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小學(xué)生暑假日記美文欣賞5篇優(yōu)秀范文推薦

發(fā)布時(shí)間:2020-04-01

小學(xué)生暑假日記美文欣賞5篇優(yōu)秀范文推薦

  寫(xiě)日記是一個(gè)十分好的習(xí)慣,特別是在放假的時(shí)候要養(yǎng)成做日記的習(xí)慣。下面的日記范文希望能對(duì)你有所幫助!

  暑假日記一

  游中山陵——我六歲時(shí)來(lái)過(guò)中山陵,只覺(jué)得那樹(shù)木蔥蘢,風(fēng)景很美。

  時(shí)間來(lái)到了20xx年的8月,因?yàn)槭罴,因(yàn)榧倨,因(yàn)榘謰,這天我有機(jī)會(huì)再次來(lái)到中山陵,而這次來(lái)中山陵不僅僅只覺(jué)得風(fēng)景美了。

  走進(jìn)中山陵一眼就看見(jiàn)刻著"博愛(ài)"的牌坊。孫中山老先生醫(yī)生以博愛(ài)為懷,認(rèn)為博愛(ài)是治國(guó)之本,所以博愛(ài)百姓,博愛(ài)士兵,在他墓前應(yīng)該刻“博愛(ài)”二字。牌坊后有一條又寬又長(zhǎng)的墓道,墓道兩旁一棵棵蒼松勁柏讓人感到陵墓應(yīng)有的莊嚴(yán)肅穆。在陵門(mén)上方有“天下為公”四字,孫中山老先生認(rèn)為天下人人人平等,為了實(shí)現(xiàn)這四個(gè)字奮斗了一生。陵門(mén)后的墓碑上刻著大書(shū)法家譚廷闿寫(xiě)的兩行鍍金大字:中國(guó)國(guó)民黨 葬孫總理于此 。字寫(xiě)得剛勁有力、充滿滄桑,讓人感到一種莫民的敬意。走到祭堂臺(tái)階下、爸爸告訴我一個(gè)秘密;這臺(tái)階每隔一段有一個(gè)平臺(tái),從下往上看 只看見(jiàn)臺(tái)階,看不見(jiàn)平臺(tái)。從上往下看,看見(jiàn)平臺(tái),看不見(jiàn)臺(tái)階。我們走過(guò)392層臺(tái)階看見(jiàn)了祭堂,祭堂上方刻著孫中山老先生一生追求的三民主義:民族、民生、民權(quán)。祭堂內(nèi)有一尊孫中山老先生的大理石像,他神態(tài)安詳,腰板挺直,雙手放在膝蓋上展開(kāi)的文卷上。刻得很像孫中山本人,讓人肅然起敬。走出祭堂向前遠(yuǎn)眺看見(jiàn)一大片碧綠的海洋,在綠色的海洋中幾棵高出頭的樹(shù)像海洋中的波浪。向下俯視只見(jiàn)平臺(tái)不見(jiàn)臺(tái)階,這奇怪現(xiàn)象的原因應(yīng)該是角度原因把它遮住了吧?這呂彥中設(shè)計(jì)的中山陵不僅雄偉還蘊(yùn)藏了不少小秘密啊。

  孫中山、孫權(quán)、朱元璋都葬于紫金山,紫金山因他們名揚(yáng)中國(guó)內(nèi)外,引來(lái)了不少游客,更因?yàn)橹猩搅甑男蹅プ層慰土鬟B忘返。

  暑假日記二

  七月正午的南京,烈日炎炎,揮汗如雨。南京晨報(bào)與吳江日?qǐng)?bào)小記者在南大鼓樓校區(qū)與南師大隨園校區(qū)里活蹦亂跳。

  50名南京晨報(bào)小記者懷抱精心準(zhǔn)備的小禮物與寫(xiě)有自己聯(lián)系方式的小卡片,迎來(lái)了自己的新朋友-----來(lái)自吳江的38名小記者。與他們共同參觀南京大學(xué),南京師范大學(xué)。我們參觀了南大圖書(shū)館、小禮堂、鐘亭、校史博物館、北大樓、西大樓、東大樓以及賽珍珠故居、何應(yīng)欽公館等建筑。

  今年,南京師范大學(xué)將迎來(lái)120xx年校慶,七月到九月期間,南師大將敞開(kāi)大門(mén)辦校慶,體現(xiàn)南師大以厚生、奉獻(xiàn)、分享為主題。

  我們又交到好朋友了,真開(kāi)心!

  暑假日記三

  那天中午3:00左右,我們來(lái)到南京地鐵站。我們從油坊橋出發(fā),目的地是新街口。一進(jìn)入售票廳,我就看見(jiàn)那里有幾臺(tái)觸摸屏自動(dòng)售票機(jī),上面有地圖,你可以用手指選擇你要去的地方。接著,你可以確定需要幾張票,我點(diǎn)了兩張,一共是8元錢。然后,我把10元錢平整放進(jìn)去。最后,它就掉出幾個(gè)藍(lán)色的近似硬幣似的“票”。我問(wèn)爸爸:“這是什么呀?”爸爸說(shuō):“這是坐地鐵的票,別弄丟了,不然等會(huì)兒出不了站。”

  就這樣,我們拿著票在售票廳里等候地鐵的來(lái)到,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,地鐵來(lái)了。它的速度先很快,然后慢慢減速,等到完全停下來(lái)的時(shí)候,會(huì)發(fā)出“哧——”的一聲。地鐵的門(mén)打開(kāi)了,我們走進(jìn)地鐵里,只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)這樣的聲音:“親愛(ài)的乘客,歡迎乘坐此次列車。”然后她用英語(yǔ)說(shuō)了一遍,地鐵里的人很多,很擁擠,有的還站著。坐在地鐵里很平穩(wěn),窗子雖然不能開(kāi),但不感覺(jué)缺氧。最關(guān)鍵的是地鐵的速度,實(shí)在是太快了,窗外隧道上安裝的燈飛快的從我的眼里閃過(guò),地鐵行駛也會(huì)發(fā)出“轟隆轟隆”的巨大噪音。為了不讓乘客在旅途中感覺(jué)無(wú)聊,地鐵內(nèi)還有掛式電視機(jī),正在播放南非世界杯的進(jìn)球呢。

  第一次坐地鐵,感覺(jué)真好!

  暑假日記四

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了嗎,面臨我的是炎炎的烈日,干燥的空氣,還有……

  夏天呆在空調(diào)房對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是非常舒服的。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像籠子一樣。

  事情是這樣的,放暑假了,我整天都呆在空調(diào)房里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),絞盡腦汁地思考問(wèn)題,通過(guò)幾個(gè)星期終于把作業(yè)完成了。本來(lái)想放松放松,可一大本書(shū)擺在我的面前,被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課,每天早上還要補(bǔ)課。到了晚上,我滿懷希望做好準(zhǔn)備去展開(kāi)翅膀翱翔,可事實(shí)卻不盡人意,從希望中看到了絕望,整個(gè)暑假我被折去了翅膀。

  我希望我是一只鳥(niǎo),飛向浩瀚的天空,可被關(guān)在籠子里;我希望我是一條魚(yú),游向廣闊的大海,可被困在魚(yú)缸;我希望我是一匹馬,奔向無(wú)垠的草原,可被鎖在動(dòng)物園里。我向往著浩瀚的天空,我向往著廣闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。

  我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。

  暑假日記五

  這是發(fā)生在去年夏天的事,它可讓我吃盡了苦頭。

  那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假,我和同學(xué)們商量好在暑假來(lái)舉行一個(gè)吃賽,想吃什么就吃什么,父母那套“葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見(jiàn)鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂(lè)!我來(lái)啦!

  在比賽開(kāi)始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備!讓我想想我最怕吃什么,應(yīng)該是…...對(duì)了是酸、辣、冰。一說(shuō)起酸,我的牙忍不住發(fā)麻,口水分泌加速。為了一舉奪魁,必須迎難而上,現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。

  第一步:攻克酸,我讓媽媽去買青檸檬回來(lái)?粗矍斑@又大又青的檸檬無(wú)從下手,不知道該放多少適合“不管了,多了才見(jiàn)效,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。”于是,我把大個(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中,搖了搖,喝了一口,“啊,這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口,一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂,可牙還在發(fā)麻呢!了無(wú)論多酸,我還是硬著頭皮喝下去了,當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議!看起來(lái)酸是不行了,我放棄。

  第二步,我從冰箱里拿出冰塊,放進(jìn)嘴里,一股寒氣在我的體內(nèi)來(lái)回徘徊,冰得我雞皮疙瘩直向上冒,我急忙把冰塊往外吐,“不行,不行,我放棄。”酸和冰都失敗了,最后就只剩下辣沒(méi)嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒,我打開(kāi)蓋,里頭全是鮮紅的辣椒,我用筷子夾了一片辣椒,咬了咬,還行,不怎么辣,于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送,“太辣啦,這事什么辣椒啊,也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來(lái),一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的,一照鏡子,雙唇都快變成肥香腸了,難受極了。

  到了晚上,我的肚子可受不了,疼死了,像千只手在里頭拍打、抓撓,害得我一宿沒(méi)睡,直泛惡心。最終我還是放棄了,否則還沒(méi)等堅(jiān)持到吃賽,我就先犧牲了。

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