領(lǐng)導(dǎo)工作自我評(píng)價(jià)(通用5篇)
領(lǐng)導(dǎo)工作自我評(píng)價(jià) 篇1
在X年度中,服從X黨委、工作安排,安心工作,熱于本職,工作勤懇踏實(shí),虛心好學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作熱情高,責(zé)任心強(qiáng),在文化館、圖書館、劇團(tuán)被拆除的情況下,對(duì)自己所分管的工作能想方設(shè)法開拓新的陣地,組織人員到鄉(xiāng)村開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),參加市里“金土地杯”、“三個(gè)一”文藝創(chuàng)作演了獲二三等獎(jiǎng),參加省第二屆少兒美術(shù)作品展覽獲一等獎(jiǎng)18個(gè),二等獎(jiǎng)28個(gè),三等獎(jiǎng)24個(gè),并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。為人誠實(shí)、本份,維護(hù)班子團(tuán),支持配合主要領(lǐng)導(dǎo)工作。希望進(jìn)一步加大對(duì)文化藝術(shù)中心籌建工作力度。
注重政治理論學(xué)習(xí),服從組織安排,加強(qiáng)與基層單位的聯(lián)系,積極參與安全專項(xiàng)整治的有關(guān)工作,廉潔自律,較好地完成了局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
注重學(xué)習(xí),政治素質(zhì)較高,大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作思路方法清晰得當(dāng),廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對(duì)其分管的、計(jì)財(cái)以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
素質(zhì)較高,能夠貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神較強(qiáng)。工作有條理,思路清晰,聯(lián)系實(shí)際緊密,在縣人大會(huì)辦公室主任崗位上找準(zhǔn)了位置,切實(shí)負(fù)起了黨建、綜治、計(jì)生第一責(zé)任人責(zé)任,較好地承提了秘書、參謀、協(xié)調(diào)、服務(wù)和聯(lián)絡(luò)、宣傳等工作。注重加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風(fēng)正派,廉潔守紀(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)工作自我評(píng)價(jià) 篇2
新學(xué)期開始,教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績,也有一些待完善的地方。為更好的完成新學(xué)年的教學(xué)工作,對(duì)本學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下:
一、認(rèn)真制訂工作計(jì)劃
本學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合工作實(shí)際,我們精心制訂了教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了工作目標(biāo),使每一階段的工作資料具體化,讓工作有序進(jìn)行,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以正常開展。
二、加大精致管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。
建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足課節(jié),上好規(guī)定課程,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
學(xué)校更加重視課堂教學(xué),認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,要發(fā)展本事,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施。
三、教學(xué)常規(guī)工作
今學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作井然有序,學(xué)校力度大,教師自覺,教導(dǎo)處督促得力,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過去打突擊,應(yīng)付檢查的弊端,作業(yè)多為課堂作業(yè),當(dāng)堂完成,極大的提高了教學(xué)效果,在今年理解中心小學(xué)的常規(guī)檢查中得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、進(jìn)一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風(fēng)、考紀(jì)
新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),召開全校學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),在我校構(gòu)成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性比上學(xué)期更加進(jìn)取努力。
五、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的工作進(jìn)取性
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,學(xué)校進(jìn)取推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,收到良好的效果。
六、落實(shí)教研教改課題,以教改促質(zhì)量
教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí),進(jìn)取推廣洋思教學(xué)法,實(shí)行分層教學(xué),讓優(yōu)生吃飽,差生吃好,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,對(duì)后進(jìn)生要布置不一樣的作業(yè),不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃、目標(biāo)。
七、教導(dǎo)處今學(xué)期圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)
從上課、作業(yè)、考試等方面嚴(yán)格要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證上課40分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,并實(shí)行補(bǔ)課制度。召開了六年級(jí)畢業(yè)班優(yōu)生座談會(huì),鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲,考出?yōu)異成績。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情景。對(duì)教師教學(xué)的情景,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松、散、懶的狀態(tài),不論在校內(nèi)、校外,感覺到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,受到社會(huì)各界的好評(píng)。
以上工作,雖取得了一點(diǎn)提高,但還有很大不足,有待在下一學(xué)年工作中加以完善、充實(shí)和改善。
領(lǐng)導(dǎo)工作自我評(píng)價(jià) 篇3
好事多磨,在急切的幾天等待后,我被就近安排在中國銀行武漢水大支行,一個(gè)坐落在大學(xué)學(xué)校的銀行分支機(jī)構(gòu)。剛開始我覺得自我有點(diǎn)小小的失望,簡單的認(rèn)為,此刻學(xué)校放假了,大部分學(xué)生都放假回家了,銀行應(yīng)當(dāng)沒什么人,自然業(yè)務(wù)就很少,難得學(xué)到東西,然而就在我去的第一天,就讓我深刻認(rèn)識(shí)到自我思想的簡單與愚昧。
在進(jìn)入中國銀行后,中國銀行水大支行的吳瓊行長把我安排在大堂上,跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)的辦理,先熟悉各種銀行業(yè)務(wù)。跟著正式員工一齊開完早會(huì)之后,外面就已經(jīng)占滿了辦理業(yè)務(wù)的人。上班的第一天我就遇到一系列的問題,首先就是在轉(zhuǎn)賬支票中,要填寫進(jìn)賬單,而進(jìn)賬單的填寫我自我都不是很懂,只是在會(huì)計(jì)課的時(shí)候?qū)W習(xí)過支票的倒進(jìn)賬與順進(jìn)賬,而我只是明白專有名詞,自我并不是很懂這實(shí)際之間的差距。然后就是開網(wǎng)銀的表格、新開存折戶的表格、掛失卡的表格、電匯單…這十幾種表格的填寫,一會(huì)又遇到咨詢各種國家卡、雙幣卡、中國銀行的行用卡----攜程卡、蒙?āW(xué)生卡…一會(huì)又有人找我咨詢各種理財(cái)產(chǎn)品----金玉滿堂保險(xiǎn)、陽光保險(xiǎn)、各種基金的買賣。在短短的一個(gè)上午,我立刻明白了自我的錯(cuò)誤,雖然這只是一個(gè)坐落在武漢大學(xué)中國銀行的分支機(jī)構(gòu),但同時(shí)它也是銀行,一個(gè)與其他銀行行一樣能辦理各種個(gè)樣業(yè)務(wù)的銀行機(jī)構(gòu),會(huì)有很多很多的只是等我去學(xué)習(xí),于是立馬就激-情四溢,投入跟著大堂經(jīng)理一齊學(xué)習(xí)中,明白我要做到最好,就要奮斗不已,理論與實(shí)際相切和,盡快的熟悉銀行的業(yè)務(wù)。
在中午的午休的時(shí)候,我留在大堂上值班,一方面在外邊仔細(xì)看各種表格,研究一下它的資料與樣本單,盡快了解與熟悉這十幾種表格的填制,另一方面看柜員辦理各種業(yè)務(wù),熟悉一下業(yè)務(wù)流程。當(dāng)然,也能夠慢慢仔細(xì)的看大堂經(jīng)理日志,看著每一天不一樣的業(yè)務(wù)狀況,看著經(jīng)理的處理,開始由衷的佩服大堂經(jīng)理本事。
到午時(shí)5點(diǎn)半停止?fàn)I業(yè)之后,我留下來打掃衛(wèi)生、關(guān)掉ATM機(jī)那邊的門,看到里面的柜員一個(gè)個(gè)都忙著扎帳,一點(diǎn)沒有下班的傾向,其實(shí)心里還是有一點(diǎn)小嘀咕,以前看到銀行很早下班,原先,不是下班就能夠回家,還有別的工作要完成。是的,我要將我的熱情投入到工作中,在接下來的工作中奮斗不已,激情四溢。
領(lǐng)導(dǎo)工作自我評(píng)價(jià) 篇4
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力;紀(jì)律性強(qiáng),工作用心配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織潛力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作潛力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dma_,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂必須的對(duì)裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,用心好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于群眾。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有潛力完成任何工作。盡管我還缺乏必須的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我必須會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上用心要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手潛力,群眾觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識(shí)。
透過兩年的社會(huì)生活,我成長了很多。,我對(duì)自己這兩年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。
三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)潛力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)潛力,注重團(tuán)隊(duì)精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,用心勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí),也有獨(dú)立的思維潛力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計(jì),在校期間曾參加過班級(jí)和校園的繪畫展覽,手繪潛力強(qiáng),熟練cad,3dma_,photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有必須的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.期望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己潛力為貴企業(yè)出一份力。
領(lǐng)導(dǎo)工作自我評(píng)價(jià) 篇5
一、教導(dǎo)處工作理念
教導(dǎo)處工作三個(gè)要:學(xué)生要有學(xué)號(hào)、管理要有創(chuàng)新、導(dǎo)教要抓基礎(chǔ)
學(xué)生知教三必須:必須說普通話、必須寫規(guī)范、必須做樂學(xué)者
二、本學(xué)期工作心得
非心不教、非博不導(dǎo)
三、回顧與評(píng)價(jià)
在本學(xué)期的工作中,我繼續(xù)堅(jiān)持國家教育方針的正確指向,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,努力開拓新的工作局面,立足“以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)、做教師助手、成教師知己”的思想,教導(dǎo)處工作取得新的進(jìn)展,積累了寶貴的成長經(jīng)驗(yàn),為打造更優(yōu)化、更高效、更諧和的教導(dǎo)處工作奠定了基礎(chǔ)。
1、開辟“學(xué)號(hào)”利用前景,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高
在本學(xué)期學(xué)生學(xué)號(hào)的利用方面,仍然發(fā)揮了它的便捷、快速的特點(diǎn),提高了教學(xué)操作過程的工作效率。在成績錄入、學(xué)籍統(tǒng)計(jì)中節(jié)儉了很多寶貴的時(shí)間。不足之處亦顯,從運(yùn)用情景看,教師或同學(xué)對(duì)學(xué)號(hào)的認(rèn)識(shí)猶顯淺薄,沒能深入心中。其主要原因是其功用的單一性。
據(jù)此分析,我們有必要在目前時(shí)機(jī)的基礎(chǔ)上,延伸學(xué)號(hào)功能,將其與學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)估牽起手來,以方便、靈活的特點(diǎn)帶動(dòng)具體活動(dòng)的開展,與素質(zhì)教育完美接軌,這是接下來的工作中必須研究的。
2.打造“雙非”應(yīng)用理念,探索教學(xué)管理創(chuàng)新
“雙非”的教導(dǎo)理念是本學(xué)期我的教導(dǎo)工作心得,即“非心不教、非博不導(dǎo)”。
隨著教導(dǎo)處工作的深入開展,在充分了解與掌握學(xué)校實(shí)際師資水平及教學(xué)本事情景下,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)教導(dǎo)工作者必須具備的心域視界。對(duì)教師的指教,不“用心”無以指“向”;不“專心”無以談“教”;不“精心”無以為“服”。所謂之“非心不教”。而不博學(xué),則無以為“引”;不博識(shí),則無以為“匡”;不博精,則無以論“導(dǎo)”。所謂之“非博不導(dǎo)”。
本學(xué)期我努力學(xué)習(xí)教育理論資料,將必要的、必須的理論知識(shí)深入而又細(xì)致的進(jìn)行了把握,同時(shí)擴(kuò)展學(xué)習(xí)資料相互融通,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)“備課”、“作業(yè)”、“學(xué)生評(píng)價(jià)”、“教學(xué)方法”等資料展開問題調(diào)查與匯總,找出目前存在的根本性癥結(jié),同時(shí),模擬了創(chuàng)新工作的措施。
以備課為例:本期我采用了“三查”的方式(個(gè)人自查、組查、教導(dǎo)處查)使所有教師對(duì)自我的教案優(yōu)劣有一個(gè)相對(duì)明確的認(rèn)識(shí),在這一過程的觀察中,我借鑒外校“組備課”的經(jīng)驗(yàn),嘗試性地評(píng)價(jià)出以“啟案”為藍(lán)本的備課過程的構(gòu)思,大致鏈條是“演說→書備→啟案→反饋”。為今后的工作改善供給了清晰的思路。
3.重視“基礎(chǔ)”教學(xué)底線,確保學(xué)生拙壯成長
教學(xué)工作的主體是學(xué)生,作為一名小學(xué)生未來成長的前景根在“基礎(chǔ)“。在對(duì)教師的教學(xué)引導(dǎo)中,我一向堅(jiān)持從課堂做起、面向全體,要放開課堂,要關(guān)注學(xué)生,要重理解、重活動(dòng)、重實(shí)效,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展為本,進(jìn)取探討個(gè)性的、高效的教學(xué)形為。于此,在本學(xué)期我在“淡化分?jǐn)?shù)、綜合評(píng)價(jià)”方面加強(qiáng)了思考,從實(shí)際工作中重新建立起正確的教學(xué)引導(dǎo)方向,草擬了學(xué)生評(píng)價(jià)的基本框架,具體實(shí)踐的回歸已在準(zhǔn)備之中。
4.學(xué)生知教三必須
普通話
我的感觸是(師生):都能說的話,又是都說不起的話
規(guī)范
我的感觸是(生):不是都能寫好,可是都能好好寫
樂學(xué)者
我的感觸是(師):“對(duì)牛彈琴”要投入,只待來日多產(chǎn)奶
感想:
“三必須”工作的實(shí)踐,必須與具體活動(dòng)巧妙銜接,才能切實(shí)落到實(shí)處。
四、展望
打造出科學(xué)、和諧、務(wù)實(shí)、高效的教導(dǎo)環(huán)境。力為:出名校重在出名師,出名師貴在出名生。揚(yáng)我個(gè)性,加速發(fā)展!
__市__小學(xué)教導(dǎo)處
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