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2023中秋月兒圓教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-23

2023中秋月兒圓教案范文(精選14篇)

2023中秋月兒圓教案范文 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗

  2、愿意在集體面前大膽的交流講訴

  3、體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)中秋的快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  中秋節(jié)手指游戲、故事《嫦娥奔月》

  每個(gè)幼兒一塊月餅

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入、手指游戲引發(fā)幼兒興趣

  中秋中秋我來(lái)數(shù)

  嫦娥兔子來(lái)跳舞

  月兒圓、月餅大

  團(tuán)團(tuán)圓圓笑開(kāi)顏

  二、提問(wèn)

  師:每年有一天月亮是最圓最亮的,你們知道是什么時(shí)候嗎?

  小結(jié):每年農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓最亮的時(shí)候,這一天叫做中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天全家人都會(huì)團(tuán)圓在一起,一起賞月、吃月餅。那小朋們知道中秋節(jié)怎么來(lái)的嗎?我們一起來(lái)看一看

  三、播放動(dòng)畫(huà)短片《嫦娥奔月》

  通過(guò)欣賞故事《嫦娥奔月》,了解傳說(shuō)中中秋節(jié)的來(lái)歷

  四、品嘗月餅

  1、中秋節(jié)我們要吃什么?

  2、觀察盤(pán)中的月餅,并和同伴交流

  師:盤(pán)子里的月餅是什么形狀的,聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

  3、觀察月餅的餡

  觀察切開(kāi)來(lái)的月餅,知道月餅的餡兒是各種各樣的

  4、品嘗月餅,體驗(yàn)與老師、同伴共同過(guò)中秋的快樂(lè)

  五、分享自己吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)的月餅

  師:你剛剛吃的是什么陷的月餅,你還見(jiàn)過(guò)哪些月餅,給我們大家介紹一下吧!

2023中秋月兒圓教案范文 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和相關(guān)的民間傳說(shuō)。

  2、愿意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

  3、知道吃月餅的意義,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

  重難點(diǎn)

  了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和相關(guān)的民間傳說(shuō),知道吃月餅的意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)短片

  2、廣式月餅與蘇式月餅

  3、中秋習(xí)俗圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、通過(guò)故事介紹中秋節(jié)的來(lái)歷

  1、再過(guò)幾天,我們就要過(guò)一個(gè)很重要的節(jié)日,它叫“中秋節(jié)”。

  2、教師講述《嫦娥奔月》的故事。

  過(guò)中秋節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)呢?(嫦娥)

  二、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)

  1、你們想怎樣過(guò)中秋節(jié)呢?

  2、看看人們中秋節(jié)這一天,都會(huì)做些什么有趣的事呢,出示相關(guān)圖片(賞月、吃月餅、拜月亮、喝桂花酒等)

  3、小結(jié):中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,聞著桂花香,喝著桂花酒,還可以放煙花,玩花燈,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,真快樂(lè),所以中秋節(jié)又叫做團(tuán)圓節(jié)。

  三、認(rèn)識(shí)月餅,知道吃月餅的意義

  1、你最近有沒(méi)有吃月餅?zāi)兀坷蠋熃o你們帶來(lái)了兩種月餅

  2、觀察盤(pán)中的兩種月餅,說(shuō)一說(shuō)

  a它們有什么不一樣?

  b月餅是什么味道的?

  c它們是什么形狀的'?

  d里面都會(huì)包些什么?

  e它為什么要叫月餅?zāi)兀?/p>

  f你喜歡吃哪一種?

  3、毛毛的叫做蘇式月餅,光滑的叫做廣式月餅,又香又甜的月餅被人們做成圓圓的,就像中秋節(jié)的月亮一樣,里面會(huì)包上各種各樣的餡,“月餅”在古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”。

  四、品嘗月餅

  我們一起來(lái)嘗一嘗美味的月餅吧。

  五、欣賞嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)短片

2023中秋月兒圓教案范文 篇3

  1、設(shè)計(jì)思路

  仰望星空,高高在上的月亮是那么熟悉而陌生,是那么平常而神秘。她陪伴著代又代的孩子成長(zhǎng);她隱藏著無(wú)數(shù)秘密,總能引發(fā)孩子無(wú)盡的遐想和好奇。中華民族具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。我們都是中國(guó)人,怎樣讓孩子們了解

  中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗呢?不如讓我們起過(guò)豐富的“中國(guó)節(jié)”吧!在節(jié)日里,我們將起聽(tīng)聽(tīng)看看、說(shuō)說(shuō)講講、玩玩嘗嘗……體驗(yàn)次有趣的民俗文化、民族情感之旅。

  “中秋節(jié)”是月亮的節(jié)日,所以相關(guān)活動(dòng)安排在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”前后進(jìn)行。

  活動(dòng)引發(fā)張予們探索月亮的興趣,以期待了解更多有關(guān)月亮的故事。

  2、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)欣賞圖畫(huà)故事,體驗(yàn)主人公和月亮之間的美好情誼

 。2)知道月亮?xí)兓膭?lì)幼兒大膽想象月亮不同的樣子

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備

  密圖畫(huà)書(shū)《月亮朋友》、ppt課件

  文字:中秋節(jié)

  4、活動(dòng)過(guò)程

 。1)出示月亮,引發(fā)興趣

 。ǔ鍪疚淖郑褐星锕(jié)。)中秋節(jié)就要到了,人們?cè)谥星锕?jié)會(huì)做哪些事情呢?

  小結(jié):中秋節(jié),人們會(huì)做許多和月亮有關(guān)系的事情,中秋節(jié)就是月亮的節(jié)日

 。2)閱讀圖畫(huà)書(shū),理解故事

 、俪鍪痉饷婕暗趌、2頁(yè):

  故事的名字是什么?(《月亮朋友》)

  猜猜故事發(fā)生在哪里?

  這地方有哪些美麗的景色呢‘?

  畫(huà)面里的房子和平時(shí)看到的房子樣嗎?你在哪里看到過(guò)這樣的房子和景色?

  小結(jié):故事發(fā)生在江南水鄉(xiāng),那里有許多中國(guó)式的房子,有小河,還有小橋。

 、诔鍪镜3~l0頁(yè):

  為什么說(shuō)月亮是“我”的朋友?(出示ppt、講述故事)

  “我”和月亮是朋友,月亮陪“我”做了哪些事情呢?

  小結(jié):月亮和“我”起高興、起憂愁,在朋友聚會(huì)的時(shí)候她總是陪“我”到最后,

  她是“我”的好朋友!

 、鄢鍪镜11~22頁(yè):

  要離開(kāi)家鄉(xiāng)了,月亮?xí)x開(kāi)“我”嗎?她會(huì)怎么做呢?

  這樣的月亮,你愿意和她做朋友嗎?為什么呢?(幼兒講講喜歡月亮的理由。)

  我們會(huì)和月亮走失嗎?怎樣才能找回月亮呢?

  什么時(shí)候我們需要月亮指路呢?

  小結(jié):月亮總是在天上等著“我”,她為我們照亮前面的路,她還陪伴我們?nèi)胨?/p>

  她是我們所有人的好朋友。

  你有朋友嗎?你們是怎么成為朋友的呢?

  小結(jié):是!喜歡和小朋友在起,愿意幫助人,能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的人定會(huì)有很

  多朋友。

 。3)認(rèn)識(shí)月亮,大膽想象

  月亮總在老地方等“我”,她的樣子是直不變的嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)月亮不的樣子。)

 。ǔ鍪緋pt,根據(jù)幼兒的描述,點(diǎn)擊出現(xiàn)不同樣子的月亮。)當(dāng)月亮圓圓的時(shí)候人們叫她“滿月”,滿月像什么呢?

2023中秋月兒圓教案范文 篇4

  組織形式

  親子活動(dòng)

  活動(dòng)名稱

  月兒圓,中秋樂(lè)

  活動(dòng)目的

  1、初步了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

  2、體驗(yàn)和同伴、家長(zhǎng)一起表演、品嘗月餅的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 請(qǐng)每位幼兒帶一些月餅及其他食物。

  2、 發(fā)邀請(qǐng)書(shū),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話,導(dǎo)入活動(dòng)。

  師:今天,小朋友都帶來(lái)了月餅和很多好吃的食品,還請(qǐng)來(lái)了自己的爸爸、媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?為什么在中秋節(jié)要吃月餅?zāi)?引導(dǎo)幼兒自由談一談。

  教師小結(jié):中秋節(jié)是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,在中秋節(jié)人們都會(huì)吃月餅,表示團(tuán)團(tuán)圓圓。

  2、節(jié)目表演。

  師:今天,我們的爸爸、媽媽都來(lái)到了幼兒園,和我們一起過(guò)中秋節(jié),你們高興嗎?讓我們?yōu)樗麄儽硌菀恍┕?jié)目吧!

  幼兒個(gè)人、集體表演,鼓勵(lì)幼兒和爸爸、媽媽一起表演。

  3、品嘗月餅。

  大家一起品嘗月餅。鼓勵(lì)幼兒相互介紹月餅的形狀、味道等,并鼓勵(lì)他們相互贈(zèng)送月餅。

  活動(dòng)反思

  中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,為了使幼兒更好地感受節(jié)日的氣氛,我們特地邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)。家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了各種月餅和食品,并且都能積極參與到活動(dòng)中去。通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)中秋節(jié)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),并且體驗(yàn)到了和同伴、家長(zhǎng)一起分享的快樂(lè)。

  內(nèi)容 評(píng)析陸海霞老師組織的小班道德啟蒙教育活動(dòng)《月兒圓,中秋樂(lè)》

  今天的活動(dòng),開(kāi)展得很成功,幼兒和家長(zhǎng)都很投入,而且家長(zhǎng)的到會(huì)率也很高,只有個(gè)別家長(zhǎng)沒(méi)有參加。

  有個(gè)別幼兒不能較好地遵守規(guī)則,影響了整個(gè)活動(dòng)的效果。應(yīng)加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

  整個(gè)活動(dòng)的氣氛很活躍,只是幼兒表演的節(jié)目還可以更豐富一些,質(zhì)量還可以更高一些。還可適當(dāng)?shù)耐嬉恍┯螒,增?qiáng)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  由于參加活動(dòng)的人員較多,所以,應(yīng)選擇更大的活動(dòng)場(chǎng)所,以得到更好地效果。

2023中秋月兒圓教案范文 篇5

  【教案準(zhǔn)備】

  1、《中秋月兒圓》教學(xué)資源;

  2、不同款式的月餅圖片;

  3、彩筆、油畫(huà)棒(水彩筆)。

  【教案過(guò)程】

  一、談話引出課題。

  小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

  二、播放《中秋月兒圓》教學(xué)資源,了解月亮變化的過(guò)程。

  三、介紹中秋節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。

  出示月餅圖片,引導(dǎo)幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說(shuō)說(shuō)為什么中秋節(jié)要吃月餅?

  小結(jié):中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓的時(shí)候,古人又稱團(tuán)圓節(jié),是歡慶豐收/家人團(tuán)聚/賞月、品月餅的傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來(lái)歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團(tuán)圓,一般人們把一個(gè)月餅分開(kāi)來(lái)全家吃,就好像全家人永不分開(kāi)。

  四、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進(jìn)行引導(dǎo)。

  五、鼓勵(lì)幼兒大膽的繪畫(huà)月餅。

  在指導(dǎo)過(guò)程中,提醒幼兒用不同顏色來(lái)表示不同口味的月餅,如紅色—草莓味、黃色—橙子味、綠色—青草味等等讓幼兒纏身作畫(huà)的熱情。

  六、作品欣賞并展示。

2023中秋月兒圓教案范文 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。

  2、樂(lè)于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

  3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等;顒(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

 。1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

 。2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

 。3)、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。

  1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

  教學(xué)反思

  在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比較多,整體感覺(jué)幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣,但還是算接近目標(biāo)了吧。

2023中秋月兒圓教案范文 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,和爸爸媽媽一起品嘗月餅,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息,使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。

  3、學(xué)習(xí)用左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。

  4、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道;顒(dòng)準(zhǔn)備:月餅、水果若干網(wǎng)絡(luò)教室。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)引入(家長(zhǎng)參與)

  1、教師:各位家長(zhǎng)大家好,感謝各位家長(zhǎng)的參與。

  我們今天的活動(dòng)共有兩塊內(nèi)容,首先我們邀請(qǐng)您和您的孩子一起到網(wǎng)上查找有關(guān)中秋節(jié)的資料,第二個(gè)活動(dòng)是慶祝活動(dòng)"歡度中秋"。

  今天是八月十五中秋節(jié),我們班目前開(kāi)展的主題活動(dòng)是"歡度中秋",就孩子們收集到信息來(lái)看,大都是爺爺奶奶爸爸媽媽口說(shuō)的,也有一些有關(guān)中秋的圖片,內(nèi)容不是很豐富。

  我們覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)資源豐富的信息庫(kù),所以邀請(qǐng)大家陪同我們的孩子一起到網(wǎng)上去看看各個(gè)地方是怎樣過(guò)中秋節(jié)的,也可以幫助孩子們向親戚朋友發(fā)送電子賀卡以示慶賀。

  讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們可以用幫助孩子們打字、讀資料的方法想孩子們介紹,也可以根據(jù)孩子們想知道的信息有目的的去查找。

  二、"歡度中秋"資料搜索

 。ㄒ韵掠杉议L(zhǎng)與孩子共同參與)

  小朋友們,今天是八月十五中秋節(jié),今天的月亮最最圓,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋。

  爸爸媽媽今天會(huì)幫助我們了解許多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),小朋友想知道中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)都可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助我們到網(wǎng)上去查,還可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助我們向親戚、朋友送上中秋節(jié)的電子賀卡。

  三、資料展示

  教師利用液晶投影儀展示家長(zhǎng)們搜索到的資料。教師展示老師搜索到的資料。

  下面我們先一起來(lái)唱一首歌《爺爺為我打月餅》。

  面讓我們一起來(lái)團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,品嘗月餅和水果,欣賞月景吧。播放名曲《二泉映月》

  欣賞活動(dòng)

  活動(dòng)中請(qǐng)幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或念一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。"神秘的月亮。"啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化。

  網(wǎng)絡(luò)游戲:嫦娥奔月

 。ㄓ米笥益I控制嫦娥的移動(dòng)去接住樹(shù)上掉下來(lái)的月餅,每接到10個(gè)月餅嫦娥就往上升一階,直到爬上月亮。如果不小心接到炸彈,嫦娥就要掉到地上,重新開(kāi)始。)

  射日賞月:傳說(shuō)中月亮里有一只小兔子,它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子,它想的對(duì)不對(duì)呢?小兔子

2023中秋月兒圓教案范文 篇8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和相關(guān)的民間傳說(shuō)。

  2.愿意表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。

  3.知道吃月餅的意義,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

  重難點(diǎn)

  了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和相關(guān)的民間傳說(shuō),知道吃月餅的意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)短片

  2.廣式月餅與蘇式月餅

  3.中秋習(xí)俗圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  一、通過(guò)故事介紹中秋節(jié)的來(lái)歷

  1、再過(guò)幾天,我們就要過(guò)一個(gè)很重要的節(jié)日,它叫“中秋節(jié)”。

  2、教師講述《嫦娥奔月》的故事。

  過(guò)中秋節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)呢?(嫦娥)

  二、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)

  1、你們想怎樣過(guò)中秋節(jié)呢?

  2、看看人們中秋節(jié)這一天,都會(huì)做些什么有趣的事呢,出示相關(guān)圖片(賞月、吃月餅、拜月亮、喝桂花酒等)

  3、小結(jié):中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。圓圓的月亮掛在天上,一家人一邊看月亮,一邊吃月餅,聞著桂花香,喝著桂花酒,還可以放煙花,玩花燈,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,真快樂(lè),所以中秋節(jié)又叫做團(tuán)圓節(jié)。

  三、認(rèn)識(shí)月餅,知道吃月餅的意義

  1、你最近有沒(méi)有吃月餅?zāi)?老師給你們帶來(lái)了兩種月餅

  2、觀察盤(pán)中的兩種月餅,說(shuō)一說(shuō)

  a它們有什么不一樣?

  b月餅是什么味道的?

  c它們是什么形狀的?

  d里面都會(huì)包些什么?

  e它為什么要叫月餅?zāi)兀?/p>

  f你喜歡吃哪一種?

  3、毛毛的叫做蘇式月餅,光滑的叫做廣式月餅,又香又甜的月餅被人們做成圓圓的,就像中秋節(jié)的月亮一樣,里面會(huì)包上各種各樣的餡,“月餅”在古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”。

  四、品嘗月餅

  我們一起來(lái)嘗一嘗美味的月餅吧。

  五、欣賞嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)短片

  活動(dòng)反思

2023中秋月兒圓教案范文 篇9

  主題說(shuō)明及活動(dòng)目的:

  中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它作為一種積淀型文化,長(zhǎng)期以來(lái),形成了一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的民族精神。我們今天的許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵。“情滿中秋”的實(shí)踐活動(dòng),就是結(jié)合中秋佳節(jié)的到來(lái),為了讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感而設(shè)計(jì)的。

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、基礎(chǔ)性目標(biāo):

  1、查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解中秋節(jié)的一些傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦、中秋習(xí)俗等,讓學(xué)生受到美的感染,情的熏陶。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力

  二、發(fā)展性目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力和搜集信息的能力,提高審美能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、培養(yǎng)小組合作意識(shí)和主體參與意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  學(xué)生:

  1、課前查閱有關(guān)中秋節(jié)的資料,了解中秋節(jié)的一些傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦、中秋習(xí)俗等資料。

  2、整理。

  教師:

 、倍嗝襟w課件。

 、仓星锕(jié)的有關(guān)知識(shí)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引入

 。ㄕn件出示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà))孩子們,老師知道你們都很喜歡看動(dòng)畫(huà)片,你能看出這一段動(dòng)畫(huà)所反映的是哪個(gè)節(jié)日嗎?對(duì),是中秋節(jié),你是怎么看出來(lái)的?(生自由發(fā)言)再過(guò)幾天,就是中秋佳節(jié)了。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日,大家對(duì)咱們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化很感興趣,在課外收集了很多有關(guān)中秋的資料,請(qǐng)問(wèn)你們這組收集了哪方面的資料?這節(jié)課我們就來(lái)分享大家的收獲,好嗎?先在組內(nèi)交流一下,準(zhǔn)備好了就舉手。

  二、分組匯報(bào)

 。ㄒ唬┕爬系膫髡f(shuō)

  1、師:說(shuō)起中秋節(jié)的來(lái)源,民間一直流傳著多個(gè)不同的傳說(shuō)和神話故事。讓我們一起聆聽(tīng)那古老的傳說(shuō)。

  2、學(xué)生匯報(bào):中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起義、吳剛伐桂等傳說(shuō)。

  (二)優(yōu)美的詩(shī)詞

  1、師:一個(gè)個(gè)古老的傳說(shuō)讓我們神往,而那一首首優(yōu)美的詩(shī)詞更令人回味。現(xiàn)在就讓我們一起去品味那些千古名句吧。有個(gè)小朋友非常喜歡關(guān)于月亮的詩(shī)句,可是他一不留神,把詩(shī)的順序搞錯(cuò)了,你能幫他正確地連起來(lái)嗎?

  2、課件出示“古詩(shī)添趣”。

  3、師:老師知道,你們收集了很多詩(shī)詞,為了增添節(jié)日的氣氛,老師建議男女同學(xué)來(lái)賽詩(shī),好不好?

  4、學(xué)生進(jìn)行賽詩(shī)。

2023中秋月兒圓教案范文 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的人民幣,并學(xué)習(xí)錢幣的簡(jiǎn)單換算。

  2、培養(yǎng)錢幣換算能力。

  3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書(shū),數(shù)學(xué)圖卡組。

  2、幼兒事先收集蔬菜、水果的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒回憶并敘述買東西的經(jīng)歷。

  (1)教師:小朋友,你們有沒(méi)有去超市買過(guò)東西?

  (2)教師:超市里的東西很多,不同種類的東西價(jià)格也不同,你都買過(guò)什么東西?知道是多少錢嘛?你是從哪里知道價(jià)格的?

  2、親身體驗(yàn),情境游戲"超市購(gòu)物"

  (1)與幼兒一起運(yùn)用事先收集好的蔬菜、水果圖片布置成超市的情景,并在每樣物品前放置價(jià)格標(biāo)簽。

 。2)幼兒進(jìn)行游戲,自由購(gòu)物,到柜臺(tái)前結(jié)賬。

 。3)幼兒必須依據(jù)手中不同物品的不同價(jià)格,用對(duì)應(yīng)的錢付款。

 。4)完成購(gòu)物后,請(qǐng)幼兒相互交流購(gòu)物、付款的情形,以及自己的計(jì)算方法。

 。5)可根據(jù)幼兒游戲情況增加游戲的難度,引導(dǎo)幼兒多買一種物品,提高幼兒的興趣。

  3、操作幼兒用書(shū),并完成練習(xí)。

  教學(xué)反思:

  中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。

2023中秋月兒圓教案范文 篇11

  目標(biāo)

  1、感受月亮的美,學(xué)習(xí)用明亮的顏色表現(xiàn)月亮。

  2、了解中秋節(jié)是團(tuán)聚的日子,想象和自己的家人歡度節(jié)日的情景。

  準(zhǔn)備

  1、月亮的照片。

  2、油畫(huà)棒、餐巾紙。

  過(guò)程

  一、欣賞討論

  1、說(shuō)說(shuō)照片上的月亮為什么那么美,了解八月十五的月亮是一年中最圓最亮的一天。

  2、說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)想和誰(shuí)一起去看月亮。

  二、嘗試尋找:為炫彩棒找家人

  1、小朋友的姓和爸爸的姓一樣(或者有的小朋友的姓和媽媽姓一樣),我們就是一個(gè)家,說(shuō)說(shuō)各自是誰(shuí)家的孩子。

  2、炫彩棒們也有家,找找它們名字里相同的字。

  3、找出粉紅、橘紅、玫瑰紅等紅色一家,深藍(lán)、淡藍(lán)、湖藍(lán)等藍(lán)色一家等。

  三、操作表現(xiàn)

  1、用兩種或兩種以上同種色蠟筆來(lái)畫(huà)月亮、星星。

  2、用手或餐巾紙讓月亮星星放光。

  3、用勾線筆畫(huà)上自己和家人,并選擇全家最喜愛(ài)的顏色勾輪廓。

  四、表達(dá)交流

  1、交流全家一起過(guò)中秋的有趣經(jīng)歷。

  2、延伸活動(dòng):將作品拼成“中秋節(jié)的夜晚”布置環(huán)境。

2023中秋月兒圓教案范文 篇12

  活動(dòng)名稱:

  快樂(lè)過(guò)中秋節(jié)(重點(diǎn)領(lǐng)域:社會(huì))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗、

  2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)、

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)、

  2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖、

  3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等、

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀、"請(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:月球(請(qǐng)點(diǎn)擊)講講月亮的變化、

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)、這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿、

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,你們有誰(shuí)了解的,請(qǐng)小朋友講一講、那你們接下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師講述有關(guān)中秋的故事3、欣賞:老師講中秋故事故事一:嫦娥奔月相傳,遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下九個(gè)太陽(yáng),并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福、后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥、

  一天,后羿從西王母那里得到了不死藥、據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開(kāi)自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管、有一個(gè)心術(shù)不正,名叫逢蒙的人聽(tīng)說(shuō)后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥、情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上、由于不忍心離開(kāi)羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮、

  羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月之后,無(wú)可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥、百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安、從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)、

  故事二《中秋節(jié)的起源》:

  我們的祖先以種田為生、他們每天清早很早就要到田里工作,有時(shí)翻松泥土,有時(shí)灌溉農(nóng)作物,有時(shí)要除蟲(chóng)、施肥,真的很辛苦啊!一直忙到太陽(yáng)下山,他們才能回家、

  他們每年在春天播下種子,到了秋天便是收獲的好日子,大家都高興極了、一家大小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果園摘水果,小孩子也會(huì)幫忙,把一束束的稻子搬回家,或者在樹(shù)下收拾大人摘下來(lái)的果子、

  到了農(nóng)歷八月十五,已是秋天了,秋高氣爽,晚上的月亮又大又圓,家家戶戶會(huì)在一起慶祝豐收、大家團(tuán)聚在一起吃晚飯,飯后就在屋前擺放大桌子,上面放滿水果,聚在一起談天賞月,品嘗美食、后來(lái),農(nóng)歷八月十五日成為了中國(guó)人的重要節(jié)日,相傳這就是中秋節(jié)的起源、

  至于吃月餅的習(xí)俗,傳說(shuō)和蒙古人當(dāng)了中國(guó)皇帝有關(guān)、那時(shí)蒙古人非常野蠻和殘暴,常常欺負(fù)老百姓,有時(shí)會(huì)強(qiáng)搶人們?cè)诼愤厰[攤要賣的東西,不肯付錢,又隨便打人,老百姓的生活很苦!

  于是,老百姓計(jì)劃在中秋節(jié)那天趕走蒙古人、為了要通知其他人一起行動(dòng),他們想出用餅來(lái)傳遞消息這個(gè)好方法、他們先在紙條上寫(xiě)上"中秋節(jié)晚上趕走蒙古人",然后把紙條放在餅里,送到家家戶戶去、結(jié)果,大家在吃餅時(shí)都發(fā)現(xiàn)了紙條,于是便在中秋節(jié)這天合力趕走了蒙古人、從此以后,人們互相贈(zèng)送月餅,便成為中秋節(jié)的習(xí)俗、

  小結(jié):現(xiàn)在你們聽(tīng)了故事知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的吧!接下來(lái)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)

  4、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋、

  (1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^(guò)中秋節(jié)的?

  (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過(guò)中秋(請(qǐng)點(diǎn)擊5、吃月餅,共同分享快樂(lè)、

 。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧、

 。2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(請(qǐng)點(diǎn)擊)

  (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)、

  6、延伸活動(dòng):

  設(shè)計(jì)自制賀卡、

  活動(dòng)反思:

  幼兒在體驗(yàn)中加深對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí),了解一些有關(guān)中秋節(jié)的基本知識(shí),幼兒對(duì)此活動(dòng)較感興趣,在活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)我為幼兒提問(wèn)的資源不夠豐富、如果課前我能準(zhǔn)備月球儀或課件、這時(shí)就可以出示月球儀或課件,向幼兒展示并介紹有關(guān)月球表面的狀況以及宇航員登上月球的情況、激發(fā)幼兒探索月球乃至宇宙的欲望。

2023中秋月兒圓教案范文 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)的習(xí)俗也很多,中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。"月到中秋分外明",大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨之際,為了提高孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化和我國(guó)勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛(ài)之情。由此,我開(kāi)展了此主題。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解了解中秋節(jié)的來(lái)歷,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化;

  2、通過(guò)討論和講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力;

  3、讓幼兒體驗(yàn)和伙伴老師一起過(guò)節(jié)日的快樂(lè)并學(xué)會(huì)分享;

  4、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,培養(yǎng)幼兒的觀察能力及思維能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖;

  2、家長(zhǎng)幫助孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并為孩子準(zhǔn)備一塊月餅;

  3、關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《常娥奔月》。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (1)導(dǎo)入給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片,激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過(guò)觀察、記錄月亮變化,知道月亮?xí)r缺時(shí)圓,每天都有不同的變化。

 。2)引出課題通過(guò)觀察月亮的'變化,讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。強(qiáng)調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團(tuán)圓節(jié)。

  (3)探尋中秋節(jié)的來(lái)歷,鼓勵(lì)小朋友自己介紹,分享自己搜集的資料。

 。4)議一議:"我家怎樣過(guò)中秋"。

  以小組為單位進(jìn)行討論。討論結(jié)束,請(qǐng)小組派代表講述。

 。5)"團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋"——擺上月餅,讓小朋友分享、品嘗月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

 。6)最后環(huán)節(jié):聽(tīng)故事《常娥奔月》。

  相傳,遠(yuǎn)古有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下九個(gè)太陽(yáng),并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥。

  一天,后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開(kāi)自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管。有一個(gè)心術(shù)不正,名叫逢蒙的人聽(tīng)說(shuō)后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮。

  羿聽(tīng)說(shuō)嫦娥奔月之后,無(wú)可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)。

  教學(xué)反思:

  中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

2023中秋月兒圓教案范文 篇14

  班會(huì)形式:自由討論,娛樂(lè)參會(huì)人員:293班全體同學(xué),班主任王金喜老師,特邀嘉賓解溫貞老師記錄人:孫慧杰開(kāi) 場(chǎng)時(shí)光的車輪碾過(guò)一道痕跡,留下金秋的收獲。

  今天,我們?cè)谶@里激情歌唱,歌唱我們美好的未來(lái)。

  今天,我們?cè)谶@里盡情歡呼,歡呼我們學(xué)習(xí)的愉快。

  今天,我們?cè)谶@里誠(chéng)摯祝福,獻(xiàn)上我們中秋的寄語(yǔ)。

  中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。

  中秋佳節(jié),我們放飛心中的歌。

  293班“中秋佳節(jié)”迎中秋主題目班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  過(guò) 程中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,南宋吳自牧《夢(mèng)梁錄》中說(shuō):“此日恰秋之半,故稱之為‘中秋’。”按我國(guó)的傳統(tǒng)歷法,七、八、九三月為秋季,八月十五恰好在秋季正中間,這就是“中秋”的由來(lái)。

  自由討論:

  1、中秋有關(guān)的傳說(shuō):

  李婉霖:《朱元璋與月餅起義》,中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí),中原廣大人民不堪忍受統(tǒng)治世階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義,但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。劉伯溫則將“八月十五夜起義”的信條藏入餅子里,到了起義那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義成功。

  2、各地中秋的習(xí)俗與在家如何過(guò)中秋梁柱:從十歲開(kāi)始就在外住校,只有06年在家過(guò)了一次中秋,和同學(xué)們一起過(guò)中秋其實(shí)比和一家人在起更熱鬧。小學(xué)一次,我們是在樓頂過(guò)的中秋,大家拿了一堆吃的,在樓頂上放聲高歌,還有絲絲涼風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)很好,希望自己在高中的中秋節(jié)會(huì)更加深刻……薄釩:每逢中秋節(jié),一家人必定回到故鄉(xiāng),這便是中華傳統(tǒng)的影響。幾千年的滄海桑田,國(guó)人唯一不變的是對(duì)中華傳統(tǒng)思想的延續(xù)。

  中秋夜晚,在四合院中央擺一張小園桌,呈上大如盤(pán)的月餅和村里人多少天來(lái)攢聚的瓜果,我們姐弟四人隨奶奶身后,朝著那輪皓潔的明月,虔誠(chéng)的祈禱,懷著一顆圣潔的心,只為遠(yuǎn)方的親人,寄托深深的祝福,人應(yīng)有真情實(shí)感,純真才是美!祝愿今夜純真的中秋情結(jié),能成為我們美好的永久回憶。

  3、娛樂(lè):小品《中秋孔雀飛》表演者:周楠、任潤(rùn)雨、劉越等將嫦娥與后羿的傳說(shuō)改編為搞笑版,現(xiàn)代化的故事,引發(fā)了全班同學(xué)的爆笑。

  4、朗誦中秋節(jié)詩(shī)詞賈斐斐: 《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年?

  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?

  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。

  不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  緊接著主持人領(lǐng)唱,全班同學(xué)合唱該詩(shī)詞。

  邢校銘:呤詩(shī) 《嫦 娥》

  云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。

  嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

  5、話劇《一切為了誰(shuí)》表演者:黨舒?zhèn)、周楠等《一切為了誰(shuí)》講的是一個(gè)盡職的老師,一個(gè)愛(ài)而不負(fù)責(zé)任的父親。其中有父親給兒子的這樣一封信:

  孩子!

  你我之間已有太多的隔閡,對(duì)不起,今年的生日我又無(wú)法陪你過(guò)了,倘若今日我留在家與你過(guò)生日,那學(xué)校那些學(xué)生該怎么辦?要知道,我身上有太多的責(zé)任,我不僅僅是一個(gè)父親更是一名教師。師者,育人也,一日為師,終生為父。他們每一個(gè)在我心中與你同樣重要,也許這就是教師。中秋佳節(jié),你最起碼可以看到我,而那些無(wú)法回家的孩子們呢?他們看到的只有那輪孤單的明月,有的只是無(wú)盡的思念。我實(shí)在無(wú)法面對(duì)學(xué)生思家的那份黯然,那是一種揪心的痛。。『⒆,原諒我,我不是一個(gè)好父親,對(duì)不起,但我必須要當(dāng)一個(gè)好教師,為了不愧于良心,不愧于教師二字。生日快樂(lè)!

  愛(ài)你而不負(fù)責(zé)任的父親隨著憂傷的音樂(lè),和真情的演出。同學(xué),老師們都流出了內(nèi)心的淚,全體同學(xué)自發(fā)起立,(伴隨著《愛(ài)的翅膀》的背景音樂(lè))向我們的老師深情鞠躬,齊聲高喊:“老師,您辛苦了。”隨后齊唱《愛(ài)的翅膀》,使班會(huì)達(dá)到了高潮。

  我們的愛(ài)是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量你的微笑是我們的信仰,快樂(lè)憂傷有我們和你分享我們的愛(ài)是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量你的幸福是我們的愿望,一起打造一個(gè)屬于你的天堂6、老師“寄語(yǔ)”

  解老師:看完你們的演出,我哭了,內(nèi)心的淚止不住地往出流。確實(shí)讓人感動(dòng),你們真的長(zhǎng)大了,如此團(tuán)結(jié)的班級(jí)體我很愿意為你們做些什么,如果你們?cè)谏,學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,都可以來(lái)找我?guī)兔,我不僅是你們的解老師,更是你們的解媽媽。

  王老師:你們真的長(zhǎng)大了,我很欣慰也很高興。希望同學(xué)們能繼續(xù)這樣團(tuán)結(jié),拼搏,成為相親相愛(ài)的一家人。最后祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

  7、同學(xué)們合唱《相親相愛(ài)的一家人》伴隨著音樂(lè)班會(huì)接近了尾聲結(jié)尾同學(xué)們的發(fā)言讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會(huì)相處融洽,攜手共進(jìn),“海上生明月,天涯共此時(shí)”請(qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜,“中秋情結(jié)”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝!

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    【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過(guò)觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。...

  • 中秋月餅香

    中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開(kāi)展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在制作月餅的過(guò)程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫(huà)面……...

  • 中秋節(jié)教案:中秋月餅香(小班)

    活動(dòng)一:月餅真正多 活動(dòng)目標(biāo)1、知道月餅是中秋節(jié)的食品,通過(guò)觀察和品嘗,知道月餅有各種各樣的。2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。...

  • 制作“‘中秋·月亮’文化集”.

    制作“‘中秋·月亮’文化集”策劃者:松木坪中學(xué)彭澤青項(xiàng)目創(chuàng)意:1、通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們搜集與中秋、月亮相關(guān)的古詩(shī)、詞、文、故事、對(duì)聯(lián),感受古代文化,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,鍛煉學(xué)生創(chuàng)造能力。...

  • 品德與生活《中秋月》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選4篇)

    一、活動(dòng)目標(biāo):在交流互動(dòng)中學(xué)會(huì)了解、收集中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。會(huì)提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,在探究中嘗試解決問(wèn)題。通過(guò)了解有關(guān)中秋節(jié)的常識(shí),熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。...

  • 品德與生活《中秋月》教學(xué)設(shè)計(jì)

    一、活動(dòng)目標(biāo):在交流互動(dòng)中學(xué)會(huì)了解、收集中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。會(huì)提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,在探究中嘗試解決問(wèn)題。通過(guò)了解有關(guān)中秋節(jié)的常識(shí),熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。...

  • 中秋主題活動(dòng):中秋月餅(整合)

    游戲目標(biāo):1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。...

  • 打電話經(jīng)典語(yǔ)文教案(精選3篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過(guò)畫(huà)圖的方式,使學(xué)生找到打電話的最優(yōu)方法。2、滲透數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學(xué)生借助圖形解決問(wèn)題的意識(shí);3、進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系以及優(yōu)化思想在生活中的應(yīng)用。...

  • 《空氣》小班教案(通用12篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1. 大膽嘗試運(yùn)用多種方法觸碰空氣袋娃娃,且有參與活動(dòng)的興趣和勇氣。2. 能在空氣袋的相應(yīng)位置貼上眼睛、嘴巴,發(fā)展動(dòng)手能力。3. 在寬松的情境中體驗(yàn)動(dòng)手做,游戲樂(lè)的愉快情緒。...

  • 教案大全