員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)(精選14篇)
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇1
第一,自我意識(shí)的概念應(yīng)該大于自我評(píng)價(jià),因?yàn)樽晕乙庾R(shí)既包含對(duì)自我的描述(如我高興),又包含對(duì)自我的評(píng)價(jià)(如我數(shù)學(xué)好)。
第二,自我意識(shí)僅僅是自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提之一,而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識(shí)之外,自我評(píng)價(jià)的發(fā)生還離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的需要。自我評(píng)價(jià)屬于意向性活動(dòng)形式之一。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的需要,就沒(méi)有評(píng)價(jià)的動(dòng)力。沒(méi)有評(píng)價(jià)的動(dòng)力,自我評(píng)價(jià)的機(jī)制就不會(huì)發(fā)動(dòng)起來(lái)。自我評(píng)價(jià)這種特殊的認(rèn)識(shí)形式,無(wú)論在個(gè)體的意義上,還是在群體的意義上,都是跟人的現(xiàn)實(shí)需要有密切聯(lián)系的。與此同時(shí),自我評(píng)價(jià)還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5],因而也是自我評(píng)價(jià)形成的前提。這樣,自我意識(shí)、自省能力、現(xiàn)實(shí)需要三者共同構(gòu)成自我評(píng)價(jià)發(fā)生的前提條件。
第三,自我評(píng)價(jià)是多學(xué)科研究的對(duì)象,它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價(jià)值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價(jià)值科學(xué)的概念[6],主張從多學(xué)科角度對(duì)自我評(píng)價(jià)做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評(píng)價(jià)作為人對(duì)自己的評(píng)價(jià),既可表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)自己的評(píng)價(jià),也可表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的評(píng)價(jià)(集體性評(píng)價(jià))。作為評(píng)價(jià),主體的態(tài)度必然對(duì)評(píng)價(jià)本身有影響,因此它應(yīng)該屬于價(jià)值科學(xué)的研究對(duì)象范圍。但是,哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對(duì)個(gè)體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向,但個(gè)體差異仍然是它的主要關(guān)注點(diǎn));社會(huì)心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會(huì)學(xué)側(cè)重社會(huì)對(duì)個(gè)體的影響或者社會(huì)結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評(píng)價(jià)在教育過(guò)程中的運(yùn)用;如此等等。這些分學(xué)科的研究,似乎都不能全面展示自我評(píng)價(jià)的本質(zhì)和過(guò)程。因此,進(jìn)行交叉學(xué)科研究更符合自我評(píng)價(jià)這一研究對(duì)象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價(jià)值科學(xué)的大范疇。
自我評(píng)價(jià)問(wèn)題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話題,這跟自我評(píng)價(jià)的重要功能有關(guān)。當(dāng)然,自我評(píng)價(jià)的功能不僅僅是心理上的,也具有社會(huì)的意義。應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識(shí)自我評(píng)價(jià)的功能和作用。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇2
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn):制定一份優(yōu)缺點(diǎn)的對(duì)照表,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。美國(guó)著名企業(yè)家維克多·基亞姆在他的這份演講辭的開(kāi)頭就說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)有一個(gè)非常有用的工具,那就是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的對(duì)照。”在一張紙中間,劃一條豎線,左邊列出優(yōu)點(diǎn),比如數(shù)學(xué)成績(jī)好,善于交際等;右邊列出缺點(diǎn),比如磨蹭、粗心等等。兩者相互對(duì)照,有意識(shí)地保持優(yōu)缺點(diǎn)的平衡,不僅可以有效地控制自己的缺點(diǎn),使其不影響自己的進(jìn)步,對(duì)自己的自制能力也是一個(gè)很好的鍛煉哦。
循序漸進(jìn),想辦法把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。一般而言,大部分的缺點(diǎn)都是可以克服的,但在克服的過(guò)程中,需要我們付出較大的努力。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),幫助他們克服掉自己的缺點(diǎn),最好通過(guò)一些有趣的方式進(jìn)行,如小游戲,通過(guò)挑冰糕棍等游戲鍛煉孩子集中注意力的能力;如漂亮的小道具,用漂亮的小筆記本和鉛筆讓孩子養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣;如小獎(jiǎng)勵(lì),一朵小紅花,一顆小星星,讓孩子改掉很多的小毛病,不過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),可以精神為主哦。
定時(shí)更新,讓進(jìn)步一目了然。在缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程中,我們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表其實(shí)已經(jīng)發(fā)生變化了。那么,及時(shí)地更新,可以讓我們更好地認(rèn)清楚每一個(gè)階段的自己。而且,當(dāng)看到優(yōu)點(diǎn)慢慢地增多,缺點(diǎn)慢慢地減少,那種成就感,那種喜悅,是不言而喻的,對(duì)孩子后期的繼續(xù)努力,也是很大的鼓舞哦。
孩子的進(jìn)步,一般是有規(guī)律可循的,因此,定時(shí)的總結(jié),是很有必要的。這個(gè)定時(shí),可以是一周、兩周、一個(gè)月等等,可以根據(jù)孩子的進(jìn)步情況和情緒狀態(tài)而定。最重要的是,要時(shí)刻讓孩子看到進(jìn)步的空間和希望,同時(shí)感受到進(jìn)步的成就感和喜悅。這樣,孩子才可以持之以恒地將缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),不斷地進(jìn)步。
有人說(shuō),最簡(jiǎn)單的方法,往往是最有效的。我想,在這里也同樣適用。幫助孩子制定一份優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)照表,正確地認(rèn)識(shí)自己,您不妨試試哦。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇3
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):
第一,性格內(nèi)向,辦事認(rèn)真,適合做文秘、財(cái)會(huì)工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營(yíng)銷工作;
第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
第四,責(zé)任心強(qiáng),善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無(wú)私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
針對(duì)自己的特點(diǎn)進(jìn)行回答,學(xué)會(huì)回避本崗位的特點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),以下是幾種供缺點(diǎn)的回答,考生參考。
自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn):
第一,不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重; 第二,辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;
第三,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精,但比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
第四,對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;
第五,對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,但是比較有主見(jiàn),有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,但是完成工作速度較快;
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇4
我是個(gè)很非常平凡人。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,我的優(yōu)點(diǎn)自我評(píng)價(jià)是:勤奮好學(xué),熱情工作;肯動(dòng)腦,肯干事;真情,真心,堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍。感恩,感動(dòng),感謝,誠(chéng)實(shí)善良是我的做人原則,激情豪放是我的性格;自己喜歡的:質(zhì)樸,淳厚,誠(chéng)懇,自信,平易;骨頭硬,心腸軟;不阿諛?lè)畛;無(wú)嘩眾取寵之意,有實(shí)事求是之心;喜歡交性格相似的朋友,一般為自己而想的很少,而是多為別人考慮的人;在工作和生活中收獲了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,體會(huì)了堅(jiān)持、堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)的滋味,并從中受益無(wú)窮。雖然談不上奉獻(xiàn)和高尚,但我一直都在努力和付出!
嚴(yán)于律己、寬以待人、以誠(chéng)相待、信譽(yù)第一,是我的處世原則;精益求精、勇于進(jìn)取是我的精神信念;兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新是我的工作方式。相信我的能力和熱情能夠讓我勝任交付給我的各項(xiàng)工作。座右銘:誠(chéng)、義、信、理、法、容、勇、勤。誠(chéng):待人要誠(chéng)懇。義:為人講義氣。信:做人守信譽(yù)。理:處事講道理。法:遵守法律和法規(guī)。容:容納百川。勇:勇于開(kāi)拓人生。勤:對(duì)工作和學(xué)習(xí)要勤奮。事業(yè)發(fā)展原則:腳踏實(shí)地,鍛煉自己。合理合法,創(chuàng)造輝煌。
每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式、情趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)。我常想,人生活在世界上,離不開(kāi)友情,離不開(kāi)互助,離不開(kāi)關(guān)心,離不開(kāi)支持。我一路過(guò)來(lái),得到很多人的關(guān)心,幫助,指點(diǎn),喜歡,支持,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中,以此為動(dòng)力,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。人生是什么,如果用我的“心”去回答,則讓人釋然,如進(jìn)入最佳狀態(tài)一樣豁然開(kāi)朗,那就是人要努力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。有人說(shuō),人生就是在理想與現(xiàn)實(shí)中輾轉(zhuǎn),在這入世與出世中徘徊,在這有緣與無(wú)緣之間漂泊,活著的時(shí)候因?yàn)榫竦母W悴啪哂猩,逝去了之后靈魂的永駐才能延續(xù)生命。我想:無(wú)論生活怎樣平凡,無(wú)論人生怎樣,都不要放棄自己的努力。要有一生的執(zhí)著,要有一生的激情,要有別人對(duì)你很好的評(píng)價(jià),活著自在、輕松、瀟灑。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇5
1. 優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人,善于團(tuán)結(jié),吃苦耐勞,平易近人。 缺點(diǎn):工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
2.優(yōu)點(diǎn):尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友, 學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各 種課內(nèi)外活動(dòng)。 缺點(diǎn):思想不夠成熟,理論聯(lián)系實(shí)際能力較弱。
3.優(yōu)點(diǎn):心地善良,為人誠(chéng)實(shí),一心一意,精明能干,個(gè)性穩(wěn)重,積極主動(dòng)。 缺點(diǎn):平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對(duì)整體的把握。 4.優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能,愿意在壓力下工 作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。 缺點(diǎn):在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。 5.優(yōu)點(diǎn):做事有恒心、有毅力,處事有自己的見(jiàn)解,而不人云己云。 缺點(diǎn):理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。 6.優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)上有自己的方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。 缺點(diǎn):工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。 7.優(yōu)點(diǎn):有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒(méi)有監(jiān)督的情況下勤奮地工作; 公正嚴(yán)明,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能。 缺點(diǎn):有時(shí)對(duì)有的事情想得過(guò)多。 優(yōu)點(diǎn): 1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。 2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 3、積極響應(yīng)黨的號(hào)召,與黨中央保持一致,按時(shí)完成黨支部交給的各項(xiàng)任務(wù)。 4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 5、積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。 缺點(diǎn): 對(duì)黨的基礎(chǔ)知識(shí)理解不深,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。 按照這個(gè)思路給以加減即可。 我們?cè)诠ぷ髦校?jīng)常要對(duì)某個(gè)人的工作,學(xué)習(xí)及其它方面進(jìn)行評(píng)價(jià),干著平凡的工作。我們 在評(píng)價(jià)這種人時(shí),往往會(huì)說(shuō):他們沒(méi)有什么可值得宣揚(yáng)的。所以就不會(huì)過(guò)于看重這些人,說(shuō) 重一點(diǎn)就是抹殺了他們的成績(jī)。 所以我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí), 就應(yīng)該全面, 準(zhǔn)確, 認(rèn)真負(fù)責(zé)。 注意發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的長(zhǎng)處, 注意他的閃光點(diǎn),讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。 襟懷坦白 舍己為人 舍生忘死 舍生取義
果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情,思想成熟、 精明能干、為人誠(chéng)實(shí),個(gè)性穩(wěn)重、雄心壯志,積極主動(dòng)、 獨(dú)立工作能力強(qiáng),良好的交際技能,上進(jìn)心強(qiáng),精力旺盛、 思想新潮, 開(kāi)朗成熟,年輕、聰明、精力充沛, 吃苦耐勞,平易近人 評(píng)價(jià)個(gè)人品質(zhì)的常用 積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng),并有良好的交際技能 愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇6
自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)范文:
1、我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有必須的難度。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你交友慎重;
2、我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有必須的原則性;
3、我什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;
4、我對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你比較有主見(jiàn),有必須的原則性;
5、我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇7
歲月匆匆,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和工作,做出如下總結(jié)。下面是自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn):我勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)于專業(yè)知識(shí)會(huì)投入很多的時(shí)間。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識(shí),成為有用之才更好的回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我還會(huì)利用課余的時(shí)間學(xué)一些其他的知識(shí)。希望收獲更多。
缺點(diǎn):我的理論性知識(shí)不夠扎實(shí),也還未能靈活的去運(yùn)用,自我提高的意識(shí)有待加強(qiáng),沒(méi)有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以至于無(wú)法深刻理解理論知識(shí)的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。
因此,今后將投入更多的時(shí)間,切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、法制觀念,努力爭(zhēng)取將思想與實(shí)踐相結(jié)合,積極向黨組織靠攏。對(duì)時(shí)事政治我關(guān)注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時(shí)事和黨的方針政策。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇8
我是-xx年x月xx日被黨組織批準(zhǔn)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的,預(yù)備期為一年在一年的預(yù)備期中,我絲毫沒(méi)有松懈,而是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面地鍛煉自己,使自身的素質(zhì)有了很大的提高現(xiàn)在我一年的預(yù)備期已滿,本人請(qǐng)黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問(wèn)題,現(xiàn)我向組織上提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)黨組織審查
在一年的預(yù)備期中;我嚴(yán)格的按照黨員的8條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,同時(shí)針對(duì)入黨時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部及黨員給我提出的意見(jiàn)和建議,正視個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足,下決心給予改正同時(shí)也注意保持并發(fā)展自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),努力做到全面發(fā)展在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的言行,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅(jiān)決不做,并且要抵制可以說(shuō)跟一年前相比,我更加成熟了,黨性更強(qiáng)了
入黨一年來(lái),在組織的關(guān)懷和黨員同志幫助下,我努力學(xué)習(xí)政治理論,關(guān)心國(guó)家和學(xué)校大事,始終能與黨中央和校黨委保持一致,使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高我所在黨支部是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)向上富有戰(zhàn)斗力的集體這里有許多新老黨員值得我學(xué)習(xí),在他們的言傳身教下,我受益匪淺平時(shí)每次過(guò)組織生活,我都全身心地投入,我知道這是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),在討論和集體學(xué)習(xí)中,我靜心聆聽(tīng)大家的發(fā)言,并認(rèn)真準(zhǔn)備自己的發(fā)言,力圖在這個(gè)有限的時(shí)間里,最大限度地與同志們交流,以充實(shí)和提高自己特別是最近的民-主評(píng)議黨員活動(dòng)中,有些黨員同志向我提出了中肯的批評(píng)和建議,對(duì)我?guī)椭艽螅覍⒔邮艽蠹业呐u(píng)并努力改正在學(xué)校組織的一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我都能認(rèn)真地參加通過(guò)這些學(xué)習(xí)和討論,我的政治理論水平得到了很大提高,以前認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題得到了澄清,存在的疑問(wèn)得到了解答,同時(shí)對(duì)一些現(xiàn)象和問(wèn)題有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 一年來(lái),在繁忙的學(xué)習(xí)之余,努力地完成上級(jí)交辦的任務(wù),積極參與了支部的學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)中,老師給予了我很多的指導(dǎo),和指出我學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),同學(xué)也給予我很大的幫助,這也使我深切地體會(huì)到了黨員與群眾的魚(yú)水關(guān)系,認(rèn)識(shí)到了黨從群眾中來(lái),到群眾中去的工作路線的正確性此外,在活動(dòng)中,我深切地感到了黨員只有起好表率作用和帶頭作用,才能有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,這樣才能帶動(dòng)廣大同學(xué)一起進(jìn)步我的確感到了作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù),我將繼續(xù)努力,無(wú)愧于這一稱號(hào)
在平時(shí)的生活中,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng)譬如,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好筆記,獨(dú)立完成作業(yè);早操不缺席,主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生和積極參加公益勞動(dòng);在班內(nèi)系內(nèi)及校內(nèi)活動(dòng)中身先士卒,以身作則,主動(dòng)團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)等等通過(guò)這些日,嵤聛(lái)增強(qiáng)自己的耐心毅力以及凝聚力在同學(xué)中,我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想理論以及方針路向。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇9
本人入職以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)協(xié)助下,基本保質(zhì)保量完成各項(xiàng)分配到的工作。在這段時(shí)間里本人熟悉了公司的業(yè)務(wù)內(nèi)容和各項(xiàng)事務(wù)處理流程;完成了網(wǎng)站改版、DM單張的策劃與制作和整理。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。
在工作期間,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,為彌補(bǔ)自己的不足之處,我會(huì)每天都去學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),邊學(xué)邊做,快速的掌握專業(yè)技能,本職工作得以順利完成。同時(shí),我會(huì)再接再厲,不斷進(jìn)取,每天有進(jìn)步,讓自己能夠更加熟悉業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。
總之,在這一個(gè)月的工作中,我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇10
對(duì)生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的用心地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō),然后我會(huì)開(kāi)到他們讓他們重新用心的應(yīng)對(duì)生活。
很有原則性,對(duì)自己十分的嚴(yán)格,對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過(guò)多次的合作,并獲得別人的好評(píng)。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱,對(duì)自己面臨的問(wèn)題也會(huì)做理性的分析,然后分好輕重緩急的去快速解決
待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)
的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題潛力,受益匪淺。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇11
一、教學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范,但不夠嚴(yán)謹(jǐn)簡(jiǎn)約
二、教學(xué)語(yǔ)言形象有趣,通俗易懂,但還需要精心錘煉描述性的語(yǔ)言。三、教學(xué)語(yǔ)言不夠幽默風(fēng)趣,但比喻恰當(dāng)。
四、無(wú)聲語(yǔ)言要使用得當(dāng),恰到好處。
五、教師語(yǔ)言表達(dá)能力差,有時(shí)出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象
六、普通話水平低。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇12
在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。再此我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了分析如下:
優(yōu)點(diǎn):對(duì)生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō),然后我會(huì)開(kāi)到他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。很有原則性,對(duì)自己非常的嚴(yán)格,對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱,對(duì)自己面臨的問(wèn)題也會(huì)做理性的分析,然后分好輕重緩急的去快速解決
缺點(diǎn):不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關(guān),不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開(kāi),我也意識(shí)到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇13
我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),而作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jī)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì)更棒!
我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更棒。
記得教師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)教師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
在校尊敬團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹轿矣眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興?晌矣袝r(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。
員工自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇14
對(duì)生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會(huì)找我說(shuō),然后我會(huì)開(kāi)到他們讓他們重新積極的面對(duì)生活。
很有原則性,對(duì)自己非常的嚴(yán)格,對(duì)自己訂立的計(jì)劃會(huì)嚴(yán)格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過(guò)多次的合作,并獲得別人的好評(píng)。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱,對(duì)自己面臨的問(wèn)題也會(huì)做理性的分析,然后分好輕重緩急的去快速解決
待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難