外協(xié)調(diào)溝通上還有很多欠缺,很多情景是要領(lǐng)導(dǎo)帶著一齊干。客觀上是材料寫作等工作占用了很多時(shí)間精力,更主要的是還是主觀的性格、方法上還有很多不足。

  三是生產(chǎn)知識(shí)掌握不夠。盡管自我學(xué)的是文科,也一向從事的是職能工作,但畢竟來(lái)公司快10年了,很多生產(chǎn)知識(shí)學(xué)的少、學(xué)的慢,還有畏難心理,不貼合公司日新月異的發(fā)展需要。

  四是對(duì)物業(yè)板塊服務(wù)沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用?陀^是機(jī)構(gòu)整合時(shí),原物業(yè)辦公室僅有1人分到了整合后的辦公室,很多業(yè)務(wù)是跟著人走。更主要的原因還是主觀上我的努力不夠,只在黨群、宣傳、電腦、網(wǎng)絡(luò)等方面參與了物業(yè)板塊的工作,對(duì)一線工作的參與,對(duì)物業(yè)板塊職工的了解,對(duì)上級(jí)單位的服務(wù)和溝通還沒(méi)有充分發(fā)揮出辦公室應(yīng)有的作用。

  六、努力方向

  一是加強(qiáng)人員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教育引導(dǎo),強(qiáng)化“窗口”意識(shí)、服務(wù)意識(shí),正心誠(chéng)意扎扎實(shí)實(shí)做事。讓老同志安心本職勤勉敬業(yè),讓年輕人虛心好學(xué)勤奮上進(jìn)。健全規(guī)章制度,用制度保證辦公室整體功能的發(fā)揮。在統(tǒng)籌安排、合理分工的基礎(chǔ)上,建立和完善各項(xiàng)工作制度、工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作規(guī)范,理順內(nèi)部關(guān)系,做到職責(zé)管人、制度管事、有法可依、有章可循。

  二是充分發(fā)揮行政中樞作用,促進(jìn)機(jī)關(guān)整體工作效率的提高。在20__年做好督促反饋工作的基礎(chǔ)上,完善管理導(dǎo)航建設(shè),為領(lǐng)導(dǎo)決策供給參考,為部門、工隊(duì)工作明確職責(zé)和進(jìn)度。

  三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通。加強(qiáng)與上級(jí)部門的聯(lián)系,以爭(zhēng)取指導(dǎo)和支持;加強(qiáng)與各股東單位的溝通,以爭(zhēng)取理解和達(dá)成共識(shí);加強(qiáng)與兄弟單位、地方政府、事業(yè)部門的交往,增加對(duì)政策法令、外部環(huán)境了解的廣度和深度,促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

  四是加強(qiáng)辦公自動(dòng)化建設(shè),不斷豐富辦公自動(dòng)化功能,以適應(yīng)公司大強(qiáng)度、高效率、快節(jié)奏工作的需要。

  五是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想、黨性修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)提高本事,加強(qiáng)思想和黨性修養(yǎng)時(shí)刻堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),始終愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到大事不誤、小事不漏。

工作評(píng)價(jià)范文 篇14

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了;仡欁晕冶緦W(xué)年的工作,最深的體會(huì)就是自我的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人在這一學(xué)年里繼續(xù)擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋、禮貌學(xué)校網(wǎng)管理及科學(xué)、思品等的教學(xué)研究工作,并擔(dān)任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作情景做述職如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有愛(ài)崗敬業(yè)的思想,能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟______同志提出的榮辱觀,牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來(lái)約束自我。

  二、教育教學(xué)工作

  本人能牢固樹(shù)立以上課為本的思想,在教學(xué)過(guò)程中能與同年級(jí)組的教師一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)本事和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于理解本事較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中,所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。多名同學(xué)在各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),自我撰寫的教學(xué)論文也在省、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

  三、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

  (一)學(xué)籍管理工作:

  1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

  2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

  3、對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

  (二)教務(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細(xì)心。

  1、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、車輛安排等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳到達(dá)各辦公室及有關(guān)人員手中。

  2、本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開(kāi)展我就心滿意足了。

  (三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

  1、進(jìn)取組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)提議》、“如何說(shuō)課”、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。還組織了五年級(jí)的教師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓(xùn),弄清新大綱的要求和教材修改的資料;顒(dòng)后組織教師開(kāi)展研討,撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。

  2、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開(kāi)展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  (四)其他工作

  1、根據(jù)上級(jí)的精神,及時(shí)收集有關(guān)信息,做好禮貌學(xué)校電子臺(tái)帳管理的信息錄入、上傳工作。

  2、做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。督促班主任教師及時(shí)收集、增添資料,把工作做實(shí)做細(xì)。

  3、協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)年,以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時(shí)作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

  五、存在的不足

  1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

  2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自我錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自我的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持,在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感激,多謝大家!

工作評(píng)價(jià)范文 篇15

  本學(xué)期,我擔(dān)任了二年級(jí)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了更好的評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)使自我迅速成長(zhǎng),現(xiàn)將工作情景評(píng)價(jià)如下:

  一、思想政治方面

  本學(xué)期進(jìn)取主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí),努力提高自我的政治業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真進(jìn)取參加各種教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)研修,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

  二、師德方面

  加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”!皩W(xué)高為師,身正為范”,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  三、教學(xué)方面

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材、備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出評(píng)價(jià),寫好課后反思。

  2、注重課堂上師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。在課堂上我異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲。

  3、注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,也關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事,使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類評(píng)價(jià),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

  6、虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,以求改善工作。

  7、因經(jīng)驗(yàn)不足,在期中考試時(shí),我班成績(jī)異常不夢(mèng)想,之后我及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,借鑒其他教師的經(jīng)驗(yàn),此刻我班的成績(jī)正在直線上升,我相信在下階段的教學(xué)中我會(huì)帶領(lǐng)我的班級(jí)穩(wěn)步向前。

  四、安全教育方面

  安全教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。我們利用每周班會(huì),每一天放學(xué)前,宣傳安全知識(shí),同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學(xué)生的安全,經(jīng)常開(kāi)展安全教育。

  五、今后的努力方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)。

  2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自我。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自我的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇16

  本學(xué)期,我擔(dān)任住宿三樓生活教師,主要承擔(dān)學(xué)生寢室的常規(guī)管理、常規(guī)檢查、晚自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等工作。現(xiàn)將本期工作情景評(píng)價(jià)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)管理。

  生活教師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每一天保證下寢室至少3次,尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后,我都會(huì)去寢室值班,期望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)安靜,整潔的休息環(huán)境。所以每一天我都會(huì)看政教處公布的常規(guī)檢查結(jié)果,把每一天的扣分情景做一個(gè)記錄和比較。對(duì)于相對(duì)扣分比較嚴(yán)重的寢室和個(gè)人,我都會(huì)與班主任及時(shí)進(jìn)行溝通,大部分寢室表現(xiàn)比較好,相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的,管理起來(lái)有必須的難度,我就異常關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就異常多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作,我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“禮貌禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候,一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí),一個(gè)也不多,并及時(shí)與班主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比,獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的進(jìn)取性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí),我們還

  開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智,自我動(dòng)手,布置寢室,簡(jiǎn)單大方,又充滿創(chuàng)意,取得了很不錯(cuò)的成果,使學(xué)生的小家更加融洽,迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng),今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個(gè)能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。

  二、做好了常規(guī)檢查,保證寢室外在環(huán)境。

  我想和學(xué)生的溝通,做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作,也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在。為此,我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會(huì)相比較較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對(duì)象是全體_范圍較大,所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系,了解了最需要幫忙的對(duì)象,對(duì)他們給予額外的關(guān)注。六年級(jí)考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一向生活在高壓地帶,如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自我顯得異常重要。給孩子以異常的指導(dǎo)。幫忙該學(xué)生正確定位自我,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

  三、做一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作。

  在走訪寢室的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往本事比較欠缺,所以這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)禮貌提高的重要表現(xiàn),處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng),人際關(guān)系狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才。此刻的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小優(yōu)越感強(qiáng),唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自我,離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象,就失去了衡量自我的尺子和照鑒自我的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他對(duì)自我的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”,也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西,也就無(wú)法調(diào)整和改善自我。處理人際關(guān)系是一種本事,也是一種技術(shù),它能夠經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余,不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑,討論某些?wèn)題,交換一些意見(jiàn),從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué),當(dāng)別的同學(xué)有求于自我時(shí),只要是正當(dāng)?shù)囊,就要盡己所能,滿足對(duì)方的要求;當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí),要主動(dòng)去幫忙。此外,學(xué)會(huì)寬容待人,謙恭禮讓,惜時(shí)守信等等,也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中,同學(xué)們也要經(jīng);突ブ,建立深厚的友誼。

  四、加強(qiáng)自習(xí)紀(jì)律管理。

  住校生必須于返校上課前一天午時(shí)到校,參加從星期日到星期四的晚自習(xí)。晚自習(xí)前實(shí)行點(diǎn)名制,并在晚自習(xí)點(diǎn)名簿上記載出勤情景。每個(gè)學(xué)生要做到不遲到、不早退,不講話,以堅(jiān)持自習(xí)室的安靜;不在教室里自由走動(dòng),不調(diào)換座位;不在自習(xí)時(shí)間上廁所或進(jìn)出教室;不干擾他人自習(xí);不做與自習(xí)無(wú)關(guān)的事。自習(xí)前做好輔導(dǎo)計(jì)劃,努力做到每個(gè)晚自習(xí)要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),切實(shí)提高自習(xí)課學(xué)習(xí)效率。在晚自習(xí)時(shí)間內(nèi),認(rèn)真解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。晚自習(xí)期間,學(xué)生不得進(jìn)入學(xué)校食堂,更不得走出校門。晚自習(xí)時(shí)住校生不準(zhǔn)擅自回宿舍,遇特殊情景必須回去時(shí),必須先向值班教師請(qǐng)假。晚自習(xí)后值班教師負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并簽字。晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)立即回到宿舍準(zhǔn)備就寢,不得在學(xué)校內(nèi)、操場(chǎng)上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習(xí)結(jié)束后整理教室(關(guān)燈、關(guān)門窗、鎖門等)。

  一學(xué)期的生活教師下來(lái),覺(jué)得自我的工作主動(dòng)、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高,與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

工作評(píng)價(jià)范文 篇17

  一年來(lái),在旗委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在旗衛(wèi)計(jì)局的精心指導(dǎo)下,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四、五、六中全會(huì)會(huì)議精神和十九大精神,堅(jiān)持以病人為中心,以提高醫(yī)療質(zhì)量為重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,經(jīng)過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部管理,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提升醫(yī)院形象,團(tuán)結(jié)拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作持續(xù)健康地發(fā)展,F(xiàn)將全年工作評(píng)價(jià)如下:

  一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情景

  20__年財(cái)務(wù)收支狀況的綜合反映良好,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療收入897萬(wàn)元,其中門診收入422萬(wàn)元,住院收入475萬(wàn)元,財(cái)政補(bǔ)貼收入546萬(wàn)元,藥品收入327萬(wàn)元,藥占比36.45%,門診25078人次,住院1298人次,出院1215人次。

  二、持續(xù)開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)

  1、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部職工深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)常態(tài)化制度化,精心組織安排,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),努力做到了組織學(xué)習(xí)嚴(yán)密、查找問(wèn)題充分、分析原因到位、整改措施得力、活動(dòng)效果明顯,努力完成了深入學(xué)習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作方案,并制定醫(yī)院實(shí)施方案,召開(kāi)專題會(huì)議安排部署。要求全院醫(yī)務(wù)人員要提高服務(wù)質(zhì)量,自覺(jué)廉潔行醫(yī),堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù),嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)。

  3、認(rèn)真開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,引導(dǎo)全院醫(yī)務(wù)人員,努力發(fā)揚(yáng)人道主義精神,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、自強(qiáng)、創(chuàng)新”的精神。在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中真正體現(xiàn)“以人為本”的思想,從而做到尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、方便病人、服務(wù)病人。

  4、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),增強(qiáng)廣大職工的愛(ài)院意識(shí)。進(jìn)取組織參加旗衛(wèi)計(jì)局的各種活動(dòng),利用節(jié)假日、各種衛(wèi)生日,舉辦宣傳活動(dòng)、義診活動(dòng)等活動(dòng),營(yíng)造了心齊氣順、風(fēng)正勁足的良好局面。

  三、堅(jiān)持以病人為中心,供給全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  1、加強(qiáng)思想政治工作,樹(shù)立為患者服務(wù)的思想意識(shí)。

  我院始終注重思想教育工作,注重用醫(yī)院文化去提高職工的凝聚力,結(jié)合開(kāi)展的“兩學(xué)一做”活動(dòng),在黨員和全體職工中廣泛開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育,進(jìn)一步樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)觀點(diǎn)。于此同時(shí),以“愛(ài)院如家”為主線,開(kāi)展禮貌單位建設(shè),有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和主人翁精神教育,努力在職工中樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和強(qiáng)烈的工作職責(zé)感。

  2、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),建立醫(yī)療質(zhì)量保障體系

  我院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面,主要采取兩種形式。首先從思想上加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,重點(diǎn)抓職業(yè)道德教育,進(jìn)行醫(yī)德考核,技術(shù)操作考核,從而增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)。其次,強(qiáng)化院內(nèi)監(jiān)督約束機(jī)制,廣泛征求病人對(duì)醫(yī)院各方面的意見(jiàn)和提議,加大考核力度。

  3、加大醫(yī)療服務(wù)的工作力度,不斷完善優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。

  為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,緊緊圍繞“以病人為中心”這個(gè)主題,為病人供給全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公開(kāi)藥品銷售價(jià)格及各項(xiàng)檢查收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行住院病人費(fèi)用清單制,讓患者明明白白看病,清清楚楚消費(fèi)。同時(shí),利用電子顯示屏、健康處方、宣傳欄等形式,讓診療的群眾都能受到健康教育,以上舉措,受到社會(huì)和群眾好評(píng)。

  4、把“兩學(xué)一做”聚焦到脫貧攻堅(jiān)上。

  一是召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化動(dòng)員會(huì),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,建立支部微信群,豐富黨員學(xué)習(xí)方式,逐步將學(xué)習(xí)教育融入到廣大黨員干部的工作生活中,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤兩促進(jìn)。二是召開(kāi)支部會(huì)議,研究部署健康脫貧等重點(diǎn)工作,全力抓好精準(zhǔn)扶貧,健康脫貧,增強(qiáng)黨員群眾對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的理解。三是注重經(jīng)過(guò)支部公開(kāi)承諾、黨員個(gè)人承諾,確保精準(zhǔn)扶貧“靶向定位”,堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧工作深度融合。

  四、加強(qiáng)質(zhì)量管理、保障醫(yī)療安全

  1、持續(xù)深入推進(jìn)醫(yī)改工作。嚴(yán)格按照自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委的要求落實(shí)醫(yī)改工作,取消藥品加成。進(jìn)取對(duì)醫(yī)院薪酬制度進(jìn)行改革,完善崗位考核評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)聘期考核和考核結(jié)果的運(yùn)用。

  2、規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,嚴(yán)格做好依法執(zhí)業(yè),組織醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并針對(duì)工作中存在的問(wèn)題開(kāi)展自查自糾,制訂切實(shí)可行的整改措施加以整改,促進(jìn)了醫(yī)院管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。以“三基”為重點(diǎn),進(jìn)行多層次的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本操作水平,使全院醫(yī)護(hù)人員都能熟練地掌握急救技術(shù)和應(yīng)急方法。20__年上半年,我院結(jié)合創(chuàng)立衛(wèi)生應(yīng)急示范旗的要求,承辦了全旗衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽,并最終獲得技能競(jìng)賽第二名的好成績(jī)。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)、三級(jí)醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等18項(xiàng)核心制度的落實(shí)工作。建立手術(shù)分級(jí)管理制度,制定具體實(shí)施細(xì)則和管理辦法,制定手術(shù)分級(jí)目錄,嚴(yán)格審核醫(yī)師手術(shù)權(quán)限。認(rèn)真執(zhí)行《病歷書寫基本規(guī)范》,提高病歷質(zhì)量。強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,有計(jì)劃、有目的的組織醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳輸新的知識(shí),訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能。堅(jiān)持召開(kāi)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療事故分析會(huì)議,分析醫(yī)療事故的原因,完善制度,改善管理,提高技術(shù)水平。對(duì)構(gòu)成的一些經(jīng)驗(yàn)性評(píng)價(jià)在全院組織學(xué)習(xí),以切實(shí)保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。經(jīng)過(guò)開(kāi)展理論知識(shí)學(xué)習(xí)與考試,在全院營(yíng)造重學(xué)習(xí)、重安全、重質(zhì)量、重技術(shù)、重服務(wù)、重實(shí)效的良好氛圍。20__年上半年,在全盟醫(yī)療安全專項(xiàng)整頓督查工作中取得較好的成績(jī)。

  4、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制工作。繼續(xù)加強(qiáng)傳染病預(yù)防管理,按照《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《院內(nèi)感染控制方案》、《醫(yī)療垃圾及廢物的處理規(guī)范》等規(guī)章制度的要求,對(duì)出現(xiàn)的傳染病按要求及時(shí)上報(bào)。進(jìn)取預(yù)防院內(nèi)感染,樹(shù)立無(wú)菌觀念,減少院內(nèi)感染的發(fā)生。制定一次性用品的處理工作流程,確定各科室護(hù)士長(zhǎng)為第一負(fù)職責(zé)人,明確職責(zé),對(duì)一次性醫(yī)療用品的回收,焚燒實(shí)行雙簽制,杜絕醫(yī)療垃圾和醫(yī)療廢物的外流。進(jìn)取開(kāi)展院感控制知識(shí)培訓(xùn),采取分散與集中、理論與實(shí)際相結(jié)合的辦法,提高全院職工對(duì)院內(nèi)感染控制的意識(shí)。上半年,針對(duì)全國(guó)多省相繼發(fā)生人感染H7N9禽流感病例,旗衛(wèi)計(jì)局在我院舉辦了全旗人感染H7N9禽流感防控工作會(huì)議暨防控技術(shù)培訓(xùn)班,使廣大醫(yī)務(wù)人員對(duì)人感染H7N9禽流感防治有了更全面深入的了解。

  5、落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度,對(duì)處方實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)及超常預(yù)警,對(duì)不合理用藥及時(shí)予以干預(yù)。認(rèn)真落實(shí)抗菌藥物分級(jí)管理制度,明確各級(jí)醫(yī)師使用抗菌藥物的處方權(quán)限,對(duì)不合理使用抗菌藥物的醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)肅處理,促使臨床用藥安全、有效、合理。嚴(yán)格執(zhí)行《藥品管理法》,堅(jiān)持從主渠道購(gòu)藥。加強(qiáng)麻醉、劇毒藥品管理,建立嚴(yán)格的管理制度,防止濫用和流失,保證臨床用藥安全有效。進(jìn)取實(shí)行藥品集中招標(biāo)采購(gòu),藥品收支兩條線管理,做到合理檢查,合理治療,合理用藥,真正讓利于民,使患者得到實(shí)惠。20__年,藥品采購(gòu)總金額263.9萬(wàn)元,中標(biāo)藥品243.3萬(wàn)元,占采購(gòu)藥品總金額的92.2%。

  6、加強(qiáng)醫(yī)技科室管理,提高工作質(zhì)量。嚴(yán)格貫徹落實(shí)有關(guān)規(guī)定和制度,為臨床供給了可靠的診斷依據(jù),以安全、準(zhǔn)確、快捷和負(fù)責(zé)的原則為臨床服務(wù)。堅(jiān)持做到管理嚴(yán)格,操作規(guī)范,檢查結(jié)果準(zhǔn)確,報(bào)告時(shí)間及時(shí),滿足了臨床業(yè)務(wù)工作需要。同時(shí),為了減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān),進(jìn)取開(kāi)展醫(yī)學(xué)檢驗(yàn),影像檢查結(jié)果互認(rèn)工作,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源共享。

  7、加強(qiáng)血液管理,保障臨床醫(yī)療用血安全。制定臨床用血管理制度,明確職責(zé),做好臨床用血的規(guī)范管理和技術(shù)指導(dǎo)工作,組織各科室學(xué)習(xí)《用血管理辦法》,加強(qiáng)用血管理,提高臨床用血安全,防止血源性感染。

  8、完成對(duì)口支援任務(wù)和繼續(xù)教育任務(wù)。充分發(fā)揮三級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援作用,帶動(dòng)醫(yī)院快速發(fā)展。根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》要求,我院進(jìn)取開(kāi)展對(duì)口幫扶活動(dòng),與支援單位包頭第三醫(yī)院簽署了對(duì)口幫扶貧困縣縣級(jí)醫(yī)院職責(zé)書和對(duì)口支援協(xié)議書。

  9、加強(qiáng)臨床路徑管理工作。為了搞好臨床路徑管理,我們加大了工作措施,制定了全院推進(jìn)計(jì)劃,督促各科室抓緊制定各自的臨床路徑。截止目前,我院已確定49個(gè)病種的臨床路徑并付諸實(shí)施,下一步將繼續(xù)擴(kuò)大范圍,加大工作力度,努力在各個(gè)科室、各個(gè)專業(yè)進(jìn)取推廣臨床路徑管理,讓更多的患者從中受益。

  10、進(jìn)取探索優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),有效提升患者滿意度。經(jīng)過(guò)不斷完善住院服務(wù)設(shè)施,加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn),延伸護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵等措施,使護(hù)理服務(wù)質(zhì)量得到顯著提升。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理,建立健全護(hù)理質(zhì)量安全管理預(yù)案及應(yīng)急處理程序,完善差錯(cuò)事故管理制度和防范措施,在工作中,對(duì)護(hù)士進(jìn)行質(zhì)量教育,重視醫(yī)療質(zhì)量安全,自覺(jué)遵守操作規(guī)程和查對(duì)制度,防患于未然。一年來(lái),全院無(wú)重大護(hù)理差錯(cuò)和糾紛,事故發(fā)生數(shù)為零,褥瘡發(fā)生數(shù)為零。

  11、加強(qiáng)人才培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)科建設(shè),為醫(yī)院的發(fā)展供給高質(zhì)量的后備力量。我院始終堅(jiān)持把培養(yǎng)技術(shù)人才為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,采取多種形式培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。一是采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的方式,開(kāi)展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)、考核加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高;二是每年選派技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí);三是加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,鼓勵(lì)職工自學(xué)、函授學(xué)習(xí),提高學(xué)歷層次;四是鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)來(lái)促進(jìn)新技術(shù)、新項(xiàng)目的引進(jìn)和開(kāi)展。20__年,先后委派近40余人醫(yī)護(hù)人員參加全區(qū)、全盟各類培訓(xùn);五是括寬服務(wù)領(lǐng)域,投資建設(shè)了嬰兒洗浴中心,使設(shè)施建設(shè)與服務(wù)水平與廣大患者需求相適應(yīng)。

  五、加強(qiáng)管理,轉(zhuǎn)變作風(fēng)

  一是為更好地推進(jìn)我院控?zé)煿ぷ,結(jié)合今年世界無(wú)煙日的主題和控?zé)熜问剑e辦了“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng),向患者發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料,讓廣大群眾了解吸煙的危害及戒煙的好處;二是按照旗委、政府的統(tǒng)一部署,對(duì)全旗牧區(qū)貧困戶進(jìn)行了免費(fèi)體檢,累計(jì)體檢256人。同時(shí)開(kāi)展了喜迎“三八節(jié)”系列優(yōu)惠體檢活動(dòng),共計(jì)體檢281人次;三是為強(qiáng)化消防安全意識(shí),組織了消防安全知識(shí)講座,增長(zhǎng)了職工消防安全方面的知識(shí),提高了在面臨火災(zāi)時(shí)的滅火和逃生自救本事。

  六、進(jìn)取做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作

  新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療是一項(xiàng)利民工程,是解決群眾看病難,看病貴問(wèn)題的重要途徑,為此我院將其作為醫(yī)院工作的重點(diǎn),常抓不懈。認(rèn)真審核有關(guān)證件,防治弄虛作假、借證報(bào)銷等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)嚴(yán)格新農(nóng)合基本藥物目錄和基本診療項(xiàng)目費(fèi)用控制標(biāo)準(zhǔn),降低醫(yī)療成本和藥物成本,控制患者的醫(yī)療費(fèi)用合理增長(zhǎng)。20__年,共收住新農(nóng)合病人532人,累計(jì)住院費(fèi)用217萬(wàn)元,可補(bǔ)償費(fèi)用191萬(wàn)元,實(shí)際報(bào)銷費(fèi)用金額127萬(wàn)元,報(bào)銷比例58%。

  七、堅(jiān)持誠(chéng)信立院,保護(hù)病人利益

  我院把“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,誠(chéng)信優(yōu)質(zhì)服務(wù)”做為醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。一是在黨員干部和醫(yī)護(hù)人員中開(kāi)展了救死扶傷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制拜金主義;二是結(jié)合醫(yī)院特點(diǎn),廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育,重點(diǎn)強(qiáng)化以人為本的職業(yè)職責(zé)、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育;三是開(kāi)展“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的理念教育,進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的愛(ài)心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心;四是結(jié)合行風(fēng)評(píng)議和普法教育活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律和法制教育,組織黨員干部和醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員干部十不準(zhǔn)》、《醫(yī)務(wù)人員十不準(zhǔn)》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《獻(xiàn)血法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)做到學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念和紀(jì)律觀念。

  八、做好財(cái)務(wù)后勤保障,營(yíng)造安全就醫(yī)環(huán)境

  后勤保障是醫(yī)院工作的重要組成部分,后勤人員進(jìn)取主動(dòng)為臨床服務(wù),為病人服務(wù),為病人送溫暖,搞好病房、院容院貌清潔工作,保證物資供應(yīng),保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),今年以來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)丟失和浪費(fèi)等現(xiàn)象,急救車輛正常運(yùn)行,能滿足臨床急診急救的需要。同時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)班子始終重視醫(yī)院的綜合治安工作,認(rèn)真做好防火防盜工作;加強(qiáng)衛(wèi)生管理,為患者供給舒適就醫(yī)環(huán)境。

  九、存在問(wèn)題

  1、思想觀念還存在較大的差異,傳統(tǒng)的過(guò)時(shí)的思維方式、工作習(xí)慣有待進(jìn)一步改變,個(gè)別同志表此刻思想比較懶散,精神狀態(tài)不佳,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),工作勁頭不足,仍有遲到、早退、中午飲酒、甚至聚會(huì)賭博現(xiàn)象,今后要加強(qiáng)宣傳、加強(qiáng)教育、加強(qiáng)管理直至爭(zhēng)取必要的行政措施。

  2、?漆t(yī)院的品牌、特色還不明顯,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),特色專科的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不在,甚至有滑坡的危險(xiǎn),醫(yī)院沒(méi)有新的增長(zhǎng)點(diǎn),收入與職工的要求仍有差距。

  3、人才問(wèn)題已經(jīng)成為制約醫(yī)院發(fā)展的一個(gè)突出問(wèn)題,學(xué)術(shù)研究氛圍不濃,考試為過(guò)關(guān),學(xué)習(xí)為晉升,尤其部分技術(shù)的本事、水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,在必須時(shí)間要影響醫(yī)院的發(fā)展速度。

  4、醫(yī)院各方面的管理水平還有待進(jìn)一步提高,整體素質(zhì)還不夠強(qiáng),一些管理制度沒(méi)有落實(shí)到位,有些適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要的新制度有待進(jìn)一步建立健全,對(duì)有些問(wèn)題還有待于進(jìn)一步理順等等。上述這些問(wèn)題的存在,需要我們認(rèn)真對(duì)待,采取切實(shí)可行的措施加以改善。

  5、消防安全存在重大安全隱患。由于多種原因所致,施工企業(yè)未能完善消防標(biāo)識(shí)和將消防附屬設(shè)施與綜合樓消防控制系統(tǒng)對(duì)接,使整個(gè)消防系統(tǒng)處于癱瘓狀態(tài),一旦發(fā)生火災(zāi),后果不可設(shè)想。20__年12月4日盟消防支隊(duì)對(duì)我單位進(jìn)行消防監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)存在未辦理消防審驗(yàn)手續(xù)、消防控制設(shè)備停用等消防安全違法行為,責(zé)令于20__年5月4日前改正。

  十、下一步工作重點(diǎn)

  1、進(jìn)一步深化醫(yī)院改革。按照衛(wèi)計(jì)委的總體部署和要求,進(jìn)一步持續(xù)深入推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院成本核算。建立院科兩級(jí)的成本核算管理組織,完善醫(yī)院成本核算中的基礎(chǔ)性工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審查制度,控制費(fèi)用支出,對(duì)物資采購(gòu)的來(lái)源和采購(gòu)程序加強(qiáng)管理,促使醫(yī)院的成本核算由粗放式向精細(xì)化管理方向轉(zhuǎn)變。

  3、抓好安全生產(chǎn)工作。繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)職責(zé)書的落實(shí),明確各級(jí)管理人員的職責(zé),做到職責(zé)無(wú)盲區(qū)、管理無(wú)死角。著力加強(qiáng)消防、電梯、實(shí)驗(yàn)室、毒麻藥品等的管理,做好“人防、技防、物防”等環(huán)節(jié),確保全年醫(yī)院的生產(chǎn)安全。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療安全管理。樹(shù)立醫(yī)療安全意識(shí),堅(jiān)持依法行醫(yī),把加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理、保障醫(yī)療安全放在首位,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,消除安全隱患。堅(jiān)持以病人為中心,向患者供給禮貌、熱情、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效、費(fèi)用合理的服務(wù)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),整章建制,抓制度管理,以法治院、以德治院,將各種醫(yī)療差錯(cuò),事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、進(jìn)一步抓好人才培養(yǎng)和引進(jìn)。根據(jù)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)需要和各科室人員的具體情景,經(jīng)過(guò)派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行分層培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì),建立人才梯隊(duì)。充分利用醫(yī)院現(xiàn)有空編數(shù),招考急缺事業(yè)編制人員,補(bǔ)充專業(yè)人才緊缺情景。充分利用和發(fā)揮好醫(yī)院柔性引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員在學(xué)科建設(shè)、技術(shù)引進(jìn)、科研工作的作用,構(gòu)成對(duì)內(nèi)增加凝聚力,對(duì)外增強(qiáng)吸引力的工作機(jī)制。

  6、嚴(yán)控醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)。認(rèn)真研究、落實(shí)醫(yī)保各項(xiàng)政策,控制次均費(fèi)用增長(zhǎng)、平均實(shí)際報(bào)銷比率、重復(fù)住院率等指標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行分值標(biāo)準(zhǔn),防止醫(yī)療費(fèi)用的不合理增長(zhǎng)。

  7、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)情操,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,強(qiáng)化職責(zé)感和使命感。

  8、認(rèn)真貫徹落實(shí)全盟衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)、醫(yī)療質(zhì)量控制、消防法規(guī)培訓(xùn)會(huì)議精神,確保按照消防安全要求,完成整改,于20__年底前取得《消防驗(yàn)收合格證》。

工作評(píng)價(jià)范文 篇18

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該評(píng)價(jià)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

  一、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健教師的意見(jiàn),經(jīng)常與保健教師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

  三、每一天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅(jiān)持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛(ài)吃飯了,有的還主動(dòng)要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

工作評(píng)價(jià)范文 篇19

  時(shí)光飛快,孩子們?cè)谟變簣@的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,這將是他們?cè)趫@的最終一個(gè)學(xué)期,在這最終的學(xué)期里,我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情景,制定教育目標(biāo),力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能;發(fā)展幼兒健康的個(gè)性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。我們的班級(jí)工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

  (一)、班級(jí)管理

  孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最終一個(gè)階段,為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與本事是十分重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里,必須讓幼兒掌握必須的知識(shí)與各方面習(xí)慣及本事。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)本事作為培養(yǎng)重點(diǎn),教師創(chuàng)設(shè)必須的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒變得自主起來(lái),自我尋找興趣點(diǎn),發(fā)現(xiàn)小知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),獲得不一樣的知識(shí)。這也是幼兒本事的體現(xiàn),比如:觀察力、語(yǔ)言本事、傾聽(tīng)本事、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。

  1、引導(dǎo)幼兒在團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間里逐漸堅(jiān)持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。團(tuán)體活動(dòng)時(shí)能專心聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  2、課余時(shí)間多閱讀書籍,增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言本事。開(kāi)展閱讀活動(dòng),主要形式包括自由閱讀和教師指導(dǎo)下的閱讀活動(dòng)兩種。這兩種活動(dòng),使小朋友既有自由選擇閱讀資料的機(jī)會(huì),又能得到教師的引導(dǎo),在有目的、有計(jì)劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀本事將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽交流。

  3、教師與孩子多溝通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。

  4、平時(shí)多聽(tīng)故事磁帶,讓幼兒的傾聽(tīng)本事有所提高。

  5、每周供給一次“自由畫畫”的時(shí)間,讓幼兒自我去畫,想畫什么就畫什么,讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來(lái)。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無(wú)味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,應(yīng)讓幼兒的繪畫活動(dòng)中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂(lè)性,充分滿足幼兒的求樂(lè)心里,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  (二)、衛(wèi)生保健的管理

  1、制定貼合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度:注意動(dòng)靜結(jié)合,保證有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2、加強(qiáng)晨間檢查,做好常見(jiàn)病的預(yù)防,同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

  3、加強(qiáng)幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):能夠自我穿、脫—衣服,并且學(xué)會(huì)系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如擦桌子,洗手帕等;學(xué)會(huì)正確的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會(huì)正確的使用餐具,能自我收拾碗筷。能夠自我整理自我的學(xué)習(xí)用品等。

  4、加強(qiáng)自我保護(hù)本事,增強(qiáng)安全意識(shí):兒童入園前,教師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、針等危險(xiǎn)物品。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時(shí),檢查幼兒的睡眠姿勢(shì),防止被褥遮蓋口腔。明白自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應(yīng)抬頭,兩手撐地。開(kāi)展“小小安全員”活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識(shí)。

  5、增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。家園聯(lián)系,督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,全面均衡營(yíng)養(yǎng)。有的幼兒身高、體重不達(dá)標(biāo)是由于遺傳因素造成的。對(duì)于這種幼兒,我們的措施是:增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,利用陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)多給幼兒喝牛奶,補(bǔ)充鈣的吸收。多參加跳躍運(yùn)動(dòng),促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)。

  (三)、家長(zhǎng)工作

  幼兒教育是多層面、多元化的系統(tǒng)工程、是家庭、幼兒園、社會(huì)密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它對(duì)幼兒的發(fā)展,尤其是個(gè)性方面的發(fā)展,具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長(zhǎng)工作的目的,我班家長(zhǎng)工作的資料主要有以下幾方面:

  經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級(jí)的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子的需要,經(jīng)常及時(shí)地將孩子在園的表現(xiàn)、提高、問(wèn)題與家長(zhǎng)互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

  向家長(zhǎng)宣傳幼兒期是人生奠基時(shí)期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣構(gòu)成的重要時(shí)期,是進(jìn)行教育的黃金時(shí)期,而家長(zhǎng)在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的職責(zé)。

  幫忙家長(zhǎng)端正與更新家教觀念,樹(shù)立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和—諧發(fā)展的思想,樹(shù)立面向未來(lái)、從幼兒開(kāi)始、培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人的觀念。

  具體安排:

  三月份

  1、接待幼兒回園上課,做好常規(guī)訓(xùn)練。

  2、制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  3、班上教師做好彈唱比賽準(zhǔn)備,保育員做好講故事比賽準(zhǔn)備。

  4、做好社會(huì)活動(dòng)課的準(zhǔn)備,并實(shí)施。(打算讓幼兒到大自然感受春天的氣息,并進(jìn)行野炊和放風(fēng)箏活動(dòng)。)

  5、按計(jì)劃授課。

  四月份

  1、做好清明期間的安全教育工作。

  2、做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作,選節(jié)目,定節(jié)目。

  3、對(duì)部分幼兒進(jìn)行家訪工作。

  4、按計(jì)劃進(jìn)行授課。

  五月份

  1、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

  2、排練節(jié)目

  3、按計(jì)劃授課。

  六月份

  1、開(kāi)展?jié)h語(yǔ)拼音教學(xué)活動(dòng)。

  2、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇20

  九年級(jí)畢業(yè)班了,所有工作都有些緊張了,對(duì)學(xué)生的要求也嚴(yán)格了,班級(jí)各種建設(shè)也開(kāi)始有了眉目。從總體上看來(lái),還是向好的趨勢(shì)多一些。

  本學(xué)期,班級(jí)主要實(shí)行小組管理制。班上設(shè)八個(gè)小組,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。設(shè)班長(zhǎng)一名,值周班長(zhǎng)三名,分管班級(jí)工作。其他職務(wù)暫時(shí)沒(méi)有固定設(shè)制。但也有分管的同學(xué),只是叫負(fù)責(zé)人,沒(méi)有設(shè)干部職務(wù)。班級(jí)實(shí)行量化考核,用量化分為評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn),分別進(jìn)行獎(jiǎng)懲。這樣的管理形式,在必須程度上對(duì)班級(jí)好的導(dǎo)向起了巨大作用,但隨著時(shí)間的推移,也出現(xiàn)了些問(wèn)題,學(xué)生開(kāi)始皮了,有很小組及組長(zhǎng)出現(xiàn)了“庸、懶、散”的不負(fù)責(zé)現(xiàn)象,走走過(guò)場(chǎng)了。這種情景需要在下學(xué)期得到更正。

  進(jìn)入九年級(jí)了,很多同學(xué)在認(rèn)真地改變自我,并且部分同學(xué)取得了巨大的提高,尤其是在開(kāi)學(xué)初的前一個(gè)月,讓教師們感受最為明顯。但因?yàn)槭钱厴I(yè)班了,與非畢業(yè)班的要求明顯不一樣,所以班級(jí)的學(xué)生讓教師們操透了心,讓教師們很惱火:欠作業(yè)、抄作業(yè)、走神、時(shí)間利用不好、自身要求不高、上課有打瞌睡現(xiàn)象等。一個(gè)學(xué)期以來(lái),每一個(gè)同學(xué)都在進(jìn)取改變自我,讓自我努力去做好,盡管有的同學(xué)提高很大,有的同學(xué)提高很小,有的同學(xué)改變了彼卻失去了此。當(dāng)然也有同學(xué)在畢業(yè)班的壓力下開(kāi)始出現(xiàn)了一些消極變化,這需要教師與家長(zhǎng)進(jìn)一步的加強(qiáng)思想教育工作與進(jìn)一步監(jiān)督了。

  下頭就本學(xué)期的目標(biāo)完成情景作一簡(jiǎn)單評(píng)價(jià):

  “流動(dòng)紅旗”,這把我的心糾結(jié)的不得了,每次總有那么幾個(gè)人或這樣或那樣的原因而扣分,使我們班與“流動(dòng)紅旗”失之交臂。剛開(kāi)始時(shí),聽(tīng)到這樣的消息,總是讓我心里一陣不舒服,很生氣,總想找到“肇事者”,但每一次忍了下來(lái)。就在心里安慰自我,哪有學(xué)生不犯錯(cuò)誤的,給他們改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)吧!并且在開(kāi)學(xué)時(shí),我已經(jīng)告誡自我要堅(jiān)持良好的心態(tài),不要隨意發(fā)火的。所以就這樣,慢慢地,我的心對(duì)“流動(dòng)紅旗”不會(huì)過(guò)份在意了。只是每一次沒(méi)有得到,我總會(huì)告訴學(xué)生我的心境,與班級(jí)的實(shí)際情景。慢慢地,到了學(xué)期后面幾個(gè)星期,班級(jí)連續(xù)得到幾次,大家都挺高興的,學(xué)生還是十分在乎的。給學(xué)生時(shí)間,從正面去做一些事情,雖然慢些久些,但也會(huì)取得不錯(cuò)效果的。并且,我相信這種收獲會(huì)長(zhǎng)久的。

  班級(jí)成績(jī)差距沒(méi)有繼續(xù)增大。經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的努力,我們班的成績(jī)分化現(xiàn)象已初步緩解,同學(xué)之間成績(jī)落差沒(méi)有繼續(xù)增大,階梯狀很平穩(wěn)。這是讓全班同學(xué)為之高興的事情,我們班的處于中間部分的同學(xué)開(kāi)始覺(jué)悟,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒,他們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。也說(shuō)明了我們的同學(xué)并不是智力問(wèn)題,也不是學(xué)習(xí)態(tài)度,而是思想端正了就開(kāi)始進(jìn)取了。班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前列的比例在增長(zhǎng),這是好兆頭,是一股鼓舞同學(xué)們前進(jìn)的榜樣力量。這必須發(fā)揚(yáng)下去。班級(jí)的后進(jìn)同學(xué)也開(kāi)始奮起直追,都在想辦法努力提高自我。只是在應(yīng)對(duì)畢業(yè)班的壓力下,有個(gè)別同學(xué)開(kāi)始承受不住了,成績(jī)有下降的趨勢(shì),并且一發(fā)不可收勢(shì)。這是必須要改變的。

  學(xué)生的思想道德教育。因?yàn)槭钱厴I(yè)班了,學(xué)業(yè)的壓力很大,很大部分學(xué)生也有這種意識(shí),表現(xiàn)還算是比較進(jìn)取的。但也有部分同學(xué)缺乏畢業(yè)班的心理準(zhǔn)備與意識(shí)。所在每周的班會(huì)課上,我都進(jìn)取準(zhǔn)備,用心做好每次班會(huì),取得了不錯(cuò)的效果。但在后面階段,學(xué)樣的活動(dòng)事務(wù)太多,連續(xù)占用我們的班會(huì)課,使得班會(huì)教育時(shí)間嚴(yán)重縮水,學(xué)生思想出現(xiàn)波動(dòng)。盡管有時(shí)會(huì)用我的上課時(shí)間開(kāi)班會(huì),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在團(tuán)體性的班會(huì)課不能上的情景下,只好把學(xué)生的思想工作放在課后了,由團(tuán)體轉(zhuǎn)為個(gè)體了。這樣的時(shí)間還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,學(xué)生要上課要完成作業(yè),僅有與部分學(xué)生進(jìn)行溝通交流了,所以不能涉及

  到全班。大部分學(xué)生在一番交流溝通后,有了明顯向好變化;也個(gè)別同在幾次三番工作也沒(méi)有多大變化,這讓人心急,但告誡自我再大的困難也要堅(jiān)持下去的。盡管沒(méi)有到達(dá)夢(mèng)想的教育狀態(tài),但總體狀況還不算太壞。讓我看到了期望,感覺(jué)辛苦沒(méi)有白付出,這種情景還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  我把更多的提高寄期望于學(xué)生自我,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)而使他們自覺(jué)去認(rèn)識(shí)并改善。雖然每位同學(xué)的悟性有差異,改善的時(shí)間有長(zhǎng)短,但我仍然堅(jiān)持著,我相信他們也會(huì)逐漸明白的。人性本無(wú)善惡,在于環(huán)境與自我的努力,尤其是未成年人成長(zhǎng)更多依靠于外界的環(huán)境!

  本學(xué)期是畢業(yè)班的第一學(xué)期,從一開(kāi)始就從制定目標(biāo)上入手。已經(jīng)給學(xué)生制定了幾次目標(biāo)了,發(fā)生的效果不是很明顯。這需要在下學(xué)期得到改善,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),激發(fā)學(xué)生的斗志,讓學(xué)生能自主自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)。

  下學(xué)期要做的工作:1、目標(biāo)意識(shí)要強(qiáng)化,在每次班會(huì)課上要強(qiáng)化目標(biāo)感。有中考目標(biāo),有月考目標(biāo),每次目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與否要有相應(yīng)的措施;2、思想教育工作要到位。充分準(zhǔn)備每次班會(huì)課,課課有目標(biāo),有要求,有資料,有效果。要抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行個(gè)別思想教育工作,強(qiáng)化跟蹤監(jiān)督。3、班級(jí)管理結(jié)構(gòu)要進(jìn)一步細(xì)化與強(qiáng)化,完善與補(bǔ)充上學(xué)期管理結(jié)構(gòu)與資料不足的地方。

  我的精力、情感已經(jīng)投入了,并且已經(jīng)發(fā)生了部分作用,這說(shuō)明了已經(jīng)有了好的開(kāi)始。相信,只要我持續(xù)不斷地投入情感與行動(dòng),那么我會(huì)看到同學(xué)們更光彩的那一面,更燦爛的那一天!也相信我們班的中考會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)!這是我的期望,也是我的任務(wù),也是我的心愿!

工作評(píng)價(jià)范文 篇21

  本學(xué)期我兼擔(dān)任的是初一級(jí)5個(gè)班的地理教學(xué)工作,回顧本學(xué)期的工作,有得也有失。為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下評(píng)價(jià):

  一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

  1、課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體

  在地理教學(xué)中要組織學(xué)生開(kāi)展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。僅有學(xué)生處于進(jìn)取主動(dòng)狀態(tài),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析、思考,才能體會(huì)教材中蘊(yùn)含的知識(shí),產(chǎn)生探索地理世界的興趣,理解所學(xué)的地理知識(shí),獲得相應(yīng)的本事。在本學(xué)期的教學(xué)中我注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)適宜的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)教學(xué)時(shí)盡量采用多種教學(xué)手段和方法來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣。

  重視學(xué)生的心理特征研究,了解他們的知識(shí)、本事基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育。同時(shí)注意因材施教,針對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,針對(duì)他們的具體情景給予了耐心幫忙,鼓勵(lì)他們經(jīng)過(guò)一系列的探索活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)結(jié)論,如地理名稱、概念、事實(shí)、原理等,使他們基本到達(dá)教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索本事。如涉及學(xué)生解決地理問(wèn)題的技能、方法策略的構(gòu)成,即地理知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程等,收到了良好的教學(xué)效果。

  注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮。進(jìn)取創(chuàng)設(shè)學(xué)生的求知情境,要求所有的學(xué)生都參加學(xué)習(xí)過(guò)程,并且注意將知識(shí)內(nèi)化為不一樣的層次,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)取得成功。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自由想象,提出各種假設(shè)和預(yù)見(jiàn),充分尊重他們的思想觀點(diǎn),使學(xué)生敢想敢干,富有創(chuàng)新精神。高中地理教學(xué)要以讀圖、分析為基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系身邊的實(shí)際進(jìn)行分析,能夠使學(xué)生對(duì)地理事實(shí)獲得具體的、明確的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期教學(xué),使學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。尤其是思考本事、識(shí)圖本事、分析和解決問(wèn)題的本事等方面提高迅速。

  2、在知識(shí)爆炸的今日掌握知識(shí)的多少已經(jīng)不是最重要的,而如何掌握知識(shí)才是最重要的,所以教學(xué)中注重方法的傳授。地理概念和規(guī)律是地理知識(shí)的核心資料,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析中構(gòu)成地理概念,學(xué)習(xí)地理規(guī)律。既而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣,避免靠單純機(jī)械記憶的方式學(xué)習(xí)地理,在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括本事,對(duì)重點(diǎn)的概念和規(guī)律要使學(xué)生學(xué)的更好一些,并且充分發(fā)揮他們?cè)诎l(fā)展智力、培養(yǎng)本事方面的作用?墒,知識(shí)的理解、本事的培養(yǎng)都需要一個(gè)過(guò)程,不可要求其過(guò)高過(guò)急。

  3、重視地理知識(shí)的應(yīng)用。教學(xué)中應(yīng)注意與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系。幫忙學(xué)生經(jīng)過(guò)熟悉的現(xiàn)象理解所學(xué)地理知識(shí)。如氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,降水的分布,天氣預(yù)報(bào)等等。讓學(xué)生明白地理知識(shí)在生活、生產(chǎn)和科學(xué)試驗(yàn)中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣和信心。

  4、應(yīng)經(jīng)過(guò)讀圖、學(xué)生練習(xí)和課堂討論等方式培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用地理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的本事。在討論中,教師要做必要的講解。做練習(xí)時(shí),要求學(xué)生弄清地理事實(shí),獨(dú)立思考,自我提出解決問(wèn)題的辦法,并能對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行分析、確定。

  5、考核是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié),是檢查教學(xué)質(zhì)量的重要手段,能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在重視考試的同時(shí)也要構(gòu)成對(duì)學(xué)生多方面的評(píng)價(jià)而不是僅停留在成績(jī)上。

  6、適當(dāng)課后作業(yè)幫忙知識(shí)鞏固。大多數(shù)學(xué)生能夠及時(shí)按質(zhì)按量按時(shí)完成教師所布置的作業(yè),但也存在個(gè)別學(xué)生作業(yè)完成不及時(shí)質(zhì)量不高甚至拖沓的情景。今后應(yīng)注重思想教育,加強(qiáng)輔導(dǎo),端正部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、存在問(wèn)題及改善方法措施

  當(dāng)然,在教學(xué)中,也存在著不足之處,如學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,一節(jié)課下來(lái),總覺(jué)得原先會(huì)的還會(huì),不會(huì)的還不會(huì)。另外,并不是所有的地理知識(shí)都教的有新意,有時(shí)資料講解不靈活,沒(méi)有吸引力,致使學(xué)生產(chǎn)生厭煩情緒。在以后的教學(xué)中,努力做到:

  1、以學(xué)生為主體,注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、重視地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法

  3、重視地理知識(shí)的應(yīng)用

  4、在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育

  總之,我要不斷改善工作方法,更好的完成地理教學(xué)工作。評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),查找不足,爭(zhēng)取在新的一年,取得好成績(jī)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇22

  體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持貫徹“健康第一”的導(dǎo)思想。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)取推行《全民健身計(jì)劃》,增進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生牢固地掌握體育基本知識(shí)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體習(xí)慣,為學(xué)生的終身體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)取開(kāi)展“陽(yáng)光體育體育活動(dòng)”,在普及的基礎(chǔ)上狠抓提高,不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)合格的體育人才,使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。回顧一學(xué)期的體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要資料,體育是學(xué)校教育的資料,一個(gè)教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué),我們體育組教師在開(kāi)學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)教研進(jìn)度表并組織全體教師舉行各人擔(dān)任年級(jí)的教材疏通學(xué)習(xí),并構(gòu)成紙質(zhì)材料上交教導(dǎo)處。

  在教學(xué)組織過(guò)程中,我們體育教研組教師嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)以及教材根據(jù)學(xué)校實(shí)際結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認(rèn)真上好每一堂常態(tài)體育課。此刻,經(jīng)過(guò)努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等資料的技能教學(xué),為學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)有了保證。

  二、課間操工作

  課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作,我們體育組教師都會(huì)在開(kāi)學(xué)初的幾個(gè)周對(duì)學(xué)生做操技術(shù)的改善學(xué)習(xí),并利用廣播操時(shí)間對(duì)學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰(shuí)值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標(biāo)準(zhǔn)、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的職責(zé)感,針對(duì)做操情景及時(shí)小結(jié)。在組織課間操的過(guò)程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊(duì)解散隊(duì),調(diào)控好節(jié)奏,針對(duì)學(xué)生解散時(shí)亂跑現(xiàn)象提出批評(píng)教育。確保學(xué)生大型體育活動(dòng)時(shí)的安全撤離。

  三、教研工作

  教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作堅(jiān)持生命力的重要保證。為了提升教育教學(xué)工作質(zhì)量,讓體育教學(xué)持久保鮮,在體育教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定期舉行教研活動(dòng),堅(jiān)持每周一次教研活動(dòng)時(shí)間。

  針對(duì)教師任教情景進(jìn)行小結(jié),堅(jiān)持每個(gè)月對(duì)教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時(shí)指出和糾正不足。遇到學(xué)校體育教研組組織大型團(tuán)體活動(dòng)時(shí),我們教研組群策群力,針對(duì)活動(dòng)方案展開(kāi)討論,體育組教師各抒已見(jiàn)不斷完善方案,最終構(gòu)成方案上報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)執(zhí)行。

  活動(dòng)結(jié)束后,組織教師對(duì)活動(dòng)做小結(jié)和交流學(xué)習(xí)。每個(gè)月,我們體育教研組安排每個(gè)教師根據(jù)學(xué)校體育課教學(xué)實(shí)際結(jié)合實(shí)際需要自定教研小專題主持交流;堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期4次小的教學(xué)專題的研究和4節(jié)研究課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);活動(dòng)后認(rèn)真組織交流,提出改善措施。堅(jiān)持每位教師學(xué)期末認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,進(jìn)取投稿,進(jìn)取參加縣市一級(jí)論文評(píng)比活動(dòng),不斷提高教科研水平;做好期末工作總結(jié),堅(jiān)持做好教學(xué)反思,充分挖掘教學(xué)與訓(xùn)練中的問(wèn)題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

  認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,其中《__》以及《__》已發(fā)表在__上,《__》獲得全國(guó)體育教師網(wǎng)絡(luò)教研研討會(huì)征文二等獎(jiǎng),《__》榮獲__市德育精品課,育人精彩瞬間,小學(xué)組短文三等獎(jiǎng)。

  四、《學(xué)生體質(zhì)健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

  《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》是反映一個(gè)學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平現(xiàn)狀的指標(biāo)之一,同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)校體育工作開(kāi)展好壞的一個(gè)方面。

  多年來(lái),我校從不怠慢,本著對(duì)學(xué)生“健康”負(fù)職責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,分析并在測(cè)試過(guò)程中認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)嶋H操作方法和調(diào)整方案。

  由于20__年時(shí)間緊,任務(wù)重,經(jīng)過(guò)體育組幾次與學(xué)校協(xié)調(diào)研究決定于20__年10月14——16日停課三天以年級(jí)為單位進(jìn)行了達(dá)標(biāo)測(cè)試,經(jīng)過(guò)對(duì)真實(shí)數(shù)據(jù)的匯總、整理和分析后并于17日成功上報(bào)!秾W(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試及數(shù)據(jù)的成功上報(bào),確實(shí)為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應(yīng)當(dāng)做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。

  五、體育訓(xùn)練比賽工作

  體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸,也是培養(yǎng)學(xué)生體育特長(zhǎng),開(kāi)展學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的五年級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  為了能讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體,展示特長(zhǎng),我們體育教師充分利用午時(shí)活動(dòng)課時(shí)間組織了五六年級(jí)學(xué)生的籃球比賽。

  活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平,經(jīng)過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力振奮了精神,我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。此刻,籃球運(yùn)動(dòng)在__第一小學(xué)具有良好的群眾基礎(chǔ)。籃球也在我校已經(jīng)構(gòu)成常規(guī),有了特色。

  一年一度的體育節(jié)是學(xué)校大型常規(guī)工作之一,由于前學(xué)期流感預(yù)防期間我們學(xué)校取消了全校性大型活動(dòng)。今年,由于前期績(jī)效工資分配問(wèn)題,學(xué)校一向沒(méi)有時(shí)間組織體育節(jié)活動(dòng)。為了讓學(xué)生能在比賽中展示自我,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  我們體育組教師統(tǒng)一思想,認(rèn)真策劃并和組織已于11月順利開(kāi)展了__第一小學(xué)第十八屆體育節(jié)。體育節(jié)歷時(shí)兩天半,比賽項(xiàng)目項(xiàng)目12個(gè)小項(xiàng),3個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目的比賽。項(xiàng)目資料涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質(zhì)類等,選擇的項(xiàng)目講究個(gè)人與團(tuán)體,競(jìng)技與趣味性相結(jié)合的原則,深受學(xué)生的喜愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)比賽提高了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了部分學(xué)生的體育特長(zhǎng),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動(dòng)中,個(gè)人項(xiàng)目將近1000多人次在比賽中并獲獎(jiǎng)。

  20__年學(xué)校體育教育教學(xué)工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但已經(jīng)成為過(guò)去。今后,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善教育教學(xué)工作中存在的一些不足,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。

工作評(píng)價(jià)范文 篇23

  一年來(lái),本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”.下面是這段時(shí)間的個(gè)人鑒定。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高理論上的成熟,是政治上業(yè)務(wù)上成熟的標(biāo)志。兩年來(lái),我十分注重對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。做到了以下幾點(diǎn):

  1.是堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,不斷用黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想武裝頭腦,努力提高自身政治理論水平,增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和敏銳性,政治素質(zhì)進(jìn)一步提高;

  2.是堅(jiān)持對(duì)憲法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化憲法意識(shí)、法律意識(shí),自身法律知識(shí)水平和依法辦事能力進(jìn)一步增強(qiáng);

  3.是堅(jiān)持對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力把握工作特點(diǎn)、方向和趨勢(shì),工作的能力和水平進(jìn)一步提高;

  4.是堅(jiān)持對(duì)WTO及市場(chǎng)理論知識(shí)和先進(jìn)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和時(shí)代感,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和遵循規(guī)則辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng);

  5.是堅(jiān)持對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充電。自年月始,參加大學(xué)專業(yè)本科班的自修學(xué)習(xí);年月至年月,參加了學(xué)專業(yè)研究生班的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),文化素質(zhì)進(jìn)一步提高;五是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志及領(lǐng)導(dǎo)和基層同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)完善自己,領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,善待基層同志。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識(shí);深入基層開(kāi)展調(diào)查研究;努力加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽(yù)面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  三、講團(tuán)結(jié)、重配合,努力營(yíng)造良好工作氛圍。團(tuán)結(jié)也是生產(chǎn)力。不論是在人大工作,還是在某單位工作,我能尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同志,主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問(wèn)題和想法,我都主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持。到某單位工作后,我經(jīng)常到基層大隊(duì)、企業(yè)了解情況,經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過(guò)交流,在工作上形成共識(shí),注重在團(tuán)結(jié)中推動(dòng)工作。

  作為某單位一名副職,總的來(lái)說(shuō),一年來(lái),本人正確理解上級(jí)的工作部署,堅(jiān)定執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行政府的規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,較好地完成全年的工作任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人工作評(píng)價(jià)【二】

  根據(jù)州委和縣委組織部安排,從7月18日到8月26日,-x同志掛職擔(dān)任-x鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理。在非常有限的時(shí)間里,該同志以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)做好和參與我鎮(zhèn)一系列工作,在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

  一、在思想政治方面,該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的政治素養(yǎng)

  -x同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的銳氣,具備較高的政治素養(yǎng),積極追求進(jìn)步。她積極參加了我鎮(zhèn)開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),能夠積極參加機(jī)關(guān)黨支部組織得的每次集中學(xué)習(xí),同時(shí),充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真自學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,完成學(xué)習(xí)篇目32篇,并結(jié)合自身實(shí)際和基層實(shí)際認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和發(fā)言提綱。在討論的過(guò)程中,能夠踴躍發(fā)言,觀點(diǎn)獨(dú)特新穎,為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供了具有參考價(jià)值的理論觀點(diǎn)。

  二、在工作態(tài)度方面,該同志積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

  -x同志具有較高的文化素質(zhì),知識(shí)面較寬。面對(duì)新的工作崗位、新的'知識(shí)領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,緊密結(jié)合工作實(shí)際,著力提高自身本領(lǐng)。在掛職鍛煉期間,該同志工作積極主動(dòng),服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。作風(fēng)扎實(shí),不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地得做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較出色地完成一些任務(wù)。

  作為一名清華大學(xué)的碩士研究生,她積極要求深入基層,深入一線,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,虛心向行家里手求教,誠(chéng)懇征求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾意見(jiàn),盡可能多地了解和掌握基層工作的第一手資料。在此基礎(chǔ)上撰轉(zhuǎn)自: 寫了通訊《用專業(yè)知識(shí)服務(wù)地方政府》,完成了題為《淺析理順縣鄉(xiāng)關(guān)系》的調(diào)研報(bào)告。

  該同志經(jīng)常深入社區(qū),與干部、居民群眾一道,開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生治理、社會(huì)治安、扶貧幫困、以及村級(jí)農(nóng)田水利建設(shè)等工作,深受廣大干部、居民群眾的好評(píng)。

  同時(shí)結(jié)合自己專業(yè)特長(zhǎng),認(rèn)真?zhèn)湔n,為我鎮(zhèn)干部講授了一堂題為《互聯(lián)網(wǎng)和電子政務(wù)》的計(jì)算機(jī)課;幫助我鎮(zhèn)開(kāi)通了-x鎮(zhèn)黨建網(wǎng),為傳播先進(jìn)文化,加強(qiáng)黨員電化教育工作提供了新的平臺(tái)。還充分利用各種場(chǎng)合和時(shí)間,以極大的熱情給我鎮(zhèn)干部講解有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí),交流思想心得。

  該同志堅(jiān)持從大處著眼,小處著手。積極參與鎮(zhèn)黨政辦公室的日常工作,在工作中,及時(shí)認(rèn)真幫助解決辦公室工作人員遇到的一些疑難問(wèn)題,從而使辦公室人員在寫作、計(jì)算機(jī)能力等方面得到了進(jìn)一步提高。該同志在辦文、辦事、辦會(huì)流程以及各個(gè)環(huán)節(jié)的工作也進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

  三、在待人接物方面,該同志嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力

  -x同志的一言一行、待人接物都體現(xiàn)了清華大學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)貌和較高素質(zhì)。在我鎮(zhèn)掛職期間,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,有事請(qǐng)假。該同志為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、彬彬有禮,注重搞好同事的關(guān)系,從不向鎮(zhèn)黨委、政府提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。

  -x同志在工作和生活中能夠嚴(yán)格要求自己,擺正位置,放平心態(tài),謙虛謹(jǐn)慎,注意形象,工作踏實(shí),任勞任怨,她富有朝氣,充滿活力,頭腦中框子少,接受新事物快,工作熱情高,工作中勇于開(kāi)拓和創(chuàng)新,得到了我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全體同志們的認(rèn)同和好評(píng)。

工作評(píng)價(jià)范文 篇24

  春去冬來(lái),轉(zhuǎn)瞬之間,歷史即將掀開(kāi)新的一頁(yè)。在過(guò)去的一年里,廳的全體人員在的領(lǐng)導(dǎo)下,公司各部門的大力支持下,經(jīng)過(guò)全體人員的共同努力,克服困難,努力進(jìn)取,圓滿完成了下達(dá)的銷售任務(wù)。在新春即將來(lái)臨之際將的情景做如下評(píng)價(jià):

  一、銷售情景

  銷售車輛共__臺(tái),各車型銷量分別為:__牌__臺(tái)、__牌__臺(tái)、__牌__臺(tái)、__牌__臺(tái)、__牌__臺(tái)。其中銷售__車__臺(tái)、銷量__車___臺(tái)較上一年增長(zhǎng)__%。

  二、營(yíng)銷情景

  為提高公司的知名度,樹(shù)立良好的企業(yè)形象,在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流、溝通、平臺(tái)的同時(shí),把更多的客戶吸引到展廳來(lái),搜集更多的銷售線索。本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動(dòng)__次,刊登報(bào)紙硬廣告__篇、軟文_篇、報(bào)花__次、電臺(tái)廣播___多次并組織銷售人員對(duì)已經(jīng)購(gòu)車用戶進(jìn)行進(jìn)取的回訪,經(jīng)過(guò)回訪讓客戶感覺(jué)到我們的關(guān)懷。公司并在_月正式提升任命同志為廳營(yíng)銷經(jīng)理。期間同志每日按時(shí)報(bào)送營(yíng)銷表格,盡職盡責(zé),為公司的營(yíng)銷做出貢獻(xiàn)。

  三、信息報(bào)表

  報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的,崗位重要,關(guān)系到公司日后對(duì)本公司的審計(jì)和的驗(yàn)收,為能很好的完成此項(xiàng),_月任命__為信息報(bào)表員,進(jìn)行對(duì)公司的報(bào)表,在期間__任勞任怨按時(shí)準(zhǔn)確的完成了公司交付的各項(xiàng)報(bào)表,每日核對(duì)庫(kù)存情景,對(duì)車輛銷售作出了貢獻(xiàn)。

  四、檔案管理

  為完善檔案管理,特安排_(tái)_為檔案管理員,主要有收集購(gòu)車用戶檔案、車輛進(jìn)銷登記、合格證的收發(fā)以及用戶檔案匯總上報(bào)公司等,_-_月期間信息同志按照公司規(guī)定,圓滿完成了公司交代的任務(wù)。

  五、20__年工作計(jì)劃

  最近一段時(shí)間公司安排下我在__進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的咨詢學(xué)習(xí),俗話說(shuō)的好三人行必有我?guī),在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,現(xiàn)對(duì)于20__年的計(jì)劃做如下安排:

  1、詳細(xì)了解學(xué)習(xí)公司的商務(wù)政策,并合理運(yùn)用,為車輛的銷售在價(jià)格方面創(chuàng)造有利條件。

  2、協(xié)調(diào)與公司各部門的,爭(zhēng)取優(yōu)惠政策,加強(qiáng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  3、每日召開(kāi)晨會(huì),了解車輛銷售情景,安排日常,理解銷售人員的不一樣見(jiàn)解,相互學(xué)習(xí)。

  4、合理運(yùn)用資金,建立優(yōu)質(zhì)庫(kù)存,爭(zhēng)取資金運(yùn)用最大化。

  5、根據(jù)公司制定的銷售任務(wù),對(duì)現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù)。

  6、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,制定衛(wèi)生值日表。

  最終,在新春到來(lái)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表專賣店全體銷售人員,感激公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事,在一年的中對(duì)我們的大力支持與幫忙。在此表示深深的謝意。在20__年新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí)以更好的成績(jī)來(lái)感激領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持!

工作評(píng)價(jià)范文 篇25

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作,我傾注了自我的全部的精力和愛(ài)心,一學(xué)期下來(lái),班級(jí)在各方面工作都還能夠,班級(jí)管理得井井有條,異常是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下:

  一、創(chuàng)立和諧、進(jìn)取向上的班風(fēng)

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何,直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作,影響著學(xué)生的品格構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性,所以這學(xué)期以來(lái),我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)。異常是在學(xué)校裝修之后,我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī),我就鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,和他們一齊慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一齊分析原因,找不足,一齊加油,爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了十分強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,班級(jí)整體風(fēng)氣進(jìn)取向上,充滿了活力。

  二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  我一向認(rèn)為,小學(xué)時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的能夠受用終生。在平常的工作生活中,我十分注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤必須要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、禮貌禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自我的行為給他們樹(shù)立榜樣,對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō),我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返、行為?xí)慣方這方面是十分優(yōu)秀的。

  三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁

  1、愛(ài)就是了解。

  了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。之后就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情景,以便因材施教。

  2、愛(ài)就是關(guān)懷。

  春季是疾病的高發(fā)期,孩子感冒的比較多,每一天我都要數(shù)次詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況。晚上,還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情景。班里有一個(gè)學(xué)生起水痘,在家休息近一個(gè)星期才上學(xué),來(lái)了之后跟不上課程,我利用午休和午時(shí)大課間時(shí)間為她補(bǔ)課,讓她及時(shí)補(bǔ)上課程。

  3、愛(ài)就是尊重。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮細(xì)心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,我與學(xué)生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)多謝,當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說(shuō)心里話,有了事情會(huì)大膽發(fā)表自我的看法,做事有主見(jiàn),我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。

  4、愛(ài)就是職責(zé)。

  教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育,不僅僅使他們了解了一日常規(guī),并且,對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切能夠利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、晨會(huì)上,我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí),我先站到隊(duì)伍前面,站在那兒,然后跟他們一齊做操并目視他們動(dòng)作,還要不時(shí)地提醒,某某站整齊點(diǎn),某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣,漸漸地做操時(shí),我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。此刻,我不在的時(shí)候,班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的教師都很羨慕。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

工作評(píng)價(jià)范文 篇26

  本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班語(yǔ)文教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。所以,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向別人學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情景評(píng)價(jià)。

  一、針對(duì)學(xué)生備好每一節(jié)課

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的。學(xué)生是被教的主體。所以,了解和分析學(xué)生情景,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。我班的學(xué)生是五年級(jí)時(shí)組建的,學(xué)生來(lái)自四面八方,成績(jī),思想等各方面莨莠不齊。學(xué)生的聽(tīng),說(shuō)本事較弱,授課采用較深說(shuō)教,學(xué)生不能適應(yīng)。另一方面,六(4、5)班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)較差,但學(xué)習(xí)進(jìn)取性高,課堂氣氛活躍,中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少針對(duì)這一特點(diǎn)。講得太深,就照顧不到整體,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),所以教學(xué)效果還能夠。從此能夠看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。例如我在講授桂林山水的時(shí)候,這課的主題是"了解和感受桂林山水的景美",教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),有針對(duì)性地講。調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,教學(xué)效果十分夢(mèng)想。這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時(shí)要備學(xué)生"。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

  二、結(jié)合教材編排特點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  根據(jù)大綱"加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟,積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。"的精神。在教學(xué)中,注重結(jié)合課文的思想性和典范性激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要求學(xué)生先讀課文了解文章的資料,提出不懂的問(wèn)題,查閱有關(guān)的資料,同位或小組合作自我試著解決,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習(xí)本事。重視學(xué)生的朗讀本事的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)朗讀準(zhǔn)確表達(dá)課文的思想感情并理解課文的思想資料。提倡學(xué)生獨(dú)立思考,經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo),展開(kāi)討論交流,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不一樣見(jiàn)解,讓學(xué)生在實(shí)踐中逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)讀書。

  三、在教學(xué)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  在對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的同時(shí),使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨熱愛(ài)社會(huì)主義的教育,了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,懂得幸福生活來(lái)之不易,學(xué)會(huì)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹(shù)立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的夢(mèng)想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長(zhǎng)關(guān)心他人助人為樂(lè)等社會(huì)主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感,陶冶愛(ài)美情趣。

  四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)的語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文本事。

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),使學(xué)生能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的本事,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字意,并能正確書寫;認(rèn)識(shí)70個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音。能聯(lián)系上下文,結(jié)合實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思,學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。養(yǎng)成了積累語(yǔ)言的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地運(yùn)用查字典聯(lián)系上下文和生活實(shí)際準(zhǔn)確理解詞語(yǔ),含意深刻的句子讓學(xué)生聯(lián)系文章的語(yǔ)言環(huán)境理解,把詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生能正確處流利有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。能預(yù)習(xí)要求學(xué)文章,在閱讀的過(guò)程中能領(lǐng)會(huì)一些詞語(yǔ)的意思,提高閱讀的速度,能體會(huì)作者表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)了作者觀察事物方法和表達(dá)的方法。要求學(xué)生很多的閱讀課外讀物,逐步養(yǎng)成閱讀課外讀物的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話有禮貌,養(yǎng)成先想后說(shuō)的習(xí)慣。能把自我看到的想到的按必須的順序?qū)懴聛?lái),并能寫出自我的真實(shí)感受,能試著修改自我習(xí)作。養(yǎng)成較好的語(yǔ)文本事。

  當(dāng)然,在教學(xué)的過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,在今后教學(xué)中要加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平,提高自我本事,不斷充實(shí)自我,更好的干好本職工作。

工作評(píng)價(jià)范文 篇27

  20__年,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞公司的整體工作思路及工作重點(diǎn),不斷提高工程監(jiān)理的水平,杜絕重大安全事故的發(fā)生。以公司質(zhì)量目標(biāo)為工作目標(biāo),本著“嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)、守法公正、科學(xué)誠(chéng)信”的企業(yè)精神,經(jīng)過(guò)一年的努力,本人基本實(shí)現(xiàn)了本年度的工作目標(biāo)。作為監(jiān)理公司的一員,現(xiàn)將本年度工作、學(xué)習(xí)情景向領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào):

  一、現(xiàn)場(chǎng)工作評(píng)價(jià):

  1、在工程進(jìn)行過(guò)程中掌握工程設(shè)計(jì)圖紙,找出質(zhì)量控制難點(diǎn)確定控制目標(biāo),同時(shí)查閱本工程各種專業(yè)的施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以滿足本工程的需要。對(duì)進(jìn)場(chǎng)的專業(yè)施工單位進(jìn)行資質(zhì)及方案審查。

  2、重視對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、構(gòu)配件的檢查和驗(yàn)收,要求施工單位進(jìn)場(chǎng)材料必須附產(chǎn)品出廠合格證,并及時(shí)報(bào)監(jiān)理部進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)材料的外觀檢驗(yàn)和質(zhì)量證明文件審查,并簽署合格材料報(bào)審資料。對(duì)于外觀檢驗(yàn)和檢測(cè)結(jié)果不合格的材料,要求承包單位立即清出現(xiàn)場(chǎng),不得使用。同時(shí)在監(jiān)理過(guò)程中對(duì)使用的材料采取跟蹤監(jiān)督,杜絕承包單位在使用材料時(shí)存在“以次充好,偷梁換柱”的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、對(duì)隱蔽工程和關(guān)鍵部位的施工實(shí)行旁站監(jiān)理,并要求監(jiān)理人員做好旁站監(jiān)理記錄。嚴(yán)格要求承包單位分項(xiàng)分部的施工報(bào)檢程序,避免工程實(shí)體與資料脫節(jié),確保施工進(jìn)度與資料同步進(jìn)行。對(duì)于施工過(guò)程過(guò)程中存在的質(zhì)量、安全及進(jìn)度問(wèn)題先口頭交流,再書面要求并追蹤最終開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行解決。組織召開(kāi)專業(yè)質(zhì)量專題會(huì)議、安全會(huì)議及進(jìn)度專題會(huì)議,并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)人員每周對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全大檢查。

  4、與建設(shè)單位做好緊密配合,對(duì)施工單位編制的施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行提前審查,經(jīng)與業(yè)主協(xié)商并征得同意,對(duì)施工單位不合理的工序安排提出意見(jiàn),要求其合理調(diào)整,使進(jìn)度計(jì)劃滿足實(shí)際工程需要,對(duì)于每個(gè)工種施工前必須做樣板間經(jīng)我監(jiān)理部及業(yè)主檢查驗(yàn)收合格方可大面積展開(kāi),并同時(shí)構(gòu)成書面記錄。施工過(guò)程中的每單項(xiàng)工程工程量完成情景做到心中有數(shù),每完成一個(gè)項(xiàng)目工程及時(shí)報(bào)業(yè)主進(jìn)行確認(rèn)。

  二、存在的不足和提議:

  1、在工作過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自身業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技術(shù)之局限,知識(shí)面的不足。如a、對(duì)部分細(xì)部驗(yàn)收規(guī)范、強(qiáng)制性規(guī)定的界限不明確;b、在工作中,對(duì)施工單位的口頭指令比較多;c、與施工方溝通不夠等造成監(jiān)理工作很被動(dòng)。在以后的工作中,對(duì)工程進(jìn)度的控制還應(yīng)當(dāng)從實(shí)施情景著手,避免進(jìn)度計(jì)劃與實(shí)體脫節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)自身安全生產(chǎn)管理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)積累,以滿足安全生產(chǎn)需要。

  2、提議公司能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多組織經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員,對(duì)我們監(jiān)理人員進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)專業(yè)水平。

  三、下一步工作打算和體會(huì):

  我做為監(jiān)理工程師,從事工程師工作時(shí)間不算太長(zhǎng),工作中還存在許多不足之處,今后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,努力鉆研業(yè)務(wù)、不斷更新和補(bǔ)充新的知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平和工作本事,評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),更好的完成監(jiān)理工作。

工作評(píng)價(jià)范文 篇28

  本學(xué)期,本人任教初二年級(jí)三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

  作為年輕教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),進(jìn)取參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自我的.教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、簡(jiǎn)便、認(rèn)真的形象去應(yīng)對(duì)學(xué)生。按照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取應(yīng)對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自我的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  作為教初二歷史課的教師,明白自我對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。經(jīng)過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫忙差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)資料較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生理解本事較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),力求提高自我的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

工作評(píng)價(jià)范文 篇29

  不知不覺(jué)間,信管082團(tuán)支部又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),共同提高,無(wú)論是自身思想政治修養(yǎng),學(xué)生思想道德的教育,還是學(xué)校管理,學(xué)生活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)。

  這學(xué)期我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變,利用現(xiàn)有資源豐富團(tuán)活動(dòng)的資料,并且強(qiáng)調(diào)“一次活動(dòng)要有一次活動(dòng)的效果,向一切走形式的活動(dòng)說(shuō)‘不’”。以下我支部將從四個(gè)方應(yīng)對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié):

  一、提高自身的道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)

  我支部一向以來(lái)將“提高團(tuán)員的自身道德素質(zhì)、加強(qiáng)政治修養(yǎng)”視為最終的目的。在這學(xué)期我們盡可能的以豐富、吸引人的方式開(kāi)展了許多先進(jìn)的團(tuán)支部會(huì)議及座談會(huì),向團(tuán)隊(duì)同學(xué)講述團(tuán)史的知識(shí),帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)黨的章程。同時(shí)我支部還舉行過(guò)多次的演講比賽。其中最突出的就是“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化”演講比賽。

  在我們看來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員他的眼光不應(yīng)當(dāng)僅僅局限于對(duì)自我現(xiàn)狀的職責(zé)與義務(wù)。只是對(duì)自我履行義務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一個(gè)優(yōu)秀的人士,他必定有著比別人更高的遠(yuǎn)見(jiàn)和更高尚的靈魂先驅(qū)為主載,至使他能前進(jìn)。而泱泱中華的文化遺產(chǎn)便是這靈魂中的支柱。

  作為華夏子孫我們更有義務(wù)對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化有更深刻的了解。而作為中華民族的遺產(chǎn)——青年團(tuán),我們更應(yīng)當(dāng)滲透于中國(guó)文化。

  不僅僅是做團(tuán)員的義務(wù)與職責(zé)。而最重要的任務(wù)就是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的文化。為了到達(dá)弘揚(yáng)中華民族的目的,我支部舉行了一次“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化”的演講比賽。期望經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)能帶領(lǐng)更多的人珍惜中國(guó)的豐富遺產(chǎn)。雖然只是盡了綿薄之力,可是中國(guó)有13億多人口。我相信他的力量是無(wú)窮的,必須能到達(dá)期望的目的。

  活動(dòng)后我們還對(duì)演講好的同學(xué)做了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這不僅僅是對(duì)他們口才的肯定,同時(shí)也是對(duì)他們的努力做出的認(rèn)可。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

  二、豐富大學(xué)生活、爭(zhēng)做時(shí)代的先人

  為了豐富大學(xué)生活,我支部在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展了多次野外互動(dòng)活動(dòng)。今年4月份我支部在團(tuán)委及班委的組織帶領(lǐng)下參觀了淮河風(fēng)情園,在此期間我們以燒烤的方式來(lái)考驗(yàn)大家在生活中的動(dòng)手本事及應(yīng)對(duì)本事。同時(shí)我支部不僅僅要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到時(shí)代的主宰,并且我們也進(jìn)取響應(yīng)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)做時(shí)間的主人。5月份我們?cè)谠簣F(tuán)總支的帶領(lǐng)下組織了一次主題班會(huì),主要是對(duì)團(tuán)史知識(shí)作進(jìn)一步的了解,更深刻的提醒作為一名團(tuán)員他所擁有的權(quán)利及應(yīng)盡的義務(wù)。

  同學(xué)期,軟件學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)組織了多次的活動(dòng)。在每次活動(dòng)中我班的青年志愿者都進(jìn)取參加,同時(shí)班里的非青年志愿者也進(jìn)取要求加入義務(wù)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槲抑Р渴且粋(gè)充滿激昂生命的一伙團(tuán)隊(duì),他們樂(lè)觀進(jìn)取、力求創(chuàng)新。

  三、工作力求真實(shí)、征求質(zhì)量

  作為班里的團(tuán)支書,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒(méi)有做到的。來(lái)自不一樣生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒(méi)有展露出來(lái)的想法,有很多不一樣性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。

  作為班內(nèi)的團(tuán)支書,我想我有義務(wù)來(lái)關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會(huì)在這方面傾注更多的力量。

  抱著這樣的心態(tài),9月份我團(tuán)支部組織了一次心靈交流活動(dòng)。主要是經(jīng)過(guò)交流的形式將同學(xué)們堆積在心里的那份壓抑釋放出來(lái),使他們更好的表現(xiàn)出自我出色的部分,讓他們更好的爆發(fā)出自我的力量做出他們的自我,同時(shí)也期望經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)更進(jìn)一步的增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,以勤補(bǔ)拙,互通互惠,共同友好激昂的將本班的特色發(fā)揮到。

  在這學(xué)期中我們班的同學(xué)都十分努力,思想上進(jìn)取向上、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦、生活上樂(lè)觀豁達(dá),在這總氛圍下我班又進(jìn)一步的得到了發(fā)展。同時(shí)更有一批批優(yōu)秀的班干、團(tuán)干在此期間起到了先鋒導(dǎo)航的作用,為了表示對(duì)他們工作的肯定我班將民主評(píng)議結(jié)果分別上報(bào)了院、校。

  因?yàn)楣ぷ鞯膬?yōu)秀他們分別被評(píng)為了校“優(yōu)秀團(tuán)干”、!皟(yōu)秀團(tuán)員”、院“優(yōu)秀團(tuán)干”、院“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。在對(duì)班干的肯定工作中,我們也經(jīng)過(guò)民主選舉推出了一批優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行了黨校培訓(xùn),并且都合格結(jié)業(yè)了。

  四、反思不足,吸取教訓(xùn)

  回顧一年的工作,我支部在共同取得成績(jī)的同時(shí),也感覺(jué)到仍存在許多不足,具體表現(xiàn)為:

  1)在工作計(jì)劃的制定上,缺乏中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,這需要今后認(rèn)真思考,科學(xué)制定。

  2)由于事必躬親,讓其他班委放手干方面略顯保守,沒(méi)有進(jìn)行分明分工,必須程度上影響了團(tuán)委干部的更快成長(zhǎng)。

  3)工作中偶爾存在急躁情緒,不但于事無(wú)補(bǔ),反而影響動(dòng)作自信心。這需要在以后不斷的提高個(gè)人修養(yǎng)。

  五、未來(lái)工作展望

  成績(jī)固然重要,但它只代表過(guò)去,邁入大二,在新的一年中,本團(tuán)支部將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,一如既往地開(kāi)展做好各項(xiàng)工作,本團(tuán)支部將計(jì)劃如下:

  1)主動(dòng)認(rèn)真在做好各項(xiàng)黨團(tuán)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)風(fēng)。

  2)配合班委搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  3)調(diào)動(dòng)同學(xué)的入黨進(jìn)取性,及時(shí)宣傳,實(shí)踐黨的最新理論,思想。

  經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),我支部已逐漸成熟并強(qiáng)大,回顧一年中支部工作取得的成績(jī)和不足,以及展望未來(lái),我們充滿期望,我支部的熱情和力量會(huì)在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來(lái)。我們將會(huì)克服不足不斷提高,發(fā)揮團(tuán)支部的模范帶頭作用,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。我期望在明年、在新的一年、新的一學(xué)期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團(tuán)體帶到一個(gè)更輝煌的高度

  下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)團(tuán)干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

  一年的大學(xué)生活,一年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能堅(jiān)持足夠的熱情取得良好成果。

工作評(píng)價(jià)范文 篇30

  第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,有得有失,為了更好地完成今后的教學(xué)工作,我就本學(xué)期的教學(xué)工作評(píng)價(jià)如下這學(xué)期,我擔(dān)任了高一年級(jí)四個(gè)班級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作,所以教學(xué)任務(wù)重,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,也取得了較好的教學(xué)成績(jī),得到了所擔(dān)任班級(jí)學(xué)生的好評(píng)和尊

  教師不僅僅要讓學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是要學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的方法。這就需要教師更新觀念,改變教法,把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)本事,思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的本事,使他們能終身受益。下頭,淺談自我的幾點(diǎn)做法。

  1、注重課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作,我經(jīng)常會(huì)在本節(jié)課結(jié)束時(shí)給學(xué)生留一些問(wèn)題,在第二堂課我會(huì)及時(shí)提問(wèn),還會(huì)讓一些同學(xué)站起來(lái)給大家講一講,經(jīng)過(guò)這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作,一提高他們的自學(xué)本事。

  2、注重課堂教學(xué)

  課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地,也是學(xué)生獲取知識(shí)和本事的主要渠道。作為新時(shí)代的教師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),改變以往的“滿堂灌”,教師知識(shí)一味的講,學(xué)生只是坐著聽(tīng),記筆記,灌輸式的的教學(xué)方式。我一向都很注重學(xué)生在課堂中的主角,教師應(yīng)當(dāng)是教學(xué)活動(dòng)的組織者,而課堂教學(xué)活動(dòng)的主體應(yīng)當(dāng)是學(xué)生,要想辦法讓每一位學(xué)生都動(dòng)起來(lái),讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來(lái),注重知識(shí)的傳授過(guò)程,而不是只注重結(jié)論。為了到達(dá)很好的教學(xué)效果,我也做了很多的工作:

  (1)讓學(xué)生進(jìn)取的發(fā)言。認(rèn)真、耐心的聽(tīng)學(xué)生講,然后針對(duì)學(xué)生講的做點(diǎn)評(píng),有時(shí)候點(diǎn)評(píng)也讓其他同學(xué)進(jìn)行,最終給予鼓勵(lì),肯定。

  (2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時(shí)間,讓他們來(lái)解決一些問(wèn)題。讓同學(xué)上黑板做題,講題。

  (3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),組織好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取的思考。我也以往讓學(xué)生自我到黑板上來(lái)做課

  堂演示實(shí)驗(yàn),結(jié)果學(xué)生很進(jìn)取,教學(xué)效果很好,我覺(jué)的這種方法應(yīng)當(dāng)繼續(xù)運(yùn)用下去。

  (4)盡量的設(shè)置一些有意義的問(wèn)題。我一般是會(huì)設(shè)置好幾組問(wèn)題,問(wèn)題的設(shè)置遵循有簡(jiǎn)單到難,由淺到深的原則,并且,我也很注重提問(wèn)題的方式,語(yǔ)氣等,盡量做到每個(gè)人都進(jìn)取的思考。

  (5)經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很趣味的本事,他們會(huì)聽(tīng)教師的語(yǔ)氣來(lái)回答問(wèn)題,比如說(shuō)“是不是!”他們就會(huì)回答“是!”,“對(duì)不對(duì)”他們就會(huì)回答“錯(cuò)!”等,所以我也經(jīng)常的在語(yǔ)氣上誤導(dǎo)他們,為的就是讓每一位同學(xué)都進(jìn)取的思考,而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù)。

  (6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想,必須要獨(dú)立的思考,教師講的不必須對(duì),也許那一天我講的就是錯(cuò)的,所對(duì)教師講的知識(shí)要大膽的質(zhì)疑,有問(wèn)題就問(wèn),要勇敢的堅(jiān)持自我的看法觀點(diǎn),不要一味的貼合別人,以來(lái)別人。

  經(jīng)過(guò)以上的一些措施,我的目標(biāo)也基本上到達(dá)了,此刻好多學(xué)生已經(jīng)具備了必須的獨(dú)立獲取知識(shí)的本事,我覺(jué)的這是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的收獲。

  3、注重課后作業(yè)和課后復(fù)習(xí)

  課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)是否掌握的很重要的方法,從課后作業(yè)上能夠反映出很多的問(wèn)題,所以,每次的作業(yè)我都會(huì)精心的及時(shí)的批改,并且會(huì)做好作業(yè)批改記錄,在第二堂課上及時(shí)的給學(xué)生做說(shuō)明,讓學(xué)生重新做一遍,以到達(dá)掌握知識(shí)的目的、

  我也經(jīng)常給學(xué)生講課后必須要及時(shí)的復(fù)習(xí),每一天都要花必須的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識(shí),每門課只要花5-10分鐘每一天就能夠了,只要天天堅(jiān)持下來(lái),復(fù)習(xí)的效果絕對(duì)是很好的。

  經(jīng)過(guò)種.種的措施,完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,對(duì)化學(xué)的教學(xué)工作,我還是比較滿意的。在今后的教育教學(xué)工作中,我還將會(huì)用更大的熱情投入到教學(xué)工作中,爭(zhēng)取以后的工作干的更好。

工作評(píng)價(jià)范文 篇31

  我叫___,是河南火電一公司電氣施工處的一名普通職工。

  自從參加工作以來(lái),我一向在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從身邊的小事做起。為了進(jìn)一步的提高自我的技能水平,做一個(gè)有用的人才,我還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)取努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),__年獲得鄭州電力高等?茖W(xué)校電氣自動(dòng)化專業(yè)的大專文憑,同年考上長(zhǎng)沙電力大學(xué)同專業(yè)的本科在讀。__年4月份,我服從電氣施工處領(lǐng)導(dǎo)的安排,來(lái)到姚孟項(xiàng)目部電氣工地,從事#6機(jī)組接地線的敷設(shè)工作。由于接地線的工作需要趕在土建單位回填前進(jìn)行敷設(shè),那就要求我們施工人員隨時(shí)注意土建單位的施工進(jìn)度。所以我每一天來(lái)到工地上的第一件事就是到施工現(xiàn)場(chǎng),看看是否到達(dá)能夠施工的條件,及時(shí)向班組的師傅和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做到進(jìn)取主動(dòng),從而避免延誤施工進(jìn)度。目前,電氣工地人員少任務(wù)重,為了不影響整個(gè)工程的施工進(jìn)度,只要有需要爬高上低的地方,年輕力壯的我二話不說(shuō),扎好安全帶,領(lǐng)頭開(kāi)始工作。一干就是半天,累得腰酸腿疼,但我沒(méi)有絲毫的怨言,任勞任怨。有一回,午時(shí)3點(diǎn)鐘得到土建單位的通知,主廠房0米層第二天要回填,而接地線的工作還有很多的工作未完成,我作為臨時(shí)負(fù)責(zé)人,感到任務(wù)相當(dāng)艱巨。接到通知后,我和班組上的其他4個(gè)施工人員開(kāi)始工作,大家一齊把將近70根60_7的扁鐵運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。眼

  看著天色漸暗,而焊接任務(wù)繁重,我隨即拿起焊把焊帽開(kāi)始工作,雖然時(shí)間緊迫,但必須要求施工工藝和質(zhì)量,一向到晚上23點(diǎn)50分,最終保質(zhì)保量地完成了400多米的工作量,得到了監(jiān)理單位的好評(píng),為項(xiàng)目部和工地獲得了榮譽(yù)。隨著土建單位施工進(jìn)度的加快,電氣工地的任務(wù)日益繁重。

  在工地領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我開(kāi)始廠用電盤柜基礎(chǔ)的安裝工作。工地負(fù)責(zé)人多次召開(kāi)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量第一,一次做好,爭(zhēng)創(chuàng)精品工程,進(jìn)取響應(yīng)甲方的兩達(dá)一創(chuàng),我深刻的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,從自我做起,深入到每一項(xiàng)工作中,克服人員少任務(wù)重的困難,每一道工序都做到精益求精,僅有這樣,才能干出精品。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,電氣盤柜基礎(chǔ)的安裝工作得到了項(xiàng)目部質(zhì)檢科的認(rèn)可和監(jiān)理單位的充分肯定。作為河南火電一公司電氣施工處的一名年輕人,我深刻的體會(huì)到自我還有很多不足的地方需要改善。在以后日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,百年大計(jì)質(zhì)量是第一,成功源于細(xì)節(jié),姚孟工程爭(zhēng)創(chuàng)魯班獎(jiǎng),以后施工要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,無(wú)論干什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),精益求精,保證各項(xiàng)工作一次做好,貼合質(zhì)量規(guī)范要求,從我做起,堅(jiān)持干一行,愛(ài)一行,精一行,為電氣施工處和公司爭(zhēng)光!

工作評(píng)價(jià)范文 篇32

  又是一學(xué)期的結(jié)束,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的三年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

  一、主要完成的教學(xué)任務(wù)有:

  1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)使用操作。

  2、畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復(fù)制與粘貼、曲線工具和填充工具。

  3、認(rèn)識(shí)鍵盤、抓鍵盤手指分工、字母的輸入、單詞輸入。

  4、初識(shí)智能abc、詞組的輸入、整句的輸入方法。

  5、用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè)、撥號(hào)上網(wǎng)。

  6、用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁(yè)、從網(wǎng)上下載游戲、ie瀏覽器的使用技巧。

  7、發(fā)送電子郵件、接收并回復(fù)電子郵件。

  8、遵守網(wǎng)絡(luò)禮貌公約、計(jì)算機(jī)病毒及防治。

  二、主要采取的方法:

  1、做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:學(xué)校有活動(dòng)和教學(xué)時(shí)間沖突,有時(shí)停電等;但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在必須程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得很多理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。當(dāng)然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機(jī),缺少實(shí)踐機(jī)會(huì),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要異常加于重視解決。

  2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)教師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對(duì)教師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

  3、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,對(duì)于課堂上本事較強(qiáng)的學(xué)生,我額外教給他們一些課本上沒(méi)有的知識(shí),使得他們知識(shí)水平得到很大的提高。

  4、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中耐心細(xì)致的對(duì)他們進(jìn)行示范操作,必要時(shí)還單獨(dú)給他們開(kāi)小灶,從而促進(jìn)他們的發(fā)展。

  5、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展提高。除了聽(tīng)課,參加教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自我;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識(shí),學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  6、開(kāi)展競(jìng)技活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

  本學(xué)期教學(xué)資料主要是讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用方法,能夠正確掌握指法的擊鍵方法。因?yàn)橹阜ǖ挠?xùn)練是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,其中又是枯燥的,所以有必要開(kāi)展一些活動(dòng)以維持學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在教學(xué)過(guò)程中,我主要采用比賽的方法進(jìn)行,每過(guò)一個(gè)階段進(jìn)行一次比賽活動(dòng),由每小組先進(jìn)行,然后由組內(nèi)評(píng)出最好的,再由評(píng)出的進(jìn)行互評(píng),經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),不僅僅使用枯燥無(wú)味的練習(xí)變成趣味的活動(dòng),并且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)著做個(gè)打字高手,從而使他們的本事得到了發(fā)展。另外,本學(xué)期在校內(nèi)開(kāi)展了“打字小能手”比賽,經(jīng)過(guò)比賽,提高了學(xué)生的競(jìng)技水平。

  三、主要存在的問(wèn)題:

  由于打字速度跟不上教學(xué)的進(jìn)度要求,導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)操作不夠扎實(shí),語(yǔ)文成績(jī)偏差的學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)也較困難;個(gè)別學(xué)生在電腦上課期間有吃零食的習(xí)慣,下學(xué)期必須能夠嚴(yán)加管理教育引導(dǎo);部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘,操作中也偷偷的打游戲,這些不好的行為教師必須要加以引導(dǎo)教育。

  以上是本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作的總結(jié)。在這一個(gè)學(xué)期里,我在教學(xué)上取得了必須的成績(jī),但也存在著不少的問(wèn)題。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。

工作評(píng)價(jià)范文 篇33

  轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,評(píng)價(jià)成績(jī),找出不足,再創(chuàng)佳績(jī)。

  一、教學(xué)方面:

  在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和三個(gè)指示性文件匯編,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課,使體育教學(xué)向著規(guī)范化方向發(fā)展,加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和進(jìn)取性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開(kāi)發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的本事和素質(zhì),使體育課成績(jī)有明顯的提高,學(xué)生合格率也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,基本上消滅了不及格的現(xiàn)象,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。

  本學(xué)期有兩節(jié)體育課為區(qū)級(jí)觀摩課和研究課,有一節(jié)為出席片級(jí)的評(píng)優(yōu)課,另外還有兩節(jié)錄像課,上交教研室作為區(qū)級(jí)觀摩課。

  二、達(dá)標(biāo)方面:

  我校的達(dá)標(biāo)工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的,學(xué)生的身體素質(zhì)在不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視達(dá)標(biāo)工作,班主任教師對(duì)班級(jí)達(dá)標(biāo)工作抓得異常緊,比較突出的是三、四、五年級(jí),他們能充分利用業(yè)余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間合理安排學(xué)生訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)。有的班級(jí)還給學(xué)生定出指標(biāo),也有的班級(jí)采取互助互測(cè)的方法,還有些班級(jí)采取了競(jìng)賽的方法進(jìn)行。學(xué)生的進(jìn)取性高,使我校的達(dá)標(biāo)工作開(kāi)展得有聲有色。達(dá)標(biāo)及格率和優(yōu)秀率有很大的提高,我校也作為信得過(guò)學(xué)校沒(méi)有進(jìn)行驗(yàn)收。

  三、競(jìng)賽工作:

  本學(xué)期我們搞了三個(gè)單項(xiàng)比賽和一次班級(jí)游戲性對(duì)抗賽,召開(kāi)了我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),完成了上級(jí)規(guī)定競(jìng)賽活動(dòng)任務(wù)。

  (1)參加了北京市環(huán)老山比賽,獲得小學(xué)男子個(gè)人單項(xiàng)第十六名的好成績(jī),有三位學(xué)生在此項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),另外有兩名學(xué)生參加了北京市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一名學(xué)生獲單項(xiàng)比賽第八名。

  (2)在區(qū)級(jí)比賽中,獲小籃球比賽第三名,踢毽比賽團(tuán)體第二名,小籃球教學(xué)比賽團(tuán)體第二名,象棋比賽團(tuán)體第二名,中長(zhǎng)跑比賽獲單項(xiàng)第三名和第八、十名,小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第三名。

  四、課間操:

  本學(xué)期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作,把課間操列為學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分,在抓普及的基礎(chǔ)上狠抓提高。堅(jiān)持把課間操與娛樂(lè)、藝術(shù)于一體,改變做操形式,調(diào)整做操位置,使學(xué)生每一天都有不一樣的感受。國(guó)家規(guī)定的兩套廣播操,我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫;自編操,我們是在創(chuàng)意上下功夫,力求動(dòng)作優(yōu)美、自然、大方,圖形新穎,有特點(diǎn),整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點(diǎn)。使學(xué)生在做操中受到團(tuán)體主義教育,到達(dá)鍛煉身體的目的,并且使廣大學(xué)生的身心都得到發(fā)展,陶冶他們的情操。本學(xué)期我們下了很多功夫在原有的基礎(chǔ)上改編了一套自編操(課間十分鐘),并且在廣大教師的進(jìn)取配合下,我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操(七色光),獲創(chuàng)編操比賽第三名。

  五、業(yè)余訓(xùn)練和課外活動(dòng)方面:

  本學(xué)期我校運(yùn)動(dòng)對(duì)共參加了兩項(xiàng)市級(jí)比賽和兩相區(qū)級(jí)比賽,賽后我們進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)價(jià),找不足,定措施,并做了認(rèn)真的調(diào)整。

  本學(xué)期我校共有運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生46人(田徑、籃球),開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī)都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;學(xué)生訓(xùn)練進(jìn)取、刻苦,出勤率高。并且到達(dá)了廣大教師和家長(zhǎng)的大力支持,使我校的訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行。

  六、存在問(wèn)題:

  1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂(極個(gè)別)。

  2、對(duì)低年級(jí)的課外活動(dòng)、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操重視不夠,缺少管理制度和措施。

  3、個(gè)別班級(jí)的達(dá)標(biāo)活動(dòng)開(kāi)展得不夠扎實(shí)。

  七、改善措施:

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)本事、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

  3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中有所提高。

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