教師團(tuán)員自我評(píng)議(精選33篇)
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇1
我入團(tuán)很久很久,所以我深深感受到這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。作為團(tuán)員我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。在這種情況下作為一個(gè)共青團(tuán)員,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。再者按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時(shí)間,我也進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí),我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
當(dāng)然“人無完人”,我也有缺點(diǎn),相信在不斷反省自己的同時(shí),我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改,無則加勉。由于參加團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認(rèn)真要向老團(tuán)員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
以上是我作為一個(gè)團(tuán)員對(duì)我大學(xué)生活的 自我評(píng)價(jià) 。總的來說,我對(duì)自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅(jiān)持自我、完善自我。請(qǐng)團(tuán)組織相信我,今后我會(huì)做的更好!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇2
自參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,我時(shí)刻以共青團(tuán)章程嚴(yán)格要求自己,積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,爭(zhēng)取做一名合格的共青團(tuán)員,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
作為一名團(tuán)員,平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨團(tuán)學(xué)習(xí)大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極參加團(tuán)員活動(dòng)。正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,我深切地感受到共青團(tuán)員不只是一個(gè)稱號(hào),不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅(jiān)定共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。 作為一名團(tuán)員教師,對(duì)自身的要求就要更加的嚴(yán)格,因?yàn)槲覀儾皇侵蛔龊米约旱墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)就可以,我們還擔(dān)負(fù)著教書育人、授人以漁的神圣使命。而作為班主任,更多的承擔(dān)了傳授知識(shí)、教會(huì)做人的責(zé)任,肩負(fù)的任務(wù)就更加的重大。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名班主任,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。
我們班的陳某同學(xué),剛開學(xué)時(shí)曾一度與同學(xué)關(guān)系緊張,言語(yǔ)傷人,
動(dòng)手動(dòng)腳,甚至還頂撞老師。同樣的情形重復(fù)了幾次,于是在某一個(gè)中午,他又與其他同學(xué)發(fā)生摩擦后,我把他帶到辦公室。他顯得非常緊張,看得出來很是害怕我責(zé)罵他。我只是仔細(xì)的詢問了他的家庭情況,以及他平時(shí)在學(xué)校的情況,心平氣和的和他交流。剛開始他很局促,不知道說什么,后來見我確實(shí)沒有責(zé)罰他的意思,才慢慢放開,和我交流起來。我逐漸了解到他的情況后,有針對(duì)性的對(duì)齊進(jìn)行輔導(dǎo)和教育。上課時(shí)我有針對(duì)的提出簡(jiǎn)單的問題,并適時(shí)讓他回答,讓他獲得成就感,同事采用層次布置作業(yè)的方式,讓他慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。逐漸使他在言語(yǔ)、行為變得規(guī)范了。
每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給教師工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過來之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的,并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,然后逐步改正。
作為語(yǔ)文老師,課時(shí)多、任務(wù)重是共識(shí)。而作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理更是勞心勞神,個(gè)人時(shí)間很少。剛參加工作時(shí),整天忙于教學(xué)和班級(jí)管理,沒有什么時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。但如魯迅先生所說:“時(shí)間就像是海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。”我在理順語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理后,積極參加學(xué)校及區(qū)系統(tǒng)組織的教研活動(dòng),努力備好課,寫好反思。在每一學(xué)期,我都會(huì)爭(zhēng)取上公開課。盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進(jìn)步的階梯。準(zhǔn)備公開課的過程雖然累,但準(zhǔn)備的每一個(gè)過程卻是難忘的。這樣便知道了自己的缺點(diǎn)以及如何去解決。有
時(shí),我將公開課的上法適當(dāng)?shù)貛У搅俗约旱恼n堂上,除每節(jié)課備好詳案、寫好教學(xué)反思外,更加重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),努力地將教學(xué)研究與課堂教學(xué)緊密地結(jié)合起來。
在班主任工作中,我勇于探索新的班級(jí)管理模式,通過制定《班級(jí)章程》、班級(jí)口號(hào)等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,逐步建立起自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生,積極幫助,激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,所代班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)。
我深深地認(rèn)識(shí)到教師工作的重要意義就在于是學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是青少年年成長(zhǎng)過程中的引路人。我們總強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生最優(yōu)化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。我想,團(tuán)員教師自身也是如此。在這個(gè)日新月異的年代,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我要努力的重點(diǎn),只有讓自己不斷的進(jìn)步,才能更好的向?qū)W生傳授知識(shí),教會(huì)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,成為真正對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇3
團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團(tuán)的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)、新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動(dòng)中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。近日我參加了我校團(tuán)支部組織的“重溫團(tuán)的知識(shí),創(chuàng)建特色團(tuán)隊(duì)”主題教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng),和廣大團(tuán)員老師重新學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史、共青團(tuán)的光輝歷程等共青團(tuán)的知識(shí)。感觸很多,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問題:黨員爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員干什么?我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇4
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,去踐行“三個(gè)代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),在開展活動(dòng)時(shí),要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐,年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。
4、要抓住工作重點(diǎn),注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,開張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,在板報(bào)上開辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄,并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí),以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù),用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想,用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。展望新的世紀(jì),改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,對(duì)共青團(tuán)工作提出了更高的要求。共青團(tuán)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)億萬青年投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)統(tǒng)一,維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的三大歷史任務(wù),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,去踐行“三個(gè)代表”,用我們年輕人的激情去工作。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇5
20xx學(xué)年下學(xué)期,本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,同時(shí)也為全體小語(yǔ)教師提供了很好的課件交流服務(wù)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試,并成功的運(yùn)用電腦多媒體課件上了一節(jié)語(yǔ)文公開課《翠鳥》,借以帶動(dòng)現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng)新。
5、“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。
總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇6
20xx年12月,我有幸被評(píng)選為安慶市首屆中學(xué)語(yǔ)文骨干教師,自20xx年1月起,任期三年。光陰似箭,三年的骨干教師時(shí)日悄然過去了;厥走@三年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我知道,過去能成為市級(jí)骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì),是老師們對(duì)我的幫助和支持。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。
我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠(chéng)和善良去感化每一個(gè)學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時(shí)間來閱讀。通過重讀那些文學(xué)名著,增強(qiáng)了我對(duì)名著內(nèi)容的深入了解,也更增加了我的知識(shí)養(yǎng)料;通過學(xué)習(xí)教育專家的理論文章,開闊了我的教育視野,提高了我的理論水平;通過學(xué)習(xí)《教師的人格魅力》,我學(xué)會(huì)了如何做一名學(xué)生愛戴的老師,提高了我的做人修養(yǎng)。我還經(jīng)常關(guān)注安慶市教育博客的內(nèi)容,在同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,及時(shí)把握當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)實(shí)踐中去,積極去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。然后,又把在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)形成文字,寫成文章!段业恼Z(yǔ)文教學(xué)觀》一文,就是在這種情況下產(chǎn)生的。這篇文章在20xx年3月《安慶師訓(xùn)》(20xx年第1期,總第24期第39-40頁(yè))發(fā)表后,受到同行一致好評(píng)。
在教育教學(xué)過程中,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們促膝談心的朋友。特別是對(duì)那些留守學(xué)生,我總是特別的關(guān)注。20xx年4月,我所寫的關(guān)于留守學(xué)生的《空巢,誰在留守》一文,榮獲20xx年“全國(guó)中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新論壇”案例評(píng)選一等獎(jiǎng),受到人民教育編輯部和安慶市教育局表彰。
在語(yǔ)文教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請(qǐng)教,并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在20xx年8月5日縣級(jí)典型課例公開課評(píng)比中,我所教學(xué)的《傷仲永》獲得了總評(píng)86.67分,受到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn),學(xué)習(xí)興趣有了提高。在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我所帶的八年級(jí)語(yǔ)文獲區(qū)級(jí)第二、校級(jí)第一的好成績(jī)。在20xx年12月太湖縣《祖國(guó)在我心中》征文活動(dòng)中,我所輔導(dǎo)的學(xué)生李志恒、孟海燕獲得初中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),我也獲得了由縣委宣傳部和縣教育局聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
教師是一個(gè)研究者,一個(gè)思想者,一個(gè)探索者,所以本人積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),20xx年4月,我作為一個(gè)骨干教師,參加了市教研室在樅陽(yáng)召開的安慶市初中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)。在會(huì)上,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累,筆耕不輟,我把我的教學(xué)心得和生活中的感受形成文字,寫進(jìn)我的博客。在20xx年8月安慶市教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中,我的博客----亭湖熙客,獲安慶市20xx年度教師教育技術(shù)優(yōu)秀作品二等獎(jiǎng)。在20xx年元月安慶市優(yōu)秀教育博文評(píng)比中,我的作品《師恩永遠(yuǎn)》、《我?guī)W(xué)生爬雪山》分別獲得安慶市20xx年優(yōu)秀教育博文“感悟人生”一等獎(jiǎng)和”和“教育敘事”一等獎(jiǎng),并享受安慶市教育局特邀參加第二屆市教育論壇大會(huì)的榮譽(yù),并接受市教育局頒獎(jiǎng)。
為了更好地提高自己的教育科研水平,20xx年6月,我成功申報(bào)了中央教科所中國(guó)地方教育史志研究會(huì)“”規(guī)劃課題《中國(guó)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)與學(xué)校發(fā)展研究》的子課題,并獲得子課題立項(xiàng)通知書。根據(jù)中央教科所該課題組要求,我已完成一篇研究論文《太湖縣趙河農(nóng)業(yè)中學(xué)歷史》的寫作。20xx年6月該文在中央教育科學(xué)研究所主辦的、國(guó)家教育史志唯一?督逃分狙芯俊(20xx年第6期第15-16頁(yè),下轉(zhuǎn)第97頁(yè))上獲得發(fā)表。這在安慶市教育史志上也是為數(shù)不多的。
以上是我三年來的個(gè)人工作總結(jié),很膚淺,也很不全面。作為首屆市級(jí)骨干教師,我知道自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事們對(duì)我的幫助,作為激勵(lì)自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績(jī),做出更多的貢獻(xiàn)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇7
在忙忙碌碌中,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束;仡欉@個(gè)學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把07/20xx年度上學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一 思想政治方面
作為一名團(tuán)員教師,我深深熱愛自己所從事的教育事業(yè),并愿意為此不斷努力和奮斗。作為團(tuán)員教師,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加每一次的政治學(xué)習(xí)和上級(jí)傳達(dá)的各種文件,以便及時(shí)了解職業(yè)教育教學(xué)動(dòng)態(tài),開展好日常工作。同時(shí),作為一名入黨積極分子,我以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,使得自己盡可能的向黨組織靠攏。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。關(guān)心和關(guān)注黨和國(guó)家的大事時(shí)事,思想上保持和黨組織的一致。
二 教育教學(xué)方面
在教學(xué)上,我能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)教學(xué)工作。在開學(xué)前,我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的情況認(rèn)真制定好本學(xué)期各科的教學(xué)計(jì)劃。平時(shí),我堅(jiān)決貫徹“每課必備”的原則,按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。備課是基礎(chǔ),上課是關(guān)鍵。在本學(xué)期,我們盡量結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué),同時(shí)在課后及時(shí)做好課后小記,只字片語(yǔ)也能對(duì)下次執(zhí)教有一個(gè)好的幫助。能主動(dòng)地積極地參加每一次的聽課學(xué)習(xí)活動(dòng),并及時(shí)參加評(píng)課活動(dòng),寫好評(píng)課體會(huì),虛心聆聽導(dǎo)師的指導(dǎo)和評(píng)價(jià),使自己的平時(shí)教學(xué)也能受益非淺。當(dāng)然這個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)工作也存在著不少有待提高改進(jìn)的地方,如對(duì)教材鉆研不夠深、教學(xué)觀念有待更新等,需要我不斷去提高。
現(xiàn)在的學(xué)生,他們不再是簡(jiǎn)單的接受式地被教育。我們要認(rèn)真研究學(xué)生的所思所想所需所求,把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的實(shí)際需求,圍繞他們的健康成長(zhǎng)成才提供服務(wù),解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題。
同時(shí),本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任了中職06工業(yè)電氣的班主任工作,通過一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生們進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,整體成績(jī)有了顯著提升。班級(jí)各項(xiàng)工作開展順利。積極參加校區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在校區(qū)排球賽中取得了第一名的成績(jī),班級(jí)凝聚力進(jìn)一步提高,我也在這其中積累了更多的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
三 日;顒(dòng)方面
在本學(xué)期,我們認(rèn)真參加團(tuán)支部每次召開的工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了團(tuán)支部工作的指導(dǎo)思想,聽取并討論了本學(xué)期團(tuán)的主要工作和具體措施。從自我做起,積極配合團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)。
團(tuán)員是光榮的,教師是神圣的,而這兩個(gè)身份同時(shí)在我們身上體現(xiàn),我要努力扮演好這個(gè)雙重身份的角色,成為一名出色的團(tuán)員教師,盡自己的力量做到最好!
以上是我一年來的團(tuán)員總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇8
在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了八年級(jí)一班的班主任工作和八年級(jí)一班數(shù)學(xué)及七年級(jí)三、四、五班的生物教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作
在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),課前聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有制造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇9
(一)思政教育
1、開展了以"學(xué)習(xí)'兩會(huì)'精神"、"重溫光榮歷史,加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"、"軍訓(xùn)?大學(xué)?未來"、"學(xué)習(xí)xx大精神,共創(chuàng)和諧文明校園"、"高舉理想旗幟,激發(fā)信念力量,弘揚(yáng)愛國(guó)主義"、"紀(jì)念'一二?九'"等為主題的配樂詩(shī)朗誦、有獎(jiǎng)?wù)魑、升旗儀式教育活動(dòng)10次。
2、舉辦了生團(tuán)支部書記培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員183人,啟動(dòng)了"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程",成立了大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校,舉辦培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部400人。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)大力開展"五個(gè)文明"工程系列教育活動(dòng)。
3、舉辦大學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告會(huì)近101場(chǎng),特別是請(qǐng)到了李振聲、張召忠、朱清時(shí)、張豈之、張錦秋、盧重興、李黑記、陳文華、韓驥、王國(guó)俊等大師來校作報(bào)告10場(chǎng),精心策劃組織了西安交大、陜師大、西北大15位教授為學(xué)生作了中國(guó)傳統(tǒng)文化教育系列報(bào)告。此外,播放《百家講壇》光盤50場(chǎng)。
(二)素質(zhì)拓展
1、制做了大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃宣傳手冊(cè),發(fā)放到各班,并對(duì)各團(tuán)支部書記進(jìn)行證書登記認(rèn)證培訓(xùn)。
2、在20xx屆畢業(yè)生中推行大學(xué)生素質(zhì)拓展證書1609本,在20xx屆畢業(yè)生中推行大學(xué)生素質(zhì)拓展證書4396本,占畢業(yè)生人數(shù)的82%。
(三)科技創(chuàng)新
1、資助大學(xué)生科研項(xiàng)目429項(xiàng),支持經(jīng)費(fèi)75萬元。
2、成功舉辦了我校第三屆"挑戰(zhàn)杯"課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,團(tuán)省委書記衛(wèi)華同志、校黨委書記張光強(qiáng)同志出席并講話。
3、組織參加陜西省和全國(guó)"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、軟件設(shè)計(jì)大賽、工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)大賽等賽事,獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21項(xiàng),全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),捧得陜西省"優(yōu)勝杯"。組織參加了陜西省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。
(四)社會(huì)實(shí)踐
1、選聘149名優(yōu)秀大學(xué)生擔(dān)任村主任助理,進(jìn)一步深化了院村掛鉤的實(shí)踐形式,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)。目前,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地已達(dá)到82個(gè)。
2、開展了35項(xiàng)"社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)"專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng),并形成調(diào)研論文集,年內(nèi)建設(shè)了"大學(xué)生服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)"示范村16個(gè)。
3、承辦了陜西省大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式,堅(jiān)持開展了"萬名學(xué)子進(jìn)萬村"寒、暑期志愿者 "三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。特別是今年?duì)幦〉绞澜缱匀换饡?huì)24萬元的經(jīng)費(fèi)支持,開展了暑期WWF"秦嶺青年使者"大熊貓棲息地生態(tài)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與好評(píng)。新華社、中央電視臺(tái)、陜西電視臺(tái)、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《綠色時(shí)報(bào)》、人民網(wǎng)等50余家新聞媒體對(duì)我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了報(bào)道,收到了良好的社會(huì)效應(yīng)。
我校連續(xù)第20次獲得陜西省和全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位。三支服務(wù)隊(duì)、四名個(gè)人獲得省級(jí)先進(jìn)稱號(hào)。
(五)校園文化
1、實(shí)施了精品校園文化活動(dòng)建設(shè)工程,形成"英才杯"辯論賽、大學(xué)生英語(yǔ)節(jié)、感動(dòng)校園十大人物評(píng)選等精品校園文化活動(dòng)12項(xiàng)。
2、邀請(qǐng)陜西省歌舞團(tuán)來校演出兩場(chǎng)(綜藝晚會(huì)一場(chǎng),交響音樂會(huì)一場(chǎng)),邀請(qǐng)西安音樂學(xué)院來校舉辦了民族交響音樂會(huì),邀請(qǐng)著名鋼琴演奏家潘美美來校做了專場(chǎng)演出。舉辦了 "五四"合唱音樂會(huì)、舉辦了慶祝建黨85周年暨歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)、迎新生慶國(guó)慶文藝晚會(huì)、慶元旦文藝晚會(huì)等大型晚會(huì)13場(chǎng)。
3、聘請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師5名,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè),成立了管弦樂團(tuán),在全校公開演出,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員發(fā)展到1300余人。
4、組織開展了"校園之春文化藝術(shù)節(jié)"和"金秋科技文化藝術(shù)節(jié)",共開展活動(dòng)34項(xiàng)活動(dòng),豐富和廣大學(xué)生的課余文化生活,為拓展大學(xué)生綜合組織搭建了良好的平臺(tái)。
5、組織參加了陜西省大學(xué)生戲劇節(jié)比賽,獲得陜西省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),是全省獲獎(jiǎng)最多的學(xué)校。其中小品《對(duì)不起,我愛你》獲得優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演獎(jiǎng),為獲獎(jiǎng)最多的節(jié)目。
(六)社團(tuán)活動(dòng)
1、制定了《西北農(nóng)林科技大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建工作實(shí)施辦法(試行)》全面推行了社團(tuán)活動(dòng)導(dǎo)師制,成功承辦了第四屆陜西省高校社團(tuán)發(fā)展論壇。同時(shí)實(shí)施了精品社團(tuán)塑造工程,目前我校已有省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)15個(gè),全國(guó)優(yōu)秀社團(tuán)3個(gè)。其中,向日葵愛心社被評(píng)為"全國(guó)標(biāo)兵社團(tuán)"。
2、加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和支持力度,規(guī)范管理。舉辦了第三屆社團(tuán)文化節(jié)和第五屆社團(tuán)月系列活動(dòng)60余場(chǎng)次。目前社團(tuán)數(shù)量達(dá)到87個(gè),在冊(cè)會(huì)員達(dá)8000余人,占在校本科生人數(shù)的43%。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇10
時(shí)光飛逝,回想上學(xué)期10月份剛進(jìn)入團(tuán)委,到現(xiàn)在準(zhǔn)備要與團(tuán)委分離了,期間的幾個(gè)月我在團(tuán)委宣傳部里學(xué)會(huì)了不少東西,認(rèn)識(shí)了許多朋友,從師兄師姐身上吸取了不少經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了一些工作方法和思維方式,其中最珍貴的就是自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)這幾個(gè)月的團(tuán)委工作總結(jié)有如下幾點(diǎn): 一、效率,部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力
還記得剛開始的時(shí)候,我們部門干事的工作效率非常低,團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽的展板和火炬設(shè)計(jì)到最后一天才完成,前期的許多工作還要靠師兄師姐們的幫助才能及時(shí)完成。不過隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累,我們的工作效率有極大地提升,每位干事都能以最短的時(shí)間巧妙的方式來完成分配下來的各項(xiàng)工作,使得收取工作進(jìn)行的高效順利,最后的一項(xiàng)大工作——電子相冊(cè)大賽我們以近乎完美的表現(xiàn)來結(jié)束,我亦無愧地以這樣的方式結(jié)束我的干事生涯。這一個(gè)生涯令我強(qiáng)烈感受到高效做事的方式,效率的重要性。 二、團(tuán)結(jié)互助,創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的和諧部門
在團(tuán)委宣傳部的這幾個(gè)月時(shí)間,我時(shí)時(shí)刻刻都可以感受到該部門團(tuán)結(jié)互助的部門文化,每到工作日,我們就趴在架空層F樓不知疲倦地一起工作,雖然我們每次工作時(shí)都要分組,但組與組之間分工不分家,有時(shí)一個(gè)組有溝通上的問題,通過部?jī)?nèi)人員的私下交流,其他各組成員都盡自己最大的努力去幫助有困難的組,使得分配下來的工作能在第一時(shí)間內(nèi)完成。這種巧妙的工作方式值得學(xué)習(xí)借鑒,我認(rèn)為做事是需要按部就班,但是有些步驟也一再團(tuán)結(jié)互助的氣氛里得以簡(jiǎn)化,使得部門工作和諧高效。
三、和諧的人際交往是一筆無價(jià)的財(cái)富
我在自己部門感受到和諧的人際交往所帶來的便利。首先,這種和諧的人際交往可以促進(jìn)部門內(nèi)的團(tuán)結(jié),有利于工作的開展,使得分配下來工作可以順利的去被執(zhí)行。其次,和諧的人際交往還可以擴(kuò)大自己的交際面,從更多的朋友哪里學(xué)到更多的新的思維方式、工作方法,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。再次,和諧的人際交往也是一項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)該具有的一項(xiàng)基本能力。通過人際交往可以鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,為人處事的方法。
最后,我要感謝團(tuán)委,感謝團(tuán)委宣傳部的每一個(gè)師兄師姐和一起跟我艱苦奮斗的干事們,感謝你們給予我一個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我受益匪淺,我會(huì)將在團(tuán)委工作的日子當(dāng)作一個(gè)美好的回憶好好珍藏。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇11
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)年的工作。通過本學(xué)年的工作,逐步總結(jié)出來了一些教學(xué)中所出現(xiàn)的諸多問題,也總結(jié)出來了一些經(jīng)驗(yàn)。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時(shí)時(shí)處處為人師表,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
其次,在這一年的專業(yè)課教學(xué)中,適應(yīng)學(xué)生的需要,在各門專業(yè)課上盡自己最大努力,為學(xué)生今后的進(jìn)步打下最良好的基礎(chǔ)。為適應(yīng)考試需要,在音樂專業(yè)上開設(shè)了幾門專業(yè)課,包括相關(guān)器樂、聲樂、視唱練耳、音樂基礎(chǔ)理論等等。
在上課過程中我不斷的改善教學(xué)方法,聲樂課因材施教,根據(jù)學(xué)生不同的聲音條件采取不同的方法進(jìn)行教學(xué),聲樂在專業(yè)高考中占據(jù)非常重要的地位,所以我總是根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,根據(jù)課程需要增設(shè)聲樂專業(yè)課,從而使學(xué)生取得最大的進(jìn)步。器樂課方面,利用可以利用的時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)練習(xí),每天早晨嚴(yán)加管理,使學(xué)生嚴(yán)格按照要求練習(xí)。視唱練耳和音樂基礎(chǔ)理論兩門課程對(duì)聲樂、器樂的學(xué)習(xí)具有很大的輔助作用。要讓學(xué)生喜歡上音樂專業(yè)課。
在上課的過程中要加強(qiáng)各方面的管理,做好差生的幫扶工作,從各方面創(chuàng)立積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,在學(xué)習(xí)的過程中要不斷的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律上的督促,使學(xué)生具有積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),從而保持學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定性。
再次,由于剛剛進(jìn)入教育事業(yè),對(duì)于自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。
總之,雖然我的教學(xué)時(shí)間還不是很長(zhǎng),但是我想我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)持不懈的工作,幫助學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,放松心情,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,我堅(jiān)信,只要我努力,我就會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎么樣去放松,怎么樣去學(xué)習(xí),直到他們成功的那天!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇12
20xx學(xué)年過去了,為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇13
時(shí)間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮 譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實(shí),F(xiàn)在 我對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長(zhǎng)。
一、思想政治方面
我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”, 只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí) 到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知 識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實(shí)踐
作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
3、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。 織夢(mèng)好,好織夢(mèng)
4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
三、打造全優(yōu)課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值
課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
(1) 備好課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思;氐綄W(xué)校,我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng) 用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集 中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
(2) 上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓 住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí),我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。
(3)做好課后輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(zhǎng),努力提高教學(xué)水平。
(4)每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間,堅(jiān)持獨(dú)立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個(gè)問題沒有講透,怎樣講會(huì)更好。
四、 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用
我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
五、反思工作,不斷進(jìn)取
一份努力,一份收獲,我任教的畢業(yè)班在20xx年小升初考試中取的優(yōu)異成績(jī),有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎(jiǎng),《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng),另外我制作的課件《千克的認(rèn)識(shí)》也在縣優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項(xiàng)工作?我是否無愧于骨干教師的稱號(hào)?在看到一些成績(jī)的同時(shí),我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語(yǔ)文水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。
一學(xué)期來,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長(zhǎng)足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前 進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開 拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇14
記得20年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我,剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會(huì)有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用就可以了?稍诮虒W(xué)過程中,情況并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請(qǐng)教,在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)對(duì)本年度這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、游戲入門,學(xué)習(xí)指法。
小學(xué)生對(duì)游戲特別感興趣,而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。
例如對(duì)于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非常枯燥的,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,比賽誰的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
二、繪畫教學(xué),激發(fā)興趣
比如一年級(jí)的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對(duì)電腦有很大的新鮮感和興趣。正因?yàn)樗麄儗?duì)于鍵盤上的字母認(rèn)識(shí)還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學(xué),畢竟小學(xué)生對(duì)于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個(gè)工具的簡(jiǎn)單使用,同時(shí)也不知不覺地學(xué)會(huì)了鼠標(biāo)的單擊操作。在教學(xué)過程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
三、做好總結(jié),寫好反思
教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。半個(gè)學(xué)期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。
1.由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機(jī),所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀(jì)律,分配好每個(gè)學(xué)生的操作練習(xí)時(shí)間。比如一、六年級(jí)的人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì)。
2.學(xué)生對(duì)游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時(shí),我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時(shí)間和游戲的類型。
3.自己還必須加強(qiáng)該方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識(shí)等。
總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識(shí)變得有趣、生動(dòng),使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇15
日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)?磁c美術(shù)相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫,提高自己的專業(yè)水平,平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量: 在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
四、師德師風(fēng)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,準(zhǔn)時(shí)參加每周三的學(xué)習(xí)會(huì)議,定期摘錄教育信息并完成教育隨筆,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面
在平時(shí)的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余美術(shù)作品的展覽,還經(jīng)常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)布置板報(bào)等。本學(xué)期還參加了“全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過匯報(bào)課、研討課的聽課、評(píng)課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。
一學(xué)期來,我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇16
回想這一學(xué)年來,我作為一名團(tuán)員取得了哪些成績(jī),得到了多少啟示,在這里,我們好好回顧一下。我既是一名團(tuán)員,又是一名教師。作為一名團(tuán)員,我認(rèn)真履行團(tuán)員的職責(zé),平時(shí)積極參加團(tuán)組織活動(dòng)。在這一學(xué)期間,我積極參加團(tuán)組織的各種活動(dòng),盡了一名團(tuán)員的義務(wù)。我將踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,積極的向黨組織靠攏。
一、 以身作則,樹立意志。
做為教師,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力去做好一名優(yōu)秀的老師。在教師的培訓(xùn)中早就明白要當(dāng)好一名優(yōu)秀的教師需要付出許多心血。自古以來,以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的典范。我們今天要做一名好教師,不僅需要具備教師的傳統(tǒng)美德,更需要有良好的意志品質(zhì),這種品質(zhì)不僅表現(xiàn)為“春蠶到死絲方盡”的堅(jiān)強(qiáng)意志與奉獻(xiàn)精神,在當(dāng)今時(shí)代這種品質(zhì)還應(yīng)轉(zhuǎn)化到積極參與教育改革探索的自覺行動(dòng)中去,不為任何困難所動(dòng)搖。
二、 愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生。
教師,人類社會(huì)進(jìn)步的階梯,只有懷著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)、愛事業(yè)的心,以飽滿的熱情,創(chuàng)新的精神投入到教育教學(xué)工作去,才能為歷史的前進(jìn)、教育的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 所以在做教師的每時(shí)每刻都提醒自己要用愛心去撫育學(xué)生。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛學(xué)生,全身心地去愛學(xué)生,愛教育。愛學(xué)生,就是要相信每個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、 不斷學(xué)習(xí),提高水平。
教育教學(xué)中,我作為教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平,不僅積極參加校內(nèi)外的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),把他人的優(yōu)秀方法合理運(yùn)用到課堂上,在教學(xué)中我模仿和運(yùn)用優(yōu)秀教師教學(xué)特色嘗試多種教學(xué)方法,力求最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們更好的掌握本領(lǐng)。
四、奉獻(xiàn)自己,快樂至上。
當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我盡最大的努力去幫助她,不僅讓學(xué)生得到了幫助,受到了教育,當(dāng)然還有收獲了快樂。
當(dāng)然做為一名團(tuán)員教師還有許多缺點(diǎn)和不足,比如教學(xué)能力還不夠強(qiáng),缺乏經(jīng)驗(yàn)。教育學(xué)生不夠耐心等等,但是我知道自我修煉是無止盡的,為了使自己在教師的崗位上能成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員教師,我會(huì)不斷努力,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),使自己更上一層樓。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇17
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的又接近了尾聲,回首過去的一學(xué)期,感觸頗多: 我既是一名團(tuán)員,又是一名幼兒教師。作為一名團(tuán)員,我能認(rèn)真履行團(tuán)員的職責(zé),對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,平時(shí)還能積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮出團(tuán)員的作用。在今后的日子中,我將踏踏實(shí)實(shí)的做好團(tuán)員本職工作,積極的向黨組織靠攏。
在這近半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我積極響應(yīng)我園開展的團(tuán)員保先教育的號(hào)召,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性。同時(shí)也在黨員保先教育的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)“”的重要思想和在xx大上的重要講話。平時(shí),努力學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節(jié)約,積極響應(yīng)“全民”節(jié)約的號(hào)召。并且盡自己的所能幫助那些需要幫助的人;關(guān)心國(guó)家大事、要事,積極參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強(qiáng)自身的能力。真正把“”重要思想落實(shí)到行動(dòng)中去,不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
先進(jìn)性教育對(duì)我們團(tuán)員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。常常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)想結(jié)合,不斷認(rèn)清自身的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和建議,遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教,直到弄懂為止。
作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,不遲到早退,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。能以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項(xiàng)工作。我十分熱愛我的工作,在工作
中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步豐富提高自身的工作能力。本學(xué)期在做好本職工作的同時(shí),我還擔(dān)任了中班智力七巧板興趣班的教學(xué)工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學(xué)培訓(xùn)工作、協(xié)助幼兒園課件制作的培訓(xùn)工作;參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、美樂蒂英語(yǔ)培訓(xùn)、區(qū)親子園活動(dòng)觀摩培訓(xùn)、觀摩了區(qū)幼兒園電教活動(dòng)比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學(xué)交流活動(dòng)、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動(dòng)態(tài)和最新的教育模式,努力提高自己的教學(xué)水平。我珍惜每一次培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好筆記、撰寫每一次的學(xué)習(xí)心得。在一次次的觀摩與領(lǐng)會(huì)、討論與反思中,使我經(jīng)歷了一個(gè)從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程,這一切使我受益匪淺。
這個(gè)學(xué)期通過自身努力、不斷進(jìn)取、在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,取得了一些成績(jī):撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發(fā)表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會(huì)交往能力》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);向全園教師開放電教嘗試活動(dòng)《復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)》;參加了區(qū)幼兒園新教師培帶與成長(zhǎng)交流會(huì)并向全區(qū)的幼兒老師開放了足健活動(dòng)《小腳丫本領(lǐng)大》、參與了“新教師成長(zhǎng)困惑之我見”例話比賽。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些幼教雜志,翻閱有關(guān)幼教資料,從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,及時(shí)更新自己的教育理念和教育思路,因?yàn)殛惻f的教學(xué)方法是不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的;及時(shí)記錄案例、反思,同時(shí)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。此外,還認(rèn)真參加本科學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
這一學(xué)期,為了迎接市區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園“省實(shí)驗(yàn)”和五星級(jí)單位的評(píng)估驗(yàn)收,我花了不少的時(shí)間和精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)教材、準(zhǔn)備教具,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得了令人滿意的效果。
以上便是我作為團(tuán)員在這一學(xué)期的回顧和小結(jié),作為青年團(tuán)員的我們要在今后的工作生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
成績(jī)屬于過去,在~年中我將再接再厲、在幼教崗位上默默耕耘、踏實(shí)工作,無愧于教師這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇18
一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任一年一班班語(yǔ)文兼班主任工作,一年來,我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面對(duì)自己所做的工作做以總結(jié):
一、語(yǔ)文教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠(chéng)的愛,暗中給他們鼓勵(lì),揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦
在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔(dān)任了九年的班主任工作。我覺得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字: “愛” 和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的。久而久之,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。
3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。
學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標(biāo)去努力。小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)推薦
一年中,還有許多工作做得不夠細(xì)致,今后,要更加努力工作,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作有更大進(jìn)步
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇19
本會(huì)于xx年10月10日,在中心小學(xué)三年級(jí)一班召開,一開始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的工作體會(huì),我對(duì)此深有體會(huì),尤其說到角色轉(zhuǎn)換“由老師轉(zhuǎn)變成學(xué)生再轉(zhuǎn)變成老師”。
作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任差班的語(yǔ)文教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。聽一些老教師說:“這個(gè)班如何不好”,其中有部分男生非常調(diào)皮,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻n教師,初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名代課教師,對(duì)學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。
教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)的代課教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。
雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。第一范文網(wǎng)
3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準(zhǔn),但是我有信心,我相信“勤能補(bǔ)拙”這句話,我會(huì)付出比別人多一倍,甚至幾倍的時(shí)間對(duì)待我的這份工作。相信我能行!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇20
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在20xx年的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開展各項(xiàng)教學(xué)工作,20xx-20xx學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
一、 在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊,通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候,作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。
因?yàn)閷?duì)于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺(tái)才幾年,對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來。因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹K,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。
三、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時(shí),因?yàn)槲疫兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。
教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì);誰退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。在工作中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談,特別是進(jìn)行思想教育時(shí),需要把握學(xué)生心理,運(yùn)用一定的談話技巧。因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗(yàn),努力使自己做得更好。
孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅,黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步。
作為語(yǔ)文教師謙班主任,我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問題。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我工作努力,在20xx學(xué)年度八年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名,優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名,20xx學(xué)年度六年級(jí)抽考獲語(yǔ)數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。
四、與家長(zhǎng)密切配合,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇21
高一《音樂鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時(shí),同時(shí)也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評(píng)定。對(duì)于平山中學(xué)的高中生來說,高一《音樂鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,特別是對(duì)西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義。尤其是現(xiàn)在高一年沒有開設(shè)《美術(shù)鑒賞》課,可以想象學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容的陌生程度了。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
二、課堂教學(xué)
高一年的音樂課內(nèi)容是《音樂鑒賞》,要求一學(xué)年完成全部學(xué)時(shí),共兩學(xué)分。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面:西方音樂歷程和中國(guó)音樂歷程。在欣賞西方音樂方面,我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來,讓他們唱起來、勇敢地去表演。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,我邀請(qǐng)四位學(xué)生來表演話劇《魔王》,很多學(xué)生都會(huì)在原有的臺(tái)詞里加入自己的語(yǔ)言,使得表演更為生動(dòng)。又如《西出陽(yáng)關(guān)無故人》,讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,多讓學(xué)生去聆聽、感受、體驗(yàn)音樂,可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課,很多課內(nèi)活動(dòng)都無法開展,很遺憾!
三、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù)。在完成工作的同時(shí),還不斷地給自己充電。
四、課外活動(dòng)
在課中積極挖掘音樂人才,利用課余時(shí)間開設(shè)器樂興趣小組,組織學(xué)生進(jìn)行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)的音樂興趣。在平時(shí)的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂人才,利用課余時(shí)間進(jìn)行音樂素養(yǎng)方面的培訓(xùn)。
五、考試
上學(xué)期采用筆試,這學(xué)期是歌唱考試,每位學(xué)生唱一首音樂書中歌曲(學(xué)生自選)。綜合兩次考試的成績(jī),評(píng)出每位學(xué)生的考試等第。
六、教研活動(dòng)及聽課、開課
積極參加每周的教研活動(dòng);本學(xué)期完成聽課節(jié)數(shù)20節(jié),其中有部分是到外校聽課,從而也學(xué)到了更多的、不同的教學(xué)亮點(diǎn)。并于20xx年5月19日第四節(jié)在高一(6)班開展公開課教學(xué)。
七、其他
我經(jīng)常收集各種音樂材料,以便于讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我會(huì)充分的利用學(xué),F(xiàn)有的器材來上好每一堂課。同時(shí)也希望自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn)。
最后還是希望學(xué)?紤]在高一年同時(shí)開展《音樂鑒賞》和《美術(shù)鑒賞》,請(qǐng)不要把音樂和美術(shù)分開。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇22
為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>
在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。 關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評(píng)論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng)。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇23
在這近半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我積極響應(yīng)我園開展的團(tuán)員保先教育的號(hào)召,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己時(shí)刻保持思想上的先進(jìn)性。同時(shí)也在黨員保先教育的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)“”的重要思想和在xx大上的重要講話。平時(shí),努力學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西,多鉆研一些。在生活上勤儉節(jié)約,積極響應(yīng)“全民”節(jié)約的號(hào)召。并且盡自己的所能幫助那些需要幫助的人;關(guān)心國(guó)家大事、要事,積極參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、完善自己,增強(qiáng)自身的能力。真正把“”重要思想落實(shí)到行動(dòng)中去,不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
先進(jìn)性教育對(duì)我們團(tuán)員來說也是一種教育、一種告誡。我們要憑借自身的努力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。常常進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)想結(jié)合,不斷認(rèn)清自身的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)和不足,不斷的提到自己。在工作生活中認(rèn)真傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見和建議,遇到不懂的問題虛心請(qǐng)教,直到弄懂為止。
作為一名幼兒教師,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。本人遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律,不遲到早退,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。能以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項(xiàng)工作。我十分熱愛我的工作,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》、認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)一步豐富提高自身的工作能力。本學(xué)期在做好本職工作的同時(shí),我還擔(dān)任了中班智力七巧板興趣班的教學(xué)工作、參加了幼兒園第四期親子園的宣傳教學(xué)培訓(xùn)工作、協(xié)助幼兒園課件制作的培訓(xùn)工作;參加了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、美樂蒂英語(yǔ)培訓(xùn)、區(qū)親子園活動(dòng)觀摩培訓(xùn)、觀摩了區(qū)幼兒園電教活動(dòng)比賽、還到蘇州民治路幼兒園觀摩了教學(xué)交流活動(dòng)、到南京參觀了南京第一幼兒園……不斷了解最新的教育動(dòng)態(tài)和最新的教育模式,努力提高自己的教學(xué)水平。我珍惜每一次培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真做好筆記、撰寫每一次的學(xué)習(xí)心得。在一次次的觀摩與領(lǐng)會(huì)、討論與反思中,使我經(jīng)歷了一個(gè)從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程,這一切使我受益匪淺。
這個(gè)學(xué)期通過自身努力、不斷進(jìn)取、在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,取得了一些成績(jī):撰寫的案例分析《媽媽的寶寶是我》發(fā)表于《濱湖教育》第38期;撰寫的論文《如何提高幼兒社會(huì)交往能力》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);向全園教師開放電教嘗試活動(dòng)《復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)》;參加了區(qū)幼兒園新教師培帶與成長(zhǎng)交流會(huì)并向全區(qū)的幼兒老師開放了足健活動(dòng)《小腳丫本領(lǐng)大》、參與了“新教師成長(zhǎng)困惑之我見”例話比賽。
在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些幼教雜志,翻閱有關(guān)幼教資料,從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,及時(shí)更新自己的教育理念和教育思路,因?yàn)殛惻f的教學(xué)方法是不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的;及時(shí)記錄案例、反思,同時(shí)經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。此外,還認(rèn)真參加本科學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
這一學(xué)期,為了迎接市區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園“省實(shí)驗(yàn)”和五星級(jí)單位的評(píng)估驗(yàn)收,我花了不少的時(shí)間和精力,認(rèn)真設(shè)計(jì)教材、準(zhǔn)備教具,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),取得了令人滿意的效果。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇24
20xx年4月13日,回大學(xué)團(tuán)委任團(tuán)委書記。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)特別是陸書記、白書記的支持、關(guān)心下,在學(xué)院各部門的協(xié)助下,20xx年度開展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開展了以建黨九十周年、慶祝集團(tuán)成立二十五周年等多種寓教于樂的校園活動(dòng)和思想政治教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭(zhēng)做有用人才,F(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下: “欲窮千里目,更上一層樓。”思想上,能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,執(zhí)行黨的路線、方針、政策;積極組織學(xué)生干部培訓(xùn),從自身做起,踐行胡在清華大學(xué)百年校慶上以及建黨九十周年上的重要講話精神;召開校級(jí)學(xué)生干部學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)精神并對(duì)文化大發(fā)展大繁榮的決議進(jìn)行了專題輔導(dǎo),還自學(xué)了有關(guān)的經(jīng)典著作,努力提高自己的思想層次和道德修養(yǎng),時(shí)刻不忘提高自己,注意改正不足,積極主動(dòng)的向先進(jìn)集體和個(gè)人學(xué)習(xí),并且具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感。
“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”學(xué)習(xí)上,作為團(tuán)員青年又作為共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部,政治思想上與黨的領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)中央和團(tuán)省委的指示精神。嚴(yán)格履行團(tuán)委書記工作職責(zé)和工作義務(wù),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在廣大青年團(tuán)員中樹立向榜樣學(xué)習(xí),正確處理集體利益和個(gè)人利益關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。作為團(tuán)委書記,能重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時(shí)事政治和相關(guān)理論進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討,寫好學(xué)習(xí)體會(huì)文章。本人平時(shí)勤勉自勵(lì),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是在對(duì)學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中,總以踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作精神來推動(dòng)學(xué)院團(tuán)的工作。常常思考學(xué)院團(tuán)委工作如何開展,如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭(zhēng)在團(tuán)的崗位上做出成績(jī)。同時(shí)還利用各種途徑學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗(yàn),為學(xué)院團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”工作上,與團(tuán)委副書記張勛緊密配合積極開展團(tuán)的各項(xiàng)工作。首先進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的管理。
1.進(jìn)一步完善了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部考核、任用、管理辦法,并把學(xué)生干部學(xué)習(xí)成績(jī)納入管理中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,對(duì)不能起到榜樣作用和學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生及時(shí)免職。2.建立了較規(guī)范的學(xué)生干部例會(huì)制度、考核制度和考勤制度。3.組織學(xué)生干部認(rèn)真抓了各二級(jí)學(xué)院的板報(bào)宣傳工作。4.認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)生干部評(píng)優(yōu)推薦工作。5.組織校學(xué)生干部,充分利用學(xué)校廣播宣傳陣地,為廣大師生播放了豐富多彩的文化生活節(jié)目,活躍了校園的文化生活。6.組織學(xué)生會(huì)干部完成了迎新生接站工作。7.推進(jìn)并檢查了各系學(xué)生干部輪換制工作,并對(duì)各系的學(xué)生干部提出了嚴(yán)格要求。
其次扎實(shí)靈活地開展了共青團(tuán)工作和學(xué)生活動(dòng)。1.本學(xué)期,在全校開展了“憶往昔崢嶸歲月,念先輩革命激情”、“我們的大學(xué)神采飛揚(yáng)”等主題團(tuán)日活動(dòng);結(jié)合黨史黨情對(duì)全體校級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行專題講座,結(jié)合學(xué)習(xí)xx屆六中全會(huì)關(guān)于文化發(fā)展大繁榮的精神組織全校學(xué)生干部進(jìn)行學(xué)習(xí)東方劍橋教育集團(tuán)文化發(fā)展史;2.結(jié)合建黨九十周年,開展了“知黨情、學(xué)黨史、跟黨走”攝影展、征文比賽、演講比賽、“黨在我心中”大合唱比賽等活動(dòng)。通過開展建黨九十周年系列活動(dòng),我院獲得由省委宣傳部、高校工委、省教育廳、團(tuán)省委、省文聯(lián)聯(lián)合舉辦的“在燦爛的陽(yáng)光下”——慶祝建黨90周年省高校舞蹈大賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;選送的舞蹈《和諧中國(guó)》、《軍歌聲聲》獲“優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)”。3.號(hào)召各二級(jí)學(xué)院結(jié)合第五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開展了“舞動(dòng)紅旗——舞蹈大賽、中華誦演講比賽、校園十佳歌手大賽、十佳主持人”等20余項(xiàng)活動(dòng),并由團(tuán)委主辦開幕式和閉幕式的演出,通過活動(dòng)的達(dá)到了提高大學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的目的。4.開展了紀(jì)念一二·九學(xué)生運(yùn)動(dòng)76周年大合唱比賽等大型文藝演出。本學(xué)期,還利用團(tuán)活和其他大型活動(dòng)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育。5.以公平、公正、公開的原則,認(rèn)真進(jìn)行共青團(tuán)評(píng)優(yōu)工作,有 256名共青團(tuán)團(tuán)員獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);6個(gè)班級(jí)集體獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。并及時(shí)向黨委工作部推薦了一批優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織。6.注重以社團(tuán)活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的素質(zhì)教育。如劍橋講壇邀請(qǐng)社會(huì)名流、成功人士、專家學(xué)者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀企業(yè)家和校友來學(xué)院舉辦講座。截至今日劍橋講壇本學(xué)年已經(jīng)舉辦了13期講座和“職場(chǎng)風(fēng)云之模擬面試”大賽,內(nèi)容涵蓋歷史文化知識(shí)、時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)問題、科普知識(shí)、勵(lì)志、創(chuàng)業(yè)、人生規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、金融知識(shí)等各個(gè)方面。先后有黑龍江電視臺(tái)著名主持人周巍帶來的“這就是-愛”、哈爾濱工程大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)金宏章教授“神奇之旅”催眠術(shù)與心理調(diào)節(jié)、吉林省十大感動(dòng)人物萬平老師主講的“生態(tài)發(fā)展之路”等主題講座。7.以青年志愿者活動(dòng)為載體,培養(yǎng)了同學(xué)們的服務(wù)社會(huì)意識(shí)。從義務(wù)植樹、首屆高校志愿者交流會(huì)、參加龍廣愛心節(jié)活動(dòng)、到孤兒院支教等志愿服務(wù)活動(dòng),使同學(xué)們真實(shí)地了解了社會(huì),受到了教育,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí),激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。8.認(rèn)真組織我院大學(xué)生,參加全國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。通過參加此次活動(dòng),我院學(xué)生丁牧瑩作品《靈動(dòng)》獲工藝設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng);王敏的作品《相依》、馮珊珊作品《風(fēng)姿》獲工藝設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng);民族舞《重頭再來》、《花兒》獲三等獎(jiǎng);王偉老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師;我院獲得“全國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
其次密切配合有關(guān)部門做了一些有益的工作。1.配合學(xué)生處做好20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作,并成功組織新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)會(huì)操表演。2.在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)院各部門密切配合成功組織了集團(tuán)二十五年慶典文藝演出。3.在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)生處配合開展了第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。4.配合黨委工作部做了一些黨校培訓(xùn)和新黨員入黨宣誓暨優(yōu)秀學(xué)生黨員表彰工作。5.配合哈爾濱市中心血站開展了全校學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。6.配合學(xué)生處做好早操、早自習(xí)的檢查。7.配合學(xué)生處做好寢室的衛(wèi)生紀(jì)律檢查。
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。”在平常的生活和工作中,能嚴(yán)于律已,寬以待人,與人為善。嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決不收學(xué)生干部的禮物,沒有向下級(jí)亂伸手,做到了非分之想不為,非份之財(cái)不收,非份之事不做。
“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。”一年來,我在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長(zhǎng),但我清楚自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不足、政治理論水平有待提高;年青氣盛比較浮躁,工作主動(dòng)性差,與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠;處理問題上不夠全面,工作方法比較單一。本人今年將認(rèn)真反思,加以改正,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己,轉(zhuǎn)變觀念。
20xx年,已然屬于過去,明日的東方又將有一輪嶄新的紅日升起。在未來的日子里,相信只要努力地學(xué)習(xí)、工作,定能不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,做好自己的本職工作!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇25
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇26
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。
我深知“學(xué)海無涯,教無止境”,所以我積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教育工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
任勞任怨,不但出滿勤干滿點(diǎn),完成本份工作,還在工作之余把自己的反思、案例、收獲等收集起來,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師進(jìn)行交流。
狠下功夫,努力使教育工作效果有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本年度的工作中,我用付出的汗水換來了那一份份充實(shí)的收獲,和沉甸甸的情感。在以后的工作中我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取向黨和人民交一份更為滿意的答卷。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇27
進(jìn)入大學(xué)以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學(xué)充實(shí)而有意義。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),作為大學(xué)生,更應(yīng)時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任 。在本學(xué)年中,我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對(duì)課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作,自我感覺良好。
大學(xué)作為一個(gè)“亞社會(huì)”,我們生活在其中不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)做人 。在寢室、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校等不同的生活環(huán)境中,我都能嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng)同學(xué),樂于奉獻(xiàn)助人,不僅樹立了良好的個(gè)人形象,擴(kuò)大了交際面,還為學(xué)院學(xué)校增光添彩!
作為班上的體育委員,我盡力做好自己的工作。并且協(xié)助班委做好各方面的工作。還有和班上同學(xué)共同探討體育方面的問題,而且和同學(xué)們一起切磋球藝,交流心得;以便達(dá)成同學(xué)團(tuán)結(jié),班級(jí)同心!
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇28
我將踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,積極的向黨組織靠攏。
一、 以身作則,樹立意志。
做為教師,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力去做好一名優(yōu)秀的老師。在教師的培訓(xùn)中早就明白要當(dāng)好一名優(yōu)秀的教師需要付出許多心血。自古以來,以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的典范。我們今天要做一名好教師,不僅需要具備教師的傳統(tǒng)美德,更需要有良好的意志品質(zhì),這種品質(zhì)不僅表現(xiàn)為“春蠶到死絲方盡”的堅(jiān)強(qiáng)意志與奉獻(xiàn)精神,在當(dāng)今時(shí)代這種品質(zhì)還應(yīng)轉(zhuǎn)化到積極參與教育改革探索的自覺行動(dòng)中去,不為任何困難所動(dòng)搖。
二、 愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生。
教師,人類社會(huì)進(jìn)步的階梯,只有懷著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)、愛事業(yè)的心,以飽滿的熱情,創(chuàng)新的精神投入到教育教學(xué)工作去,才能為歷史的前進(jìn)、教育的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 所以在做教師的每時(shí)每刻都提醒自己要用愛心去撫育學(xué)生。愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛學(xué)生,全身心地去愛學(xué)生,愛教育。愛學(xué)生,就是要相信每個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、 不斷學(xué)習(xí),提高水平。
教育教學(xué)中,我作為教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平,不僅積極參加校內(nèi)外的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),把他人的優(yōu)秀方法合理運(yùn)用到課堂上,在教學(xué)中我模仿和運(yùn)用優(yōu)秀教師教學(xué)特色嘗試多種教學(xué)方法,力求最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們更好的掌握本領(lǐng)。
四、奉獻(xiàn)自己,快樂至上。
當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我盡最大的努力去幫助她,不僅讓學(xué)生得到了幫助,受到了教育,當(dāng)然還有收獲了快樂。
當(dāng)然做為一名團(tuán)員教師還有許多缺點(diǎn)和不足,比如教學(xué)能力還不夠強(qiáng),缺乏經(jīng)驗(yàn)。教育學(xué)生不夠耐心等等,但是我知道自我修煉是無止盡的,為了使自己在教師的崗位上能成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員教師,我會(huì)不斷努力,提高自身素質(zhì)修養(yǎng),使自己更上一層樓。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇29
20xx年4月在學(xué)校的培養(yǎng)以及自身的努力之下,我被任命為金山鎮(zhèn)校級(jí)的骨干教師。作為校骨干教師,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我前幾年工作的肯定與鼓勵(lì),我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)行骨干教師聘任制,這為教師成長(zhǎng)搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,更主要的是一種責(zé)任,是對(duì)我以后工作的鞭策。我把壓力化作動(dòng)力,做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。
一、思想政治方面
在工作中,我發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。“相信孩子,尊重孩子,用心靈去塑造心靈”是我篤信的教育理念。我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,又盡職盡責(zé),有奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)工作:
隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。我常常閱讀摘錄教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念„„不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。學(xué)期中教導(dǎo)處為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì):骨干教師的展示課、講座„„都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認(rèn)識(shí)也有了提高。可以說,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡苦心,為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì),豐富我們的理論知識(shí),用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我珍惜每一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),積極參與,認(rèn)真記錄,事后寫出自己的心得體會(huì)。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。身為完小教研組長(zhǎng)的我積極推廣“主動(dòng)教育”的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在我擔(dān)任的三至六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總是要細(xì)心研究英語(yǔ)教參和教材,反復(fù)的聽英語(yǔ)教學(xué)朗讀帶,力求口語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確,起到良好的示范作用,我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。課余向其他老師虛心請(qǐng)教,并針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在本學(xué)期的教學(xué)研討活動(dòng)中,我的公開課《onthefarm》、《doyoulikepears?》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。學(xué)生成績(jī)也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn),學(xué)習(xí)興趣有了提高。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,我所教四個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)“三率”均超過縣級(jí)指標(biāo),并名列前茅。
三、科研工作:
我根據(jù)骨干教師的工作要求,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。給參加教研活動(dòng)的教師出謀劃策,指點(diǎn)迷津;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng)。在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),互相提高,并且認(rèn)真筆記。課余我嚴(yán)格要求自己,我積極撰寫論文,主動(dòng)承擔(dān)課題研究。20xx學(xué)年我主持的縣級(jí)課題《在主動(dòng)教育中培養(yǎng)學(xué)生的傾聽與交流能力》課題已順利結(jié)題。由于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持,20xx年8月我被評(píng)為祿豐縣金山鎮(zhèn)小學(xué)評(píng)為“課改先進(jìn)個(gè)人”。教育的路還很漫長(zhǎng)我將不斷努力,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的要求來鞭策自己。
四、存在問題改進(jìn)措施
作為一名語(yǔ)文的骨干教師,我認(rèn)為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,是有實(shí)力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學(xué),我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運(yùn)用的,因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,成為教育教學(xué)上的排頭兵。在以后的工作中做到:
1.為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2.在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評(píng)價(jià)。
3.將來我仍繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
在骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中是充實(shí)的,因?yàn)樵谄渲形腋冻鲋、收獲著、快樂著、進(jìn)步著;在以后的時(shí)間里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
我將一如既往地學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇30
一年來,榆林第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委在校黨委和駐綏工委宣傳群團(tuán)科的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持黨的教育方針,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)全校1500多名團(tuán)員青年,以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,以服務(wù)青年、促進(jìn)青年全面發(fā)展作為團(tuán)的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),求真務(wù)實(shí)地開展團(tuán)的工作,取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將我校一年來的工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以慶祝建國(guó)60周年為契機(jī),開展形式多樣的理論學(xué)習(xí)和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
1、科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。我校團(tuán)委以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),深入開展思想政治教育活動(dòng),堅(jiān)定青年團(tuán)員理想信念,促使青年健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”構(gòu)筑青年的精神支柱;堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)攬團(tuán)的工作全局;堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作。組織政治科教師在課堂教學(xué)中宣講科學(xué)發(fā)展觀;在全校學(xué)生中開展“科學(xué)發(fā)展與教育”征文活動(dòng);通過主題班會(huì)形式給團(tuán)員青年以闡發(fā)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的機(jī)會(huì)。
2、愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,在慶祝建國(guó)60周年之際,校團(tuán)委組織學(xué)生干部赴延安革命紀(jì)念館學(xué)習(xí)參觀,通過了解中國(guó)革命經(jīng)歷的艱險(xiǎn)歷程,感知偉大的延安精神,并在紀(jì)念館前舉行了重溫入團(tuán)誓詞儀式,激發(fā)團(tuán)員學(xué)生為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗的熱情。配合慶祝60周年的專項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)委組織開展了愛國(guó)主義歌曲大家唱活動(dòng),讓校園內(nèi)處處有歌聲,曲曲頌祖國(guó);7月團(tuán)委組織學(xué)生開展了建國(guó)以來一百位為新中國(guó)做出貢獻(xiàn)的英雄人物網(wǎng)上投票活動(dòng),提高了學(xué)生的參與意識(shí),增強(qiáng)了對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛。
二、完善制度,狠抓落實(shí),努力促進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)的規(guī)范化、科學(xué)化,大力加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)。
制度是共青團(tuán)工作的引路燈,一個(gè)好的協(xié)作團(tuán)體,沒有完善的制度是行不通的,校團(tuán)委根據(jù)自身的工作經(jīng)歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團(tuán)干會(huì),明確委員職責(zé),并依據(jù)《團(tuán)章》和有關(guān)制度分別制定《團(tuán)委會(huì)工作制度》、《三會(huì)一課制度》、《團(tuán)員發(fā)展和離校制度》、《團(tuán)員證管理制度》、《團(tuán)費(fèi)收繳和使用制度》、《團(tuán)干部管理制度》、《升降國(guó)旗制度》、《文明禮儀崗值勤制度》、《團(tuán)支部考核量化制度》、《團(tuán)干部例會(huì)制度》、《團(tuán)干部考核制度》、《組織生活巡視條例》、《宣傳量化考核條例》等等,在每個(gè)團(tuán)員中起到規(guī)范和約束作用。通過這些自身的軟件建設(shè),使整個(gè)團(tuán)委的工作實(shí)現(xiàn)了“管理制度化,辦公規(guī)范化,工作自主化,財(cái)務(wù)透明化”,增強(qiáng)了團(tuán)委的戰(zhàn)斗力。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)本領(lǐng)。
“服務(wù)于教育事業(yè)勇于創(chuàng)新業(yè);服務(wù)于精神文明建設(shè)勇于樹新風(fēng);服務(wù)于青年健康成長(zhǎng)勇于闖新路”,團(tuán)委始終圍繞這一服務(wù)宗旨,把團(tuán)委營(yíng)造成溫馨的“青年之家”校團(tuán)委在新生進(jìn)校之后,專門組織學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生為新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們適應(yīng)高中生活;邀請(qǐng)心理學(xué)專家開設(shè)心理咨詢室,解決了困擾學(xué)生的心理問題。
四、全面推進(jìn)黨建帶團(tuán)、團(tuán)建促團(tuán),努力提高團(tuán)組織的生命力、戰(zhàn)斗力
1、利用團(tuán)組織接近廣大青年這一優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮好“助手”作用。共青團(tuán)作為青年的一個(gè)先進(jìn)組織,有協(xié)助黨組織團(tuán)結(jié)和教育青年的義不容辭的責(zé)任。為此,我校團(tuán)委以學(xué)校黨支部和學(xué)校工作為中心,做到“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng),”把黨支部、學(xué)校的工作目標(biāo)分解為自己的工作目標(biāo),做到“月月有主題,周周有目標(biāo)。”充分發(fā)揮了青年團(tuán)組織的自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
2、狠抓基層團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)的助手和橋梁作用,努力激發(fā)團(tuán)支部的活力,建立完善團(tuán)支部工作制度。堅(jiān)持每周一的團(tuán)支書例會(huì),通過多種形式,對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),提高團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力。對(duì)各班團(tuán)支部從出勤、組織活動(dòng)、參加社團(tuán)情況等方面實(shí)行量化積分制,期末按積分多少,評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部。
3、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過建立健全團(tuán)的活動(dòng)制度,規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等措施,開展團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性。更好地發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,在學(xué)生中,開展“爭(zhēng)當(dāng)入團(tuán)積極分子”活動(dòng),在團(tuán)員中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、模范團(tuán)干的活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生有方向、有目標(biāo),并認(rèn)真做好每學(xué)期的團(tuán)員發(fā)展工作。
4、廣泛開展團(tuán)員意識(shí)教育。從戴團(tuán)徽、舉團(tuán)旗、唱團(tuán)歌等基礎(chǔ)性工作做起,充分利用黨課學(xué)習(xí)、團(tuán)校對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育,樹立團(tuán)的影響,增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感和使命感,建立和完善團(tuán)員民主評(píng)議制度,增強(qiáng)團(tuán)員的紀(jì)律觀念。
5、加強(qiáng)教工團(tuán)組織建設(shè),充分發(fā)揮教工團(tuán)員在教育服務(wù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才中的作用。
6、大力宣傳黨的方針政策和決議,做好黨的喉舌。
7、完善規(guī)范了升旗儀式,真正做到“月月有中心,周周有主題。”并密切配合學(xué)校中心工作和時(shí)事內(nèi)容安排,國(guó)旗下的演講做到正規(guī)化、精品化、教育化、主題化。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。
8、充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。①共青團(tuán)之聲廣播站在原欄目的基礎(chǔ)上,繼續(xù)改革創(chuàng)新,在欄目新穎化、固定化;播音定時(shí)化、標(biāo)準(zhǔn)化;形式多樣化、活潑化;內(nèi)容校園化、新聞化上大做文章。②充分利用宣傳欄,積極宣傳時(shí)事和大政方針;積極宣傳黨團(tuán)知識(shí);積極宣傳學(xué)校多彩的活動(dòng)。以豐富多彩的內(nèi)容和新穎的形式,成為學(xué)校教師和學(xué)生喜愛的欄目。
五、全面推進(jìn)作風(fēng)樹團(tuán)、人才強(qiáng)團(tuán),努力提高團(tuán)組織的競(jìng)爭(zhēng)力、影響力
1、大興學(xué)習(xí)之風(fēng),廣泛開展讀書活動(dòng)。根據(jù)榆林市委、市政府關(guān)于開展“書香榆林”的精神要求,大力開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。通過倡議、讀書、答卷、演講等多種形式,掀起讀書的新熱潮。
2、努力錘煉一支黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。良好的干部隊(duì)伍是團(tuán)委工作成功的保證。在團(tuán)干部任用上,以優(yōu)化干部隊(duì)伍為前提,采取支部推薦、公開競(jìng)選嚴(yán)格考查、擇優(yōu)錄用”的方法,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,力爭(zhēng)使一批覺悟高、思想好、理論水平好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞木⒆呱蠄F(tuán)干部的位置。從而加強(qiáng)整個(gè)團(tuán)干部隊(duì)伍的影響力、感召力和戰(zhàn)斗力,直接帶動(dòng)了全校共青團(tuán)工作的蓬勃發(fā)展。大膽地把日常管理還給學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,形成自強(qiáng)、自律、獨(dú)創(chuàng)、合作的健全人格。
3、加大青年人才的培養(yǎng)力度,建立培養(yǎng)人才的工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)健全人格。針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)和學(xué)生的思想實(shí)際,建立特殊學(xué)生檔案,并通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、談心、心理咨詢等多種形式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
5、提高廣大青少年的科技文化體育素質(zhì),開展豐富多彩的活動(dòng),起到豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的良好效果,促進(jìn)了素質(zhì)教育的有效開展。
六、開展志愿服務(wù)活動(dòng),樹立良好的當(dāng)代青年形象。
青年志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。我校團(tuán)委著力于青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),引導(dǎo)青年團(tuán)員積極開展志愿服務(wù)活動(dòng),在校內(nèi)外贏得了好評(píng)。
1、開展保護(hù)母親河活動(dòng),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行環(huán)保宣傳,定時(shí)清理散落在濱河大道、學(xué)子大道上的垃圾,與大道管委會(huì)共建文明、和諧生機(jī)盎然的文明社區(qū)。
2、開展創(chuàng)建綠色校園活動(dòng),志愿者承擔(dān)了校內(nèi)草坪、花園的維護(hù)工作,并創(chuàng)造性地樹立了綠色警示牌,有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè)。
3、響應(yīng)“無償獻(xiàn)血,無上光榮”的號(hào)召,符合獻(xiàn)血條件的團(tuán)員青年,爭(zhēng)相奉獻(xiàn)愛心,踴躍獻(xiàn)血,社會(huì)做出了貢獻(xiàn),也贏得了榆林市中心血站表彰。
4、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,關(guān)注人類未來,參加世界水日、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),積極開展青少年文明行動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)能、減炭理念。
七、缺點(diǎn)與不足。
盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但與青年的需要還有一定差距,尤其是在校園社團(tuán)建設(shè)中明顯滯后;對(duì)青年教師的關(guān)心不夠,對(duì)他們的成長(zhǎng)沒有起到助推作用。
綜上所述,我校在過去一年里以扎實(shí)的工作使組織建設(shè)有所加強(qiáng),工作富有成效,受到廣大團(tuán)員青年的好評(píng),同時(shí)我們也要繼續(xù)努力使我校團(tuán)工作在新的一年里躍上新臺(tái)階。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇31
一年以來,校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),深入開展了一系列教育活動(dòng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
強(qiáng)素質(zhì),抓好團(tuán)干隊(duì)伍先進(jìn)性教育
為了提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。校團(tuán)委在06級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了三次的選拔,經(jīng)過各班預(yù)選、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)內(nèi)競(jìng)職演說、答辯三輪競(jìng)職,最后選拔出30名新生團(tuán)干,保障了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的持續(xù)發(fā)展,促使學(xué)校工作的有效街接。同時(shí),在平時(shí)工作中堅(jiān)持每小周一次學(xué)習(xí),每大周一次工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過此種方式,促進(jìn)了新生團(tuán)干的成長(zhǎng)與進(jìn)步,增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識(shí)、主人翁意識(shí)、責(zé)任感,培養(yǎng)了團(tuán)干愛校、愛國(guó)、愛集體、愛專業(yè)的精神。
突出特色,抓好團(tuán)委會(huì)常規(guī)工作
新學(xué)期以來,不但迅速組織團(tuán)委會(huì)組織部的學(xué)生,按轉(zhuǎn)團(tuán)員關(guān)系,整理注冊(cè)。而且還配合學(xué)校政教處搞好班級(jí)常規(guī)工作的考核。平面管理是我校的一大亮點(diǎn),團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)保證這一亮點(diǎn)更亮。改變平時(shí)定期查的作法,變定期為不定期、抽查與檢查、通報(bào)與個(gè)別及時(shí)整改相結(jié)合的作法。這三個(gè)月以來,各團(tuán)干部在學(xué)生監(jiān)督崗上比老生做得更好。
團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部成立紀(jì)檢部,修訂完善《學(xué)生干部考核制度》。堅(jiān)持每日簽到,每天工作早安排,晚總結(jié),及時(shí)張貼公布。不合格團(tuán)干經(jīng)過教育不改,予以請(qǐng)退團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍。
我校德育工作的基本思想就是:圍繞養(yǎng)成抓德育,抓好德育促發(fā)展。校團(tuán)委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。主要是:國(guó)旗下講話,五青年志愿者活動(dòng)到第一看守所開展法制教育活動(dòng),組織心理輔導(dǎo),開展干部培訓(xùn)工作。配合政教處搞好了內(nèi)務(wù)整理比賽、體操考核知榮明恥,興我理工的演講比賽;配合教務(wù)處搞好了第二屆技能節(jié)。
抓宣傳,營(yíng)造和諧良好的文化氛圍。
廣播臺(tái)的成員經(jīng)過層層招聘師生反饋試用錄用四關(guān),才能正式進(jìn)入廣播臺(tái)。廣播臺(tái)增設(shè)了實(shí)用欄目,開辟詩(shī)詞朗誦賞析互動(dòng)英語(yǔ)等欄目,學(xué)生反映很好,并且評(píng)選出十佳播音員。文學(xué)社工作進(jìn)行了社員的競(jìng)選招聘工作,制訂本學(xué)期目標(biāo)。為了調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)教師的工作積極性,還制訂了《輔導(dǎo)教師工作考核方案》,本學(xué)期以來,出版報(bào)刊三期,從形式到質(zhì)量有很大提高,極大地促進(jìn)了文學(xué)社的工作。
創(chuàng)一流,更新工作形式與思路
在今年的團(tuán)委工作中,校團(tuán)委力求從新入手。學(xué)生干部競(jìng)選實(shí)行部長(zhǎng)談話制度,預(yù)選試用制度、引進(jìn)聘用制度,效果較有成效。在升旗活動(dòng)上,創(chuàng)新形式與內(nèi)容,每月有主題,主講為學(xué)校十佳干部,互動(dòng)效果較好。
近一年以來,校團(tuán)委充分認(rèn)識(shí)到自身地位與作用,發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。盡管如此,但干部素質(zhì)不平衡,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),仍是以后工作的重點(diǎn)。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇32
這一段時(shí)間,我作為一名團(tuán)員取得了哪些成績(jī),得到了多少啟示,在這里,是應(yīng)該好好總結(jié)一下。我既是一名團(tuán)員,又是一名教師。作為一名團(tuán)員,我認(rèn)真履行團(tuán)員的職責(zé),平時(shí)積極參加團(tuán)組織活動(dòng)。在這一學(xué)期間,我將踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,積極的向組織靠攏。
一、 以身作則,樹立意志。
做為教師,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,努力去做好一名優(yōu)秀的老師。在教師的培訓(xùn)中早就明白要當(dāng)好一名優(yōu)秀的教師需要付出許多心血,做一名優(yōu)秀的教師不僅僅是要對(duì)得起自己,更多的是我們面對(duì)的是多少家長(zhǎng)期待的眼神,是孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,是他們對(duì)長(zhǎng)大的向往。自古以來,以身作則、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的典范。我們今天要做一名好教師,不僅需要具備教師的傳統(tǒng)美德,更需要有良好的意志品質(zhì),這種品質(zhì)不僅表現(xiàn)為“春蠶到死絲方盡”的堅(jiān)強(qiáng)意志與奉獻(xiàn)精神,在當(dāng)今時(shí)代這種品質(zhì)還應(yīng)轉(zhuǎn)化到積極參與教育改革探索的自覺行動(dòng)中去,不為任何困難所動(dòng)搖。
二、 愛心教育,培養(yǎng)學(xué)生。
教師,人類社會(huì)進(jìn)步的階梯,只有懷著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,懷著一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)、愛事業(yè)的心,以飽滿的熱情,創(chuàng)新的精神投入到教育教學(xué)工作去,才能為歷史的前進(jìn)、教育的發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 所以在做教師的每時(shí)每刻都提醒自己要用愛心去撫育學(xué)生。在這一段時(shí)間中,我和我的學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),我們練習(xí)過從未有的隊(duì)列,做過數(shù)不清的廣播體操,甚至于我們一起全校大跳繩,全班一起接力比賽,更令人激動(dòng)的是我們經(jīng)歷了剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我想,這些活動(dòng)是我以前所沒有經(jīng)歷過的,即使我們練過隊(duì)列,但從未有過看著自己的學(xué)生進(jìn)步的樣子,看著他們平時(shí)嬉笑玩耍,看著比賽中他們積極拼搏的樣子,仿佛就是看到兒時(shí)的自己,當(dāng)他們捧著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌回來的時(shí)候,真的是感動(dòng),感恩,在那一刻我知道,我是有多喜歡自己的學(xué)生。而我也相信,在我和他們之間是有愛的,愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。教師要愛學(xué)生,全身心地去愛學(xué)生,愛教育。愛學(xué)生,就是要相信每個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)孩子都具有巨大的潛能,只有教師獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子不斷地自主探索,使他們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、 不斷學(xué)習(xí),提高水平。
教育教學(xué)中,我作為教師不斷提高自身的教育教學(xué)水平,不僅積極參加校內(nèi)外的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),教學(xué)交流學(xué)習(xí)活動(dòng),把他人的優(yōu)秀方法合理運(yùn)用到課堂上,在教學(xué)中我模仿和運(yùn)用優(yōu)秀教師教學(xué)特色嘗試多種教學(xué)方法,力求最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們更好的掌握本領(lǐng)。
四、奉獻(xiàn)自己,快樂至上。
當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我盡最大的努力去幫助她,不僅讓學(xué)生得到了幫助,受到了教育,當(dāng)然還有收獲了快樂。
教師團(tuán)員自我評(píng)議 篇33
院團(tuán)委作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的收獲。
再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系和對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時(shí)間我們?cè)簣F(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng),讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與,努力的為院團(tuán)委工作盡自己的一份力,不僅學(xué)習(xí)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),也充實(shí)了自己在課余的生活,達(dá)到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性,和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。對(duì)外活動(dòng)為我們部門以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認(rèn)識(shí)到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實(shí)肯干的工作精神,彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。
在院團(tuán)委工作,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動(dòng),還是整個(gè)院團(tuán)委安排和組織的。在“紀(jì)念一二·九演講比賽”等活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。
我想,作為院團(tuán)委成員都必須提高自身的能力,善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來說吧。我認(rèn)為,首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng),也可以和其他部門一起搞活動(dòng),還可以到外邊聚會(huì)。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見。另外,作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動(dòng)的全貌,以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽(yù)感,從而提高工作積極性和整體意識(shí)。