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小班關(guān)于消防安全的教案

發(fā)布時間:2023-08-18

小班關(guān)于消防安全的教案(精選3篇)

小班關(guān)于消防安全的教案 篇1

  一、活動目標

  1、通過消防演習,讓幼兒掌握火災時的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。

  2、初步了解消防知識,增強安全意識。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力

  二、活動準備

  1、幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。

  2、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  3、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  三、活動過程

  (一)說說火災和逃生方法

  1、引導幼兒說說火災。怎么樣會引起火災?知道不能玩火。

  2、討論:火災了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。

  (二)消防演習實踐活動

  1、突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。

  2、逃生過程:

  (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;

  (2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。

  (3)走到指定位置排好隊。

  3、請消防員叔叔講安全知識。

  4、看滅火演習。

  如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。

  (三)排隊回教室教師簡單小結(jié),鞏固安全知識。

小班關(guān)于消防安全的教案 篇2

  活動目標:

  1、讓幼兒在生動形象的情境中模仿消防隊員,體驗到消防隊員的勇敢,激發(fā)幼兒對消防隊員的熱愛和崇敬之情。

  2、練習跑、鉆、平衡、爬的動作技能,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  3、激發(fā)勇敢向上的精神和關(guān)愛動物的情感。

  4、使幼兒掌握一些消防基本常識。

  5、提高幼兒思維的敏捷性。

  活動準備:

  拱門、平衡木、線……(提前布置場地)

  活動過程:

  一、情景引入

  “今天啊,老師要請小朋友們來當一下消防員,F(xiàn)在開始,老師就是消防員隊長了,你們啊,都是我的小隊員。接下來,我要先訓練一下我的小隊員們。小隊員們,我們一起上訓練場去吧!”(消防員們是很有紀律的,他們排隊去訓練場路上是很安靜很有序的,我要看看我的小隊員們能不能做到)

  二、準備活動

  請小朋友們按早操隊形站好。“訓練之前啊,我們先來做一下熱身運動!”(頭部運動,擴胸運動,壓腿,原地踏步,原地跑)

  三、基本練習

  1、“熱身結(jié)束了,接下來我們要來訓練了!消防員不但要救火,還要走云梯到著火的屋子里去救人,所以啊,我們先來練習走云梯”(走平衡木)

  2、“現(xiàn)在我們都會走云梯了,但是著火的屋子里面啊,還有很多倒下的柱子,所以消防員要跳過去。接下來我們就來訓練一下跳柱子”

  3、著火的屋子里面啊,有些房間的門是鎖上的,所以消防員要打破房門然后鉆進去,接下來我們就來練一下鉆小門。(鉆拱門)

  4、點評。

  四、情景模擬

  “我的小隊員們太棒了,都已經(jīng)訓練完了,接下來我們就要模擬去救火了”(模擬救火,小消防員們排隊走云梯,跳柱子,鉆小門,撲滅大火。)

  五、救援小動物

  “啊,隊長剛接到了一個任務(wù),不遠的森林里著火了,很多小動物被困在他們的房子里,我們要去把他們救出來,小隊員們有信心嗎?”(走云梯,跳柱子,鉆小門,救小動物回來)。

  六、回教室

  小隊員們真棒,成功的完成了任務(wù)。那么,接下來我們就要返回我們的基地了。

小班關(guān)于消防安全的教案 篇3

  一、演練目的:

  安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加人員:

  1、時間:20xx年10月13日

  2、地點:中心幼兒園

  3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

  三、活動準備:

  1、濕毛巾每人一條

  2、傳達室準備哨子

  3、保健人員:準備好急救藥品

  四、現(xiàn)場人員分工:

  1、總指揮:副總指揮:

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

  3、報警員:保健員

  4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:

 。1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

 。2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

 。3)來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

  在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

  活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

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