初中自我評價優(yōu)缺點（精選12篇）
初中自我評價優(yōu)缺點 篇1
同學(xué)熱愛生活，性格開朗，樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，擁有較充實的專業(yè)知識，有獨立的思維能力，但仍不夠集中注意力，專心學(xué)習(xí);在生活上，同時能夠和舍友，同學(xué)和諧相處，積極的參與到各種班級活動中，有時不夠大膽，主動;在工作上擔(dān)任班級組織委員，認真組織工作。在思想品行上，品德良好，尊師重長，樂于助人。希望在接下來的時間里，能夠繼續(xù)堅持自己的優(yōu)點，改善不足，不斷地提高和完善自身。
同志熱愛生活，性格開朗，樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，擁有較充實的專業(yè)知識，有獨立的思維能力;在生活上，同時能夠和舍友，同學(xué)和諧相處，積極的參與到各種班級活動中;在工作上擔(dān)任班級組織委員，認真組織工作。在思想品行上，品德良好，尊師重長，樂于助人。
同志始終與團組織保持一致，認真學(xué)習(xí)團的基本知識。各方面都比較優(yōu)秀，課余時間經(jīng)常關(guān)注國內(nèi)外時事：學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，努力專研，積極進取;生活上熱情友好，善于團結(jié)同學(xué)，組織能力較強;在班級和年級起到了帶頭作用，富有責(zé)任感，具備成為一名入團積極分子的標(biāo)準(zhǔn)。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇2
曾子也曾說過：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，思想樂觀積極向上，認真領(lǐng)悟黨的基本思想，時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學(xué)生，我擁有遠大的理想，懷著滿腔的熱血，時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習(xí)和工作，我一直保持著認真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認真學(xué)習(xí)，希望能夠充實自己。在工作上，我有責(zé)任心，認真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會知足，一個人能感到滿足才會擁有快樂，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野，找到我們真正的位置，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強大。
工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經(jīng)驗也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，擇其善者而從之，其不善者而改之。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇3
歲月匆匆，經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和工作，做出如下總結(jié)。下面是自己的優(yōu)點和缺點：
優(yōu)點：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我知道身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報社會。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學(xué)一些其他的知識。希望收獲更多。
缺點：我的理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以至于無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。
因此，今后將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結(jié)合，積極向黨組織靠攏。對時事政治我關(guān)注不夠多，我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇4
第一，自我意識的概念應(yīng)該大于自我評價，因為自我意識既包含對自我的描述(如我高興)，又包含對自我的評價(如我數(shù)學(xué)好)。
第二，自我意識僅僅是自我評價發(fā)生的前提之一，而不是惟一的和充分的條件。除了自我意識之外，自我評價的發(fā)生還離不開現(xiàn)實的需要。自我評價屬于意向性活動形式之一。沒有現(xiàn)實的需要，就沒有評價的動力。沒有評價的動力，自我評價的機制就不會發(fā)動起來。自我評價這種特殊的認識形式，無論在個體的意義上，還是在群體的意義上，都是跟人的現(xiàn)實需要有密切聯(lián)系的。與此同時，自我評價還需要人的內(nèi)省能力。自省能力是兒童形成自我概念的基礎(chǔ)[5]，因而也是自我評價形成的前提。這樣，自我意識、自省能力、現(xiàn)實需要三者共同構(gòu)成自我評價發(fā)生的前提條件。
第三，自我評價是多學(xué)科研究的對象，它已經(jīng)被哲學(xué)、心理學(xué)、社會心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、人學(xué)、價值科學(xué)等都許多學(xué)科所關(guān)注。筆者曾經(jīng)提出價值科學(xué)的概念[6]，主張從多學(xué)科角度對自我評價做交叉邊緣學(xué)科研究。自我評價作為人對自己的評價，既可表現(xiàn)為個體對自己的評價，也可表現(xiàn)為團隊對自己的評價(集體性評價)。作為評價，主體的態(tài)度必然對評價本身有影響，因此它應(yīng)該屬于價值科學(xué)的研究對象范圍。但是，哲學(xué)偏重于概念分析;心理學(xué)更多地側(cè)重于對個體差異性的研究(盡管今天的心理學(xué)有重視文化環(huán)境多因素的傾向，但個體差異仍然是它的主要關(guān)注點);社會心理學(xué)則更關(guān)注群體;社會學(xué)側(cè)重社會對個體的影響或者社會結(jié)構(gòu)本身;教育學(xué)更關(guān)心自我評價在教育過程中的運用;如此等等。這些分學(xué)科的研究，似乎都不能全面展示自我評價的本質(zhì)和過程。因此，進行交叉學(xué)科研究更符合自我評價這一研究對象的特殊性。跟人的態(tài)度相關(guān)聯(lián)的交叉學(xué)科研究應(yīng)當(dāng)屬于價值科學(xué)的大范疇。
自我評價問題之所以成為哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的熱點話題，這跟自我評價的重要功能有關(guān)。當(dāng)然，自我評價的功能不僅僅是心理上的，也具有社會的意義。應(yīng)當(dāng)全面認識自我評價的功能和作用。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇5
三年來，本人不斷的自本人反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
本人的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了本人見面，本人答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在本人的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，本人把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，本人一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，本人確實比以前堅毅了許多，但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是本人今后立身處世的根本，本人應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，本人常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇6
入校以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。嚴格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇7
我的語文成績不錯，而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會更棒!
我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期我進步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，我會更棒。
記得教師跟我說過自己要學(xué)好，當(dāng)時教師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學(xué)生。
在校尊敬團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點�？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇8
對生活充滿熱情，而且還經(jīng)常用自己的用心地生活態(tài)度感染別人，引導(dǎo)別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說，然后我會開到他們讓他們重新用心的應(yīng)對生活。
很有原則性，對自己十分的嚴格，對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受，能理解別人，并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作，并獲得別人的好評。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱，對自己面臨的問題也會做理性的分析，然后分好輕重緩急的去快速解決
待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)
的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇9
自我評價缺點范文：
1、我不太善于過多的交際，尤其是和陌生人交往有必須的難度。這雖然是缺點，但是說明你交友慎重;
2、我辦事比較死板，有時容易和人較真。這雖然是缺點，但是說明你比較遵守單位既定的工作規(guī)范，有必須的原則性;
3、我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué)，什么也沒學(xué)精。這雖然是缺點，但是說明你比較愛學(xué)習(xí)，知識面比較廣;
4、我對我認為不對的人或事，容易提出不同意見，導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。這雖然是缺點，但是說明你比較有主見，有必須的原則性;
5、我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇10
本人，x大學(xué)x學(xué)院20xx級專業(yè)學(xué)生。人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的，就是最完美的。來到大學(xué)也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學(xué)習(xí)和工作中收獲了很多，但我明白自己還是存在很多的不足。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力，將我的缺點改善，并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下：期望透過分析能更好的認識自我，從而提高自己。
優(yōu)點：
一、思想方面：我有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上用心要求上進，認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進。
二、學(xué)習(xí)方面：我勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我明白身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主，需要掌握好專業(yè)知識，成為有用之才更好的回報社會。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學(xué)一些其他的知識。期望收獲更多。
三、工作方面:我工作用心，有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務(wù)。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去理解這份工作。
工作中自己有不足的地方會虛心理解他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
四、生活方面：我有良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，努力克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
缺點:
一、思想方面：我的理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用，自我提高的意識有待加強，沒有進行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以至于無法深刻理解理論知識的精髓，也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。因此，今后將投入更多的時間，切實加強自身的思想建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念，努力爭取將思想與實踐相結(jié)合，用心向黨組織靠攏。對時事政治我關(guān)注不夠多，我明白作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策。
二、學(xué)習(xí)方面：對于知識沒能很好的掌握和運用，群眾學(xué)習(xí)的意識有待加強。學(xué)習(xí)其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的潛力。當(dāng)在很多人的場面我就會害怕，就不明白該說些什么了。我覺得自己的這方面潛力真的很欠缺。個性是需要上臺演講的時候，很緊張。其實也沒什么的，可就是會緊張。
三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時，沒有很主動的去和其他班委溝通，導(dǎo)致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問，但是又不明白該怎樣做。協(xié)調(diào)潛力有待提高，一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在決定一件事情時，明明白自己的觀點有誤了，可就是還堅持著自己的觀點，不愛聽其他人的觀點了。此點以后必須要克服，學(xué)會傾聽，多學(xué)他人的長處，盡量做到海納百川。
四、生活方面：有點理想化。每個人都會有自己的理想，有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現(xiàn)實之間的平衡。我把握的差了一點，可能是我還呆在校園里見到的世界相對更狹窄。我想，大學(xué)對我來說是一個很好的過渡階段，我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當(dāng)與別人的意見不一致時，發(fā)生了爭執(zhí)，然后沒有思考到別人的感受。透過這次對自己優(yōu)缺點的分析，不僅僅讓我看到了自己在學(xué)習(xí)上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入，還看到了自己的不足。今后的生活中，我會發(fā)揚、升華我的優(yōu)點，用心改正自己缺點，做到擇其善者而從之，
其不善者而改之。同時，我也將認真履行黨章上所要求，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，理解黨組織和同志們的監(jiān)督、用心進取，努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員，為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇11
古人說“金無足赤，人無完人”。曾子也曾說過：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，一個人如果能夠知道自身的優(yōu)缺點，那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，思想樂觀積極向上，認真領(lǐng)悟黨的基本思想，時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學(xué)生，我擁有遠大的理想，懷著滿腔的熱血，時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度，只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習(xí)和工作，我一直保持著認真端正的態(tài)度，有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認真學(xué)習(xí)，希望能夠充實自己。在工作上，我有責(zé)任心，認真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。
當(dāng)然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著許多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來，以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷，在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多，我們要學(xué)會知足，一個人能感到滿足才會擁有快樂，我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野，找到我們真正的位置，并不斷努力，相信自己我們才能變得更強大。
工作中我不太善于與人交流溝通，工作的經(jīng)驗也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，擇其善者而從之，其不善者而改之。
初中自我評價優(yōu)缺點 篇12
人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬于自己的，就是最美好的�；叵胛易哌^的二十多年，真的是收獲不我，但我沒有任何怨言，依然很珍惜它并充滿激情，仍為我的夢想而不停前行，因為經(jīng)歷就是最寶貴的財富，生命的意義也正在于此，期盼下一個二十年，能有所獲。
總體來說，我是一個優(yōu)缺點很明顯的人，應(yīng)屬于優(yōu)點突出，但缺點也不少的類型，如能盡量改掉缺點，更好發(fā)揮優(yōu)勢，相信定有所獲。
具體而言，我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面：為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽，在生活中還非常注意真誠人際交往來說，真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以我們在交往中很注意真誠。讓大家看到一個真實的你，有優(yōu)點也有小錯誤的你，和平常人一樣的平凡，也就讓你產(chǎn)生很強的親和力，更好的融入到群體中去，更好的團結(jié)同學(xué)，組織大家完成一個復(fù)雜的任務(wù)。做為一名預(yù)備黨員，要真誠的面對群眾，真誠幫助群眾，也要盡量改正自己的缺點，發(fā)揚優(yōu)點，起到模范帶頭作用。
在相互真誠交流以后就會產(chǎn)生理解，理解別人的錯誤，包容每個人的不足，你的大度有利于小組團結(jié)。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受，而是要理解錯誤的原因，承認每個人都有缺點的前提下，保證錯誤不是故意的，就是可以原諒，將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。比如一個不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常因為馬虎好心辦壞事，這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往很有度量，劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯誤，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，讓他在集體中找到屬于自己的價值。
每個人的優(yōu)點如果運用不當(dāng)就會成為劣勢。所以以后我們要根據(jù)實際情況，合理利用我們的優(yōu)點，為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
說完優(yōu)點，再說說缺點。我也是一個“不拘小節(jié)”的人，做事情馬馬虎虎，不重視細節(jié)，總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學(xué)某事，竟然說錯了教室。害的那位同學(xué)找了半天。雖然都是在小事上馬虎，但是俗話說的好，“千里之堤，潰于蟻穴”。往往是細節(jié)決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細節(jié)一定要精益求精才能完成大事。產(chǎn)生馬虎的原因有很多，主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對于很多細節(jié)不是偷懶，而是“沒想到”。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解，而沒有詳細的安排，具體的細節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態(tài)度問題。面對太多問題，有些事情的解決方式比較消極，總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題。很多問題需要換一種方式解決的，具體問題具體分析。所以我們應(yīng)該積極的面對心的問題，新的狀況，考慮所有細節(jié)，積極面對所有問題，這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維，減少“馬虎”的出現(xiàn)。還有就是在工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，，在工作中對政策文件的理解把握有待提高，在這些方面我已經(jīng)逐漸改進了。
以上就是我的個人優(yōu)缺點分析。通過分析讓我更加清楚的認識自己，為今后的學(xué)習(xí)和生活樹立了目標(biāo)，希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助，使我更加完善，成為一名合格的共產(chǎn)黨員，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負黨組織的培養(yǎng)與信任。