班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案(精選10篇)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇1
一、活動(dòng)目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
二、活動(dòng)主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x大學(xué)x學(xué)院35教室
五、活動(dòng)對象:
xx大學(xué)廣陵學(xué)院護(hù)理全班同學(xué)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷的護(hù)士和事跡
、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
、蹆扇艘唤M做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動(dòng)作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
、葜鞒秩藛栆恍┳o(hù)理專業(yè)知識(shí)或常識(shí)等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會(huì)獲得相應(yīng)的禮品。
、抻扇煌瑢W(xué)演繹小品
、哂擅總(gè)宿舍派出代表成員上臺(tái)發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),理想,自身素質(zhì)等。
、嘤伞白屖澜绯錆M愛”這首歌結(jié)束這次主題班會(huì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動(dòng)其他安排:
、呕顒(dòng)經(jīng)費(fèi):由護(hù)理xx班費(fèi)所出
、坪笄诠ぷ鳎河勺o(hù)理xx班一位同學(xué)拍照
、乔捌跍(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇2
主要內(nèi)容:
一、輔導(dǎo)員老師說明這次主題班會(huì)的目的與意義:
。1)班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè),對學(xué)生的成長都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使學(xué)生精神振奮,班級正氣上升;不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取,使整個(gè)集體渙散。因此,班主任要注意使班級形成一種良好的風(fēng)氣,成為一種教育因素。
。2)學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,尤其指學(xué)生對待課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的態(tài)度。它是學(xué)生集體或個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為,具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。從廣義來說,學(xué)風(fēng)則包括與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成才相關(guān)的各個(gè)方面,不僅包括學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,還包括教風(fēng)、學(xué)校的文化氛圍、學(xué)生的思想意識(shí)和行為習(xí)慣等,同時(shí),還包括學(xué)校的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和教師的治學(xué)態(tài)度,等等。學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在樹立治校理念、教師教學(xué)與治學(xué)和學(xué)生求學(xué)過程中辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)、精神面貌等方面的綜合體現(xiàn)和反映,它包括明確的學(xué)習(xí)目的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明的學(xué)習(xí)紀(jì)律等,還應(yīng)該體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神。
二、班長主持班會(huì)正式開始:
主題班會(huì)上同學(xué)們緊緊圍繞“我們需要什么樣的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”、“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵是什么”、“怎樣建設(shè)優(yōu)良的寢風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等開展主題發(fā)言和討論。關(guān)于寢室建設(shè),寢室長代表程洋、劉文博在發(fā)言中談到:寢室建設(shè)是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn),寢室應(yīng)該建立起“寢室長負(fù)責(zé)制”,寢室衛(wèi)生、寢室環(huán)境、寢室的學(xué)風(fēng)直接影響著每一個(gè)人的習(xí)慣和思維方式,應(yīng)建立符合我們班特色的寢室公約,班級工作應(yīng)重視寢室長的作用發(fā)揮,定期召開寢室長會(huì)議,所有的學(xué)生干部、入黨積極分子都應(yīng)該在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)上起到表率作用。關(guān)于班級的日常管理,班長葛天爽通報(bào)了前四周班級的考勤狀況后指出:班級管理是保障班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的'基礎(chǔ)性工作,班級公約是制約班級的要素,每個(gè)人都要遵守并維護(hù)班級公約;嚴(yán)格執(zhí)行班紀(jì)班規(guī)是保證全班學(xué)生團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的根本保障,從本學(xué)期開始班級工作實(shí)施量化管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤、晚歸、寢室衛(wèi)生、班級活動(dòng)記載和通報(bào)制度;以后要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)在班級建設(shè)中的作用,以這些團(tuán)隊(duì)來帶動(dòng)十本2班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。女生代表李敏同學(xué)在發(fā)言中指出:女生在考勤方面做的比男生要好,一直都做到不遲到,不曠課,希望全班能夠形成比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。
三、同學(xué)們自由發(fā)言,現(xiàn)總結(jié)如下:
。ㄒ唬└叨戎匾,早抓早管。
班風(fēng)的好壞對一個(gè)班集體的影響是至關(guān)重要的,班主任必須高度重視。班主任要做有心人,要?jiǎng)幽X筋,身體力行去培養(yǎng)良好的班風(fēng),尤其是在接一個(gè)新的班級的時(shí)候,要思考建立怎樣的班風(fēng)并運(yùn)籌和設(shè)計(jì)如何起步,如何一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓下去。假如忽視這方面的工作,待班級內(nèi)某些不正的風(fēng)氣得以形成,再去糾正它、改變它,再去重塑新的風(fēng)氣,就會(huì)相當(dāng)困難或事倍功半。因此,抓班風(fēng)建設(shè)宜早不宜遲。
。ǘ┤珕T發(fā)動(dòng),形成共識(shí)。
一個(gè)班到底要樹立什么樣的風(fēng)氣,應(yīng)是一個(gè)動(dòng)員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的過程。一般做法是:首先,班主任要精心設(shè)計(jì)、精心組織一個(gè)主題明確的班會(huì)。其次,班會(huì)形式要新穎、活潑,師生共同討論,民主確定班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。討論越充分,認(rèn)識(shí)越深刻,越有自覺性,這是培養(yǎng)班風(fēng)的起點(diǎn)。班風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)確定后,由班主任、學(xué)生干部通過各種形式及時(shí)和任課老師、學(xué)校政教處、團(tuán)委取得聯(lián)系,以得到他們的密切配合和指導(dǎo)。同時(shí)還要通過各種方式和渠道,向家長通報(bào),爭取家長的支持和幫助。
。ㄈ┡囵B(yǎng)骨干,形成核心。
一個(gè)班集體要形成良好的班風(fēng),必須有一支能獨(dú)立工作的班級學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任在抓班風(fēng)建設(shè)時(shí),必須留心發(fā)現(xiàn)積極分子,選擇那些品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、在同學(xué)中有一定威信和工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干。一個(gè)一職,分配一定的工作,教給他們工作方法,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立威信,形成核心。平時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子實(shí)行干部輪換制,培養(yǎng)學(xué)生的工作能力。對積極分子和要求進(jìn)步的同學(xué),鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上,為建設(shè)良好的班風(fēng)作出貢獻(xiàn)。
四、接著學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了總結(jié)講話。
她要求同學(xué)們要抓住學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)年的契機(jī),認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)是有利于廣大學(xué)生成長、成才的重要舉措,號(hào)召同學(xué)們?nèi)巳藸幃?dāng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典范,從我做起,從學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真上好每節(jié)課開始,加強(qiáng)班風(fēng)和寢室風(fēng)氣的建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作的管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。她建議班上的每一位同學(xué)在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)多看一些關(guān)于人文社科方面的書籍,提高自己的人文素養(yǎng),拓寬知識(shí)面。劉老師建議大家要多了解一些成功人士的標(biāo)準(zhǔn),從小事做起,從現(xiàn)在做起,以自己的目標(biāo)來約束自己!希望能夠通過這次班會(huì)能夠在各方面的認(rèn)識(shí)得到提高!
結(jié)束語:制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,每個(gè)學(xué)生要制定個(gè)人學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,人人有目標(biāo),形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,激發(fā)每個(gè)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動(dòng)因,人人爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型。學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)要針對班級實(shí)際,讓每個(gè)學(xué)生形成共識(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵是身體力行。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、愛護(hù)班集體,理解班級與個(gè)人的關(guān)系;
2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,營造熱愛學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)過程:
一、曾有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去!
從這簡短的對話得到什么啟示?
今天,對于我們中學(xué)生來說,一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)年級,一個(gè)學(xué)校都是集體,我們每個(gè)人的成長都離不開集體,讓我們都來關(guān)心這個(gè)集體,把每個(gè)人充分地融入這個(gè)集體。
二、故事賞析:
雁群的飛行特征是以“V”字隊(duì)形飛行。這是因?yàn)槊恳恢淮笱闵葎?dòng)翅膀時(shí),它都為跟隨其后的大雁創(chuàng)造一種托舉力,使整個(gè)雁群的飛行距離比一只大雁單獨(dú)飛行增加71%。
當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了,它會(huì)退到側(cè)翼,另一只大雁則會(huì)馬上接替它的位置。飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲來鼓勵(lì)前面的同伴保持整體的速度。
當(dāng)一只大雁生病或因受傷落隊(duì)時(shí),另外兩只大雁會(huì)脫隊(duì)跟隨、幫助并保護(hù)它。它們跟著落下的大雁到地面,直到它能夠重飛或死去。
這則故事給我們什么啟示?
我們要增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神
良好的合作需要成員自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
良好的合作需要成員之間相互鼓勵(lì)和支持
良好的合作需要成員之間相互關(guān)愛和幫助
良好的合作需要成員有奉獻(xiàn)精神等
三、請學(xué)生講述“聞雞起舞”,“頭懸梁錐刺股”,“囊螢映雪”的故事。說說從中收獲了什么?
四、班主任小結(jié):
我們的時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,今后知識(shí)總量增長的速度將會(huì)越來越快,我們一定要從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能使我們在未來的競爭中成為領(lǐng)先一步的強(qiáng)者。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇4
一、活動(dòng)主題:
”好好學(xué)習(xí),天天向上”,關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月9日第四節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
四、活動(dòng)對象:
10營銷班全體學(xué)生和班主任,班主任助理
五、活動(dòng)目的:
為了迎接期末考試,整頓班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,
六、活動(dòng)流程:
1、班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
2、主持人引出主題
3、班長和學(xué)習(xí)委員先后進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的.主題教育
4、由學(xué)生代表作檢討
5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議 與要求,及自己今后的行動(dòng)。
6、由嚴(yán)康學(xué)長發(fā)表講話
7、班主任對本次班會(huì)作最后總結(jié)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、有較完整的班會(huì)記錄,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)
3、教室與黑板布置合理
4、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
5、保持教室整潔及活動(dòng)秩序
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇5
活動(dòng)主題:
“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
活動(dòng)目的:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流,使同學(xué)們在本次活動(dòng)中能得到別人的經(jīng)驗(yàn),從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法,吸取精華。
活動(dòng)流程:
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊》知識(shí)競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品;顒(dòng)形式:
、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
、诿總(gè)寢室派一個(gè)代表,每兩個(gè)寢室組成一個(gè)小組,共三個(gè)小組
、郾卮痤}和選答題答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
、軗尨痤}答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5.歌曲演唱:《我們都會(huì)錯(cuò)》
6.班主任寄語。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
零食、飲料、獎(jiǎng)品:114元
裝扮教室:18元
水果:24元
共計(jì):156元
活動(dòng)目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的.方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為集體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
活動(dòng)主題:
豐滿,天使的羽翼
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)內(nèi)容:
、儆梢幻瑢W(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇6
一、活動(dòng)的主題:“三風(fēng)”(學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng))
二、活動(dòng)目的:學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。通過舉辦關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流,使同學(xué)們在本次活動(dòng)中能得到別人的經(jīng)驗(yàn),從別人身上學(xué)習(xí)得到一些好的學(xué)習(xí)方法,吸取精華。
三、活動(dòng)對象:x班
四、活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日(周x)下午:30分
五、活動(dòng)地點(diǎn):教
六、活動(dòng)流程:
1.觀看有關(guān)學(xué)風(fēng)的`視頻。網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康的簽名
2.開展《學(xué)生手冊》知識(shí)競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。以寢室為單位,評出“最佳寢室”,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
活動(dòng)形式:
、俦荣愑杀卮痤}、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
、诿總(gè)寢室派一個(gè)代表,每兩個(gè)寢室組成一個(gè)小組,共三個(gè)小組
、郾卮痤}和選答題答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。
、軗尨痤}答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱:《一千年以后》
4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
5.歌曲演唱:《我們都會(huì)錯(cuò)》
6.班主任寄語。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
零食、飲料、獎(jiǎng)品:x元
裝扮教室:xx元
水果:xx元
共計(jì):x元
八、負(fù)責(zé)人:
x班班委
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇7
一、班會(huì)主題:
團(tuán)結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。
二、班會(huì)背景:
為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的文件精神,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起,穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。
三、班會(huì)目的:
為了更好的推動(dòng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力。通過此次班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足,計(jì)劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé),為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
四、班會(huì)方案:
班會(huì)人員:12級4班全體同學(xué)
班會(huì)主持:潘宏(班長)
班會(huì)記錄:吳迪雅(副班長)
五、班會(huì)步驟:
1、班長發(fā)言,宣布班會(huì)正式開始,并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育,并對前期工作不足檢討,敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的'地方,并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
3、團(tuán)支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),以及對前段工作中的不足,做出檢討,明確自身后期努力方向。
4、組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討,強(qiáng)調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
5、生活委員,對帶早餐進(jìn)入教室及中餐與晚餐帶入寢室進(jìn)行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討,及明確自身后期努力方向。
6、文藝委員發(fā)言,對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步闡述,提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
7、體育委員發(fā)言,提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性及明確自身后期努力方向。
8、督導(dǎo)委員發(fā)言,檢討前期課堂到勤中存在的不足,對后期提高到勤率提出具體的方案,及明確自身后期努力方向。
9、宣傳委員發(fā)言,對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視,及明確自身后期努力方向。
10、學(xué)生代表發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及明確自身后期努力方向。
11、班長總結(jié),對班會(huì)進(jìn)行評價(jià),提出對班級的要求。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
六、注意事項(xiàng):
1、注意會(huì)場紀(jì)律,不要大聲喧嘩,竊竊私語。
2、不要隨意走動(dòng),手機(jī)要調(diào)為靜音或振動(dòng)。
3、有完整的班會(huì)記錄。
4、保持教室整潔及活動(dòng)的秩序。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇8
教學(xué)目標(biāo):
1、做好學(xué)生的收心工作;
2、布置新學(xué)期的班級工作;
3、教育學(xué)生在新學(xué)期遵守學(xué)校的正常教學(xué)秩序,抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作;
4、安全教育工作。
教學(xué)重點(diǎn):
1、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);
2、安全教育工作。
教學(xué)過程:
一、新學(xué)期又開始了,這個(gè)學(xué)期是大家在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,希望大家在這個(gè)學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,讓自己在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)到校,不遲到早退,有事請假;
2、早晨到校后在教室內(nèi)做好預(yù)習(xí)、背誦等工作,不在校園內(nèi)亂跑;
3、上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言;
4、課后按時(shí)完成作業(yè),不以不會(huì)、忘拿為借口,累計(jì)三次未完成的通知家長;
5、遵守學(xué)校的各種制度。
二、本月內(nèi)工作安排:
1、布置教室板報(bào)、墻報(bào);
2、制定每個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃;
3、不每門功課的作業(yè)寫到所學(xué)部分;
4、進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程;
三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):
學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一個(gè)班級的靈魂。是班級賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是班級的一筆寶貴的財(cái)富。使每個(gè)學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),新學(xué)期要做好這項(xiàng)工作。
現(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要求如下:
1、班級工作問題:作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員之間的'交流問題。因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。
2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“玩”的關(guān)系。為了大家更好地,應(yīng)努力做到樹立長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢;每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。
3、班級形象方面:大家都是六年級的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級形象,不做有損班級形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。
4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動(dòng)作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。
5、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),通過班級QQ群、班會(huì)等形式加大宣傳力度。
四、安全教育:
第一,課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)應(yīng)注意:
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;
2、課間不在校園內(nèi)追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲;
3、不到危險(xiǎn)地方玩耍;
4、不到距離教室遠(yuǎn)的地方玩耍,以免耽誤下節(jié)課的學(xué)習(xí)。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
第二,交通安全
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要推擠。
3、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。
第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意:
1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎,最好回家就餐。
2、不買不吃過期、三無食品。
3、飯前便后要洗手,注意飲食衛(wèi)生。
第四、其他校園安全應(yīng)注意:
1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機(jī)。
4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意:及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
新學(xué)期,新氣象,希望大家在新的學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,爭取讓自己在各方面變得更出色。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇9
時(shí)間:
20xx年4月3號(hào)星期四
參與人:
xx級四班所有成員
策劃主持:
四班所有班委
班會(huì)主要流程:
班長開場白,學(xué)委發(fā)言,團(tuán)支書發(fā)言,部分班上同學(xué)提意見,班長總結(jié)。
班長發(fā)言
良好的學(xué)風(fēng)會(huì)對班級風(fēng)氣起到積極的推動(dòng)作用,良好的班風(fēng)同樣會(huì)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展提供了保障。二者相輔相成,互為影響,不可分割。大學(xué)的學(xué)習(xí)相對而言更多的是自主學(xué)習(xí)。但大多時(shí)間我們還是以班級共同良好的學(xué)習(xí)氛圍有利于學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)習(xí)為主如我們的班委需要做好帶頭作用,不遲到不早退,同時(shí)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)風(fēng)狀態(tài)。何在日常生活中約束自己的惰性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。不斷完善學(xué)風(fēng)建設(shè)。上一學(xué)期的表現(xiàn)總的來說還是不錯(cuò)的,也希望大家能繼續(xù)保持。
學(xué)委發(fā)言
各位同學(xué):
大家上午好,今天我們班會(huì)的主題是學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先,作為班上主管學(xué)風(fēng)建設(shè)的我要對大家說聲對不起,這段時(shí)間,由于我的自身原因疏忽了班上的學(xué)風(fēng)問題,對此,我感到非常抱歉。我想大家保證,在以后的一定杜絕這樣的事再次發(fā)生。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我對我們上學(xué)期的學(xué)風(fēng)情況做下概括。總的來說,我們班去年的學(xué)風(fēng)還是蠻不錯(cuò)的,在年級排名第三,而且在去年的期末考試中,我們班沒有出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象,可見大家在學(xué)習(xí)方面還是下了一定的功夫。但這些成績都是過去的了,我們的眼光不能永遠(yuǎn)停在過去,所以我們應(yīng)該努力向前看。但是從這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)大家開始墮落了,早晚自習(xí)遲到的人越來越多,有的同學(xué)甚至一周都見不到人影。我不知道這是大學(xué)的通病,還是我們班獨(dú)有的現(xiàn)象。不管是哪種情況,我都希望我們班那些同學(xué)通過此次班會(huì)后能改變這種不好的習(xí)慣。
畢竟我們花了那么多錢待在這里,不是為了享受逃課的感覺。也許你們覺得自己家里有后臺(tái),畢了業(yè)家里就能給你安排一份安穩(wěn)舒適的工作。但請各位想一下,你們家的后臺(tái)能讓你用多久,優(yōu)勝劣汰,隨著時(shí)間的流逝,你家的后臺(tái)總有一天會(huì)倒下,如果你沒有足夠的實(shí)力,在你家后臺(tái)倒下以后,你拿什么來站穩(wěn)腳跟……態(tài)度決定高度!如果今日你以消極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),明日工作將會(huì)以消極的態(tài)度面對你。親愛的同學(xué)們,別再虛度光陰了,大學(xué)四年只是一眨眼的功夫就沒了,趁現(xiàn)在時(shí)光正好,抓緊時(shí)間好好的提升自己的實(shí)力吧!不要總把希望寄托在他人身上,自己想要的東西只有通過自己的努力才能得到!
團(tuán)支書發(fā)言
在百度上是這樣給學(xué)風(fēng)建設(shè)下定義的:“從含義上講就是學(xué)校師生員工在治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法等方面的總名稱!睂W(xué)校是一個(gè)小社會(huì),它容納著各種不同風(fēng)格,不同地區(qū)的人,我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),也要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,評價(jià)一個(gè)學(xué)校的.好壞的依據(jù)就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)怎樣。所以,作為這個(gè)學(xué)校的一份子,我們要努力為這里的學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。
同學(xué)發(fā)言對學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議:
1、希望周一至周五早自習(xí)可以放英語和普通話的錄音帶;
2、希望晚自習(xí)班長能盡職盡責(zé)是班級不吵鬧,保持安靜!
3、希望每周的聽寫班上的同學(xué)能夠認(rèn)真對待
4、學(xué)委能夠多推薦提供學(xué)習(xí)資料
班長總結(jié)
好的,我們今天的主題班會(huì)到這就結(jié)束了。希望班上的各位同學(xué)通過這次的主題班會(huì),能夠正確對待自己的大學(xué)生活。至于班上同學(xué)提的意見,我們班委將盡全力做好!
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)精選教案 篇10
一、班會(huì)思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:
通過主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì)主題:
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)人員:2班全體同學(xué)
。ǘ┌鄷(huì)主持:
。ㄈ┌鄷(huì)記錄:亓
五、班會(huì)步驟:
1、藺發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始
2、王發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、亓發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、王發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討;
。2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。
。3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、國發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、藺發(fā)言:
(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的`作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、王發(fā)言:
。1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、孫發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、王發(fā)言:
。1)班中的體育用品安全問題。
。2)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、亓發(fā)言:對班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、王發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、藺發(fā)言:(1)對本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、藺宣布班會(huì)結(jié)束。