有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文（精選6篇）
有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文 篇1
一、教學(xué)要求：
1、在多次感受和學(xué)句的基礎(chǔ)上，要求幼兒初步會(huì)表演。
2、激發(fā)幼兒的表演愿望和自信心，要求聲音較響亮，語(yǔ)言較清楚。
3、基本上能掌握語(yǔ)言表現(xiàn)手段和非語(yǔ)言表現(xiàn)手段，重點(diǎn)練習(xí)老公公的動(dòng)作，激發(fā)歡快的情感。
4、讓幼兒懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理，并體驗(yàn)獲得成功的歡快情感。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)會(huì)粘、畫老公公和小花貓的胡須。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：絨布教具、老婆婆的頭帽、小姑娘的蝴蝶頭結(jié)、小黃狗、小花貓的頭飾。
三、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬┮l(fā)興趣，交代任務(wù)
小朋友誰(shuí)認(rèn)識(shí)這幾個(gè)漢字？（出示“拔蘿卜”三個(gè)漢字，幼兒認(rèn)讀）
今天我們又要學(xué)演拔蘿卜了，高興嗎？
�。ǘ┯變簩W(xué)演“拔蘿卜”’
1、老師給你們表演一遍“拔蘿卜”（出示絨布教具），小朋友要仔細(xì)看看蘿卜是怎樣拔出來(lái)的？
看后提問。小結(jié)：大蘿卜是大家一起用力拔出來(lái)的。
2、分段練習(xí)表演：老師帶幼兒扮演每一個(gè)角色，按著表演的順序，學(xué)演每個(gè)角色的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情。
�、賹W(xué)演老公公的動(dòng)作、語(yǔ)言（語(yǔ)速慢、語(yǔ)調(diào)低）。
（1）學(xué)習(xí)老公公的.出場(chǎng)動(dòng)作。（聽音樂，按音樂節(jié)拍學(xué)老公公走路）
�。�2）學(xué)習(xí)種蘿卜的動(dòng)作，用鋤頭鋤地，撒種，蓋土，澆水，觀看。
（3）學(xué)習(xí)蘿卜長(zhǎng)大的動(dòng)作及老公公看蘿卜長(zhǎng)出來(lái)時(shí)高興的動(dòng)作與表情。
②學(xué)演老婆婆的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情。（走路的動(dòng)作、語(yǔ)速慢、語(yǔ)調(diào)低）
③學(xué)演小弟弟、小妹妹的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情。（蹦蹦跳跳走路，語(yǔ)調(diào)高）
④學(xué)演小黃狗、小花貓的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情。（律動(dòng)、叫聲）
3、全班幼兒一起表演一次。
小朋友，你們看這是什么？出示老公公的胡須、老婆婆的頭帽、小姑娘的蝴蝶頭結(jié)、小黃狗、小花貓的頭飾。（邊出示邊戴在頭上，并演示畫貓的胡須）
這些道具是老師為小朋友準(zhǔn)備的，每個(gè)角色請(qǐng)四個(gè)幼兒扮演，共分四大組。（請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)老公公）
要求：
�、俅黝^飾和化妝時(shí)要互相幫助。
�、诿恳唤M的老公公拉著一個(gè)蘿卜的葉子。
老師邊輔導(dǎo)邊演一遍，演后講評(píng)：
�、俦�?yè)P(yáng)表演認(rèn)真、動(dòng)作形象、聲音響亮的幼兒。
�、诒�?yè)P(yáng)化妝認(rèn)真并互相幫助的幼兒。
有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文 篇2
一、點(diǎn)名時(shí)間：
�、冱c(diǎn)豆花，點(diǎn)豆花，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)開花。
二、音樂律動(dòng)時(shí)間：
�、傩±鲜螅蠠襞_(tái)，偷油吃，下不來(lái)。嘰里咕嚕滾下來(lái)。（彈躍歌曲）
�、谛◆~小魚，游游游，搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，好象快樂的小朋友。（音樂律動(dòng)）
三、探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)間：
小小球，飛飛飛，左飛飛，右飛飛。
飛到臂膀上，小球揉一揉，小球揉一揉，
飛到小腿上，小球滾一滾，小球滾一滾，
飛到小臉上，小球按一按，小球按一按，
飛到肚子上，唉，不見了。
四、聰明寶寶時(shí)間：
紅蘋果，紅蘋果，蹲蹲蹲。綠蘋果，綠蘋果，跑跑跑，
紅蘋果，紅蘋果，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。綠蘋果，綠蘋果，跳跳跳。
五、團(tuán)康游戲時(shí)間：
彩虹的傘，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請(qǐng)把小手伸出來(lái)。
有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文 篇3
一、活動(dòng)背景：
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)名稱：
《蘿卜蹲》游戲
四、活動(dòng)目標(biāo)：
需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動(dòng)開展：
游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜，任選一人先開始，說(shuō)“蹲，蹲，蹲完，蹲（另一人代表的蘿卜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺(tái)下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上，又把寫有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。具體大冒險(xiǎn)和懲罰的內(nèi)容由贏家決定，現(xiàn)有以下作為參考：
1、大冒險(xiǎn)，向一個(gè)與你同姓的人說(shuō)“你知道嗎，我喜歡你好久了”
2、真心話，你宿舍里最不愛洗襪子的人是誰(shuí)？
六、時(shí)間預(yù)算：
十分鐘
七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題：
注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì)則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>
八、活動(dòng)的總結(jié)：
這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題，這也是我們將來(lái)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過程中可能會(huì)遇到的問題，雖然是小游戲，但是訓(xùn)練了我們的大腦，這樣更加有利于將來(lái)的工作的發(fā)展要求。
有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文 篇4
一、點(diǎn)名時(shí)間：
1、活動(dòng)材料：手偶娃娃
2、介紹目的：培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心，給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力。
3、要求：這個(gè)活動(dòng)主要是用游戲的形式，點(diǎn)豆花，點(diǎn)到那個(gè)寶寶的腳就請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)上前來(lái)介紹自己。
4、方式：
——老師拿出手偶做自我介紹。
——請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)把腳伸出來(lái)。用兒歌“點(diǎn)豆花，點(diǎn)豆花，點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)開花”來(lái)點(diǎn)寶寶上前做自我介紹。
——請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做自我介紹。
二、音樂律動(dòng)時(shí)間：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：絲襪10只、粘貼魚眼睛20個(gè)、魚鰭10個(gè)，音樂《一只小魚游》，節(jié)奏。
2、目的：音樂是幫助家長(zhǎng)和寶寶溝通最好的工具，因?yàn)橐魳纺苁婢弻殞毜那榫w，幫助集中寶寶的注意力。并且音樂活動(dòng)中的發(fā)音和說(shuō)唱對(duì)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)都有很大的幫助。
3、彈躍歌曲：
——目的、要求：請(qǐng)家長(zhǎng)將寶寶放在雙膝上，面對(duì)面，有節(jié)奏的彈躍、顫動(dòng)。借助彈躍，讓寶寶全身體驗(yàn)到一種穩(wěn)定的節(jié)奏和驚人的震撼，同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)耳感應(yīng)身體的位置。
——根據(jù)兒歌“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，嘰里咕嚕滾下來(lái)”的節(jié)奏帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起游戲。
4、音樂游戲：
——出示絲襪套在左手上，制作小魚（粘貼魚眼睛、魚鰭），讓家長(zhǎng)將絲襪套在寶寶手上，幫助制作完成。
——教玩游戲。讓寶寶邊操作小魚邊念兒歌“小魚小魚游游游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)上一會(huì)下，好象快樂的小朋友�！�
——家長(zhǎng)牽成圓圈，讓寶寶在圈內(nèi)邊歌唱邊學(xué)小魚游。（反復(fù)三次）
三、探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)間：
1、器材介紹：報(bào)紙（大，小各10張）
2、目的：
3、活動(dòng)方式：
——出示報(bào)紙，示范團(tuán)報(bào)紙，寶寶家長(zhǎng)跟著一起做�！皣W拉拉，小紙張，讓我們把你團(tuán)一團(tuán)。團(tuán)一團(tuán)，團(tuán)一團(tuán)，團(tuán)成一個(gè)大紙團(tuán)�！�
——紙團(tuán)按摩寶寶的身體“紙團(tuán)頭上滾一滾，紙團(tuán)肚子滾一滾，紙團(tuán)胳膊站一站，紙團(tuán)肚子藏起來(lái)。”寶寶交還給家長(zhǎng)按摩身體。
——讓寶寶把大小紙團(tuán)送回家。
四、聰明寶寶時(shí)間：
1、器材準(zhǔn)備：油畫棒《紅、綠兩種》，葫蘆卜圖片若干，魔法棒一跟。
2、目的：提高寶寶的辨別能力，及迅速反應(yīng)的能力。要求家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)自己的幼兒，并適當(dāng)?shù)?鼓勵(lì)，注意秩序感及遵守規(guī)則的培養(yǎng)。
3、活動(dòng)方式：
——教師出示胡蘿卜幼兒認(rèn)識(shí)。
——認(rèn)識(shí)紅、綠兩種蘿卜。
——家長(zhǎng)帶寶寶一起選一種顏色將籮卜涂上顏色后貼在寶寶的胸前。
——游戲：教師拿魔法棒扮仙女姐姐，發(fā)出指令，家長(zhǎng)帶幼兒一起聽指令作出相應(yīng)的動(dòng)作�！凹t蘿卜紅蘿卜，蹲蹲蹲。綠蘿卜綠蘿卜，跑跑跑。紅蘿卜紅蘿卜，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，綠蘿卜綠蘿卜，跳跳跳。”
——指導(dǎo)：在日常生活中，家長(zhǎng)可有意識(shí)的給寶寶發(fā)出一些指令，要寶寶按指令做事，可以提高他們的分辨能力及記憶指令的能力。
五、放回小毯子：
寶寶和家長(zhǎng)一起將毯子放在一邊。
六、團(tuán)康游戲時(shí)間：
1、鋪傘。
2、抖傘（家長(zhǎng)抖傘，寶寶在上面拍、打、爬）
3、傘上游戲（請(qǐng)寶寶坐在傘上，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)傘“彩虹的傘，彩虹的傘，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請(qǐng)把小手伸出來(lái)�！保�
4、收傘（寶寶和家長(zhǎng)一起把傘卷起來(lái)“卷，卷，卷花卷，卷成一個(gè)大花卷，卷，卷，卷花卷，卷成一個(gè)彩虹卷�！保�
七、再見時(shí)間：
1、總結(jié)：提要求家長(zhǎng)回家復(fù)習(xí)。
2、寶寶父母面對(duì)面拉個(gè)圈“小手，小手，拉個(gè)圈，小腳，小腳，踮一踮，小手，小手，拍拍肩，揮揮小手說(shuō)再見。
有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文 篇5
一、活動(dòng)背景：
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程，處于大三的同學(xué)們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進(jìn)入狀態(tài)。
二、活動(dòng)的目的及意義：
讓同學(xué)們放松一下自己，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動(dòng)名稱：
《蘿卜蹲》游戲
四、活動(dòng)目標(biāo)：
需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲，同時(shí)吸引大家注意力，帶動(dòng)大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。
五、活動(dòng)開展：
游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜，任選一人先開始，說(shuō)“蹲，蹲，蹲完，蹲（另一人代表的蘿卜名）”被叫到的人繼續(xù)說(shuō)，若未說(shuō)出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺(tái)下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫到黑板上，又把寫有蘿卜名字的.字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。
六、時(shí)間預(yù)算：
十分鐘
七、活動(dòng)應(yīng)注意的問題：
注意把握時(shí)間，如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì)則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度，如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>
八、活動(dòng)的總結(jié)：
這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力，在游戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問題，這也是我們將來(lái)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過程中可能會(huì)遇到的問題，雖然是小游戲，但是訓(xùn)練了我們的大腦，這樣更加有利于將來(lái)的工作的發(fā)展要求。
有關(guān)《蘿卜蹲》教案范文 篇6
1.活動(dòng)目的：
考驗(yàn)參賽者的反應(yīng)能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2.活動(dòng)時(shí)間：
15分鐘
3.需要人數(shù)：
1
8人(分三輪，每輪
6人)
4.供選顏色：
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、黑、白
5.具體操作：
(1)6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色;
(2)主持人指定一人開始，被指定的人說(shuō)：“蹲，蹲，蹲完，蹲�！�(例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲);
(3)被叫到的那個(gè)顏色的蘿卜，蹲下重復(fù)指令，以此循環(huán);
(4)最后留在場(chǎng)上的選手勝出;
6.游戲規(guī)則：
(1)被叫到的沒蹲或叫錯(cuò)的被淘汰;
(2)說(shuō)自己的也被淘汰;
(3)重復(fù)說(shuō)一種顏色的蘿卜不能超過2次;
(4)節(jié)奏由慢變快，邊說(shuō)邊做蹲的動(dòng)作;
7.游戲獎(jiǎng)勵(lì)：
(1)參與獎(jiǎng)：(可給可不給，策劃組決定)
(2)勝出獎(jiǎng)：每組的獲勝者，共三份(獎(jiǎng)品應(yīng)與參與獎(jiǎng)區(qū)分)