消防安全主題班會(huì)(精選17篇)
消防安全主題班會(huì) 篇1
一、本次主題班會(huì)的目的:
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識(shí)。
三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)!
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
。ǘ┩瑢W(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R(shí)。
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
。1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3)烘烤衣物要有專人看管。
。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、本次班會(huì)的效果
通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
消防安全主題班會(huì) 篇2
教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論
教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)
課前準(zhǔn)備:
1。讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。
2。了解一些消防安全常識(shí)。
3。了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4。了解一些自救與逃生技能。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課
人類的`生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難;鹨坏┦タ刂疲蜁(huì)燒毀人類的財(cái)富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
。ǘ┫腊踩咐
20xx年我縣幾次森林火災(zāi)給國(guó)家造成巨大的損失。
。ㄈ⿲W(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
2、不吸煙,使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書(shū),室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。
5。禁止學(xué)生攜帶煙花。爆竹。砸炮;鸩竦纫兹家妆锲愤M(jìn)校。
6。實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品,要有專門(mén)庫(kù)房存放,隨(安全教育教案)用隨領(lǐng),不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。
7。注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
8不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油。灑精等)去公共場(chǎng)所,或乘坐公共交通工具。
。ㄋ模┥搅址阑鸪WR(shí)
1。教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游。打獵。放牧。采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。
2。學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí),嚴(yán)禁組織野炊。篝火等活動(dòng)。
。ㄎ澹┘彝シ阑鸪WR(shí)
1。安全使用爐火
。1)煙囪要遠(yuǎn)離電線。頂棚。木墻壁和木門(mén)窗等,至少相隔0。2米以上。
。2)爐體周?chē)鷳?yīng)有防護(hù)或離開(kāi)可燃物0。5米以上。
。3)清除爐灰。爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。
(4)生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油。柴油和灑精等引火。
2。安全使用液化石油氣
。1)液化石油氣灶具不能放在臥室。辦公室。陽(yáng)臺(tái)或倉(cāng)庫(kù)。禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi),以防漏氣失火。
。2)正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要?dú)獾然,用畢切記關(guān)閥門(mén)。開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。
。3)使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠(yuǎn)離,隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
。4)液化氣罐應(yīng)直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。
(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應(yīng)立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
。┤绾螆(bào)火警及滅火常識(shí)
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。
2、燃?xì)夤拗,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延。
(七)滅火器使用方法
1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。
。ò耍⿲W(xué)生討論
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。火勢(shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;
3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;
5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;
7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)行自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
。ň牛┬〗Y(jié)1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)課,我們學(xué)會(huì)了什么?
2、教師總結(jié):
生命成可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。
消防安全主題班會(huì) 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1.了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
1.通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道火災(zāi)發(fā)生的主要原因,知道如何預(yù)防火災(zāi),明白火場(chǎng)逃生方法。
2.認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備、消防標(biāo)志。提高防火意識(shí)、自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道如何預(yù)防火災(zāi),明白火場(chǎng)逃生方法。牢記火警電話119。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生知道如何預(yù)防火災(zāi),明白火場(chǎng)逃生方法。
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
出示神話傳說(shuō),激趣導(dǎo)入
出示文字說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期人們第一次遇到火,第一次吃到被火烤過(guò)的熟食。從此火便與人們的生活息息相關(guān),給人類社會(huì)帶來(lái)了先進(jìn)的文明。
師:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)了極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)“消防安全記心間”。
(二)、新課內(nèi)容
1.火的好處,人們的喜愛(ài)
學(xué)生從食物、照明、工業(yè)等方面舉例說(shuō)出我們的生產(chǎn)和生活中處處離不開(kāi)火以及火給人類帶來(lái)了哪些好處。
老師出示圖片總結(jié),在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火就沒(méi)有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但是,火也給人類帶來(lái)了許多危害。
2.火災(zāi)的危害
老師運(yùn)用幻燈片出示一組火災(zāi)實(shí)例圖片:大連“5.21”火災(zāi)事故、天津瑞海公司火災(zāi)爆炸事故、寧夏公交車(chē)著火事故,并用一系列數(shù)字說(shuō)明遇難人數(shù),以及各種損失。學(xué)生觀看后談感受。
老師總結(jié):生命如此美麗,又是如此脆弱,我們要愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)。
3.了解火災(zāi)的分類
老師出示幻燈片讓學(xué)生了解火災(zāi)的分類,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出火災(zāi)分為:人為火災(zāi)與自然火災(zāi)。
通過(guò)對(duì)火災(zāi)分類的了解,老師引出新內(nèi)容
4.常見(jiàn)的失火原因
老師提問(wèn)學(xué)生:為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?后總結(jié)三點(diǎn)常見(jiàn)的失火原因:缺乏安全常識(shí),違章違法,消防安全措施不到位。
5.如何預(yù)防火災(zāi)
通過(guò)上述學(xué)習(xí),學(xué)生知道了火災(zāi)的嚴(yán)重性,老師通過(guò)幻燈片展示一組漫畫(huà)形式的知識(shí)點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防火災(zāi)和防火的安全知識(shí)。漫畫(huà)的出現(xiàn)引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)的積極性。并解決了本課的重難點(diǎn)。
6.火場(chǎng)逃生方法
老師繼續(xù)提問(wèn),一旦發(fā)生火災(zāi)你知道應(yīng)該怎樣辦嗎?你能不能進(jìn)行有效的自救?你懂得幾種在火災(zāi)中自救的方法?
通過(guò)一系列提問(wèn)繼續(xù)出示幻燈片漫畫(huà)火場(chǎng)逃生方法圖,明白其中的注意安全標(biāo)志、彎腰前進(jìn)法、毛巾捂鼻法、厚物護(hù)身法、信號(hào)求救法、空間避難法等方法的具體做法,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了在火災(zāi)到來(lái)之際能夠做些什么,來(lái)保證自己的生命安全。老師通過(guò)對(duì)其中方法的解釋說(shuō)明以及親身示范來(lái)解決本節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)。
7.認(rèn)識(shí)消防器材、安全標(biāo)志
老師出示圖片學(xué)生可以知道各種滅火器、安全標(biāo)志等。
師生共同回憶本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生收獲了很多防火知識(shí)以及火災(zāi)到來(lái)之時(shí)的自救方法。最后引導(dǎo)學(xué)生:在日常生活中提高防火意識(shí),珍愛(ài)生命,永遠(yuǎn)平安。
消防安全主題班會(huì) 篇4
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)。
二、聽(tīng)一聽(tīng),議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
。1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
。6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
。3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
三、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。
四、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。
五、班主任講話
火是人類的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
消防安全主題班會(huì) 篇5
一、學(xué)習(xí)目標(biāo) :
1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):
了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn): 掌握滅火方法。
學(xué)習(xí)方法 :導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。
三、學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)引入
一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。 聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。
(一)認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志 說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),全世界平均每年有20__多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。
在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財(cái)物
四、總結(jié)
小學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。
1、樹(shù)立安全意識(shí)。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì) 篇6
一、設(shè)計(jì)意圖
生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力,在日常生活中很容易發(fā)生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外,有必要組織一次專門(mén)的教育活動(dòng),讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng),從而真正體現(xiàn)將教育生活化,生活教育化的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,毛巾,消防警報(bào)鈴聲
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗捯鲈掝}
師:小朋友們,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?它有什么作用?(做飯、取暖)火可以給我們的生活帶來(lái)這么多的方便,可是如果我們不注意,使用不當(dāng),火就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。下面請(qǐng)小朋友欣賞一段視頻:《火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)》
提問(wèn):視頻里講了一件什么事?發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣?幼兒討論
小結(jié):大火能夠燒毀房屋,讓人無(wú)家可歸,大火也能燒毀森林,讓動(dòng)物們沒(méi)有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物,讓人和動(dòng)物失去生命;大火發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的濃煙,濃煙會(huì)造成大氣污染。
。ǘ┯懻摚喝绾晤A(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
師:小朋友們,火災(zāi)能造成這么大的危害,那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?
小結(jié):小朋友自己不能隨便玩火;還要提向家長(zhǎng)點(diǎn)燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品;燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn);不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅;不能隨便玩電、插頭、插座等。
(三)討論:發(fā)生火災(zāi)了,怎么辦?
師:小朋友們你們可真棒,能說(shuō)出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法,可是災(zāi)害還會(huì)發(fā)生,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要怎么保護(hù)自己呢?幼兒邊想辦法一邊練習(xí)
師:小朋友,想出了這么多的辦法來(lái)逃生,那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢?我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi),怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習(xí)。
小結(jié):當(dāng)小火苗時(shí),用水潑、用沙蓋、用腳踩滅;大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻從緊急出口逃離,然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔:火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、著火的物品、火災(zāi)的大小。
如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請(qǐng)進(jìn),火勢(shì)擋住逃生的門(mén)口時(shí),用濕布塞住門(mén)縫,再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。
(四)安全演練
師:小朋友們可真厲害,個(gè)個(gè)都是防火小能手,長(zhǎng)大一定能當(dāng)消防員,咦,聽(tīng),什么聲音?呀,不好了,火警警報(bào)響起來(lái)了,肯定發(fā)生火災(zāi)了,小朋友們我們一定要安全逃離。
消防安全主題班會(huì) 篇7
一、設(shè)計(jì)意圖:
自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最和、高的莫過(guò)于火災(zāi),一個(gè)小小的火星,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命,對(duì)于火,兒童缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力,因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火自救能力,加強(qiáng)兒童防火教育是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。
3、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件、布娃娃、選項(xiàng)牌等
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片欣賞
每幅圖片教室進(jìn)行講說(shuō)
1、學(xué)生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說(shuō):“水火無(wú)情”,如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,有時(shí)它也會(huì)成為我們的敵人。
。ǘ┮稣n題
1、今天就請(qǐng)同學(xué)們和董老師走進(jìn)消防安全的課堂,共同學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命安全第一(板書(shū))
(三)講授新課
1、同學(xué)們都知道發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打電話“119”,你們知道我國(guó)的消防日是哪
一天嗎?(11月9日),為了使“119”深入人心,于1992年11月9日起,將每年的11月9日定為全國(guó)的消防日。
2、火猛于虎,在我們的日常生活中我們要時(shí)刻預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,下面我們一起走進(jìn)我們的家庭,看看下面的圖片,說(shuō)說(shuō)他們做的對(duì)不對(duì)?
在家里應(yīng)如何注意防火?(圖片)
例如:
(1)媽媽在炒菜,鍋中著火,怎么辦?
。2)當(dāng)聞到一股臭雞蛋氣味時(shí),應(yīng)怎么樣處理?
同學(xué)們對(duì)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)有了一定的了解,我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)家庭消防知識(shí)競(jìng)賽吧!
競(jìng)賽規(guī)則:先把同學(xué)分成兩組;老師讀題,請(qǐng)同學(xué)們舉牌回答,哪組回答的
正確率高,哪組獲勝。
3、在學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)?
(1)不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園。
也不帶爆竹等易燃的物品進(jìn)入學(xué)校。
。2)不在學(xué)校,隨意焚燒廢紙等。
。3)打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)
火燒掉的辦法。
4、公共場(chǎng)所,我們應(yīng)如何防御火災(zāi)?
1)、在公共場(chǎng)所,要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2)、自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和設(shè)備。
3)、不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃品進(jìn)入林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向有關(guān)管理人員報(bào)告。
4)、燃放爆竹,要到安全的地方放,不得在家里、油站、施工工地等場(chǎng)所附近燃放,小孩燃放時(shí)必須由大人陪同。
觀看逃生視頻
小游戲:“我是消防員”
游戲規(guī)則:
1、聽(tīng)到音樂(lè)響起,開(kāi)始解救布娃娃。
2、利用鉆、跨等各種方法,到達(dá)終點(diǎn),
3、哪個(gè)隊(duì)獲救的娃娃多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。
消防安全主題班會(huì) 篇8
教學(xué)內(nèi)容
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片,增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)目標(biāo)
1、喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)。
2、豐富學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)難點(diǎn):
喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí),讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課堂中所需的教學(xué)資料。
教學(xué)過(guò)程:
(一)、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,你們知道消防日是哪一天嗎?
生:不知道!
師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦!
生:知道。
師:那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎?
生1:不可以玩火。
生2:不可以玩水。
生3:不可以玩電。
生4:不可以玩易燃物品。
師:那是不是只有今天才不可以呢?
生:不是。
師:有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì)做了課前準(zhǔn)備的?
生:沒(méi)
師:沒(méi)準(zhǔn)備也沒(méi)有關(guān)系,今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識(shí)吧,大家要認(rèn)真聽(tīng),要謹(jǐn)記。(宣布“消防安全教育”主題班會(huì)開(kāi)始)
(二)、知識(shí)環(huán)節(jié)
1、給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片?赐陥D片后,由老師描述圖片的內(nèi)容,學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容
2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”,然后由學(xué)生跟讀。
小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,
過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
3、提問(wèn)學(xué)生一些消防方面的常識(shí)。
(1)、火警電話號(hào)碼“119”要記清
(2)、聽(tīng)到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。
(3)、要注意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
(4)、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話掛斷。
4、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車(chē)、消防發(fā)聲器、消防信號(hào)燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。
小結(jié):
自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。
課外延伸:
請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
課后作業(yè)
檢查發(fā)現(xiàn)一下身邊存在哪些火災(zāi)隱患或可能引起火災(zāi)的行為。
消防安全主題班會(huì) 篇9
一、教學(xué)內(nèi)容:
火和火災(zāi)
二、教學(xué)目標(biāo):
1、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
2、學(xué)生通過(guò)教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
三、教學(xué)重點(diǎn):
火災(zāi)的危害
四、教學(xué)難點(diǎn):
火燃燒的三個(gè)條件
五、教學(xué)過(guò)程:
(一)出示謎語(yǔ),激趣導(dǎo)入
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。 (打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的.便利?墒侨绻貌缓茫鼤(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
(二)討論:
1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火給人類帶來(lái)什么好處。
師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒(méi)有火,就沒(méi)有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來(lái)了許多危害。
黑龍江大興安嶺火災(zāi):1987年5月6日,古蓮林場(chǎng)區(qū)內(nèi)的清林工人違反森林防火規(guī)定,野外吸煙,使割灌機(jī)噴火,從而引起森林大火,人們習(xí)慣稱為"5?6"特大森林火災(zāi)。這場(chǎng)火災(zāi)由5.8萬(wàn)多軍、警、民,經(jīng)過(guò)28個(gè)晝夜的奮力撲救,于6月2日徹底撲滅。直接損失達(dá)5億多元,火場(chǎng)總面積1.7萬(wàn)平方公里(包括境外部分),境內(nèi)森林受害面積101萬(wàn)公頃,其中有林地受害面積70%。森林覆被率由原來(lái)的76%降為61.5%,大量的中幼林被燒死,荒山禿嶺到處可見(jiàn)。境內(nèi)燒毀房屋達(dá)63.65萬(wàn)平方米,燒毀國(guó)家貯存木材85.5萬(wàn)立方米,各種機(jī)械設(shè)備達(dá)2488臺(tái)、糧食650萬(wàn)公斤、鐵路專用線17公里,災(zāi)民達(dá)5萬(wàn)余人,喪生211人。
例一:1993 年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20__多人;20__年1至7月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。
討論:1)火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過(guò)。
1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲)評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出,部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。 當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人被燒或窒息,傷亡極為慘重。共死亡325人,其中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院130人。
由于消防安全意識(shí)的淡薄,演出時(shí),該館 8個(gè)疏散門(mén)僅開(kāi)啟了1個(gè),導(dǎo)致大火發(fā)生后,人員無(wú)法及時(shí)疏散,許多人在煙霧中毒窒息死亡或被活活燒死。
介紹火災(zāi)發(fā)生的經(jīng)過(guò)并提出討論問(wèn)題:(1)為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?(2)遇到這種情況應(yīng)怎樣保護(hù)自己的生命安全。
小結(jié):火災(zāi)給我們帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。
(三)表演:
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。
(2)搶答:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(四)總結(jié)
1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、老師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。
消防安全主題班會(huì) 篇10
知識(shí)與技能:
教會(huì)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)運(yùn)用的自救常識(shí)。
過(guò)程與方法:
讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),運(yùn)用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力,快速掌握基本方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
培養(yǎng)臨危不懼、見(jiàn)機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)火災(zāi)
在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。
請(qǐng)大家看一下圖片,你知道這幾個(gè)標(biāo)志是什么意思嗎?
這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過(guò)所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。
1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)
師:你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、火災(zāi)的危害
近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死20__多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元,尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。
二、應(yīng)對(duì)方法
師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你會(huì)怎樣做?
發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌張,采取有效方式來(lái)滅火。必要時(shí)要撥打報(bào)警電話“119”。
如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
三、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志
在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí),要依據(jù)消防標(biāo)志進(jìn)行逃生,所以,消防標(biāo)志的認(rèn)識(shí)非常重要。
四、火場(chǎng)逃生方法
一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自
救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己、拯救他人。
我們來(lái)看一段視頻,看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)。
五、我來(lái)考考你
比一比,看誰(shuí)答得又快又準(zhǔn)確。
通過(guò)今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識(shí).火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己.當(dāng)然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本.最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福。
消防安全主題班會(huì) 篇11
一、活動(dòng)主題
增強(qiáng)消防安全意識(shí)構(gòu)建平安和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導(dǎo)思想:
3月28號(hào)是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校開(kāi)展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金能小學(xué),具體辦公由張青才老師負(fù)責(zé),聯(lián)系電話:
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語(yǔ)粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營(yíng)造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開(kāi)展火場(chǎng)逃生演習(xí)。
3、3月14日至3月15日開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。
各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識(shí)課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會(huì)”,
即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警,會(huì)逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學(xué)生用方格信箋自寫(xiě)一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過(guò)篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識(shí)問(wèn)答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開(kāi)辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場(chǎng)逃生基礎(chǔ)知識(shí)以及學(xué);馂(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識(shí)廣播。
5、開(kāi)展請(qǐng)進(jìn)“紅門(mén)”學(xué)消防活動(dòng)。(3月14至3月15日)
6、召開(kāi)一次主題班會(huì),觀看消防安全知識(shí)短片(3月1日—3月12日)
7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),收集好相關(guān)資料;發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的.場(chǎng)所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(上交中心學(xué)校)。使這項(xiàng)活動(dòng)做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”,確!跋腊踩逃隆被顒(dòng)有序開(kāi)展。
2、要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。要利用每天活動(dòng)課、每周班會(huì)課上好消防安全教育課。采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識(shí)以班級(jí)為單位,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),要通過(guò)“以案說(shuō)法,以事警人”的宣傳形式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對(duì)性,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項(xiàng),防止活動(dòng)時(shí)岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”的活動(dòng)。
3、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與此次安全教育活動(dòng),使此次活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì)。要加大活動(dòng)的宣傳工作力度,通過(guò)各種形式,向社會(huì)各界宣傳此次活動(dòng)目的和意義,在全社會(huì)形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。
5、認(rèn)真做好活動(dòng)的檢查和總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后,各班要專題召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì),認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動(dòng)開(kāi)展情況形成書(shū)面總結(jié)材料及活動(dòng)圖片資料上報(bào)學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評(píng)比,評(píng)比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào),并與班級(jí)考核掛鉤。
消防安全主題班會(huì) 篇12
一、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)本節(jié)課讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法
提高學(xué)生的自救意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
(一)復(fù):小組為單位匯報(bào)搜集成果。
(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識(shí)
幾種逃生方法的總結(jié):
1、關(guān)門(mén)求生2、測(cè)試門(mén)的溫度
3、從窗戶逃生4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生6、安全出口逃生
(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打(注:無(wú)論欠費(fèi)與否)。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì):_單位、_區(qū)_街_號(hào)發(fā)生火災(zāi),_物質(zhì)在燃燒,火勢(shì)很大,請(qǐng)速來(lái)?yè)渚,我的電話是_
3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
一、制作逃生路線圖
二、制作逃生路標(biāo)
(五)小組為單位制作簡(jiǎn)易防毒面具。
三、教學(xué)小結(jié):
學(xué)生評(píng)選出最佳線路圖
防毒面具展示
四、作業(yè):設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案
小學(xué)生防火自救安全教育課
消防安全主題班會(huì) 篇13
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),像圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
。ǘ┮龑(dǎo)研讀,歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。
3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。
。ㄈ└(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)
1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)
。1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?
。2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出路線圖加以記分。
。ㄋ模┨由w驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。
1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、放置火災(zāi)道具。
4、查看逃生路線。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
6、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。
消防安全主題班會(huì) 篇14
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)少年兒童的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一:1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
案例二:1993年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和后果:
原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,如:放鞭炮,隨便扔煙頭,忘了拔電源插頭,玩火,忘記熄滅蠟燭,忘記關(guān)煤氣開(kāi)關(guān)等。
危害:引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出燒毀房屋、物品,傷人,污染環(huán)境空氣等。
三、怎樣報(bào)警:
(1)學(xué)打119報(bào)警電話。說(shuō)清火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
(2)請(qǐng)幾名學(xué)生模仿報(bào)警。強(qiáng)調(diào)不能隨便撥打119電話。
四、在拍手游戲中識(shí)記消防安全的兒歌。
消防安全兒歌一
秋風(fēng)起,天變?cè)铮?/p>
預(yù)防火災(zāi)要記牢。
遇到火情要鎮(zhèn)定,
快速逃生很重要。
濕毛巾捂口鼻,
切記不要乘電梯。
鎮(zhèn)定撥打119,
火災(zāi)地址講清楚。
安全自救小常識(shí),
小朋友時(shí)刻記心中。
消防安全兒歌二
假期到,真高興,消防安全牢記心;
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果;
電風(fēng)扇,莫瞎開(kāi),手濕不要去動(dòng)電;
不玩火,不動(dòng)電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;
關(guān)鍵時(shí),‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
逃生術(shù),要記清,孩子家長(zhǎng)都放心。
消防安全兒歌三
你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。
你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。
你拍五,我拍五,切莫貪戀錢(qián)和物。
你拍六,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭。
你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。
你拍九,我拍九,火警電話119。
你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。
消防安全主題班會(huì) 篇15
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,了解逃生知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,從而促使青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料。
活動(dòng)時(shí)間:
一課時(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師談話導(dǎo)入。
親愛(ài)的同學(xué)們,或是人類的朋友,它給我們帶來(lái)光明,推動(dòng)者人類社會(huì)走向文明。但是火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力,今天,我們就來(lái)說(shuō)消防、學(xué)消防,在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個(gè)故事。
二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。
案例一
20xx年2月23日,河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
案例三
20xx年3月5日凌晨3時(shí)45分,廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故,掉落的蚊香引燃兒童房?jī)?nèi)被單,雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙,繼而導(dǎo)致房?jī)?nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過(guò):昨日凌晨3時(shí)左右,福利院護(hù)理員巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃,門(mén)窗緊閉,屋內(nèi)充滿煙霧,隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
同學(xué)們聽(tīng)了這些事例有些什么想法呢?
是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱,那在我們的生活中,我們應(yīng)該怎樣來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我們又應(yīng)該怎樣來(lái)進(jìn)行自救呢?今天,老師也給大家?guī)?lái)了一些問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下!
三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生?
1、夏天到了,我們?cè)诩依稂c(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)該放在什么地方?不能靠近哪些地方呢?
2、在家里時(shí),當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時(shí),能用油燈、蠟燭、打火機(jī)等東西照明嗎?為什么?
3、在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹?為什么?
4、天氣越來(lái)越好了,有些同學(xué)很喜歡去野炊,那能不能在沒(méi)有大人的陪同下獨(dú)自去野炊呢?為什么?
5、同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧崊^(qū)時(shí),枯枝敗葉等垃圾能不能自己點(diǎn)火把它燒掉?為什么?
四、當(dāng)我們都無(wú)法控制火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么進(jìn)行自救呢?
1、首先,看到著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢?指名班長(zhǎng)讀給大家聽(tīng)。
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)。
2、那逃離火場(chǎng)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么問(wèn)題呢?
。1)、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住口鼻,做好防護(hù)措施后再往外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
(2)、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
。3)、如身上衣服著火,不能用手撲打,可以迅速脫掉衣服,或者撲倒在地來(lái)回打滾,以身體壓滅火焰,還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減少燒傷程度。
。4)、在樓內(nèi)時(shí),千萬(wàn)不能從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子或用床單等撕開(kāi)連接起來(lái),一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面上。
。5)、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),不要躲在床下、框子或壁櫥里。
。6)、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。
3、說(shuō)到消防人員,老師來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們遇見(jiàn)火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該怎么來(lái)通知消防人員。
消防安全主題班會(huì) 篇16
主題:
從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。
3、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。教學(xué)過(guò)程
一、燃燒的概念
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢(shì)蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當(dāng)4、酒精爐使用不當(dāng)
家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1、亂接電源;2、亂扔煙頭;3、躺在床上吸煙;4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5、焚燒雜物;6、存放易燃易爆物品;7、使用電爐等電熱設(shè)備;8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9、人走燈不關(guān)。10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);
3、拔掉安全銷(xiāo);
4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;
2、如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救;
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)。
七、消防方針
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則
1、報(bào)警早、損失少;
2、邊報(bào)警、邊撲救;
3、先控制、后救火;
4、先救人、后救物;
5、防中毒、防窒息;
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌。
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報(bào)警;通知消防中心119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4、關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項(xiàng)
1、要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2、或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資
3、離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)
4、過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、不要乘坐電梯
7、在窗邊呼救
8、自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓
總的來(lái)說(shuō):
大火撲來(lái),脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周?chē)幕鹎。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許,xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為xx區(qū)膠州路728號(hào),是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
乙、怎樣報(bào)火警?
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
二、消防安全知識(shí)知多少
。ㄒ唬┗馂(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”
3、迅速撥打火警電話119,講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼
4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
。ǘ┌l(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物
2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線
3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí),應(yīng)迅速?gòu)臉翘菔枭⒌桨踩攸c(diǎn),如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí),請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi),或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊(duì)的救援
4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥模耸菬o(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。
6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援
11、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境
12、室外著火時(shí),如發(fā)現(xiàn)門(mén)已發(fā)燙,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)
13、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí),不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1、有毒氣體(特別是一氧化碳);馂(zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。
2、缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。
3、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4、吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
。ㄋ模┤绾翁幚黼娐菲鸹
首先,我們應(yīng)該做到安全用電,我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理,當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹,火?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档,?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
三、小結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
消防安全主題班會(huì) 篇17
活動(dòng)主題:
珍惜生命,注意消防安全
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
三(二)班教室
參加人員:
三年級(jí)二班全體學(xué)生
一、活動(dòng)背景:
開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。
二、活動(dòng)目的:
火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
(2)騎自行車(chē)到消防隊(duì)報(bào)警。
(3)大聲呼喊報(bào)警。
(4)使用有線廣播報(bào)警。
三、活動(dòng)效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救
在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的'危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái)。
可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū):
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)
有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
(三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
(1)切忌慌亂,判斷火勢(shì)來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
(3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生
(二)消防栓使用方法
(1)打開(kāi)消防栓箱
(2)延伸水帶
(3)轉(zhuǎn)開(kāi)止水閥
(三)滅火器的分類與使用
滅火器的種類很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車(chē)式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:儲(chǔ)氣瓶式、儲(chǔ)壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
常用滅火器——干粉滅火器
干粉滅火器使用方法:
(1)將安全銷(xiāo)拉開(kāi)。
(2)將皮管朝向火點(diǎn)
(3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部
(4)熄滅后并以水冷卻除煙
(四)吸煙應(yīng)注意的事項(xiàng)
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
(2)不要漫不經(jīng)心,不管場(chǎng)合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;
(3)不要在維修汽車(chē)和清洗機(jī)件時(shí)吸煙;
(4)不要在吸煙時(shí)讓煙灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看場(chǎng)合地點(diǎn)亂彈煙灰;
(6)不要在匆忙時(shí)把未熄滅的煙頭塞進(jìn)衣服口袋;
(7)不要把點(diǎn)著的香煙隨手亂放在可燃物上;
五、總結(jié)活動(dòng)
同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。