二年級感恩主題班會教案范文（精選5篇）
二年級感恩主題班會教案范文 篇1
一、活動目的
為了讓學(xué)生感受父母的恩情，感知父母的付出，懂得感激父母，孝敬父母，從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民、感恩社會，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置黑板、教室。
2、發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料。
3、排練節(jié)目。
三、活動過程
(一)開場白。
石佳怡：敬愛的老師!
王金：尊敬的各位家長!
合： 大家下午好!
石佳怡：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。
王金：沒有雨露，就沒有五谷的豐登。
李佳琦：沒有水源，就沒有生命。
石佳怡：沒有父母，就沒有我們自己。
王金：父愛如山，他沉默無語。
李佳琦：母愛似海，無時無刻不在包容著你。
石佳怡：同學(xué)們，在這個陽光明媚的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
合：二年(2)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)感受父母之愛。
王金：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你，愿意為你付出一切。
李佳琦：請聽故事《小男孩和大樹》，有請程逸賢同學(xué)。 石佳怡：(讀完之后)其實天底下的父母都是一樣的，當(dāng)孩子遇到困難時，他們寧可自己受委屈也要給孩子最好的，他們在平凡的生活中給了我們?nèi)康膼�，我們是爸爸媽媽的心肝寶貝�?/p>
李佳琦：請大家和我一起面向家長，還有那些今天沒有到場的父母，發(fā)自內(nèi)心的大聲說：爸爸媽媽，謝謝你們!
(三)欣賞小合唱《世上只有媽媽好》
石佳怡：母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛是無私而偉大的!
王金：請小合唱《世上只有媽媽好》 。
表演者
李佳琦：
大家掌聲歡迎。
(四)相聲《孝道》。
石佳怡：從一年級入學(xué)開始，老師就教育我們要孝敬父母，中國古代二十四孝的故事，讓我們感動。大家可知道，在我們中華的傳統(tǒng)文化中，感恩、孝敬是一個很重要的做人標(biāo)準(zhǔn)。
王金：下面有請張文俊、徐永俊給大家?guī)硐嗦暋缎⒌馈贰?/p>
(五)小合唱《感恩的心》
李佳琦：原來孝有這么多的學(xué)問，看來我們要做一個孝敬父母的孩子還有很長的道路要走。
石佳怡：下面請大家用心合唱《感恩的心》。
李佳琦：每次一聽到這首歌我都會很感動，相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說：爸爸媽媽，我愛你們!
(六)詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》
王金：爸爸媽媽，在你們的心目中認(rèn)為我還小，其實我已經(jīng)長大。
石佳怡：爸爸媽媽，我要做你們的貼心小棉襖，力所能及的事，請讓我自己來做。
李佳琦：接下來請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》
王金：表演者唐越、何雨軒、沈佳琪、李格儀、蔡明
一、熊立婷。
(七)班主任講話
李佳琦：下面，請林老師講話。 老師總結(jié)：在生活中，我們要學(xué)會感恩，感恩陽光給予我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學(xué)們，讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧!在家里幫媽媽做家務(wù)，給爸爸送上一杯熱茶，你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，同學(xué)們，行動起來吧!
(八)集體宣誓
王金：為了表達(dá)我們對父母的感恩，現(xiàn)在請同學(xué)們舉起右手，握拳，跟我一起做出承諾
李佳琦：親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始，我要做到：
石佳怡：在思想品德上讓你們安心;
李佳琦：在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
王金：在生活上讓你們省心;
(合)我們決不辜負(fù)父母的苦心。班會到此結(jié)束。
二年級感恩主題班會教案范文 篇2
【活動背景】
孩子是祖國的未來，民族的希望，如今的孩子，大多數(shù)是家庭的核心，養(yǎng)尊處優(yōu)，眾星捧月。父母對孩子可以無怨無悔付出一切，而孩子對于父母長輩的愛已經(jīng)習(xí)以為常，不懂得體諒父母的辛苦。開展“孝敬”教育，讓孩子學(xué)會感恩，不僅是回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識的培養(yǎng)，也是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的必然要求。于是設(shè)計了《感恩父母》這一主題活動方案。二年級的學(xué)生年齡偏小，理解感悟能力較弱，因此我就從講一些孝敬長輩，學(xué)會感恩的小故事入手，通過一些瑯瑯上口的兒歌古詩，讓孩子體會“愛”。從培養(yǎng)學(xué)生“愛”的情感做起，通過學(xué)生與家長的交流活動，學(xué)生親身體驗的實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生對父母知恩圖報的意識，從而知道要尊敬師長，關(guān)心他人，關(guān)心集體，健康成長.做個孝親敬老的好孩子。
【活動目標(biāo)】
1 、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，反映的事件真實可信，能引起學(xué)生情感的共鳴，達(dá)到潛移默化的教育效果。
2 、通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母，并以力所能及的實際行動報答父母。
【活動準(zhǔn)備】
錄音機(jī)、磁帶《我有一個家》、新詩《媽媽的愛》、邀請學(xué)生家長代表(師準(zhǔn)備)了解孝敬長輩的故事。(生準(zhǔn)備) 【活動過程】:
一、老師：全體起立，齊誦《好孩子》——新三字經(jīng)節(jié)選。 “好孩子應(yīng)該怎么做?”學(xué)生各抒己見。
揭示主題：是啊，好孩子應(yīng)該——“感恩父母”。
二、活動開始
【邀請一名學(xué)生與師共同主持】
師：孩子們，人間最美是真情。
生：人間最真是父母的愛!
師生：二年級 “感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!
1、主持人吟誦。(音樂響起。)
生：母親的皺紋是愛的河流，交織于日日夜夜。 生：父親的微笑是愛的花朵，盛開于歲歲年年。
師生：是父母為我們締造美好的家園，編織幸福的花環(huán)，直到永遠(yuǎn)。
2、說說孝敬父母的故事。
師生：中國是禮儀之邦，孝敬父母源遠(yuǎn)流長。 生 ：同學(xué)們能說說有關(guān)孝敬父母的小故事嗎?
故事一：東漢時的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。 故事二：《只有一個兒子》
3、表達(dá)對父母的`愛。
師：有些小朋友想用一首清新的詩來表達(dá)他們對媽媽的愛。 請聽：詩朗誦：《媽媽的愛》
有一個很熱很熱的夜晚， 我從夢中醒來， 媽媽正給我扇著扇子， 汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個很涼很涼的雨天， 媽媽到學(xué)校接我， 一把傘遮在我的頭頂， 雨水卻打在媽媽的身上。 啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了， 媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭， 媽媽著急地哭了。 啊，媽媽的愛是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶， 對媽媽又說了謊， 媽媽的批評叫我臉紅， 我不敢抬頭看她的眼睛。 啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。
我說：“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我：“最該愛的是祖國， 祖國是我們所有人的媽媽。
4、愛心小測試。
師：優(yōu)美的詩歌讓我們感受到，爸爸媽媽是用愛撫育著我們的成長，我們又為爸爸媽媽做了哪些事?
生：下面，我們就來做個小測試，看看你對爸爸媽媽了解多少?
第一題：爸爸的生日?第二題：媽媽的愛好?第三題：爸爸最喜歡吃什么? 第四題：媽媽最喜歡什么顏色?(事先請家長們寫好信封，當(dāng)場拆封，校對!)
5、說說在與父母交往中最讓自己感動的事。
師：爸爸媽媽永遠(yuǎn)為我們在忙碌，為我們創(chuàng)造甜美的生活，為我們的成長牽腸掛肚。
生：在平日生活里，父母做的哪件事最讓你感動呢? (學(xué)生自由暢談)
生：此時此刻，同學(xué)們，你最想和父母說些什么?
6、學(xué)生與家長互動，表達(dá)真情。 (學(xué)生真情告白)
7、發(fā)出倡議。(師)：同學(xué)們，你們的真情告訴了父母，父母的愛也感動著我們。現(xiàn)在我倡議：從今天起，把父母的生日定為“孝敬父母日”，你們同意不同意?全體：同意!
8、宣讀我們的承諾
師：千言萬語，無法表達(dá)我們對父母的感激。 生：千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。 師生：請全體同學(xué)起立，宣讀我們的承諾。
全體同學(xué)：親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：我們會好好學(xué)習(xí)，讓你們放心;我們會學(xué)著生活自理，讓你們省心!
9、班主任小結(jié)——播放歌曲《我有一個家》
同學(xué)們，今天你們用親情演繹了一幕幕讓人感動的畫面，使得本次主題班會圓滿成功。我希望這一切只是個美好的開始，在將來的日子里，相信你們會用實際行動來回報爸爸媽媽的愛。 老師宣布活動結(jié)束。
二年級感恩主題班會教案范文 篇3
[教學(xué)目的]
1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩，進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
一、全班齊唱歌曲《感恩的心》：
男：親愛的老師，親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！預(yù)備（1）班“感恩于心、感謝以行”主題班會現(xiàn)在開始。
女：首先，請全班同學(xué)齊唱我們準(zhǔn)備好的歌曲《感恩的心》。
二、詩歌朗誦《游子吟》：
男：一句簡簡單單的感謝包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。
女：有一種愛，偉大而平凡；有一種愛，只知道付出；有一種愛，不求絲毫的回報；這種愛，如甘甜的清泉，叮叮咚咚流淌；這種愛，如長江黃河，滾滾滔滔不絕；這種愛，哺育著人類，繁衍不息；這種愛，延續(xù)著血脈，生生不已；親愛的朋友們，你們知道這是什么愛嗎？
合：這種愛，就是父母的愛！是我們永遠(yuǎn)貼心的愛！
男：這種愛，是媽媽一個甜蜜的親吻；這種愛，是爸爸一雙有力的大手；這種愛，是媽媽溫暖的臂彎；這種愛，是爸爸寬厚的雙肩。
合：這種愛，就是包裹著我們的親情的愛。
女：親情，是人間最燦爛的陽光；親情，是春天絢麗的鮮花；親情，是冬天溫暖的毛衣。無論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，爸爸媽媽的目光，永遠(yuǎn)在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。
合：我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子！
男：親情，神圣而博大，綿綿不斷；親情，古老而深情，絲絲不斷。古往今來，多少詩人的謳歌，演繹著不老的頌歌。請聽，寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
由于用來維持尿毒癥患者生命的透析每次花費(fèi)要400元，母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個腎移植給身患尿毒癥的母親，但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。
“誰言寸草心，報得三春暉”，幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設(shè)置的“騙局”里。
一個兒子在年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。
在溫暖的謊話里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。
田世國叔叔，讓天下所有的母親收獲慰藉。
四、教師寄語：
心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。
心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安詳。
心存感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。
心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。
不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。
二年級感恩主題班會教案范文 篇4
教學(xué)地點(diǎn)：
教室
班會目的：
1、使學(xué)生認(rèn)識到孝敬父母，學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
2、能夠在日常行為中做到感恩父母
3、能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。
班會背景：
在如今的社會環(huán)境，家庭環(huán)境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆，對于父母的對于自己的意義何在？怎樣是對父母真正的愛？感恩教育呼吁孩子們淳樸善良的心靈！
教學(xué)流程：
一、班主任寄語——揭開班會序幕
二、感受母愛，品味父愛
1、感受母親的愛（圖組：小時候母親為你遮風(fēng)擋雨）
2、母親的故事（展示圖片及文字）
3、慈母頌（齊讀）展示
4、品味父親的愛（展示父愛相關(guān)圖片）
5、學(xué)生講述：《奇跡的名字叫父親》
6、聽故事，談感受
7、欣賞歌曲《父親》，回想父母的愛
8、調(diào)查問卷
1）你父母的生日？
2）爸爸媽媽喜歡吃什么？
3）父親節(jié)是哪一天？
4）母親節(jié)是哪一天？
9、結(jié)合調(diào)查結(jié)果，談?wù)勀愕母惺?/p>
10、反思覺醒，讀懂父母的心
三、給父母寫封愛的回信？
四、班主任總結(jié)
二年級感恩主題班會教案范文 篇5
時間：
3月27日 星期三 班 級：二年級
地點(diǎn)：
教室
參加人數(shù)：
27人
活動目標(biāo)：
通過此次主題班會，教育學(xué)生學(xué)會感恩、理解父母的心意，能夠在實際生活中做一個孝敬、體貼父母的好孩子，時時擁有一顆感恩的心。
活動準(zhǔn)備：
1、課前開展感恩問卷調(diào)查;
2、《感恩的心》背后的感人故事，《一位心酸父親的來信》，《汶川地震中感人母愛故事》;
3、背景音樂《感恩的心》《再見警察》《明天會更好》;
4、課前學(xué)生自編自演小品《你別管》;
5、感恩教育實踐活動調(diào)查表27份。
活動過程 ：
一、圖片導(dǎo)入
教師用投影展示一組關(guān)于母愛的圖片。
從視覺入手，展示母愛的無私、偉大，達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的。
宣布主題班會開始
二、講感恩故事
由學(xué)生講述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父親的來信》。教師聲情并茂的講述，感染、感動了大家。意圖讓學(xué)生感受父母之愛的偉大與無私，學(xué)生暢所欲言，有感而發(fā)，從而提升對感恩父母恩情的理解。
三、小品
學(xué)生自編自演小品《你別管》，表演者極投入的表演，使同學(xué)們?yōu)橹畡尤�，深受教育。劇中表現(xiàn)的是不懂得感恩而帶來的影響和后果。設(shè)計目的是想讓同學(xué)在觀看表演中對照反省，或換位思考自己平時的言行是否正確。
四、感恩調(diào)查(問卷調(diào)查在課前完成，公布調(diào)查結(jié)果)
1、你知道父母的生日嗎?在父母生日的時候送給他們禮物了嗎?
2、你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎?
3、你知道父母最大的煩惱是什么嗎?你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?
4、你最讓父母痛心的事是什么?
5、父母最讓你感動的一件事?
通過“感恩調(diào)查”及統(tǒng)計數(shù)據(jù)的公布，引起學(xué)生的思考，明白：父母為我們終日操勞，默默奉獻(xiàn)，而我們作為兒女的對父母的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
五、游戲：《最舍不得的人》
學(xué)生拿出一張紙,在音樂的背景下認(rèn)真地想自己生命中最重要的五個人并把他們寫在紙上，隨后通過語言帶入情景讓同學(xué)們依次去掉第一個，第二個，第三個，直到在最重要的兩個人的時候只能選擇其中一個。
游戲中，每一次從生命中最重要的人去劃一個的同時，對同學(xué)們在靈魂上都是一次震撼，直到最后有很多同學(xué)是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人�，F(xiàn)在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中，他們很少或根本就沒有經(jīng)歷過生離死別的痛，也不會去思考最愛他們的人，有一天突然離開了他們，他們怎么辦。
通過活動，告訴學(xué)生，要從學(xué)會感恩父母開始，要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人，要珍惜身邊每一個愛他的人，同時也要堅強(qiáng)的去面對人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題。