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酸酸甜甜的桔子教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-08

酸酸甜甜的桔子教案(精選3篇)

酸酸甜甜的桔子教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)桔子的名稱和它的基本特征。

  2.學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.課件:去朋友家做客

  2.聲音:敲門聲

  3.小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著聲音

  活動(dòng)過程

  一、教師邀請幼兒去小熊家做客并交待做客禮儀。

  課件:去朋友家做客 (樂幼教)

  1.有禮貌會(huì)主動(dòng)打招呼。

  2.末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的東西。

  3.主人請吃東西時(shí)別忘說謝謝。

  二、在《小熊請客》音樂聲中,幼兒跟隨教師來到小熊家。

  1.敲門:小熊在家嗎?我們來做客了。

  幼兒:嗨!小熊好。

  小熊:歡迎歡迎,請進(jìn)。

  2.教師和小熊招呼幼兒圍桌子坐下。

  三、教師和小熊用桔子招待幼兒

  請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么?

 。ㄓ變弘S意地猜。)

  四、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子

  1.教師隔布摸:有點(diǎn)小疙瘩、粗粗的

  2.請幼兒摸一摸,并引導(dǎo)說出桔子的主要特征:小小的、圓圓的

  3.取出看:圓圓的、桔紅色的(顏色、形狀)——桔子

  4.聞:桔子的香味

  五、教師示范剝桔子的正確方法。

  1.請一幼兒來剝桔子。

  2.每人發(fā)一個(gè)桔子鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)手剝。

  六、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀。

 。ń埸S色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。

  提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。

  七、教師和幼兒一起唱著《桔子歌》和小熊告別。

酸酸甜甜的桔子教案 篇2

  名稱:酸酸的桔子

  目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)桔子的名稱和它的基本特征。

  2、學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝桔子皮的方法。

  準(zhǔn)備:1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著

  2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(gè)(請一教師扮演小熊)

  3、音樂:小熊請客、桔子歌

  4、托盤和毛巾若干

  過程:

  1、教師邀請幼兒去小熊家做客并交待做客禮儀。

 。1)有禮貌會(huì)主動(dòng)打招呼。

 。2)末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的東西。

 。3)主人請吃東西時(shí)別忘說謝謝。

  2、在《小熊請客》音樂聲中,幼兒跟隨教師來到小熊家。

  敲門:小熊在家嗎?我們來做客了。

  幼兒:HELLO!小熊好。

  小熊:歡迎歡迎,請進(jìn)。

  教師和小熊招呼幼兒圍桌子坐下。

  3、教師和小熊用桔子招待幼兒:請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么?

  幼兒隨意地猜。

  4、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子:

  ★教師隔布摸:有點(diǎn)小疙瘩、粗粗的

  ★請幼兒摸一摸,并引導(dǎo)說出桔子的主要特征:小小的、圓圓的

  ★取出看:圓圓的、桔紅色的(顏色、形狀)——"桔子"

  ★聞:桔子的香味

  5、幼兒猜對(duì)了,請一幼兒來剝桔子,剝不開;然后教師示范剝桔子的正確方法。

  6、每人發(fā)一個(gè)桔子鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)手剝。

  7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀(桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。

  提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。

  8、教師和幼兒一起唱著《桔子歌》和小熊告別回教室。

酸酸甜甜的桔子教案 篇3

  目標(biāo):

  1、感知桔子的外形特征,知道桔子是酸酸甜甜的。

  2、嘗試自己動(dòng)手剝桔子品嘗,知道吃水果要講究衛(wèi)生,不亂丟果皮。

  3、體驗(yàn)與同伴分享食物的快樂。

  準(zhǔn)備:

  1、每組一盆顏色、大小不同的桔子,數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。

  2、每組兩個(gè)蘋果。

  過程:

  1、感知桔子的外形特征。

 。1)請每位幼兒拿一只桔子看一看,桔子是什么顏色的(綠色、桔黃色),什么樣子的(圓圓的、扁扁的)。

 。2)與蘋果對(duì)比,桔子摸上去有什么感覺?(軟軟的、粗糙的)

 。3)聞一聞?dòng)惺裁礆馕叮?/p>

 。4)請幼兒與旁邊的小朋友交換桔子,繼續(xù)感知桔子的形狀、顏色、氣味等。

  2、感受桔子酸酸甜甜的味道。

 。1)桔子可以怎么吃?教師講解剝桔子的方法。

 。2)引導(dǎo)幼兒觀察一個(gè)桔子有許多少瓣,我們來數(shù)一數(shù)這個(gè)橘子有幾瓣?

 。3)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手剝桔子,將剝下的桔子皮放在小筐里。

  (4)品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說說品嘗后的感覺。

  (5)引導(dǎo)幼兒分享、品嘗別人剝的桔子。

 。6)小結(jié):橘子好吃嗎?桔子雖然好吃,但也不能多吃,秋天多吃桔子會(huì)引起上火的。

 。7)今天小朋友真講衛(wèi)生,把剝下的橘子皮都放進(jìn)了垃圾盆里,小朋友以后吃水果的時(shí)候也要講衛(wèi)生,不能把水果皮亂扔。

  3、引導(dǎo)幼兒說一說:還有哪些東西也有桔子味?(桔子罐頭、桔子糖、果凍、桔子汁、棒冰等)

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