初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好（通用12篇）
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇1
我自上初中一年級(jí)以來(lái)，在老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇2
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無(wú)故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研深難題，對(duì)知識(shí)的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣，并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。
在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)，對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，對(duì)社會(huì)上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對(duì)一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇3
在個(gè)人成長(zhǎng)的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧-小-平理論三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài)，樂(lè)觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神，和集體榮譽(yù)感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕，而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
“人無(wú)完人”，我也有缺點(diǎn)，相信在不斷反省自己的同時(shí)，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無(wú)則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn);在工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí)，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
相信中國(guó)在未來(lái)里，因有我們的拼搏而更加富強(qiáng)，因有我們的努力而更加精彩，因?yàn)橛形覀兊某煽?jī)而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強(qiáng)大的國(guó)家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽(yáng)，當(dāng)陽(yáng)光普照大地，就將會(huì)有新種子的萌發(fā)，我們將會(huì)繼續(xù)向遠(yuǎn)處的眺望，前進(jìn)。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇4
從鹽業(yè)的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷中吃到甜頭的桑弘羊再接再厲，已經(jīng)不滿足于金融和鹽鐵的壟斷，把手伸向了流通領(lǐng)域，設(shè)計(jì)出臺(tái)了均輸法和平準(zhǔn)法。均輸，就是政府平價(jià)收購(gòu)各地的土特產(chǎn)，然后運(yùn)往各地高價(jià)賣出，賺取差價(jià);平準(zhǔn)，則是由政府掌握和控制全國(guó)物資，低價(jià)買進(jìn)，高價(jià)賣出，利歸朝庭。
這樣一來(lái)，民間資本的所有出路，以及工商業(yè)者發(fā)家致富的所有門路，都被堵死了。漢武帝不僅收稅，還要壟斷經(jīng)營(yíng)權(quán)。帝國(guó)政府成了最大的甚至是唯一的銀行家、企業(yè)家和批發(fā)商。
漢武帝和桑弘羊認(rèn)為“普天之下,莫非王土;率土之濱，莫非王臣。”這些都是天經(jīng)地義的。他們意猶未盡，接下來(lái)，他們的手直接伸進(jìn)了百姓的口袋里。
漢武帝頒布了算緡令。緡，就是一千文錢，算，就是二百文錢，算緡，就是征收私營(yíng)企業(yè)和個(gè)人的資產(chǎn)稅，二緡征一算，也就是征收百分之十的資稅。個(gè)體工商業(yè)者都要求申報(bào)財(cái)產(chǎn)。
此令一出，天下嘩然，幾乎無(wú)人愿意如實(shí)申報(bào)財(cái)產(chǎn)。漢武帝又生一計(jì)，在頒布算緡令兩年后，又頒布了告緡令。鼓勵(lì)世人舉報(bào)不如實(shí)申報(bào)財(cái)產(chǎn)的工商業(yè)者，對(duì)舉報(bào)者的獎(jiǎng)勵(lì)是被舉報(bào)人財(cái)產(chǎn)或資產(chǎn)稅的一半。
于是，一場(chǎng)舉報(bào)他人財(cái)產(chǎn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，幾乎所有中產(chǎn)以上家庭都被舉報(bào)。漢武帝則派出由酷吏組成的工作組奔赴全國(guó)各地，就地處理隱瞞財(cái)產(chǎn)案。結(jié)果，中產(chǎn)階級(jí)集體破產(chǎn)，社會(huì)財(cái)富被迫清零，民眾的儲(chǔ)蓄和投資意識(shí)銳減。大家有了錢就趕緊花掉，生怕再被別人舉報(bào)了。
而漢武帝的國(guó)庫(kù)，當(dāng)然很快賺得盆滿缽滿。民間卻經(jīng)濟(jì)凋敝、人口銳減。
著名華人歷史學(xué)家黃仁宇說(shuō)：“這個(gè)帝國(guó)的運(yùn)轉(zhuǎn)，從來(lái)不是依靠法律權(quán)威和數(shù)字管理，而是從上至下的道德感召力。中國(guó)歷代的皇帝，從來(lái)沒(méi)有藏富于民，而是以各種冠冕堂皇的理由竭力削弱民間、做大中央政權(quán)。民間經(jīng)濟(jì)的凋敝，讓中國(guó)始終無(wú)法擺脫農(nóng)業(yè)國(guó)的身份。反過(guò)來(lái)，這種人身控制，也讓中央集權(quán)越發(fā)穩(wěn)固。”
實(shí)際上，任何一個(gè)集權(quán)的社會(huì)，一個(gè)可能由集權(quán)發(fā)展為專制的社會(huì)，都不會(huì)允許民間資本形成規(guī)模，因?yàn)槟菚?huì)變成一種與絕對(duì)權(quán)力抗衡的力量。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇5
為支撐他四方征戰(zhàn)的擴(kuò)張野心，滿足他窮奢極欲的享受，對(duì)內(nèi)橫征暴斂、與民爭(zhēng)利。
漢武帝的一生是四方征戰(zhàn)、威風(fēng)八面的一生，先打北面的匈奴，打南面的越人，然后打東邊的朝鮮，通西域也打，打的很威風(fēng)，為中華帝國(guó)開(kāi)拓出了一片廣闊的疆土。這很符合許多國(guó)人想弘揚(yáng)我大中華威風(fēng)的想法，這也是漢武帝成為千古一帝的最根本的理由。
然而，疆域大小重要，還是人民生活富足幸福重要?于我，更贊賞龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話——我不在乎大國(guó)崛起，只在乎小民尊嚴(yán)!但這是一個(gè)問(wèn)題，此文暫且不論。
還是回到漢武帝的征戰(zhàn)。都認(rèn)為漢武帝的征戰(zhàn)是為了開(kāi)疆?dāng)U土，但有些戰(zhàn)爭(zhēng)純粹是以個(gè)人好惡發(fā)動(dòng)的，比如為了得到汗血寶馬兩次萬(wàn)里迢迢西征大宛。
大宛王國(guó)地處今天的烏茲別克斯坦，中間隔著羅布泊、塔克拉瑪干大沙漠和帕米爾高原。在兩千多年前的交通條件下，數(shù)萬(wàn)人西征，注定是極其艱難的過(guò)程，事實(shí)亦如此，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常慘烈的，漢帝國(guó)雖然取得最后的勝利，但也付出了極其慘重的代價(jià)。
漢代學(xué)術(shù)大師劉向在《漢書·陳湯傳》中這樣評(píng)價(jià)這次戰(zhàn)爭(zhēng)：“貳師將軍李廣利，捐五萬(wàn)之師，靡億萬(wàn)之費(fèi)，經(jīng)四年之勞，而僅獲駿馬三十匹，雖斬宛王母寡之首，猶不足以復(fù)費(fèi)，其私罪惡甚多。”這是第二次西征大宛國(guó)，將軍李廣利領(lǐng)兵六萬(wàn)出征，回師時(shí)將士只剩一萬(wàn)人，換回了三十匹汗血寶馬。
打仗是要錢的，連年的征戰(zhàn)很快把文、景兩朝積攢下的家底花光了。沒(méi)有錢怎么辦?漢武帝把手伸向了百姓的口袋——經(jīng)濟(jì)體制改革。負(fù)責(zé)這項(xiàng)改革工作的三個(gè)人是桑弘羊(商人兒子)、東郭咸陽(yáng)(鹽商)、孔僅(鐵商)，漢武帝的謀略是以商治商。
西漢初年的商業(yè)很繁榮，司馬遷在《貨殖列傳》中記錄的富豪榜上，涉及的行業(yè)五花八門，不一而足，有冶金、鹽業(yè)、物流、糧食、零售、畜牧、高利貸、肉制品、小五金等等。
其中，利潤(rùn)最高的是鑄錢、煉鐵和煮鹽。所以，改革的第一步就是把這三個(gè)產(chǎn)業(yè)國(guó)有化。鑄錢和煉鐵完全由政府壟斷，民間有膽敢私自鑄錢的，死罪，有膽敢私自煉鐵的，重刑。鹽業(yè)開(kāi)放一半，煮鹽由民間，賣鹽歸官方，這算是官私合營(yíng)加統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷。二十年后，酒類也歸官方專釀專賣。
中國(guó)真正的國(guó)有企業(yè)，從此開(kāi)始。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇6
統(tǒng)一思想，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。
統(tǒng)一的帝國(guó)需要統(tǒng)一的思想，就不能百家爭(zhēng)鳴。當(dāng)年秦始皇就意識(shí)到，天下大亂是因?yàn)樗枷胱杂桑哉摬灰�，他采用的手段�?jiǎn)單粗暴——焚書坑儒，誰(shuí)料“坑灰末冷山東亂”。
獨(dú)裁者的看法往往一致，漢武帝也是這樣想的。但他汲取了始皇帝的教訓(xùn)，手段略微溫和了一些，獨(dú)尊也不是獨(dú)存，就是說(shuō)別家的學(xué)派也沒(méi)有全滅，諸子百家也沒(méi)有都趕盡殺絕。而是只有儒學(xué)才被確立為官學(xué)，有著至尊的地位，是思想文化領(lǐng)域的老大，別派學(xué)說(shuō)不能與之平起平坐，官員也只從儒家中選拔。“學(xué)成文武藝，貨與帝王家”本來(lái)就是天下讀書人的追求，上進(jìn)之路只此一條，千軍萬(wàn)馬都會(huì)擠到這個(gè)獨(dú)木橋上。從此，中國(guó)的知識(shí)階層交出了靈魂，不再有自由的思想和思想的自由。
從此，中華帝國(guó)有了國(guó)家意識(shí)形態(tài)，有了恒定的核心價(jià)值。儒家學(xué)說(shuō)也影響了中國(guó)二千多年。然而，漢武帝盡管承諾要按照儒家思想來(lái)治國(guó)，可在事實(shí)上，行王道(儒家)還是行霸道(法家)，儒生們卻作不了主，王道好用夠用時(shí)，不妨溫文爾雅，歌舞升平，一旦不夠稱手，就會(huì)大打出手，甚至殺人如麻。
事實(shí)上，漢武帝從來(lái)就不是真儒家，更不是純?nèi)寮�，他的成功，也不是儒家的，而是法家的。但他為什么要選定儒學(xué)作為統(tǒng)治思想呢?因?yàn)椋寮沂蔷S護(hù)君主制度的，和法家一樣。只是法家的維護(hù)不講道理，其手段是絕對(duì)權(quán)威、陰謀詭計(jì)和嚴(yán)刑峻法，法家稱之為勢(shì)、術(shù)、法。而儒家維護(hù)君主制度是講道理的，也有人情味。儒家的道為王道，政為仁政，制為禮制，治為德治。
漢武帝的獨(dú)尊儒術(shù)和秦始皇的焚書坑儒，本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別，都是為了統(tǒng)一思想。而尊儒和坑儒這兩種手段卻實(shí)實(shí)在在是法家的。法家主張“兩面三刀”，兩面就是賞與罰，三刀是絕對(duì)權(quán)威、陰謀詭計(jì)和嚴(yán)刑峻法。尊儒是賞，坑儒是罰，秦始皇不準(zhǔn)人民讀書，漢武帝只準(zhǔn)人民讀一種書。始皇威脅，武帝利誘，始皇失敗，武帝成功，就這么點(diǎn)區(qū)別。
秦帝國(guó)用法家，結(jié)果二世而亡。人民不接受法家統(tǒng)治，卻能接受儒家。那么統(tǒng)治人民的思想就用儒家，而法家則變成了秘而不宣的帝王術(shù)。比如《商君書》，作者商鞅雖然最后被車裂了，但這本集法家思想之大成的書卻成了歷代帝王宮中的秘藏，只有皇帝或皇位的繼承者才能研讀學(xué)習(xí)。
外儒內(nèi)法，也成了二千多年中華帝國(guó)獨(dú)裁統(tǒng)治者們的衣缽，代代傳承。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇7
在合作與實(shí)踐中，我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。
我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完成體育鍛煉，保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
提高自我審美觀點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。
在未來(lái)的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析能力，成績(jī)優(yōu)異。
我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。
同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。
作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。
開(kāi)朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都積極參加。
我還在愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。
在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。
其他方面，由于興趣愛(ài)好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球，籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。
當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。
作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
在這，我將更加努力，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁(yè)。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇8
●扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)：
20xx年新聞傳播學(xué)專業(yè)的錘煉與積淀，以專見(jiàn)長(zhǎng);哲學(xué)、法理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各科全優(yōu)的成績(jī)，拓展學(xué)術(shù)視野。
●較強(qiáng)的科研能力：
已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇，其中一篇為《新聞?dòng)浾摺奉^條刊登，并被人大《新聞與傳播》全文轉(zhuǎn)載;一篇獲首屆全國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)“優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”;為江蘇省省級(jí)重點(diǎn)工程課題主要成員。
●豐富的實(shí)踐經(jīng)歷：
cctv-1、中國(guó)青年報(bào)、新華日?qǐng)?bào)、江蘇電視臺(tái)、南京日?qǐng)?bào)、e龍網(wǎng)等傳媒的歷練，培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。
●良好的協(xié)調(diào)組織能力：20xx年首屆全國(guó)新聞傳播學(xué)科研究生學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)務(wù)組總負(fù)責(zé)人(國(guó)內(nèi)新聞傳播學(xué)界唯一的研究生學(xué)術(shù)年會(huì)、全程網(wǎng)上直播);曾主持江蘇電視臺(tái)新聞?lì)l道2次全省觀眾調(diào)查。技術(shù)總監(jiān)個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文：集豐富的管理經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的科研技能于一身的綜合型人才。
1、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn);
2、擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)組建與擴(kuò)充、產(chǎn)品(尤其是通信系統(tǒng)產(chǎn)品和軟件產(chǎn)品)研發(fā)管理體系的建立與完善;
3、擅長(zhǎng)與各類客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系;(點(diǎn)評(píng)：總結(jié)自己的協(xié)調(diào)、交際能力)
4、具有10多年從事通信、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及計(jì)算機(jī)軟件研究和開(kāi)發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，大到系統(tǒng)級(jí)的設(shè)計(jì)，小至局部功能的具體實(shí)現(xiàn)。醫(yī)藥類個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文：四年的大學(xué)生活，我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和工作來(lái)不斷地充實(shí)自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上，我經(jīng)常自我反省，具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。我深知逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，因此始終保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。在學(xué)習(xí)上，我專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力，多次獲校二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎(jiǎng)。在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動(dòng)，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。我為人正直善良，有良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，受同學(xué)歡迎。
缺點(diǎn)是在待人處事方面仍有待提高，知識(shí)面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷提高，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，成為對(duì)社會(huì)有用的'人才思想成熟、為人誠(chéng)實(shí)、個(gè)性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，善于獨(dú)立思考，能提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解，為人誠(chéng)信，勤奮務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，責(zé)任感強(qiáng)，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，能以大局為重，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。態(tài)度認(rèn)真，熱情真誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，吃苦耐勞，時(shí)間觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新事物
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇9
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇10
司馬光在《資治通鑒》中對(duì)漢武帝蓋棺定論的評(píng)價(jià)是：孝武窮奢極欲，繁刑重?cái)浚瑑?nèi)侈宮室，外事四夷，信惑神怪，巡游無(wú)度，使百姓疲敝，起為盜賊，其所以異於秦始皇者無(wú)幾矣。翻譯過(guò)來(lái)就是：漢武帝窮奢極欲，刑罰繁重，橫征暴斂，對(duì)內(nèi)大肆興建宮室，對(duì)外征討四方蠻夷，又迷惑于神怪之說(shuō)，巡游無(wú)度，致使百姓疲勞凋敝，很多人被迫作了盜賊，與秦始皇沒(méi)有多少不同。
秦皇漢武，原是一路貨色。
中國(guó)經(jīng)過(guò)秦末連年內(nèi)戰(zhàn)，到漢高祖劉邦立國(guó)時(shí)，十室九空。人口由秦初的四千萬(wàn)降到一千五百萬(wàn)左右。所以漢朝初年，高、惠、文、景四位皇帝不得不奉行“與民休息、輕徭薄賦”的治國(guó)理念。尤其文、景兩位皇帝抱定的理念是“不折騰”，于是民間經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了空前的繁榮：官倉(cāng)里的糧食多到變質(zhì)，府庫(kù)中的銅錢多到串錢的繩子都朽爛，史稱“文景之治”。司馬遷在《貨殖列傳》中也記載了漢初時(shí)商業(yè)繁榮、民眾富裕的盛況。
這時(shí)候，有著“紅色基因”的十六歲“官二代”劉徹上臺(tái)了。說(shuō)他是官二代，是因?yàn)閯嘏判性诘谑�，本�?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)繼承皇位，但是在母親和舅父的精心策劃下，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的宮廷斗爭(zhēng)，他得意登基，成了漢帝國(guó)的第五任皇帝。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇11
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
初中生的自我評(píng)價(jià)該怎么寫比較好 篇12
由于漢武帝做出的種種舉措，每一步都對(duì)各方各勢(shì)力的臣民百姓造成了極其深刻的影響。因而在后世，人們對(duì)于他的評(píng)價(jià)可謂褒貶不一、差距極大。
有人說(shuō)他雄才大略，有人說(shuō)他窮兵黷武;有人說(shuō)他貢獻(xiàn)重大，有人說(shuō)他獨(dú)裁統(tǒng)治。直至現(xiàn)在，他的故事依舊被人說(shuō)不完、道不盡。漢武帝出生于漢景帝前元年，即公元前156年，是漢景帝的第十個(gè)兒子，他是王美人唯一的兒子，而劉徹的原名本不叫劉徹，他的原名不太好聽(tīng)——叫作劉彘。
這里就不得不說(shuō)，漢景帝在封建皇帝中也是一個(gè)非常“高產(chǎn)”的皇帝，他的一生共有十四個(gè)兒子，遠(yuǎn)超本就能生(生了八個(gè)兒子)的劉邦。
這十四個(gè)兒子分別由六位母親所生，其中王美人(漢武帝的母親)生了一個(gè)，龐夫人生了一個(gè)，賈夫人生了兩個(gè)(其中有一位為中山靖王劉勝，也就是劉備經(jīng)常提的那位劉勝。而此人更加可怕，他有120多個(gè)兒子，也不知道劉備選劉勝是不是因?yàn)樗麅鹤犹嗔�，隨便挑一個(gè)當(dāng)爸爸也沒(méi)法被人調(diào)查清楚)漢景帝最寵愛(ài)的栗姬和程姬各生了三個(gè)兒子，王美人的妹妹比較厲害生了四個(gè)兒子。獨(dú)夫，暴虐無(wú)道，眾叛親離的統(tǒng)治者;民賊，殘害人民的壞家伙。指對(duì)國(guó)家人民有嚴(yán)重罪行的、殘暴的統(tǒng)治者。在中國(guó)人的眼中，漢武帝的形象一直都是雄才大略的千古一帝。尤其近些年，以漢武帝為題材的電影電視劇的熱播，更是把他塑造成了一位頂天立地的巨人、中國(guó)歷史上最偉大的政治家、戰(zhàn)略家之一。很多人不知道的是，漢武帝其實(shí)是一個(gè)好大喜功、控制欲極強(qiáng)的皇帝，他對(duì)國(guó)家和民生的破壞是非常巨大的。
漢武帝統(tǒng)治期間窮兵黷武，以致人口減半、流民四起。據(jù)《漢書》記載，元封四年(公元前120xx年)“關(guān)東流民二百萬(wàn)口，無(wú)名數(shù)者四十萬(wàn)”，“吏民益輕犯法，盜賊滋起”�？梢钥吹�，在武帝晚年，中國(guó)發(fā)生了極其嚴(yán)重的流民暴動(dòng)，社會(huì)秩序陷入混亂，西漢王朝面臨著嚴(yán)峻的統(tǒng)治危機(jī)。