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舞蹈畢業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2020-03-11

舞蹈畢業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)

  學(xué)校培養(yǎng)舞蹈學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高藝術(shù)教育水平。下面是第一范文網(wǎng)小編整理舞蹈畢業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)的范文,歡迎閱讀!

舞蹈畢業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)篇一

  愉快的暑假馬上就要到了,我們舞蹈隊(duì)的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了尾聲。

  這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)是緊張而快樂(lè)的,小朋友們通過(guò)這四個(gè)多月的學(xué)習(xí)都成長(zhǎng)了許多,作為老師看到小朋友的進(jìn)步心里也是非常欣慰的,現(xiàn)將本學(xué)期的舞蹈工作總結(jié)如下:

  一、喜歡舞蹈、喜歡參加舞蹈興趣班。

  通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),這學(xué)期,參加本班學(xué)習(xí)的小朋友人更加熱愛(ài)舞蹈了。說(shuō)明她們?cè)敢馀c老師一起去感受舞蹈藝術(shù)帶來(lái)了的愉悅。我班的教學(xué)時(shí)間安排是周一和周三每天中午以及每天下午放學(xué)后。有基礎(chǔ)的小朋友每天都進(jìn)行舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練,而對(duì)于剛參加舞蹈隊(duì)的小朋友則要求在周五進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí)。將小朋友劃分為兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行教學(xué),這樣的分班有利于老師對(duì)孩子的指導(dǎo)。

  二、芭蕾基訓(xùn)與排練

  本學(xué)期,我比較注重基本功的練習(xí)。主要以芭蕾基訓(xùn)為主。小朋友學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵和重要的。只有讓她們打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)才能在以后的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色。在本學(xué)期我也開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行了技巧的訓(xùn)練,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況進(jìn)行針對(duì)性的技巧練習(xí)。使小朋友的技巧獲得了很大的提高。

  三、舞蹈演出

  舞蹈隊(duì)參加了市“娥江之春”的演出和市文藝匯演的演出。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)上小朋友精彩的表演得了觀眾熱情的掌聲,演出也取得了圓滿(mǎn)成功。小朋友們也通過(guò)這幾次演出鍛煉了自己的膽量與勇氣,也同時(shí)向家長(zhǎng)朋友匯報(bào)了這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  四、孩子的收獲

  在基本功方面,百分之九十的小朋友都取得了進(jìn)步。她們學(xué)到了把桿動(dòng)作、地上動(dòng)作、手上動(dòng)作及腳上動(dòng)作若干。除此之外,小朋友的勇氣與能力也得到了提高,再也沒(méi)有因?yàn)榕吕叟峦炊薜男∨笥蚜?吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步,作為老師我們也從內(nèi)心感到特別高興。

  總之,這學(xué)期的興趣班學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。不管是孩子還是老師我們都在學(xué)習(xí)中得到了成長(zhǎng)。收獲是非常大的,在下學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我們還要在教學(xué)安排的合理性上面多下一點(diǎn)功夫,讓孩子喜歡來(lái)參加,讓小朋友家長(zhǎng)愿意讓孩子來(lái)參加,這是我們的心愿。

舞蹈畢業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)篇二

  舞蹈活動(dòng)即將結(jié)束,縱觀這幾月個(gè)以來(lái)我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過(guò)有計(jì)劃有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對(duì)這半年工作的總結(jié)。舞蹈社共有社員60余名、自招新以來(lái),一直能夠堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng),平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛(ài)的古典舞。民族舞,現(xiàn)代舞。國(guó)標(biāo)舞。

  在這半年里,我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng):我們召開(kāi)了舞蹈社第二次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過(guò)了97%。會(huì)議主要內(nèi)容如下:由社長(zhǎng)沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對(duì)今后的工作計(jì)劃做出安排,對(duì)社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,其中包括以前的活動(dòng)和成績(jī),舞蹈方面的一些知識(shí),今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,指導(dǎo)老師王海老師講話(huà)并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底。每次活動(dòng)順序大致如下:是準(zhǔn)備活動(dòng)。包括身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開(kāi)腰和拉韌帶,開(kāi)腰是以雙手張開(kāi),側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯。其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂(lè)連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上。只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂(lè)做。經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排練。這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的。我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中。

  我結(jié)合上述本學(xué)期工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它。

舞蹈畢業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)篇三

  這學(xué)期的舞蹈課也上完了,上個(gè)星期六是這學(xué)期的最后一堂課,把一學(xué)期所學(xué)的小舞蹈全部都鞏固復(fù)習(xí)了一遍,整體來(lái)說(shuō)搖搖這次學(xué)得還是不錯(cuò)的,比上學(xué)期在青少年宮學(xué)的情況好多啦,所學(xué)的舞蹈都記得并跳得還挺好的。可能是這次學(xué)習(xí)的地方老師要好一些,很認(rèn)真,每個(gè)小朋友都教到,還有一個(gè)可能是搖搖年齡大了些領(lǐng)悟能力還是強(qiáng)一點(diǎn)。

  這次學(xué)的地方家長(zhǎng)可以坐在旁邊看,據(jù)我的觀察,發(fā)現(xiàn)其實(shí)搖搖根本不是一塊跳舞的料。

  柔韌性很差。骨頭有點(diǎn)硬,往往有的小朋友很容易做到,她卻要付出比別人多的努力比別人多的疼痛。

  協(xié)調(diào)能力很差。手腳配合不怎么好,老愛(ài)同腳同手,跳躍動(dòng)作總是做得不到位,有點(diǎn)不穩(wěn),好象要隨時(shí)有可能摔倒似的。

  其實(shí)我有想過(guò)放棄,也想讓搖搖放棄算啦,怕浪費(fèi)了時(shí)間又學(xué)不好,或者老是沒(méi)別人跳得好,心理會(huì)有壓力。有的小朋友可能不用怎么練壓腿就可以壓得很好啦,我家搖搖就必須得天天練才行,還得忍受疼痛。我問(wèn)過(guò)搖搖的,讓她自己決定學(xué)不學(xué),她愿意學(xué)我們就繼續(xù),如果不愿意也就算啦!

  我對(duì)她說(shuō):“跳舞是你自己的事情,你自己決定,媽媽只負(fù)責(zé)交錢(qián),你想學(xué)下學(xué)期媽媽就繼續(xù)交錢(qián),如果不想學(xué)就算啦,媽媽是絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)迫你的。”

  搖搖非常的肯定要學(xué),并對(duì)我說(shuō):“哭也要練,疼也要練!”

  既然搖搖那么肯定的要學(xué),那就堅(jiān)持下去吧,我相信堅(jiān)持就是勝利,也不圖她在這方面有什么發(fā)展,主要是讓她培養(yǎng)一下氣質(zhì),就當(dāng)鍛煉鍛煉,多交點(diǎn)朋友。下學(xué)期繼續(xù)……

  練功的小插曲:

  搖搖的右腿柔韌性比左腿要好些,老師幫她壓右腿蠻好,壓左腿時(shí)可能很疼搖搖哭了,一般練功時(shí)家長(zhǎng)會(huì)過(guò)去幫一下忙,看見(jiàn)搖搖哭了,我裝做沒(méi)有看見(jiàn)的也沒(méi)有過(guò)去,因?yàn)槲蚁肴绻疫^(guò)去了,也許她會(huì)更嬌氣哭得更歷害。我就坐在旁邊偷偷的觀察她,老師要她踢腿,她一邊哭一邊踢,慢慢地慢慢地自己擦擦眼淚就沒(méi)哭了。

  課間休息時(shí)搖搖跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)覄偛挪皇窃诳,是眼睛有點(diǎn)不舒服,揉揉。”她可能為了表現(xiàn)自己很棒所以故意偽裝。我并沒(méi)有拆穿她的謊言,而且也順?biāo)囊獗頁(yè)P(yáng)了她一番“我就知道你不會(huì)哭的,你是最棒的!”搖搖接著對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)抟惨殻垡惨?”我說(shuō):“是的!”

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