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化學(xué)鍵的本質(zhì)教案

發(fā)布時間:2023-08-13

化學(xué)鍵的本質(zhì)教案(通用2篇)

化學(xué)鍵的本質(zhì)教案 篇1

  化學(xué)鍵:(1)定義:使離子相結(jié)合或原子相結(jié)合的作用力通稱化學(xué)鍵。

 。2)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì):反應(yīng)物分子內(nèi)舊化學(xué)鍵的斷裂和產(chǎn)物分子中新化學(xué)鍵的形成離子鍵

 。3)化學(xué)鍵的類型共價鍵

  金屬鍵

  一.離子鍵

  【實驗1—2】

  【圖1—10】

  解釋:Na原子與Cl原子化合時,Na失去一個電子Cl原子得到一個電子達到8電子的穩(wěn)定

  定結(jié)構(gòu),因此,Na原子的最外層的1個電子轉(zhuǎn)移到Cl原子的最外電子層上,形成帶

  正電荷的鈉離子和帶負電荷的氯離子,陰陽離子通過靜電作用結(jié)合在一起。

  【圖1—11】NaCl離子鍵的形成

  1.定義:把帶相反電荷離子之間的相互作用稱為離子鍵。

  實質(zhì) :靜電作用(包含吸引和排斥)

  2.離子鍵的判斷:

  (1)第 元素

  離子鍵[Na2O、MgCl2等]

  第ⅥA、ⅦA(2)帶正、負電荷的原子團之間形成的化學(xué)鍵

  —離子鍵。(NH4)2SO4、NaOH、NH4Cl、Mg(NO3)23.決定強弱的因素:①離子電荷數(shù):離子電荷越多,離子鍵越 ;②離子半 徑:離子半徑越小,離子鍵越強 。

  4.電子式:

 。1)電子式:在元素符號周圍用小黑點(或×)來表示原子的最外層電子(價電子)的式子叫

  電子式。

  N F H O Mg A.原子:元素符號→標最外層電子數(shù),如:

  +++B.簡單陽離子:陽離子符號即為陽離子的電子式,如: Na 、 Mg2、 Al3

  C.簡單陰離子:元素符號→最外層電子數(shù)→[ ]→標離子電荷數(shù)

  2–如: N3 – Cl F S

  D.原子團的陰陽離子:原子團→最外層電子→[ ]→標離子電荷數(shù)

  E.離子化合物:把陽離子和陰離子的電子式按比例組合。如:

 。2)用電子式表示離子鍵的形成:

  如氯化鎂的形成:在左邊寫上鎂離子、氯離子的電子式,右邊寫出離子化合物氯化鎂的

  電子式,中間用 ,而不用=

  MgBr2離子鍵的形成:

  二.共價鍵

  1.定義:原子間通過 共用電子對 所形成的相互作用叫做共價鍵。

  2.共價鍵的判斷:

  (1)同種非金屬元素形成的單質(zhì)中的化學(xué)鍵: 如:H2、Cl2、N2、O2、O3、P4 等。

 。ㄏ∮袣怏w除外:稀有氣體是單原子分子,屬于無化學(xué)鍵分子)

 。2)不同種非金屬元素之間形成的化學(xué)鍵:

  ①非金屬氧化物、氫化物等:H2O、 CO2 、SiO2、 H2S、NH3等

 、谒嶂械幕瘜W(xué)鍵(全部是共價鍵):HNO3、H2CO3、H2SO4、HClO、CH3COOH 等。

  3.決定共價鍵強弱的因素:成鍵原子的半徑 之和,之和越小,共價鍵越。

  4.用電子式表示共價鍵的形成:Cl2、HCl分子的形成

 。1)Cl2 的形成: Cl +

  (2)HCl的形成Cl+ HHCl

  5.用電子式或結(jié)構(gòu)式表示共價鍵的形成的分子(單質(zhì)或化合物): 電子式:元素符號周圍→ 標最外層電子數(shù)。

  結(jié)構(gòu)式:元素符號→用一根短線表示一對共用電子對(未參加成鍵的電子省略) 物

  質(zhì) H2

  N2 CO2 H2O CH4 H H C H電子式H H N NOC O H O H H

  結(jié)構(gòu)式 H—H 、 N 、 O 、 H—O—H、H C—H

  共價化合物:只含共價鍵的化合物 Cl Cl Cl

  ※共價化合物與離子化合物

  離子化合物:含有離子鍵的化合物(可能含有共價鍵)

  大多數(shù)鹽類:NaCl、K2SO4、NH4NO4、CaCO3 、Na2S

  離子化合物 較活潑的金屬氧化物:Na2O、CaO、MgO、Al2O3

  判斷強堿:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2

  非金屬氧化物、非金屬氫化物等:SO2、N2O5、NH3、H2S、SiC、CH4

  共價化合物 酸類:HNO3、H2CO3、H2SO4、HClO、CH3COOH

  5.共價鍵的類型:

  非極性共價鍵(簡稱非極性鍵):共用電子對不發(fā)生偏移,成鍵的原子不顯電性。

  共價鍵 (在同種 元素的原子間形成的共價鍵,如:H—H) ..

  極 性 共價鍵(簡 稱 極性鍵):共用電子對發(fā)生偏移,成鍵的原子顯正或負電性。

  (在不同種 元素的原子間形成的共價鍵, 如:H—Cl ) ..

  【隨堂練習(xí)】

  1.下列說法中正確的是--------------------------------------------------------

  A.含有離子鍵的化合物必是離子化合物B.具有共價鍵的化合物就是共價化合物

  C.共價化合物可能含離子鍵D.離子化合物中不可能含有共價鍵

  2.下列物質(zhì)中含有共價鍵的離子化合物是----------------------------------------

  A.Ba(OH)2B.CaCl2 C.H2O D.H2

  3.下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是----------------------------------------------

  4. 下列物質(zhì)中,含有非極性鍵的離子化合物是----------------------------------------------------

  A. CaCl2 B. Ba(OH)2 C. H2O2D. Na2O2

  5.下列化合物中,只存在離子鍵的是------------------------------------------------------------

  A. NaOHB. CO2 C. NaClD. HCl

  6. 下列過程中共價鍵被破壞的是------------------------------------------------------------

  A. 碘升華 B. 溴蒸氣被木炭吸附 C. 酒精溶于水 D. HCl氣體溶于水

  7. 下列電子式書寫錯誤的是------------------------------------------------( )

  8.下列各組物質(zhì)中,化學(xué)鍵類型都相同的是--------------------------------------------------------( )

  A.HCl與NaOH B. H2S與MgS C. H2O和CO2D. H2SO4和NaNO3

  9.下列化合物中:①CaCl2 ②NH4Cl ③Cl2 ④H2O ⑤H2SO4 ⑥NaOH ⑦ NH3 ⑧H2O2

 、酦a2O2 ⑩HClO

 。1)只含離子鍵的是 ;

 。2)只含共價鍵的是;

  (3)既含離子鍵又含共價鍵的是;

  (3)屬于離子化合物的是 ;

 。4)屬于共價化合物的是;

 。5)含有非極性鍵的離子化合物是 。

  10、分別用電子式表示Na2S、MgBr2的形成過程:

  (1)Na2S的形成過程:

 。2)CaBr2的形成過程:

  11.(1)氮 氣,(2)過氧化鈉

 。3)氯化銨 , (4)氯化鎂 。

  1-8: AACDCDCC

  9:1 1269 4578109

化學(xué)鍵的本質(zhì)教案 篇2

  學(xué)科: 主備教師: 備課組長簽字: 課題:化學(xué)鍵

  [考綱要求] 1.了解化學(xué)鍵的定義。2.了解離子鍵、共價鍵的形成。

  一、課前準備區(qū)

  知識點一:化學(xué)鍵

  1.化學(xué)鍵

  (1)概念:________________________,叫做化學(xué)鍵。

  (2)類型

  根據(jù)成鍵原子間的電子得失或轉(zhuǎn)移可將化學(xué)鍵分為______________和__________。

  (3)化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)

  舊化學(xué)鍵的________和新化學(xué)鍵的________是化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),是反應(yīng)中能量變化的根本。

  [問題思考1] (1)所有物質(zhì)中都存在化學(xué)鍵嗎?

  (2)有化學(xué)鍵的斷裂或生成就一定是化學(xué)反應(yīng)嗎?

  2.離子鍵

  (1)定義:

  ________________________________________________________________________。

  (2)形成條件

  活潑金屬與活潑非金屬之間化合時,易形成離子鍵,如ⅠA族、ⅡA族中的金屬與ⅥA族、ⅦA族中的非金屬化合時易形成離子鍵。

  (3)離子化合物:____________________的化合物。

  [問題思考2] (1)形成離子鍵的靜電作用指的是陰、陽離子間的靜電吸引嗎?

  (2)形成離子鍵的元素一定是金屬元素和非金屬元素嗎?僅由非金屬元素組成的物質(zhì)中一定不含離子鍵嗎?

  3.共價鍵

  (1)共價鍵

 、俣x:原子間通過____________所形成的相互作用(或化學(xué)鍵)。

 、谛纬蓷l件

  a.一般________的原子間可形成共價鍵。

  b.某些金屬與非金屬(特別是不活潑金屬與不活潑非金屬)原子之間也能形成共價鍵。 ③共價化合物:_______________________________________________________的化合物。

  (2)共價鍵的種類

 、俜菢O性共價鍵:________元素的原子間形成的共價鍵,共用電子對____偏向任何一個原子,各原子都________,簡稱________。

  ②極性共價鍵:________元素的原子間形成共價鍵時,電子對偏向__________的一方,兩種原子,一方略顯______________________,一方略顯__________,簡稱________。

  [問題思考3]共價鍵僅存在于共價化合物中嗎?

  知識點二:分子間作用力和氫鍵

  1.分子間作用力

  (1)定義:______________________的作用力,又稱__________。

  (2)特點

  ①分子間作用力比化學(xué)鍵____得多,它主要影響物質(zhì)的________、________等物理性質(zhì),而化學(xué)鍵

  主要影響物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

 、诜肿娱g作用力存在于由共價鍵形成的多數(shù)__________和絕大多數(shù)氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)非金屬________分子之間。但像二氧化硅、金剛石等由共價鍵形成的物質(zhì),微粒之間__________分子間作用力。

  (3)變化規(guī)律

  一般說來,對于組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),相對分子質(zhì)量越大,分子間作用力________,物質(zhì)的熔、沸點也______。例如,熔、沸點:I2____Br2____Cl2____F2。

  2.氫鍵

  (1)定義:分子間存在的一種比分子間作用力________的相互作用。

  (2)形成條件

  除H外,形成氫鍵的原子通常是____、____、____。

  (3)存在

  氫鍵存在廣泛,如蛋白質(zhì)分子,H2O、NH3、HF等分子之間。分子間氫鍵會使物質(zhì)的熔點和沸點________。

  [問題思考4]水分子內(nèi)H與O之間能形成氫鍵嗎?

  水的沸點高是氫鍵所致嗎?水的熱穩(wěn)定性也是氫鍵所致嗎?

  知識點三:電子式與結(jié)構(gòu)式

  1.電子式

  在元素符號周圍用________或__________來表示元素原子最外層電子的式子,叫做電子式。如:硫原子的電子式______________,氨分子的電子式____________,氫氧根離子的電子式_____________,氯化銨的電子式______________。寫離子的電子式,要正確地標出離子所帶的電荷,對于陰離子和復(fù)雜的陽離子還要加“[ ]”。

  [問題思考]所有物質(zhì)都能用電子式表示其組成嗎?

  2.結(jié)構(gòu)式

  (1)含義:用一根短線“—”表示____________,忽略其他電子的式子。

  (2)特點:僅表示成鍵情況,不代表空間構(gòu)型,如H2O的結(jié)構(gòu)式可表示為H—O—H或都行。

  二、課堂活動設(shè)計

  (一)、化學(xué)鍵與物質(zhì)類別的關(guān)系以及對物質(zhì)性質(zhì)的影響

  1.化學(xué)鍵與物質(zhì)類別的關(guān)系

  (1)只含共價鍵的物質(zhì)

 、賍_______________元素構(gòu)成的單質(zhì),如I2、N2、P4、金剛石、晶體硅等。

 、赺_________________元素構(gòu)成的共價化合物,如HCl、NH3、SiO2、CS2等。

  (2)只含有離子鍵的物質(zhì):__________元素與__________元素形成的化合物,如Na2S、CsCl、K2O、NaH等。

  (3)既含有離子鍵又含有共價鍵的物質(zhì),如Na2O2、CaC2、NH4Cl、NaOH、Na2SO4等。

  (4)無化學(xué)鍵的物質(zhì):__________。

  2.離子化合物和共價化合物的判斷方法

  (1)根據(jù)化學(xué)鍵的類型判斷

  凡含有________鍵的化合物,一定是離子化合物;只含有________鍵的化合物,是共價化合物。

  (2)根據(jù)化合物的類型來判斷

  大多數(shù)________氧化物、強堿和____都屬于離子化合物;________氫化物、________氧化物、含氧酸都屬于共價化合物。

  (3)根據(jù)化合物的性質(zhì)來判斷

  熔點、沸點較低的化合物是共價化合物。熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是,如NaCl,不導(dǎo)電的化合物是共價化合物,如HCl。

  3.化學(xué)鍵對物質(zhì)性質(zhì)的影響

  (1)對物理性質(zhì)的影響

  金剛石、晶體硅、石英、金剛砂等物質(zhì),硬度 、熔點,就是因為其中的共價鍵很強,破壞時需消耗很多的。

  NaCl等部分離子化合物,也有很強的離子鍵,故熔點也較高。

  (2)對化學(xué)性質(zhì)的影響

  N2分子中有很強的共價鍵,故在通常狀況下,N2很穩(wěn)定,H2S、HI等分子中的共價鍵較弱,故它們受熱時易分解。

  [典例1]化學(xué)鍵使得一百多種元素構(gòu)成了世界的萬事萬物。關(guān)于化學(xué)鍵的敘述中正確的是( )

  A.離子化合物可能含共價鍵,共價化合物中可以含離子鍵

  B.共價化合物可能含離子鍵,離子化合物中只含離子鍵

  C.構(gòu)成單質(zhì)分子的微粒一定含有化學(xué)鍵

  D.在氧化鈉中,除氧離子和鈉離子的靜電吸引作用外,還存在電子與電子、原子核與原子核之間的排斥作用

  [變式演1]

  是( )

  △下列反應(yīng)過程中,同時有離子鍵、極性共價鍵和非極性共價鍵的斷裂和形成的反應(yīng)A.NH4Cl=====NH3↑+HCl↑B.NH3+CO2+H2O===NH4HCO3

  C.2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O D.2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2

 。ǘ、8電子結(jié)構(gòu)的判斷

  判斷分子中各原子是否達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),主要方法有兩種:

  1.經(jīng)驗規(guī)律法

  凡符合最外層電子數(shù)+|化合價|=8的皆為8電子結(jié)構(gòu)。

  2.試寫結(jié)構(gòu)法

  判斷某化合物中的某元素最外層是否達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),應(yīng)從其結(jié)構(gòu)式或電子式結(jié)合原子最外層電子數(shù)進行判斷,如:①H2O,O原子最外層有6個電子,H2O中每個O原子又與兩個H原子形成兩個共價鍵,所以H2O中的O原子最外層有6+2=8個電子;但H2O中的H原子最外層有2個電子;②N2,N原子最外層有5個電子,N與N之間形成三個共價鍵,所以N2中的N原子最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

  [典例2]含有極性鍵且分子中各原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的化合物是(

  A.CH4 B.CH2===CH2C.CO2D.N2

  A.PCl5 B.P4 C.CCl4 D.NH3 ) ) [變式演練2]下列物質(zhì)中所有原子均滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的化合物是(

  三、課堂訓(xùn)練:

  題組一 離子鍵與共價鍵

 。1.(20__·海南11)短周期元素X、Y、Z所在的周期數(shù)依次增大,它們的原子序數(shù)之和為20,且Y2

  +與Z核外電子層的結(jié)構(gòu)相同。下列化合物中同時存在極性和非極性共價鍵的是( )

  A.Z2Y B.X2Y2 C.Z2Y2 D.ZYX

  2.(20__·全國大綱,6)下列有關(guān)化學(xué)鍵的敘述,正確的是( )。

  A.離子化合物中一定含有離子鍵

  B.單質(zhì)分子中均不存在化學(xué)鍵

  C.含有極性鍵的分子一定是極性分子

  D.含有共價鍵的化合物一定是共價化合物

  題組二 離子化合物與共價化合物、電子式

  3.判斷下列說法是否正確

  (1) (20__·課標全國卷-7A)Na2O2的電子式為 ( )

  (2) (20__·天津理綜-10B)PCl3和BCl3分子中所有原子的最外層都達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)( )

  (3) (20__·上海-6B)Na2O2為含有非極性鍵的共價化合物( )

  (4) (20__·上海-2C)四氯化碳的電子式為( )

  (5) (20__·江蘇-2B)NH4Cl的電子式為

  4.(20__·海南,1)HBr分子的電子式為( )

  四、課后作業(yè)

  題組一 電子式的書寫及8e穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的判斷

  1.下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中不正確的是( )

  A.次氯酸的結(jié)構(gòu)式為H—Cl—OB.—OH與都表示羥基 -

  C.氯化銨的電子式: D.乙酸的分子比例模型為

  2.(20__·威海聯(lián)考)下列有關(guān)表述錯誤的是( )

  A.IBr的電子式為·B.H2O2的結(jié)構(gòu)式為H—O—O—H ·

  C.HIO各原子都滿足8電子結(jié)構(gòu)D.MgO的形成過程可以表示為

  3.下列各圖中的大黑點代表原子序數(shù)從1~18號元素的原子實(原子實是原子除最外層電子后剩余的部分),小黑點代表未用于形成共價鍵的最外層電子,短線代表共價鍵。下列各圖表示的結(jié)構(gòu)與化

  4.如果取一塊冰放在容器里,不斷地升高溫度,可以實現(xiàn):“冰→水→水蒸氣→氫氣和氧氣”的變化,在各步變化時破壞的粒子間的相互作用依次是( )

  A.氫鍵、極性鍵、非極性鍵 B.氫鍵、氫鍵、極性鍵

  C.氫鍵、氫鍵、非極性鍵 D.氫鍵、非極性鍵、極性鍵

  5.由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學(xué)院研究所研制的小分子團水,解決了醫(yī)務(wù)人員工作時的如廁難題。新型小分子團水,具有飲用量少、滲透力強、生物利用率高、在人體內(nèi)儲存時間長、排放量少的特點。一次飲用125 mL小分子團水,可維持人體6小時正常需水量。下列關(guān)于小分子團水的說法正確的是

  ( )

  A.水分子的化學(xué)性質(zhì)改變 B.水分子中氫氧鍵縮短

  C.水分子間的作用力減小 D.水分子間結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)改變

  6.下列事實與氫鍵有關(guān)的是( )

  A.水加熱到很高的溫度都難以分解

  B.水結(jié)成冰,體系膨脹,密度變小

  C.CH4、SiH4、GeH4、SnH4的熔點隨相對分子質(zhì)量的增大而升高

  D.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱

  題組三 化學(xué)鍵與物質(zhì)類別的關(guān)系

  7.下列各組化合物中,化學(xué)鍵的類型相同的是( )

  A.CaCl2和Na2SB.Na2O和Na2O2

  C.CO2和NaCl D.HCl和NaOH

  8.(20__·新鄉(xiāng)調(diào)研)下列敘述不正確的是( )

  A.活潑金屬與活潑非金屬化合時,能形成離子鍵

  B.陰、陽離子通過靜電引力所形成的化學(xué)鍵叫做離子鍵

  C.離子所帶電荷的符號和數(shù)目與原子成鍵時得失電子有關(guān)

  D.陽離子半徑比相應(yīng)的原子半徑小,而陰離子半徑比相應(yīng)的原子半徑大

  9.下列說法正確的是( )

  A.由分子組成的物質(zhì)中一定存在共價鍵

  B.由非金屬組成的化合物一定是共價化合物

  C.非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子里

  D.兩個非金屬元素原子間不可能形成離子鍵

  10

  A.K、L、M三元素的金屬性逐漸增強

  B.在RCl2分子中,各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

  C.Q元素的最高價氧化物為電解質(zhì),其水溶液能夠?qū)щ?/p>

  D.K在T單質(zhì)中燃燒所形成的化合物中含有非極性共價鍵和離子鍵

  11.在下列變化過程中,既有離子鍵被破壞又有共價鍵被破壞的是( )

  A.將SO2通入水中

  B.燒堿溶于水

  C.將HCl通入水中

  D.硫酸氫鈉溶于水

  12.(20__·哈爾濱調(diào)研)固體A的化學(xué)式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)稀有氣體原子的最外層結(jié)構(gòu),則下列有關(guān)說法中不正確的是( )

  A.1 mol NH5中含有5NA個N—H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

  B.NH5中既有共價鍵又有離子鍵,是離子化合物

  C.NH5的熔沸點高于NH3

  D.NH5固體投入少量水中,可產(chǎn)生兩種氣體

  題組四 創(chuàng)新探究

  13.有A、B、C、D四種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,但均小于18,A和B在同一周期,A的電子式為 .A. ,B原子L層的電子總數(shù)是K層的3倍;0.1 mol C單質(zhì)能從酸中置換出2.24 L氫氣(標準狀況),同時它的電子層結(jié)構(gòu)變成與氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同;D離子的半徑比C離子的小,D離子與B離子的電子層結(jié)構(gòu)相同。

  (1)寫出A、B、C、D四種元素的名稱:

  A________,B________,C________,D________。

  (2)D元素在周期表中屬第________周期________族。

  (3)用電子式表示A的最簡單氣態(tài)氫化物的形成過程:

  ________________________________________________________________________。

  (4)A和B的單質(zhì)充分反應(yīng)生成化合物的結(jié)構(gòu)式是____________________________ ________________________________________________________________________。

  (5)B與C形成的.化合物是離子化合物還是共價化合物?如何證明?

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    要說好課,就必須寫好說課稿。認真擬定說課稿, 是說課取得成功的前提,是教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。下面小編為大家推薦一篇高中化學(xué)《化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)》說課稿范文,供大家參考。...

  • 高中《化學(xué)鍵》 第一課時的說課稿

    一、對教材的分析及教學(xué)目標的確立1.教學(xué)內(nèi)容:高中化學(xué)第一冊(必修)第五章第四節(jié)《化學(xué)鍵》第一課時包括:①化學(xué)鍵,②離子鍵,③共價鍵,④極性鍵和非極性鍵。...

  • 化學(xué)教師教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀教案(精選7篇)

    知識與技能:①使學(xué)生理解物質(zhì)的量濃度的概念。②學(xué)會運用物質(zhì)的量濃度的概念進行簡單的計算。③學(xué)會配制物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技能。過程與方法:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握科學(xué)探究的基本方法。...

  • 化學(xué)在人類進步中的作用教案(精選5篇)

    教學(xué)目的1.使學(xué)生了解化學(xué)在人類進步中的作用。2.使學(xué)生明確在高中階段為什么要繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)。3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,了解高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法。4.通過了解我國在化學(xué)方面的成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。...

  • 化學(xué)教案(精選17篇)

    一、教學(xué)目標(一)知識與技能1.了解氧氣的物理性質(zhì)。2.通過實驗現(xiàn)象的觀察和對比,初步掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì),能書寫有關(guān)反應(yīng)的文字表達式。3.初步認識化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)。(二)過程與方法1.學(xué)會通過生活常識對物質(zhì)性質(zhì)進行簡單歸納總結(jié)。...

  • 第二冊鹽的化學(xué)性質(zhì)(精選3篇)

    備課組初三化學(xué)備課時間10月27日備課地點接待室參加教師金水鳳、王紅軍、趙坤缺席教師無備課內(nèi)容《自然科學(xué)》第六冊第一章第四單元:鹽的性質(zhì)備課過程學(xué)生基本知識情況分析1、 學(xué)生在學(xué)習(xí)過第五冊、第六冊前面的幾節(jié)后,對金屬的活動性有...

  • 第一冊 課題1 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(精選2篇)

    一、教學(xué)目標(一)知識目標①了解化學(xué)的研究范圍、定義。②了解化學(xué)這門學(xué)科的發(fā)展進程。③知道化學(xué)與人類進步和社會發(fā)展的密切關(guān)系。2.能力目標通過實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述事業(yè)的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自覺性和積極性二、教學(xué)重點①...

  • 承上啟下的魏晉南北朝文化 學(xué)案(精選3篇)

    章節(jié)第21~22課時課題承上啟下的魏晉南北朝文化學(xué)科主備人審核人班級學(xué)生姓名使用日期月 日學(xué)習(xí)目標: 1、記住祖沖之、圓周率;《齊民要術(shù)》、賈思勰;酈道元和《水經(jīng)注》;記住書法上的王羲之、繪畫上的顧愷之以及龍門石窟和云岡石窟。...

  • 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩(精選12篇)

    一、教學(xué)目標(一)知識目標①了解化學(xué)的研究范圍、定義。②了解化學(xué)這門學(xué)科的發(fā)展進程。③知道化學(xué)與人類進步和社會發(fā)展的密切關(guān)系。2.能力目標通過實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述事業(yè)的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自覺性和積極性二、教學(xué)重點①...

  • 碳的化學(xué)性質(zhì)教案(通用8篇)

    一、設(shè)計思路1、關(guān)于常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的教學(xué)。從生活實際出發(fā)創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生思考的驅(qū)動性。認識到化學(xué)就在身邊,進一步認識“性質(zhì)決定用途”。實物展示:用墨抄寫的古書。...

  • 碳的化學(xué)性質(zhì)(精選2篇)

    教學(xué)目的知識:使學(xué)生初步掌握碳的化學(xué)性質(zhì)——穩(wěn)定性、可燃性、還原性。能力:進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。思想教育:通過碳與氧在不同條件下反應(yīng)的產(chǎn)物不同,滲透物質(zhì)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)既決定于物質(zhì)本身的性質(zhì),又決定于反應(yīng)條...

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