學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷（精選6篇）
學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷 篇1
我叫易建紅，是湖南工業(yè)大學(xué)師專校區(qū)音樂系學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，身上應(yīng)具備怎樣的技能。
我熱愛學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)，看到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的.小身影，心里就有說不出的滿足，讓人寬慰。所以，我選擇了這個(gè)專業(yè)。我會(huì)盡自己最大的努力，融入到小孩子的生活當(dāng)中去，本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨，培養(yǎng)好祖國的花朵。
我是一個(gè)有愛心的人，對小孩有足夠的耐心，有親和力，我相信小孩子會(huì)喜歡我并接受我的。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，不僅需要知識(shí)，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在大學(xué)生活的不斷磨練和成長，我已變得堅(jiān)強(qiáng)。對周邊環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí)，提高并完善自己。
學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷 篇2
本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙，利用專業(yè)知識(shí)開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué)，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價(jià)，堅(jiān)定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。
另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班，利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式，使家長得到了真正的體會(huì)，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的'好評。
同時(shí)，我有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷 篇3
我是邯鄲學(xué)院教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，大學(xué)三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，良好組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的`工作作風(fēng)。下面做簡單的自我評價(jià)：
一、專業(yè)知識(shí)上
專業(yè)知識(shí)掌握牢固。
二、工作上
三年擔(dān)任班級團(tuán)支書，校學(xué)生會(huì)委員，系學(xué)生會(huì)部長，在擔(dān)任期間受到了老師及同學(xué)的信任及好評。
三、思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進(jìn)步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為預(yù)備黨員，雖然還為能成為一名正式中國共產(chǎn)黨員，我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不足之處，不斷努力加強(qiáng)我的專業(yè)理論。
四、實(shí)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐上
我對自己嚴(yán)格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還積極地參加各種社會(huì)實(shí)踐，更讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)三年來，邯鄲學(xué)院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強(qiáng)的一面，同時(shí)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷 篇4
本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙，利用專業(yè)知識(shí)開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué)，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價(jià)，堅(jiān)定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。
在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的'種種誤解，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班，利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式，使家長得到了真正的體會(huì)，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷 篇5
本學(xué)年,在學(xué)校園長和各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)與指導(dǎo)下,以及各位同事的幫助下,通過自己的努力,取得了不少的進(jìn)步,為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：
工作學(xué)習(xí)上,積極參加學(xué)習(xí)，理解和掌握有利于幼兒教育的方法與經(jīng)驗(yàn),虛心接受老教師的幫助,在幼兒教育這一塊領(lǐng)悟了許多,在處理與教育小朋友的方式與發(fā)法中,又游刃有余許多了,許多事情的解決都變的輕松,這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助!
校園生活上,艱苦樸素,與同事和睦相處,與小朋友一塊玩樂,在玩樂中教育孩子,感覺寓教于樂,更能適合孩子的思維.輕松,快樂的環(huán)境下培養(yǎng)孩子的想象力,教育孩子的處事能力與知識(shí)獲得,吸取了不少經(jīng)驗(yàn)與方法!
不足的是,自己在性格上還有點(diǎn)內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,幼兒教育是一個(gè)比較全面的課目,爭取讓自己變的活潑一點(diǎn),外向一點(diǎn),在工作學(xué)習(xí)上取得更大的突破!
學(xué)前教育簡歷自我評價(jià)學(xué)前教育自我評價(jià)怎么寫簡歷 篇6
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性；工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙，利用專業(yè)知識(shí)開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué)，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價(jià)，堅(jiān)定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。
在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班，利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式，使家長得到了真正的體會(huì)，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
從事教育工作8年，曾擔(dān)任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛。
在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。