開(kāi)學(xué)安全教學(xué)教案最新（精選4篇）
開(kāi)學(xué)安全教學(xué)教案最新 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
一、安全知識(shí)認(rèn)知
1.通過(guò)探究之旅，認(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。
2.了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車知識(shí)。
3.知道在遭遇突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
二、安全技能培養(yǎng)
1.掌握乘坐公交車、小汽車、火車等交通工具時(shí)的安全技能。
2.培養(yǎng)在乘車過(guò)程中遇到意外傷害時(shí)的應(yīng)急能力。
三、安全意識(shí)提升
1.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或他人帶來(lái)傷害。
2.提升主動(dòng)注意交通安全的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車安全知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：
知道意外發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)。
教具準(zhǔn)備：
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
�。ㄒ唬┱勗挘�
同學(xué)們：能說(shuō)說(shuō)你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的是哪種交通工具嗎？你經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生在乘車中意外受傷的事情嗎？
�。ǘ┨岢霾鍟n題。
今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)乘車安全方面的知識(shí)。（板書：乘車安全）
二、探究新課：
�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)乘車中的危險(xiǎn)行為。
1.看圖聽(tīng)故事，回答問(wèn)題。
（1）公交車上發(fā)生了什么事？
（2）媽媽會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么？
（3）小明聽(tīng)了媽媽的話又會(huì)怎樣說(shuō)？
2.閱讀故事，回答問(wèn)題。
（1）小宇為什么會(huì)受傷呢？
（2）你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？
3.看圖，說(shuō)說(shuō)下列行為會(huì)導(dǎo)致什么危險(xiǎn)？
（1）將身體探出車窗外。
�。�2）反坐在自行車后座上。
�。�3）在乘車中打鬧。
4.小結(jié)：剛才聽(tīng)到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車中的危險(xiǎn)行為，這些不良行為還有很多，它們會(huì)導(dǎo)致非常不好的后果，我們一定要引起重視。
�。ǘ┝私獠W(xué)習(xí)正確的安全乘車行為。
看圖，學(xué)會(huì)安全乘車。
�。�1）乘車中系好安全帶。
�。�2）乘車中抓牢安全扶手。
�。�3）乘車中抓牢駕駛?cè)恕?/p>
�。�4）想一想：我們?cè)诔塑囍羞�應(yīng)該注意什么？
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)遇到意外時(shí)的應(yīng)急方法。
1.閱讀事例，回答問(wèn)題。
�。�1）警方是如何快速找到肇事車輛的？
�。�2）你從這個(gè)事例中學(xué)到了什么？
2.出示重要提示，學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。
�。�1）發(fā)生事故后，如果發(fā)覺(jué)身體某個(gè)部位骨折或者失去知覺(jué)，千萬(wàn)不要隨意亂動(dòng)，應(yīng)躺在地上等待救助。
�。�2）遇到交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能地記下肇事車輛的車牌號(hào)碼，車身顏色等信息，為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線索。
�。�3）及時(shí)撥打求救電話。
三、拓展實(shí)踐：
危險(xiǎn)判斷：
看圖，判斷下列行為是否正確，說(shuō)明理由。
1.乘車時(shí)玩尖銳、鋒利、危險(xiǎn)的玩具。
2.在公交車上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車窗外。
3.汽車行駛中不抓扶手。
4.兒童坐在后排座位，未系安全帶。
5.兒童坐在副駕駛位置。
四、總結(jié)提升：
1.介紹小資料。
2.總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車方面的相關(guān)知識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法，請(qǐng)小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽(tīng)，今后乘車時(shí)一定要注意安全。
開(kāi)學(xué)安全教學(xué)教案最新 篇2
在新開(kāi)學(xué)這一特殊的時(shí)期，我們給孩子的不僅僅是這些，我們還要充分的信任他們，相信他們?cè)谶@一學(xué)期肯定會(huì)表現(xiàn)突出。
教學(xué)目的：
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)安全教學(xué)教案最新 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、明白小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
2、經(jīng)過(guò)事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，明白不能隨便逗小動(dòng)物。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄像：一些被小動(dòng)物傷害的事例
2、小貓小狗兇狠的和可愛(ài)的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師念謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。
組織幼兒討論：
你們喜歡小貓小狗嗎為什么
2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，明白它們會(huì)傷害人。
�。�1）你們明白嗎小貓小狗也會(huì)發(fā)脾氣的。
�。�2）你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)小貓小狗發(fā)脾氣
（3）它們發(fā)脾氣的樣貌還可愛(ài)嗎
�。�4）它們發(fā)脾氣時(shí)，會(huì)傷害人嗎
3、教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)傷害人。
4、教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候十分可愛(ài)，還會(huì)幫忙我們做事情，是我們的好朋友�？墒切∨笥褧�(huì)因?yàn)楹猛娉Ｈザ核鼈儯ダ鼈兊奈舶�，用棍子去趕它們，這些都會(huì)讓它們生氣。有的人還會(huì)抱著它們，離它們很近，在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開(kāi)，人就會(huì)受傷，所以我們不應(yīng)當(dāng)去逗它們，要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣就比較安全。
5、組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)當(dāng)怎樣辦呢
讓幼兒了解簡(jiǎn)單救治的方法：送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。
活動(dòng)反思：
本節(jié)活動(dòng)課接近幼兒生活，幼兒有必須的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小動(dòng)物有興趣，在猜謎語(yǔ)時(shí)幼兒都很進(jìn)取、認(rèn)真的思考，當(dāng)教師拿出小貓、小狗動(dòng)物玩偶時(shí)幼兒都很興奮，都想和小動(dòng)物打招呼，在那里我請(qǐng)他們用自我的方式來(lái)跟小動(dòng)物打招呼，這為了后面的環(huán)節(jié)做上鋪墊，在觀看小動(dòng)物兇狠的圖片時(shí)幼兒都很認(rèn)真，幼兒們也能說(shuō)出自我害怕的感受，在講動(dòng)物傷人時(shí)出示的圖片將幼兒吸引，圖片中都是些被動(dòng)物傷害后受傷的圖片，幼兒對(duì)這些有些感觸，看著圖片就能感覺(jué)到動(dòng)物兇狠的一面。
我認(rèn)為本節(jié)活動(dòng)課如果能用視頻觀看動(dòng)物傷害人的一幕就更好了，能夠更直觀的加深幼兒對(duì)動(dòng)物兇狠的一面，也能夠讓幼兒記住小動(dòng)物也會(huì)傷害人，所以不能去逗它，更不能離它太近了。
開(kāi)學(xué)安全教學(xué)教案最新 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
教學(xué)過(guò)程：
1、提問(wèn)導(dǎo)入。
教師通過(guò)提問(wèn)，導(dǎo)入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國(guó)旗時(shí)，你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答：眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考：愛(ài)護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。)
教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的好寶寶!
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的'安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
小百科：眼(又稱眼睛，目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物(例如昆蟲(chóng))中發(fā)現(xiàn)，通常由很多簡(jiǎn)單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個(gè)影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中，眼睛通過(guò)把光投射到對(duì)光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號(hào)并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當(dāng)中充滿透明的凝膠狀的物質(zhì)，有一個(gè)聚焦用的晶狀體，通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。