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大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-12

大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)(精選5篇)

大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 篇1

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

  體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī),為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 篇2

  在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  作為一名大學(xué),我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 篇3

  自升入大學(xué)以來一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),協(xié)助老師,輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)處理日常事務(wù),收集信息和起草學(xué)校文件。我很喜歡學(xué)生的教學(xué)管理工作,因此我從大學(xué)二年級(jí)就開始了我的工作,我負(fù)責(zé)本學(xué)院的教學(xué)工作,分發(fā)課表,領(lǐng)學(xué)生課本,協(xié)助老師聯(lián)系教室,記錄學(xué)生成績(jī)等。由于我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并獲得校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,被授予校級(jí)優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。除了學(xué)好本專業(yè)的課程比如分析化學(xué),化工原理之外,我還涉獵管理,化學(xué),食品,紡織,英語(yǔ)等領(lǐng)域,刻苦學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自身知識(shí),擴(kuò)大了知識(shí)領(lǐng)域。除此之外,我學(xué)習(xí)并掌握了一定的計(jì)算機(jī)技術(shù),比如辦公軟件、visual basic語(yǔ)言編程等。

  大學(xué)四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術(shù),更重要的是我有了近三年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務(wù)的能力。我相信,我能勝任這份工作。我會(huì)以我的實(shí)際工作交上一份令您滿意的答案。

大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 篇4

  通過教育測(cè)量與評(píng)價(jià)這門課的學(xué)習(xí),我受益匪淺。首先,作為一名準(zhǔn)老師,必選了解和知道這門課所涉及的基礎(chǔ)知識(shí),所以,這是我們以后職業(yè)的基礎(chǔ)。

  再次,將學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中,這是關(guān)鍵,作為學(xué)生的我們,可以了解老師是如何評(píng)價(jià)我們學(xué)生的,給我們以一定的啟示;最后加強(qiáng)課后獨(dú)立思考和講課能力是也是這門課的特點(diǎn)之一,通過平時(shí)的作業(yè),讓我們自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再加上在課堂上的交流,不僅鞏固了書本知識(shí),也開拓了視野,并且增強(qiáng)自己的交流能力。

  回顧一學(xué)期的課程,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況作出以下幾點(diǎn)的評(píng)價(jià):

  ①首先是課前的預(yù)習(xí)工作:我覺得,在這方面自己做得并不是很好,一般在上去交流時(shí)會(huì)特別重視預(yù)習(xí)這塊,在其他時(shí)候可能會(huì)忽視;

  ②出勤率:每次上課都不遲到,不早退,表現(xiàn)比較好;

  ③課堂紀(jì)律:在這方面我覺得自己做的還不錯(cuò),但還需加強(qiáng);

 、苷n堂表現(xiàn):這方面包括專心聽講、勤于思考、積極回答問題和勤做筆記等方面,總體表現(xiàn)還不錯(cuò),但是在積極回答問題這方面還需加強(qiáng),同時(shí)也要不斷思考,提高自己的創(chuàng)新能力;

  ⑤平時(shí)作業(yè)完成情況:課后作業(yè)完成得比較及時(shí),能獨(dú)立完成并按時(shí)上交,并能通過反思之后不斷修改,這點(diǎn)比較好;

 、拚n后復(fù)習(xí):在這點(diǎn)上,確實(shí)做得不怎么好,一般情況下,只是完成作業(yè)并沒有自覺去復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),這點(diǎn)需要改進(jìn);

 、邔W(xué)習(xí)效果:這個(gè)包括作業(yè)的質(zhì)量,自己從中得到的思考或感想等,自己在思考方面比較少,沒有自己的獨(dú)特見解,應(yīng)該說,作業(yè)完成情況還是比較認(rèn)真的。

  通過對(duì)上述7方面的比較,采用矩陣對(duì)偶比較法,得出每個(gè)因子的權(quán)重,再根據(jù)對(duì)自己的評(píng)價(jià)得出總分。總分B=800.06+1000.11+950.1+850.17+880.2+820.11+840.25=87.37

大學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià) 篇5

  本人熱愛偉大的社會(huì)主義國(guó)家,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國(guó)策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習(xí),使自我的思想覺悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠(chéng)實(shí)。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,能努力完成群眾交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。

  在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密,具有必須的自學(xué)潛力和綜合分析、解決問題的潛力。能不斷評(píng)價(jià)和探索適合自我實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,理科成績(jī)較突出,在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。

  課余,本人用心參加體育鍛煉,體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。興趣廣泛,愛好問題活動(dòng),多次為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自我培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份綿薄之力。

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