使命演講稿（精選18篇）
使命演講稿 篇1
各們同學(xué)們、老師們：
大家好，我今天給大家演講的主題是：當(dāng)代青少年的歷史使命。
當(dāng)代青少年的歷史使命是什么?推動中國的現(xiàn)代化建設(shè)，使社會主義中國在21世紀(jì)立于世界民族之林，推動中國走向世界強(qiáng)國，這是當(dāng)代中國青年學(xué)生的又一莊嚴(yán)歷史使命。
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)歷史和經(jīng)常關(guān)心國際新聞都知道，當(dāng)前國際政治格局風(fēng)云變幻，舊的格局不斷打破，新格局尚未明朗，和平與發(fā)展已成為了當(dāng)今世界的主導(dǎo)潮流。要想讓我國在新格局形成之時，在世界民族之林占有一個重要地位，就要抓住當(dāng)前國際相對穩(wěn)定的有利環(huán)境和時機(jī)，大力增加國家的實力，讓中國成為一個真正的世界強(qiáng)國，青年學(xué)生是祖國建設(shè)的生力軍，因此，這一使命落在了我們的身上。
中華民族是一個有著幾千年文明歷史的偉大民族。在歷史上，中華民族曾以其燦爛的文化享譽(yù)世界。只是事過境遷，在明代后期以后，由于封建王統(tǒng)治的腐朽性、狹隘性和封閉性，才使中國未能跟上歷史的潮流而逐漸落后。清朝后期，又由于帝國主義的入侵，使中國淪為半殖民地半封建社會，科技發(fā)展更是一蹶不振，處于任人欺凌、任人宰割的悲慘境地。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了壓在人民頭上的三座大山，為中國的發(fā)展贏得了光明的前途，新中國建設(shè)近60多年來，社會主義建設(shè)取得了可喜的成績，為我國走向世界強(qiáng)國奠定了基礎(chǔ)。但是，由于建設(shè)社會主義的經(jīng)驗不足和一些“左”傾錯誤的影響，使中國又失去了幾次發(fā)展的歷史機(jī)會。十一屆三中全會以來，我們的國家把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為重心，改革開放的巨大成就才讓中國又重新崛起奠定了新的基礎(chǔ)。
21世紀(jì)是中國走向世界強(qiáng)國的世紀(jì)，國承競爭也將越來越激烈，在當(dāng)代國際競爭環(huán)境中，不進(jìn)則退。所以我們當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)該有緊迫感、危機(jī)感，有志氣、有決心，用自己的雙手把中國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，使社會主義中國成為國際競爭舞臺上的強(qiáng)國。
同學(xué)們，加油吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
使命演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟，從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！
青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著河流，讓我們仰望著高山，讓我們擁抱著大海，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場，那也是一部青春大辭典！
我的演講完畢。
謝謝大家！
使命演講稿 篇3
精彩的七一講話，詮釋了改革開放 90 周年以來中 國共產(chǎn)黨艱辛的奮斗歷程，書寫了人類發(fā)展歷史上壯烈的史詩，作為 一名學(xué)生，作為祖國未來的希望，我為祖國感到驕傲，同時，作為 13 億大家庭中的一份子，我們肩負(fù)著青春的使命，祖國的未來有我 們來繼承，激昂青春使命，讓祖國煥發(fā)出更加艷麗的光彩。
回顧祖國的發(fā)展，艱辛的探索過程，有成功有失敗，有快樂有辛 酸，艱辛的歷程磨練出中國共產(chǎn)黨的精神，不屈的精神成就了祖國今 日的輝煌。祖國三十多年蓬勃發(fā)展，靠的是改革開放，改革開放是黨 在新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的新的偉大革命， 是決定當(dāng)代中國命 運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大 復(fù)興的必由之路，當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)已經(jīng)趨于全球化，未來的發(fā)展也必須堅 定不移的改革開放，面向世界，展示祖國的風(fēng)采，新一代的我們，肩 負(fù)個重大的使命，偉大的成果并不代表未來的路途一帆風(fēng)順，當(dāng)前， 國際形勢依然不容樂觀，不良的因素依然阻礙著祖國的發(fā)展，未來的 路依然困難，作為中學(xué)生，未接觸太多社會，不懂太多，但也知道不 少，中國未來的發(fā)展，看的是綜合國力的增強(qiáng)，看的是文化水平的提 高，教育是一個國家興旺的根本。新一代的我們，必須努力學(xué)習(xí)，熱 愛祖國，熱愛人民，展望世界，祖國要走的路還有很多，中國臺灣問題等 各種因素依然阻礙著祖國的發(fā)展，中國發(fā)展依然不平衡，日本、美國 等國家依然對中國虎視眈眈，作為友好型國家，我們要做的不是挑起 國際爭端，我們要做的是一個負(fù)責(zé)任大國的形象，中國的崛起肯定是 必然，美國也不再是一家獨(dú)霸，但中國的發(fā)展、各國的崛起也是一種 良好的現(xiàn)象， 各國之間合作， 全球友好有何不可。
作為當(dāng)代青年一代， 以和諧為目標(biāo)，以和平共處為基本原則，積極與各國合作，創(chuàng)建真正 的友好型大國 。
祖國前日的艱辛， 換來今日我們美好的生活， 正所謂富貴不能淫， 貧賤不能移，威武不能屈，生在美好的年代，不能忘記祖國曾經(jīng)的艱 辛，不能失去艱苦奮斗的精神，未來的路依然在腳下，正如毛澤東作 說，這世界是大家的，但歸根到底還是我們青春一代的，我們就如八 九點(diǎn)的太陽，祖國的大地就有我們來照亮，90 多年以來，黨一直帶 領(lǐng)著祖國走著艱難的道路，建設(shè)中國特色社會主義國家，結(jié)合馬克思 主義精神，一直探索著前行的道路，面對未來，我們青年一代一定要 深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大 歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱 愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領(lǐng)，錘煉品德意 志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展 現(xiàn)人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩! 清晨，看著火紅的太陽，想著祖國曾經(jīng)艱辛的歷程，美好的一天 就這么開始， 青春的使命已經(jīng)肩負(fù)在我們身上， 讓我們以高昂的熱情， 順著改革開放的道路，跟著黨，建設(shè)做過沒好的明天!
使命演講稿 篇4
非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會，但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實在無法用語言表達(dá)此時此刻對自己祖國、對自己學(xué)校、對自己親人、對自己同事、對自己學(xué)生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經(jīng)成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。……..我們這里，天依舊很藍(lán)，鳥語花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞。可是很多孩子，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會犯錯誤，永遠(yuǎn)再也長不大了。孩子就是希望!我們是幸福的，因為我們還活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學(xué)生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達(dá)這種情!我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長，是不是幸�？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)�，具有同理心，又能帶動、幫助學(xué)生，具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心;就要有尊重生命，無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)?我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
使命演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫……這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類……這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
老師們!同學(xué)們!保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，多載樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)……那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水將會變得更清，周圍的大山將會變得更綠，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
老師們!同學(xué)們! 后天就是國際臭氧層保護(hù)日，讓我們擔(dān)負(fù)起環(huán)境保護(hù)的神圣使命，為了我們的健康，從身邊小事做起，少開空調(diào)，節(jié)約能源，以減少損耗臭氧的化合物的排放，“善待臭氧，安享陽光”!
我的講話完了，謝謝大家!
使命演講稿 篇6
老師們同學(xué)們：
大家上午好：今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色家園》。
學(xué)校是教育人的地方，育人的過程不僅在于課堂知識的傳授而人才品格情操的培養(yǎng)則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
"空氣清新環(huán)境整潔樓房林立綠樹環(huán)抱"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識使我們樹立"校園是我家衛(wèi)生靠大家"的思想意識從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生愛護(hù)校園公共設(shè)施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛(wèi)生人人愛校園的良好氛圍創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生綠色的校園而努力.
我們學(xué)生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命.落實校園衛(wèi)生建設(shè)我們應(yīng)該從我做起從小事做起從身邊做起從現(xiàn)在做起應(yīng)該自覺行動.我們一直在努力但愛護(hù)環(huán)境美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生舉止得體在于一時的情緒并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經(jīng)常損壞.我們應(yīng)該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經(jīng)過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什么聚焦于我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應(yīng)該行動起來在批評吸收的基礎(chǔ)上從新做起創(chuàng)建校園文明提高品德修養(yǎng)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣作一名"紳士"型學(xué)生。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光、吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。本學(xué)期，學(xué)校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面，干凈整潔，色彩鮮艷的塑膠場地，使我們學(xué)校煥發(fā)出了勃勃生機(jī)，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，我們是多么得幸福!
古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”我們也可以斷言：非勤奮無以成學(xué)，非競爭無以進(jìn)取，非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。
要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個人做起。
所以，我向全校的師生們提幾點(diǎn)建議：
一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要亂扔殘渣廢物;
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;
同學(xué)們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊(yùn)多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進(jìn)的校園而努力.老師們同學(xué)們讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。
使命演講稿 篇7
有一首歌最為動人，那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;有一種人生最為美麗，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣博的天空，我們擁有同一顆火熱的太陽。
我之所以選擇教師這個職業(yè)，也是緣于從小就有這么一個夢想，如今夢想成真，那些曾經(jīng)是夢想中的鏡頭還清晰在眼前。
當(dāng)我第一次站在你們面前，面對幾十雙真誠的注視著我的雙眼時，我真切的感受到了身上責(zé)任的重大，你們每個人的未來在那時好象都與我連在了一起。
責(zé)任感，使命感，這兩個沉甸甸的詞匯意味著我們要去承擔(dān)，要去奉獻(xiàn)，去關(guān)愛每一個學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異與毀壞一個學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間將一個有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。尤其是那些家庭有特殊變故的學(xué)生，我們要用真誠的交流，熱情的鼓勵，耐心的幫助，讓這些孩子在愉快的情感體驗中接受教育。
學(xué)生的成長呼喚教師的責(zé)任心和使命感。教師工作具有很強(qiáng)的示范性，而學(xué)生又有一種特殊的向師性，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置，由此我們老師的責(zé)任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。我們老師要從小事做起，從自我做起，小至辦公桌上一本書的放置，教室內(nèi)書寫完畢的一個小粉筆頭的處理，大到對社會對國家的態(tài)度和言語都會影響的學(xué)生，所以我們要以高尚的師德感染學(xué)生;以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，只有這樣學(xué)生才能親其師而信其道。
同學(xué)們，作為學(xué)生你們的責(zé)任是不是也應(yīng)該從小事做起呢?每天問一問自己，今天我充分利用時間了嗎?上課的時候積極動腦了嗎?今天我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎?不懂的問題解決了嗎?今天班級任務(wù)完成了嗎?我主動幫助同學(xué)了嗎?今天父母為我們做了些什么，我們是否想到父母辛勞。
同學(xué)們，你們就如同一枚枚等待被點(diǎn)燃的火種，作為人類靈魂工程師的我們其主要責(zé)任和使命就是如何用我們的星星之火去燎原，去引得萬山紅遍層林盡染。
作為教師，走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。老師們讓我們用內(nèi)心的責(zé)任與使命去關(guān)愛每一位學(xué)生，用真心凝成團(tuán)結(jié)，一起為明天的更加輝煌而努力奮斗吧，讓我們滿懷豪情的告訴天下，教書育人，舍我其誰?
使命演講稿 篇8
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
使命演講稿 篇9
各位評委大家好：
我是。今天我演講的題目是“擔(dān)當(dāng)青春使命”。
一腔熱血勤珍重，灑往尤能化碧濤。
回看那動蕩的年代，一群群熱血青年把沉寂的中國喚醒。他們用青春的氣力改寫了歷史!一腔愛國感動了華夏大地，讓死神把黑暗召回，讓正義重回人間，這是那群青年的歷史擔(dān)當(dāng)小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動小結(jié)，是時代賦予他們的使命。他們做到了，為中華民族贏得了尊嚴(yán)。“外爭國權(quán)，內(nèi)懲”仿佛是歷史的號角傳來的呼喚，回蕩在前，響徹八十一載風(fēng)雨年齡。他們的振臂一呼，喊出了炎黃子孫的心聲。當(dāng)學(xué)生捋起胳膊走上街頭;當(dāng)商人閉起門戶，罷市停工;當(dāng)工人挽起手來，我們?nèi)袊嗣窬墼诹艘黄�。為了砸碎屈辱，我們倔�?qiáng)的站了起來，開辟了新主義革命的偉大道路。我們要為這一刻歡呼鼓掌，這一刻是中華民族五千年歷史長河的深沉積淀，是炎黃赤子一顆幼兒園保育經(jīng)驗交流材料顆單純的愛國心。
在我看來“五•四”運(yùn)動更重要的意義在于它所孕育的“愛國精神”。愛國事什么?是屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，是吉鴻昌“國破尚如此，我何惜此頭”，是蘇武牧羊十九年，忠心永在漢，精忠報國，天下興亡一肩挑!
“無可奈何春往了，杜鵑泣血喚空空。”本日，歷史的車輪碾過風(fēng)云滾滾之紅塵來到了二十一世紀(jì)，建設(shè)祖國的重?fù)?dān)落到了我們這一代青年的肩上，面對著愛國，這樣一個不再陌生的話題，我們應(yīng)重新的思量一番。
同學(xué)們，倘若祖國在你心中，那好吧，請你靜下心來，少卻浮華煩躁，多些踏實積累，積累些建設(shè)祖國的真本領(lǐng)。愛國，需要知識，有了知識的奠基我們才能為國家做更大更多的事;愛國，需要道德，有了道德的指引，我們的社會才能，人生價值才能得以實現(xiàn);愛國，需要的是行動不是空談，與其天馬行空的不知所云，不如植一棵樹，種一株草;愛國，不是一定要用“拋頭顱，灑熱血”來完成的，它是一種良心的召喚是生命的底線。對于我們青年學(xué)生而言，我們不應(yīng)求驚天動地的愛國事跡，但我們要學(xué)會分清是非、妍媸、善惡，學(xué)會勤勉慎獨(dú)，學(xué)會正直做人，學(xué)會以美德待人，這是我們力所能及的，也是我們廣大青年不可推卸的責(zé)任。同學(xué)們，我們很年輕，是早晨初升的太陽，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，前途似海，你我的一舉一動都關(guān)乎國家的未來，切不可小視之。
在我演講結(jié)束前，寄予一句話與在座的青年朋友們共勉：為了國家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧�，縱使只能效綿薄之力，我們也要為之熱血沸騰。同學(xué)們，愛國的使命已在你我手中，我們要珍重!
使命演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
也許你們都聽過“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話，當(dāng)國家處于危難，當(dāng)社會向我們發(fā)出呼喚的時候，我們會毫不猶豫地獻(xiàn)出我們的錢物、我們的熱血，甚至我們的生命。 社會在前進(jìn)，那個血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任依然在肩頭…… 也許我們早就聽過，和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī)，我們應(yīng)該也能夠利用這大好時機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。
這是時代的呼喚，這是人民的心聲。作為青年一代的我們，這時應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子�？鬃佑芯湓挘盒奚�，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識，然后用它們?nèi)ス芾砑彝�，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。我們青年學(xué)生，正是處在長身體學(xué)知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學(xué)好各門功課，用科學(xué)來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞�，一個隨時準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”，這樣，才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。 毛澤東同志說過：“你們是早上八-九點(diǎn)鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的。”
對的，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而，我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，得過且過，做一日和尚撞一日鐘，作業(yè)馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學(xué)，你們應(yīng)該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了，作為跨世紀(jì)的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經(jīng)這樣說過：“人的一生應(yīng)如此渡過，當(dāng)他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為社會的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
使命演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同學(xué)們：
大家好!我是來自專業(yè)的。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望�？墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁�?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力的精神。每當(dāng)我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習(xí)時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力!
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞匯，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
擁有使命的青春是簡單快樂的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無所畏懼的!大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業(yè)大學(xué)。當(dāng)我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時，心便與學(xué)校開始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看;既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個大學(xué)生無比堅定的信念。
青春是美好的，沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
生命對于每個人來說只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!
最后，我想用四句話表達(dá)我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心，今生就不遺憾。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
使命演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負(fù)青春”？
花開花落，春去秋來，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學(xué)生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。
在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗*。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對聯(lián)來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了，謝謝大家！
使命演講稿 篇13
尊敬的評委老師:
下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"
晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
或許，這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，面對著大千世界，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無怨無悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無悔的人生，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡，也許，我們清貧。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝�；傻淖蠲赖牟屎�。
今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因為我心如磁石，已指向既定的行程�！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，只有與時懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。我要接過老師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。
老師們，一個人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無悔我的人生，無悔于我的選擇�！案蕦⑿难捎辏瑵櫝鎏一ㄒ黄t”現(xiàn)在，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國的教育，為了明天的太陽，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!
使命演講稿 篇14
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
使命演講稿 篇15
尊敬的評委老師:
下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"
晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
或許，這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，面對著大千世界，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無怨無悔，像春蠶，像蠟炬，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無悔的人生，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。
人民教育家陶行知先生，脫下西裝毅然地走向了講臺，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種精神令人敬佩，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當(dāng)一名老師，為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡，也許，我們清貧。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝�；傻淖蠲赖牟屎纭�
今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因為我心如磁石，已指向既定的行程。“學(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，只有與時懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。我要接過老師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。
老師們，一個人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無悔我的人生，無悔于我的選擇。“甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅”現(xiàn)在，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國的教育，為了明天的太陽，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!
使命演講稿 篇16
黨中央對這次主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟作出了明確規(guī)定。大家紛紛表示，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，意義十分重大，通過此次主題教育，激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的“精、氣、神”。
佛山市生態(tài)環(huán)境局禪城分局機(jī)關(guān)黨委副書記卓魯敏表示，禪城環(huán)保人要以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，貫徹落實“優(yōu)服務(wù)、嚴(yán)管理、強(qiáng)執(zhí)法”的工作理念，組織開展“打好污染防治攻堅戰(zhàn)，我該怎么做”主題活動，持續(xù)開展大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大討論，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、指導(dǎo)實踐，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精、氣、神”。
“開展‘不忘初心，牢記使命’主題教育正當(dāng)其時�！蹦锨f鎮(zhèn)龍津村黨委書記馮耀泉表示，作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實的主戰(zhàn)場、主陣地，基層農(nóng)村既要實干也要創(chuàng)新，結(jié)合龍津村自身實際，將以汽配產(chǎn)業(yè)園一期工程為樣板，全力推動村級工業(yè)園區(qū)升級改造，提振并興旺產(chǎn)業(yè)，為發(fā)展打牢經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
石灣鎮(zhèn)街道東平社區(qū)黨總支書記梁耀銘表示，社區(qū)黨總支將始終堅持思想建黨、理論強(qiáng)黨，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，將“不忘初心、牢記使命”的主題教育思想，滲透到基層黨建的經(jīng)脈之中。
統(tǒng)一思想提高能力素養(yǎng)
此次主題教育，要求我們牢記黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)。大家紛紛表示，要以昂揚(yáng)的精神投身到主題教育中，把“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求貫穿始終，提高為人民服務(wù)的能力水平。
祖廟街道組織工作辦公室工作人員鄭升猛表示，作為一名黨員，將以主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長本領(lǐng)的內(nèi)在動力，提高為人民服務(wù)的能力水平。石灣鎮(zhèn)街道社會工作局常務(wù)副局長湯衛(wèi)國表示，要加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會貫通。
“作為一名基層組工干部，感受到沉甸甸的責(zé)任感和使命感�！倍U城區(qū)委組織部直屬機(jī)關(guān)黨工委辦公室副主任吳佳說，要以昂揚(yáng)的精神投身到主題教育中去，把“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實”的總要求貫穿始終，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題，深入調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，開展整改和專項整治，解決實質(zhì)問題。
廣東至高律師事務(wù)所黨支部書記、主任吳興印說，要通過開展主題教育，進(jìn)一步統(tǒng)一全所律師的思想，始終把人民群眾對公平正義的追求放在首位，苦練內(nèi)功，恪盡職守，積極投身到公共法律服務(wù)的大潮中去，為打造廣東法治化的營商環(huán)境和共建共治共享的社會治理格局作出貢獻(xiàn)。
立足自身崗位作貢獻(xiàn)
開展主題教育，要求把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。大家紛紛表示，要立足崗位作貢獻(xiàn)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力提高群眾的幸福感、獲得感。
“我們要對照初心找差距，通過學(xué)習(xí)、教育提高認(rèn)識、提高覺悟，使之與我們正在干的事情緊緊聯(lián)系起來�！睆堥督值傈h工委書記顏雪鋒表示，將繼續(xù)提振鼓勁、勇于擔(dān)當(dāng)、主動作為、真抓實干，重點(diǎn)抓基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市更新和環(huán)境提升等四方面工作，加快轉(zhuǎn)型升級實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，努力把改革開放成果和城市建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和民生成果，提高群眾的幸福感、獲得感。
禪城區(qū)經(jīng)濟(jì)和科技促進(jìn)局政策法規(guī)科科長季艷姝表示，作為一名在經(jīng)濟(jì)部門工作的黨員，要優(yōu)化服務(wù)，創(chuàng)新工作方式方法,著力解決企業(yè)最關(guān)心最現(xiàn)實的難題。
南莊鎮(zhèn)南莊村黨委書記羅永祖說，該村將通過實施“強(qiáng)堡壘”工程、“崇文月”工程、“文明實踐站”三大工程，提升黨建服務(wù)水平、升級“崇文南莊品牌”、探索新時代文明實踐的農(nóng)村路徑，以文化創(chuàng)新基層治理。
塔坡社區(qū)黨委書記譚翠嬋表示，作為一名社區(qū)基層黨員干部，將通過“共享社區(qū)”黨建項目建設(shè)，提升居民群眾的自治能力，讓老百姓生活環(huán)境更有溫度。
使命演講稿 篇17
“知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任。”語出陶行知口中。
人，不是沙漠中 孤獨(dú)的仙人掌，不是莽林中獨(dú)來獨(dú)往的山大王。人是社會的人，人的生存離不開社會。有責(zé)任感的人們支撐著社會這棟大廈，他們是棟梁，是磚瓦，是石子，無論大小，都有不可缺少的價值……
“責(zé)任”就是分內(nèi)應(yīng)做的事情，即義務(wù)。承擔(dān)責(zé)任，是每個人義不容辭、與生俱來的就要做的事情。父母承擔(dān)養(yǎng)育子女的責(zé)任，教師承擔(dān)教書育人的責(zé)任，戰(zhàn)士承擔(dān)保衛(wèi)祖國的責(zé)任，醫(yī)生承擔(dān)救死扶傷的責(zé)任……責(zé)任伴隨每一個人的一生。做分內(nèi)的事不難，難的是如何把分內(nèi)的事做好。正如古羅馬的塞內(nèi)卡說：“并不是因為事情難我們才不敢做，而是因為我們不敢做，事情才難。”在生命的舞臺上全身心地投入到“做分內(nèi)的事”，用行動把愛和福音帶給我們身邊的每一個受益者。正是因為人類的責(zé)任心，我們身邊才充滿了一個又一個平凡而感人至深的故事，我們的生活才總是陽光普照。
有句歌詞是這樣唱的：“在黑暗的對面是光明，光明后面是陰影責(zé)任與使命作文責(zé)任與使命作文。”是的，即使總是有光明，但也總是會有一絲絲繁榮陰暗面。那天，即20xx年11月15日下午，浙江杭州在修建地鐵隧道是發(fā)生塌方事故。據(jù)群眾反映，地表面上出現(xiàn)裂縫已經(jīng)不是一天、兩天的事了，而是一個星期、兩個星期的事了，并且出現(xiàn)的裂縫也不止一、兩條，如此嚴(yán)重的事情施工方應(yīng)該是知情的，為什么只是草草地掩蓋過去呢?這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。即使古代修地鐵等工程，但也是回出“問題”，就例如修堤壩，也會出現(xiàn)――千里之堤，潰于蟻穴。
使命與責(zé)任是相聯(lián)系而并存的。“天下興亡，匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅，何以為家”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，撒熱血，把祖國的命運(yùn)和個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，這就是責(zé)任;保護(hù)老人，愛護(hù)孩子，這就是責(zé)任;以天下為己任，像陸游所說：“位卑未敢忘憂國”，堂堂正正做人，為大家，為人民謀福利，這就是責(zé)任。
這就是神圣的使命。
使命演講稿 篇18
如果你曾讀過魯迅，你就會明白他是怎樣在黑暗中確定自己獨(dú)特的坐標(biāo);如果你曾讀過陳小邛，你就會體會她是怎樣獨(dú)自在艱險的叢林中尋找隱秘部落;如果你曾讀過葛洲壩的歷史，你就會感嘆，靠著人力挑運(yùn)的方式是怎樣筑成的萬里長江第一壩，那可是葛洲壩人用不懈追求和堅強(qiáng)毅力譜出的芳華!正如習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記當(dāng)初為什么出發(fā)�！蓖瑯樱粋�人如果有了堅定不移的目標(biāo)，并且朝著這個目標(biāo)堅持不懈、腳踏實地去奮斗、去進(jìn)取，那么才能遇見最好的自己。
我們都知道革命導(dǎo)師馬克思，他在一百年多前發(fā)表了影響世界的著作《資本論》，你可知道他曾經(jīng)為了寫關(guān)于勞工法的二十來頁的文章，踏遍了所有的圖書館，翻閱了所有的書籍，深入研究英國與蘇格蘭調(diào)查委員會和工廠視察員的藍(lán)皮書，在他的執(zhí)著下，連英國博物館的地板上都留下了他不滅的印跡。
偉大領(lǐng)袖毛澤東正是如此，年青時的他為了解救中國于水深火熱之中，讀遍百家書卷、探索救國之路。他說“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！彼刻靾猿值谝粋�跨進(jìn)圖書館，又是在管理員的催促下最后一個戀戀不舍地離開。在師范學(xué)校讀書的幾年里，在溫飽得不到保障的情況下，卻用三分之一的開支用在了購書和閱讀上。毛主席用實際行動告訴我們“不忘初心、腳踏實地”的重要性。
如果說這都是偉人的境界，那我要說，在我的身邊也有一群平凡卻偉大的人。
商貿(mào)公司藥品經(jīng)營部，就是一支身著粉色工裝、能打善戰(zhàn)的“娘子軍”，她們秉承“愛心誠心放心的“三心”的工作態(tài)度和“服務(wù)重于一切”的經(jīng)營理念對待每一位顧客。她們多已成人妻、為人母，上有老，下有小，不斷接受工作與生活的雙重考驗。
即使這樣，她們也沒有放棄學(xué)習(xí)和追求，不斷提升綜合能力素質(zhì)。工作時，她們不畏辛苦盡職盡責(zé);生活中，她們積極向上健康陽光;學(xué)習(xí)上，更是用心良苦，積累所有的碎片時間來完成，她們不斷刷新自己的高度，現(xiàn)已有5人取得了國家執(zhí)業(yè)藥師證……
正是因為她們堅守初心和腳踏實地的人生態(tài)度，藥品經(jīng)營部多次被評為“消費(fèi)者滿意單位”“宜昌市文明示范藥店”“集團(tuán)公司巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱號，特別是在20__年度成功創(chuàng)建了“湖北省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”，這可是成為集團(tuán)公司唯一一家獲此殊榮的單位。
我驕傲!我自豪!身邊有這樣一群優(yōu)秀的人時刻影響著我，常葆激情爭上流，擼起袖子加油干!特別是在公司轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，大家都懷有同樣的情懷，用忠誠和奉獻(xiàn)踐行著葛洲壩人的使命，用熱情和擔(dān)當(dāng)詮釋著共產(chǎn)黨人的初心。
朋友們，新時代在呼喚我們，新征程需要我們：不忘初心，千磨萬擊還堅勁;腳踏實地，扶搖而上九萬里!