最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 教案下載 > 教案大全 > 接打電話禮儀教案范文(精選3篇)

接打電話禮儀教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

接打電話禮儀教案范文(精選3篇)

接打電話禮儀教案范文 篇1

  一、電話鈴響兩遍就接,不要拖時(shí)間。拿起呼筒第一句話先說(shuō)“您好”。如果電話鈴響過(guò)四遍后,拿起聽(tīng)筒應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō):“對(duì)不起,讓您久等了”,這是禮貌的表示,可消除久等心情的不快。如果電話內(nèi)容比較重要,應(yīng)做好電話記錄,包括單位名稱、來(lái)電話人姓名、談話內(nèi)容,通話日期、時(shí)期和對(duì)方電話號(hào)碼等。

  二、電話的開(kāi)頭語(yǔ)會(huì)直接影響顧客對(duì)你的態(tài)度、看法。

  通電話時(shí)要注意盡量使用禮貌用詞,如“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩您”等等。打電話時(shí),姿勢(shì)要端正,說(shuō)話態(tài)度要和藹,語(yǔ)言要清晰,即不裝腔作勢(shì),也不嬌聲嬌氣。這樣說(shuō)出的話哪怕只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也會(huì)給對(duì)方留下好印象。只要臉上帶著微笑,自然會(huì)把這種美好的、明朗的"表情傳給對(duì)方。特別是早上第一次打電話,雙方彼此親切悅耳的招呼聲,會(huì)使人心情開(kāi)朗,也會(huì)給人留下有禮貌的.印象。電話接通后,主動(dòng)問(wèn)好,并問(wèn)明對(duì)方單位或姓名,得到肯定答復(fù)后報(bào)上自己的單位、姓名。不要讓接話人猜自己是誰(shuí)(尤其是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的朋友、同事),以使對(duì)方感到為難。

接打電話禮儀教案范文 篇2

  1、通話時(shí)間:不要在他人的休息時(shí)間之內(nèi)打電話。如,每日上午7點(diǎn)之前,晚上10點(diǎn)之后以及午休的時(shí)間;也不要在用餐之時(shí)打電話。打公務(wù)電話,不要占用他人的私人時(shí)間,尤其是節(jié)、假日時(shí)間。

  2、通話時(shí)間的長(zhǎng)度:以短為佳,寧短勿長(zhǎng)。一般限定在3分鐘之內(nèi),盡量不要超過(guò)這一限定。

  3、通話內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,長(zhǎng)話短說(shuō),直言主題,力戒講空話,說(shuō)廢話,無(wú)話找話和短話長(zhǎng)說(shuō)。

  4、通話語(yǔ)言要文明。通話之初,要向受話方首先恭恭敬敬地問(wèn)一聲“您好”!然后再言其他。終止通話預(yù)備放下話筒時(shí),必須先說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

  5、通話時(shí)態(tài)度、舉止要文明。

  通話時(shí),“您好”,“謝謝”,“請(qǐng)”,“麻煩”,“勞駕”之類的謙詞該用一定要用。若撥錯(cuò)了電話號(hào)碼,一定要對(duì)聽(tīng)者表示歉意,不要一言不發(fā),掛斷了事。

  在舉止方面,應(yīng)對(duì)自己有所要求,不要把話筒夾在脖子下;不要趴著,仰著,坐在桌角上;不要高架雙腿在桌子上。撥號(hào)時(shí),不要以筆代手,通話時(shí),不要嗓門過(guò)高,終止通話放下話筒時(shí),應(yīng)輕放。

  本人接電話要注意的禮儀:

  一是要接聽(tīng)及時(shí)。電話鈴響要立即停止自己所作之事,親自接聽(tīng)電話。一般以鈴響三次拿起話筒為最好時(shí)機(jī)。

  二是接電話時(shí),一定要使自己的行為合乎禮儀,要注意以下三點(diǎn):

  (1)拿起話筒后,應(yīng)自報(bào)家門,并首先向?qū)Ψ絾?wèn)好,如:“您好”,“您找哪位?”

  (2)通話時(shí),要聚精會(huì)神地接聽(tīng)電話,通話終止時(shí),要向?qū)Ψ降酪宦暋霸僖?jiàn)”。

  三是主次分明。接電話時(shí)不要與人交談、看文件或者看電視、聽(tīng)廣播、吃東西。如在會(huì)晤客人或舉行會(huì)議期間有人打來(lái)電話,可向其說(shuō)明原因,表示歉意,如“對(duì)不起,我正在開(kāi)一個(gè)很重要的會(huì)議,會(huì)議結(jié)束后,我與你聯(lián)系”。

  代接電話也要講禮儀

  在為他人代接、代轉(zhuǎn)電話的時(shí)候,也要注意以禮相待,尊重隱私,記憶準(zhǔn)確,傳達(dá)及時(shí)。具體是:

  以禮相待。在接電話時(shí),對(duì)方所找的.人不是自己,應(yīng)友好地問(wèn):對(duì)不起,他不在,需要我轉(zhuǎn)告什么嗎?

  尊重隱私。代接電話時(shí),不要詢問(wèn)對(duì)方與其所找之人的關(guān)系。當(dāng)對(duì)方有求于己,希望轉(zhuǎn)達(dá)某事給某人時(shí),要守口如瓶,千萬(wàn)不要隨便擴(kuò)散。別人通話時(shí),不要旁聽(tīng),更不要插嘴。

  記憶準(zhǔn)確。代接電話時(shí),對(duì)方要求轉(zhuǎn)達(dá)的具體內(nèi)容,要記錄的正確無(wú)誤,免得誤事。

  傳達(dá)及時(shí)。代人接電話,首先弄清找誰(shuí)。如果答應(yīng)對(duì)方代為傳話,要盡快落實(shí),不要輕易把自己轉(zhuǎn)達(dá)的內(nèi)容托他人轉(zhuǎn)告,這樣不僅容易使內(nèi)容走樣,而且有可能會(huì)耽誤時(shí)間。

接打電話禮儀教案范文 篇3

  如果打電話的對(duì)象是家里人、同事或者熟悉的朋友,問(wèn)候語(yǔ)可以不用拘泥于一板一眼的“你好”,而可以用多種方式來(lái)問(wèn)候。比如給熟悉的朋友家里打電話,如果是朋友母親接的',自己與朋友母親也很熟,那就可以說(shuō)“阿姨,小雨在嗎?”一聲“阿姨”稱呼,比“你好”更加自然溫馨。

  問(wèn)候要先通報(bào)自己的姓名:

  給人打電話時(shí),電話接通后說(shuō)完“你好”之后應(yīng)該馬上通報(bào)自己的姓名。如果馬上接著說(shuō)正事,對(duì)方會(huì)一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),或許還會(huì)給對(duì)方造成困擾。對(duì)方可能不好意思問(wèn)“你是哪位?”因?yàn)槿绻?tīng)不出特別熟悉的人的聲音,也會(huì)讓接電話者不舒服。尤其是上級(jí)給下級(jí)打電話,更要先通報(bào)姓名。

  電話問(wèn)候要遵從職業(yè)特色:

  隨著社會(huì)服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),許多單位對(duì)接聽(tīng)電話如何打招呼有嚴(yán)格的規(guī)定,如果本單位有接聽(tīng)電話規(guī)定,那就要嚴(yán)格執(zhí)行。如“您好,這里是聯(lián)想服務(wù)熱線,我是某某號(hào)某某”,訓(xùn)練有素的職業(yè)問(wèn)候會(huì)讓撥打電話者感到信賴。還有賓館飯店等等,也都有類似的接聽(tīng)問(wèn)候規(guī)定。不過(guò)現(xiàn)在高級(jí)賓館接線小姐普遍先說(shuō)英語(yǔ)、后說(shuō)中文的方式讓人感到不舒服。在中國(guó),還是應(yīng)該先說(shuō)中文,后說(shuō)英語(yǔ)。對(duì)于一些完全不懂英語(yǔ)、初次撥打賓館電話的人來(lái)說(shuō),會(huì)以為自己撥錯(cuò)了電話,心里會(huì)感到緊張。

  電話問(wèn)候要注意語(yǔ)氣、聲調(diào)

  電話交流時(shí),雙方都看不到對(duì)方的表情,唯一交流的途徑是聽(tīng)覺(jué)。因此問(wèn)候時(shí)首先要語(yǔ)氣適當(dāng)、聲調(diào)適度、咬字清晰,更不要說(shuō)方言。過(guò)快過(guò)慢、大聲或者有氣無(wú)力的問(wèn)候,都會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生不良感覺(jué),從而影響整個(gè)電話交流的效果。

  電話問(wèn)候要遵從職業(yè)特色

  隨著社會(huì)服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),許多單位對(duì)接聽(tīng)電話如何打招呼有嚴(yán)格的規(guī)定,如果本單位有接聽(tīng)電話規(guī)定,那就要嚴(yán)格執(zhí)行。如“您好,這里是聯(lián)想服務(wù)熱線,我是某某號(hào)某某”,訓(xùn)練有素的職業(yè)問(wèn)候會(huì)讓撥打電話者感到信賴。還有賓館飯店等等,也都有類似的接聽(tīng)問(wèn)候規(guī)定。不過(guò)現(xiàn)在高級(jí)賓館接線小姐普遍先說(shuō)英語(yǔ)、后說(shuō)中文的方式讓人感到不舒服。在中國(guó),還是應(yīng)該先說(shuō)中文,后說(shuō)英語(yǔ)。對(duì)于一些完全不懂英語(yǔ)、初次撥打賓館電話的人來(lái)說(shuō),會(huì)以為自己撥錯(cuò)了電話,心里會(huì)感到緊張。

接打電話禮儀教案范文(精選3篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 中班閱讀繪本教案(精選5篇)

    設(shè)計(jì)意圖:《古利與古拉》這本書特別貼近孩子們的生活,我們班有個(gè)”美味廚房“的活動(dòng)區(qū),孩子們特別喜歡,這也是我選擇這節(jié)課的原因之一,本節(jié)課我圍繞“聽(tīng)、說(shuō)、讀、做”四方面進(jìn)行設(shè)計(jì),爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):1.有精有簡(jiǎn)整個(gè)故事中做蛋糕...

  • 快樂(lè)的兒童節(jié)教案(精選9篇)

    一、活動(dòng)主題《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日三、活動(dòng)準(zhǔn)備幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品四、活動(dòng)過(guò)程1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛2、主持人出場(chǎng)3、領(lǐng)導(dǎo)致詞4、家長(zhǎng)代表講話5、主...

  • 2023年春季開(kāi)學(xué)安全第一課教案范文(精選13篇)

    目的:1、改掉假期的生活方式,藏起春節(jié)的溫馨甜蜜,安全走入學(xué)校,安心走進(jìn)課堂。2、記住過(guò)年的親人囑托,總結(jié)假期的為人處事,在新的起跑線上,記住安全為天,安全為本,準(zhǔn)備好新的沖刺?3、新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)...

  • 二十四節(jié)氣大雪活動(dòng)教案(精選2篇)

    【活動(dòng)名稱】:《二十四節(jié)氣之大雪》【活動(dòng)目標(biāo)】:1.加深幼兒對(duì)二十四節(jié)氣中的“大學(xué)”的理解,讓幼兒了解大雪的來(lái)歷、習(xí)俗等知識(shí)。2.了解大雪的習(xí)俗知識(shí)。...

  • 中班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《生氣的時(shí)候》(通用4篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1. 在故事情境中了解生氣對(duì)人的影響,獲得消除這一消極情緒的辦法。2. 能聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)消氣的方法;顒(dòng)準(zhǔn)備:消氣方法的圖片、小兔木偶、游戲音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入主題,了解生氣是一種不良情緒。...

  • 《狐假虎威》教案(通用13篇)

    一、課題名稱:《狐假虎威》第二課時(shí)二、設(shè)計(jì)思路:通過(guò)故事讓孩子明白深刻寓意,在設(shè)計(jì)過(guò)程中,主要抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),精彩對(duì)話和課文中描寫動(dòng)物神情的詞語(yǔ)進(jìn)行突破,讓學(xué)生通過(guò)讀、說(shuō)、寫、演、訪,層層深入,在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟寓意。...

  • 點(diǎn)和線教案最新(精選15篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒樂(lè)意探索、尋求蛋寶寶站起來(lái)的多種方法。2、鼓勵(lì)幼兒大膽交流,表達(dá)自己的意見(jiàn)。3、激發(fā)幼兒探索的'興趣,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒一個(gè)熟雞蛋、各種物品:沙包、米、泥、瓶蓋、小杯子、布等。...

  • 《爺爺?shù)奶J笛》教案(通用13篇)

    一、檢復(fù)1、同學(xué)們,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第25課,25.爺爺?shù)奶J笛。生讀課題。2、通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?3、這節(jié)課你還想知道什么?▲《爺爺?shù)奶J笛》會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)充滿詩(shī)情畫意而又神秘的氛圍里,感受大海的溫柔與狂暴,體味大自...

  • 關(guān)于小鳥教案(精選16篇)

    教學(xué)理念:本節(jié)課面向七年級(jí)全體學(xué)生,音樂(lè)審美為核心始終貫穿著整個(gè)教學(xué)過(guò)程。注意到七年級(jí)這一學(xué)段的學(xué)生生理、心理日趨成熟,參與的意思和交往的愿望增強(qiáng),知識(shí)面和社會(huì)接觸面的擴(kuò)大,以需求的不斷豐富,使初中生的知識(shí)需求量加大,所...

  • 教案大全