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教職工考核表中的自我評價

發(fā)布時間:2025-02-02

教職工考核表中的自我評價(精選3篇)

教職工考核表中的自我評價 篇1

  我于x年參加工作。自任教以來,我一直以愛國心、事業(yè)心、責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作。這些年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,遵循學(xué)校的教育教學(xué)要求,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,以良好的師德形象,積極熱情的教育教學(xué)態(tài)度,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

  工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

  教學(xué)工作中,在充分利用我所學(xué)習(xí)的知識的同時,認(rèn)真鉆研教材,積極研究教法。勤奮努力,不斷地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,領(lǐng)會其精神,落實到教學(xué)實踐中。主動參與教學(xué)改革,在教學(xué)改革的過程中,我深深地感到不管如何改革,教學(xué)永遠(yuǎn)需要質(zhì)量。面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。于是,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,真正發(fā)揮作業(yè)的有效作用。

  教研是教學(xué)進步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑,因材施教,與時俱進,改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研語文新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校、區(qū)教育教學(xué)機構(gòu)組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校以及區(qū)市級教育機構(gòu)開展的各類教研活動中,我總是走在前面,積極參加,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,經(jīng)驗總結(jié),也取得了一定的成績。

  我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作每天都不是昨天的重復(fù),而是新的開始。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。

  總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為黨的教育事業(yè)做出自己的奉獻(xiàn)。

教職工考核表中的自我評價 篇2

  從今年7月份開始,我在XX公司進行了實習(xí)工作。

  在實習(xí)中,我在公司前輩的熱心指導(dǎo)下,注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習(xí)時間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,使我對今后的工作和學(xué)習(xí)都有了深層次的提高。

  在實習(xí)期間,我每天早早來到公司,為展開新一天的工作做準(zhǔn)備。通過對制作、提單確認(rèn),和清關(guān)資料文件的錄入等工作,既有效的熟悉了公司產(chǎn)品,又提高了自己的工作效率。平時遇到不懂的地方就主動向同事請教,聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排,保證按時完成任務(wù)。

  實習(xí)生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習(xí)中,我逐步熟悉了公司的產(chǎn)品,感受到了自由親切的工作環(huán)境,對公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步了解,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!

教職工考核表中的自我評價 篇3

  xx年考入沈陽理工大學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)為金屬材 料工程,20xx年畢業(yè)。 期間于20xx年被選為入黨積極分子, 并于當(dāng) 年黨課培訓(xùn)結(jié)業(yè)。 大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀,綜合成績排在 專業(yè)前列,分別獲得學(xué)校獎學(xué)金和國家助學(xué) 金。 大一通過英語四級考試(571分),大二通 過英語六級考試(497分),取得四六級口語 證書,獲得全國大學(xué)生英語競賽二等獎。

  本科時參加的社會活動

  參加學(xué)校外國語社團,后任該社團主要負(fù)責(zé)人,大一、大二時任校報記者團成員,大三時到沈陽飛機制造廠進行生產(chǎn)實習(xí),多次參加學(xué)校組織的服務(wù)社區(qū)敬老院活動

  在課余時間參加了一些勤工儉學(xué)活動,如兼職教師等

  1、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,確定了自己的課題研究方向,并查閱了一定 量的文獻(xiàn),對課題內(nèi)容有了初步的了解。隨后,在課余時間,協(xié)助 師兄進行了一些試驗工作,對基本的試驗內(nèi)容和方法有了大致的了 解和掌握。 2、在服務(wù)同學(xué)的宗旨的激勵下,加入了研究生會學(xué)習(xí)部。

  3、協(xié)助舉辦研究生新老生交流會。

  4、參與組織并負(fù)責(zé)研究生足球比賽。

  5、負(fù)責(zé)編輯研究生學(xué)術(shù)論壇論文集。

  6、負(fù)責(zé)研會購書的管理。

  7、參加學(xué)校舉辦的研究生英語口語大賽,獲得了優(yōu)秀獎。

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