有關(guān)于師德的自我評價(精選3篇)
有關(guān)于師德的自我評價 篇1
一、加強學(xué)習(xí)、不斷提升自身素養(yǎng)
1、認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,弄清工作的方向、目標和任務(wù),確保在思想上、行動上保持一致。
2、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷將先進教學(xué)理論融入教學(xué)實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二、端正作風(fēng),勤懇認真嚴于律己
在工作中,遵規(guī)守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實實做人,勤勤懇懇做事。
三、努力工作、確保完成各項任務(wù)
在教學(xué)工作方面,我按時、按質(zhì)、按量完成教育任務(wù)。全面、準確地了解和掌握學(xué)生思想動向和對知識掌握情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗。
四、工作中的不足與今后努力的方向
回顧一年來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的理論知識水平還比較低。今后,我將努力提高文化素質(zhì)和工作技能,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往地關(guān)心我的成長、指出我的不足,促使我進一步提升完善,為我校管理工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
有關(guān)于師德的自我評價 篇2
師德,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新:
一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。
作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生的各種意見,并向老教師不斷學(xué)習(xí),自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
通過這次師德師風(fēng)的集中學(xué)習(xí),在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
有關(guān)于師德的自我評價 篇3
一、開拓精神不強,教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。對于安排下來的工作,雖然是爭取保質(zhì)保量完成,但也總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)的安排,還不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。對于這個問題,我必須強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。
二、對職業(yè)發(fā)展沒有很明確的規(guī)劃,有時候抱著過一天算一天的態(tài)度,來完成教學(xué)任務(wù),對未來沒有清晰的想法。對于這個問題,我必須要放眼未來,現(xiàn)將現(xiàn)在的事情做好,再規(guī)劃好未來,以防在過程中迷失了自我的`方向,若是遇到迷惑,我要積極向有經(jīng)驗的教師請教,完成自我的提高升華。
三、我的教研力度不夠,參加工作來,只是在本校聽聽課,外出聽課機會很少,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,沒有真正走出學(xué)習(xí),究其原因是教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。雖然對待科組活動很認真,但是獲得的提高還是有限,我要改變這種被動的情況,積極申請學(xué)習(xí)機會,不斷充實自己,完善自己。
對于以上各種問題,我要做到的就是終身學(xué)習(xí),崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以求做到最好的自己。