社團自我評價的范文（精選3篇）
社團自我評價的范文 篇1
從20xx年進校就讀以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，固然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 在本人加入科學(xué)普及社也來，很榮幸的成為宣傳部的一員。以前我認為宣傳部的工作很簡單只是搞宣傳，貼海報等。但我正真成為社團的一員我發(fā)現(xiàn)，宣傳部對于社團有很大的影響，如果一個社團的宣傳力度不夠大，這個社團就沒人知道，如果一個社團的宣傳力度不夠大，這個社團所舉行的活動就沒人參加。所以作為宣傳部的成員我很高興，因為作為學(xué)設(shè)計的來搞宣傳是最好的。
在社團的這一年里我在例會方面，做到無缺勤，不遲到，會中能積極發(fā)言，分享自己工作中的體會和感受，并能根據(jù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題對部門工作提出可行性建議，能認真完成例會中部長分配的任務(wù)。
我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、課件制作和數(shù)學(xué)軟件、java、Cad、3d、flash、ps其及其他數(shù)學(xué)理論等專業(yè)課程。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也不忘培養(yǎng)其他社會能力。比如順利通過國家英語級別考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。
在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。在學(xué)習(xí)上,我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對對許多設(shè)計軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!除了理論知識的扎實，在動手能力方面，我熟練地掌握了作圖軟件等軟件的操作和電腦操作系統(tǒng)的安裝，熟悉動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、管理信息系統(tǒng)以及簡單數(shù)據(jù)庫的建立與維護等�，F(xiàn)在的我仍以“專業(yè)知識為主，全面發(fā)展”為學(xué)習(xí)方針，以勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開設(shè)的課程知識，盡管這兩年我并沒有拿到獎學(xué)金，也沒有入黨，但是我對自己所付出的努力和取得的成果問心無愧!還有除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我自學(xué)心理學(xué)與教育學(xué)，順利拿到了《教師資格證》。
在活動上,我積極協(xié)助學(xué)校、班級和社團的活動開展，曾多次協(xié)助并參加社團舉辦的晚會，策劃并舉辦班級的元旦晚會活動，得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加，同時老師又是我們的朋友，時常進行交流，同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
時間轉(zhuǎn)眼而過，在所剩的時間里我們把我們在社團工作與學(xué)習(xí)中存在的困惑和困難，還需要很好的去完善!我們也一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)在來年的學(xué)習(xí)和社團工作中做得更出色!我們讓我們的科普小知識傳播到每一個角落。
社團自我評價的范文 篇2
我校各學(xué)生社團是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團體。自我校第一個社團成立至今，學(xué)生社團歷經(jīng)二十多個春秋，社團數(shù)量不斷增加，社團隊伍不斷壯大，社團領(lǐng)域不斷拓展，育人效益不斷增強，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，突出表此刻以下兩方面：
一、學(xué)生社團出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的繁榮局面。
學(xué)生社團快速發(fā)展，規(guī)模不斷增大，涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團依然是學(xué)生廣泛參與的重點社團，與此同時，理論學(xué)習(xí)和社會公益類社團也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。
學(xué)生社團活動重內(nèi)涵、重創(chuàng)新，整體活動質(zhì)量有了很大提高。近年來，我校學(xué)生社團在集約化發(fā)展方面，取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動形式新穎的社團活動應(yīng)運而生。從活動范圍來看，社團活動正由社團內(nèi)部或校內(nèi)相對封閉的方式變?yōu)樽叱鰧W(xué)校，深入社會，在奉獻社會的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢不但有利于進一步發(fā)揮學(xué)生社團在豐富學(xué)校文化氛圍方面的作用，擴大社團的影響力，并且對促進社團自身建設(shè)、提高社團整體水平、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至20__年_月，我校共成立了學(xué)生社團__個，其中理論學(xué)習(xí)類社團_個，學(xué)術(shù)科技類社團_個，興趣愛好類社團_個，社會公益類社團_個。在規(guī)模不斷擴大的同時，我們也注重質(zhì)量的提高。近年來，我校藍天綠地環(huán)保協(xié)會等社團曾獲省市級表彰，十幾名學(xué)生榮獲__省優(yōu)秀社團干部，百余名社團成員先后在國家、省市、校級各類比賽中獲得榮譽。
二、學(xué)生社團在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用
1、思想教育作用。
學(xué)生社團是對同學(xué)們進行思想教育的重要陣地，能對學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的會員能夠經(jīng)過加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密地與社團聯(lián)系在一齊，由歸屬感到認同感，由認同感到榮譽感，由榮譽感發(fā)展為對團體的職責(zé)感;同時，激發(fā)同學(xué)們對祖國的熱愛，并樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的職責(zé)感和使命感。
2、知識拓寬作用。
學(xué)生社團能促進同學(xué)們知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團可謂種類繁多，體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時的第一課堂學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們經(jīng)過加入某一個社團，參與其活動，能夠完善自身的知識構(gòu)架，拓展第二課堂的空間。
3、本事提升作用。
學(xué)生社團能提高同學(xué)們的各方面本事。社團活動有利于同學(xué)綜合本事的培養(yǎng)和鍛煉，培養(yǎng)了民主、團結(jié)、協(xié)作的本事。在學(xué)生社團內(nèi)部，雖然有社長副社長會長副會長等職務(wù)之分，但社團成員之間的關(guān)系是一種真實的平等關(guān)系，成員之間相互支持，相互協(xié)作，取長補短。社團負責(zé)人一般由社團成員民主推薦，在活動時只是起到牽頭組織作用，活動資料由社團成員團體討論決定。在社團活動中，會員之間能夠平等地交換意見，民主氣氛較為濃厚。參與社團活動組織的會員們從思維方式到開展活動的方式，都由依靠變?yōu)樽粤�，從而培養(yǎng)了獨立思考、組織、社交、語言表達和自我控制的本事，體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識、參與意識和競爭意識，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
會員在某一類社團里經(jīng)過向社會和他人展示自我，使自我某一方面的本事不斷得到錘煉，并且能獲得較強的自我認同感，增強自信心，從而為完善人格和為將來走向社會打下良好基礎(chǔ)。
4、文化熏陶作用。
學(xué)生社團是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體，豐富多彩的學(xué)生社團活動，給學(xué)校文化建設(shè)帶來了生機和活力，是學(xué)校文化不可或缺的組成部分。它能夠促進學(xué)校文化的多渠道，深層次、高質(zhì)量的發(fā)展，在學(xué)校文化建設(shè)方面，起到了不可忽視的重要作用。
5、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團能加速大學(xué)生自身的社會化進程。學(xué)生社團走出校門，走向社會，深入社區(qū)，利用所學(xué)的專業(yè)知識，在服務(wù)社會的過程中接觸社會，了解社會，增強了社會適應(yīng)本事，在奉獻才智的過程中大大加速了自身的社會化進程。另外，學(xué)生在社團活動中提高了素質(zhì)，增長了知識，豐富了閱歷，鍛煉了本事，為自我走上社會打下了良好的基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗與體會
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
近幾年來，校黨委、校行政一向高度關(guān)注學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展，多次研究學(xué)生社團工作，并提出指導(dǎo)性意見，要求有關(guān)職能部門加強對學(xué)生社團的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理，把加強學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團的建設(shè)和活動中去，經(jīng)過開展豐富多彩、層次高雅的社團活動豐富學(xué)校文化活動、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、切實發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。
社團發(fā)展離不開專業(yè)知識的支撐，離不開專業(yè)教師的精心指導(dǎo)。目前，我校很大一部分社團有自我的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，有著豐富育人經(jīng)驗的指導(dǎo)教師，在與會員的日常接觸中，經(jīng)過自我的言傳身教，對學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。
3、注重社團干部隊伍建設(shè)。
學(xué)生社團作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織，學(xué)校對社團的管理相對寬松，給社團較大的發(fā)展空間。在理論上，每個社團都有自身存在的價值，在實踐中，一個社團能否堅持正確的發(fā)展方向，真正做強、做大，在學(xué)校里發(fā)揮更大的影響力，很大程度上取決于社團的負責(zé)人。所以，社團負責(zé)人的推選和培訓(xùn)對一個社團而言是相當(dāng)重要的。社團需要具有較高綜合素質(zhì)的負責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團內(nèi)外的各項工作。為此，我校學(xué)生社團管理辦法明確規(guī)定，社團負責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進行嚴格考核，綜合社團指導(dǎo)教師、上任負責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時對社團負責(zé)人進行教育培訓(xùn)，提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作本事，并將學(xué)生社團骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4、突出精品特色。
為了突出社團特色，提升活動質(zhì)量，對于每個社團開展的活動，校團委給予宏觀上的指導(dǎo)，保證社團活動具有較高的層次。這幾年校團委
每年都組織開展社團巡禮月等活動，力推精品，活躍學(xué)校氣氛，給廣大師生留下了很深刻的印象。
四、存在的問題
20__年以來，我校學(xué)生社團健康、蓬勃發(fā)展，在加強學(xué)校文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用，是新形勢下有效凝聚廣大同學(xué)、開展思想政治教育的重要組織動員方式，是以班級年級為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補充�？墒�，隨著社會發(fā)展、科技提高和教育改革的不斷深入，我校學(xué)生社團在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情景和新趨勢，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
1、社團發(fā)展不平衡，結(jié)構(gòu)不夠合理。
學(xué)生社團發(fā)展水平不一。有些社團規(guī)模大、活動多、影響面廣、自身建設(shè)完善，而有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經(jīng)過一段時間或組織幾個活動后便處于停滯狀態(tài)，出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，影響了學(xué)校社團整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團熱衷于娛樂，對學(xué)術(shù)性、政治性的問題較為淡漠，較少結(jié)合專業(yè)知識進行研究和探討活動。社團類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情景。
2、社團活動缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學(xué)們成立社團的動機有多種，有的社團喜歡追求轟動效果，沒有把主要精力放在思考社團的長期發(fā)展的活動上，忽視社團新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團負責(zé)人只重視自我在任期間活動怎樣樣，而不關(guān)心對下一任負責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團活動忽冷忽熱，缺乏持久性，凝聚力不夠，影響力不大。
3、社團日常管理力度需進一步加強。
一些社團是在追求時尚、趕時髦中應(yīng)運而生的，有的社團的活動還缺乏整體策劃，缺乏教師的指導(dǎo)，盡管大部分社團擁有自我的指導(dǎo)教師，但因為指導(dǎo)教師都有日常工作，不可能投入全部精力，使得一些社團組織在低水平上重復(fù)，僅憑社團成員的一腔熱情在維持，社團活動的有序性和規(guī)范性還需加強和指導(dǎo)。
4、社團經(jīng)費缺乏保障，活動場地不足。
目前學(xué)生社團普遍存在著財力不足的情景，所以，活動的次數(shù)有限，質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得了明顯成效，但經(jīng)費不足仍是目前影響學(xué)生社團發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團絕大部分籌資本事薄弱，使得社團發(fā)展受到限制。在活動場地方面，除一小部分社團有固定場地外，絕大部分社團沒有固定場所，這給社團活動帶來必須的困難，也不利于社團管理和活動的策劃，這也是一些社團曇花一現(xiàn)的主要原因。
社團自我評價的范文 篇3
一、活動背景
春風(fēng)拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學(xué)可借此機會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平，促進同學(xué)之間的交流。
二、活動目的
為了迎接河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院社團文化節(jié)，同時展現(xiàn)乒乓球社的社團文化底蘊和豐富社員們的技藝切磋，增強同學(xué)們的體質(zhì)，培養(yǎng)其團隊精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會友的機會。
三、活動意義
發(fā)展學(xué)生的個性和特長，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生進取、頑強的拼搏精神，豐富校園文化生活，推動我校乒乓球運動的發(fā)展，促進我校乒乓球運動技術(shù)水平的提高。
四、活動主題
展現(xiàn)個性彰顯各自風(fēng)采
挑戰(zhàn)你我共展乒乓魅力
五、參與對象
全院師生
六、主辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、院團委
七、承辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、社團管理委員會
八、協(xié)辦單位：
河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、乒乓球社團
九、報名方式：
1、可發(fā)送“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”到各專業(yè)班長處。
2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+QQ”報到各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件到。
3、可自由報名，每天中午11：40―13：00在乒乓球社組織的.報名點超市前填寫報名表報名，報名截止時間：4月8號中午12：00前（請附上報名開始和截止時間）
十、比賽資格
全日制在校無重大疾病等不良因素的師生
十一、比賽委員會
�。ㄒ唬┙M委會：院團委、社團管理委員會、乒乓球社團
（二）仲裁委員會：乒乓球社團
�。ㄈ┎门形瘑T會：乒乓球社團
（四）組織委員會：乒乓球社團
十二、比賽時間
十三、待定
十四、比賽地點
籃球場
十五、比賽獎勵
參賽人員：
團體前三名，另設(shè)優(yōu)秀獎若干名
工作人員：
優(yōu)秀裁判3人
優(yōu)秀紀檢10人
十六、競賽規(guī)則：
比賽流程
一：以團體為單位，每個團體有五名選手參賽，各參賽隊隊員預(yù)先從1――5編號賽前持一卡通進行登記
二：活動分為四個環(huán)節(jié)，每一環(huán)節(jié)對應(yīng)四個賽段。
三：在比賽起點和終點分別設(shè)一名信號員和一名計時員。
四：比賽流程：
1、橄欖球接力
a活動時間：
初賽：暫定于4月21日中午12：30―13：40
決賽：暫定于4月22日中午12：30―13：40
b參與方式：
1、可發(fā)送“年級+系別+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目”到
2、把“年級+專業(yè)+班級+姓名+性別+電話+球類科目（如12級機械工程系機械設(shè)計2班張三+男+135+籃球定點投籃.doc）”報各專業(yè)班長處，班長制作表格后發(fā)送郵件
3、可自由報名，在乒乓球社組織的咨詢點（新聯(lián)超市和樹蕙園樓下）填寫報名表報名。報名截止時間為4月19號中午12：00前
c活動規(guī)則：
每隊4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點。如此往復(fù)，先完成的三隊獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊的跑到內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。