理論道德誠實守信教案（精選2篇）
理論道德誠實守信教案 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識方面
結(jié)合具體事例說明誠實與虛假、守信與失信給自己和他人帶來得不同影響，并做出評價；明確誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德；懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
2、能力方面
提高學(xué)生對誠實與虛假、守信與失信給自己和他人帶來不同影響的評價能力，讓學(xué)生在辨別是與非的過程中，明確應(yīng)該怎樣做。
3、思想覺悟方面
使學(xué)生認(rèn)識誠實守信是為人之本的道理，在日常生活中自覺養(yǎng)成誠實守信的好品德，做一個誠實守信的人。
一、導(dǎo)入新課：通過幻燈片演示誠信樹
二、新授
學(xué)習(xí)探究園部分
社會風(fēng)景
閱讀下面日�，嵤碌摹包c評”，設(shè)想自己身臨其境時的心情與做法。
點評一：小康媽媽的做法不算高尚，卻也可以理解。
點評二：誰都有疏忽的時候。
點評三：阿白叔的人品還不錯。
點評四：不管怎么說，小菊說的總是實話。
提問：1、什么是誠實守信？
2、誠實的基本要求是什么？
3、說一說誠實的重要性。
教師歸納
誠實守信是每個人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范，誠實是人們彼此交往時最重要的品德。
學(xué)習(xí)“誠實是做人的基本原則”
誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。
那么，誠實意味著什么呢？（誠實的基本要求是什么）
教師小結(jié)：
誠實意味著實事求是，表里如一，說實話，做實事，不虛偽，不夸大其詞，不文過飾非。
為什么要講究誠實守信呢？
只有誠實守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅實的人生業(yè)績。
只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。
學(xué)習(xí)“名人名言”
小信誠則大信立 ——韓非子
討論：找一找生活中的不誠信行為，說一說誠信之事
拖欠工資、假冒偽劣、短斤少兩、虛假廣告
考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說謊等
幻燈片出示社會上一些不誠信的事件和堅持誠實的好人好事。
教師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了誠實守信的含義，基本要求，重要性，請同學(xué)們回去寫幾句有關(guān)誠信的句子，要原創(chuàng)的，另外希望同學(xué)們用一生的時間去完成一項作業(yè)，那就是做一個誠信的人。
理論道德誠實守信教案 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會處理誠實與隱私的關(guān)系
2、了解社會生活中誠實的復(fù)雜性
3、培養(yǎng)和提高做一個誠實的人、過誠實的生活的能力
4、使學(xué)生樹立撒謊、失信為恥的意識，形成穩(wěn)定的誠信道德情操
教學(xué)重點難點
如何處理拒絕謊言和保留隱私的關(guān)系
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課 學(xué)生誠信調(diào)查
二、講授新課
1、謊言的根源及危害
教師提問：為什么有的`人要說謊？
因為在某些情況下，說謊似乎會給自己帶來好處。比如，謊言可以制造虛假的面子，騙取利益，掩蓋過錯，避免懲罰等等。
提問：有的人以為，只要在大事情上不弄虛作假，撒點小謊沒關(guān)系；或者以為，平時不說謊，偶然一次也沒有關(guān)系。
這種想法正確嗎？為什么？
教師講解：如果說謊成了習(xí)慣，改起來就難了。如果在別人眼里，信用已經(jīng)受損，要修補也不容易。一個人要培養(yǎng)自己誠實的品德，說謊的口子是開不得的。
那么，講承諾有什么重要性呢？
誠實就要講究信用�！叭藷o信則不立”，誠實也就意味著獲得他人信任。守信是對自己承諾的踐行，也是約定、協(xié)議能否轉(zhuǎn)換成行為、實踐的重要開端。
2、誠實、隱私與“善意的謊言”
誠實要求一個人說話應(yīng)該老老實實、實事求是。然而在社會生活也要求人們在不同場合、不同對象面前適當(dāng)?shù)卣f真實的話。這就意味著做人既需要老實，還需要智慧。
教師歸納：
誠實并不意味著放棄自己的隱私，同時也應(yīng)尊重他人的隱私，我們每個人都有維護自己隱私的權(quán)利和尊重他人隱私的義務(wù)。
在某些情況下，出于善意的目的，需要對真實加以掩飾。這種掩飾是為了別人，而且不損害社會上其他人的利益。這種做法就是出于對別人的關(guān)懷、體貼、安慰的目的，是美德的表現(xiàn)。
3、堅守誠信的綠洲
通過引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，然后教師講解，教育學(xué)生能夠正確看待生活中的不誠實行為，并且以誠信為本，踏實做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三、小結(jié)
四、練習(xí)