六年級(jí)感恩勵(lì)志主題班會(huì)教案范文(精選4篇)
六年級(jí)感恩勵(lì)志主題班會(huì)教案范文 篇1
教學(xué)目標(biāo):
通過事例道理,使家長認(rèn)識(shí)到教育孩子學(xué)會(huì)感恩的必要性,掌握并采用正確的教育方式教育孩子學(xué)會(huì)感恩。
教學(xué)重點(diǎn):
幫助家長認(rèn)識(shí)到自己不正確的教養(yǎng)方式會(huì)對孩子造成傷害,尋找正確的教養(yǎng)方式。
教學(xué)難點(diǎn):
怎樣把正確的教育方法真正落實(shí)到教育子女的生活中。
教學(xué)方法:
談話法、案例分析法。
教學(xué)過程:
一、引出課題,明確目標(biāo):
1、講述“感恩”的含義及“感恩節(jié)”的來歷。
2、中國的名言警句。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一日為師,終身為父。父恩比山高,母恩比海深。今天這節(jié)課,我們將探討感恩教育的必要性及怎樣運(yùn)用正確的方法教育子女學(xué)會(huì)感恩。
二、案例分析,認(rèn)識(shí)感恩教育的必要性:
1、讓反面事例觸動(dòng)心靈。
a、展示案例:《一位辛酸的父親的信》及湖北5名貧困大學(xué)生受助不感恩。
b、家長交流聽后感受。
c、教師小結(jié):
、賹W(xué)會(huì)感恩是最起碼的社會(huì)公德。
②感恩教育不容忽視。
d、教師列舉身邊孩子不懂感恩的現(xiàn)象。
、亠堊郎希赣H端出精心烹制的菜肴,孩子卻挑三揀四,抱怨不停。
②商店里,花父母的血汗錢買奢侈品,孩子心安理得,認(rèn)為那是天經(jīng)地義。
③學(xué)校里,老師苦心勸導(dǎo),學(xué)生卻我行我素,對老師的勞動(dòng)不屑一顧。
、芎⒆域_取父母血汗錢用于通宵上網(wǎng)。
2、讓正面事例激蕩心靈。
a、教師列舉日本名牌大學(xué)畢業(yè)生和名人事例。
b、教學(xué)互動(dòng),分析小結(jié)。
分析:這家大公司效益好的一個(gè)重要原因,是公司員工的素質(zhì)高,有高度的責(zé)任性并且熱愛自己的企業(yè)。而對公司負(fù)責(zé),熱愛企業(yè)的基礎(chǔ),是對父母負(fù)責(zé),熱愛自己的父母。傳播愛,播種愛的人是最愉快的,最受歡迎的。
感恩之心會(huì)給我們帶來無盡的'快樂。懂得感恩,你才能擁有真正的朋友;懂得感恩,你才能得到無私的幫助;懂得感恩,你會(huì)變得謙遜和高尚;懂得感恩,你才知道回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)朋友、回報(bào)所有給了你幫助的人。而不懂得感恩的人,也終將失去別人的愛,失去人世間最珍貴的東西;這樣的人要想在社會(huì)上成就一番事業(yè),開創(chuàng)出一片新天地來無疑是難上加難;指望這樣的人為社會(huì)獻(xiàn)身,用自己的力量和能力來回饋社會(huì)、回饋父母、回饋所有給與他幫助的人,顯然是不現(xiàn)實(shí)的。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。
三、道理講述認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)感恩對孩子成長的作用。
1、教師講述感恩的作用。
a、懂得感恩的孩子,將擁有一個(gè)美滿幸福的童年生活。
b、懂得感恩的孩子,在學(xué)習(xí)上通常會(huì)竭盡全力。
c、懂得感恩的孩子,他的周圍環(huán)境是和諧的。
d、懂得感恩的孩子,他的成長路上是多助的。
e、懂得感恩的孩子,心底無私天地寬。
四、結(jié)合實(shí)際,引導(dǎo)家長實(shí)施感恩教育。
1、教師過渡:既然感恩教育如此重要,那么怎樣正確地對孩子進(jìn)行感恩教育呢?
2、教師支招:在家庭中,家長教育孩子學(xué)會(huì)感恩,就從讓他學(xué)會(huì)尊重長者、孝敬父母做起吧,因?yàn)檫@本身也是中華民族的傳統(tǒng)美德。因而我們家長千萬不能忽視培養(yǎng)孩子的這種習(xí)慣,讓他從小懂得感恩。從現(xiàn)在起趕快行動(dòng)起來吧!第一步,就從家庭中做起。
具體的措施如下:
a、讓孩子在家長示范中領(lǐng)會(huì)感恩。
b、讓孩子在日常生活中心存感恩。
c、讓孩子在各種節(jié)日中體會(huì)感恩。
d、讓孩子分擔(dān)些簡單的家務(wù)。
e、有好吃的,不能讓孩子獨(dú)享。
f、家長在孩子面前不必過于堅(jiān)強(qiáng)。
g、讓孩子多少了解一些家庭的困難。
五、小結(jié)及課后練習(xí):
小結(jié):
有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜?”
讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓他學(xué)會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自己價(jià)值;讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓他以平等的眼光看待每個(gè)生命,重新看待身邊的每個(gè)人,也更加地尊重自己;讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓他的生活更富足。
課后練習(xí):今天講述的這些方法家長們可以在生活中用一用,看能產(chǎn)生什么奇妙的效果。當(dāng)然培養(yǎng)孩子懂得感恩的方法還有很多,希望各位家長在教育孩子的實(shí)踐中,多多摸索,多動(dòng)腦筋,多想辦法,多憑智慧,家長朋友們可以進(jìn)行及時(shí)的交流,從別人的身上吸取經(jīng)驗(yàn),盡快培養(yǎng)出富有感恩之心的孩子,更好的完成教育孩子的責(zé)任。
板書:
感恩的心,讓孩子的成長沐浴陽光。
教育孩子學(xué)會(huì)感恩迫在眉睫,我們責(zé)無旁貸。學(xué)會(huì)感恩孩子會(huì)健康茁壯成長。
做好榜樣在日常生活中,教會(huì)孩子懂得感恩。
六年級(jí)感恩勵(lì)志主題班會(huì)教案范文 篇2
【活動(dòng)背景】
愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會(huì)最和諧的基石。現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺……
【活動(dòng)目的】
通過本次主題班會(huì),喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn):
1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的`行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
【活動(dòng)策劃】
活動(dòng)對象:五(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
職責(zé)分工:主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
2、了解母親節(jié)的由來,收集關(guān)于母愛的格言。
3、觀察母親(長輩)一天做的事?纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會(huì)母親(長輩)的辛勞。
4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動(dòng)過程】
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。
。ㄖ鞒秩耍喝A一小五(3)班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。)
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、中隊(duì)長講話。
(讓全體隊(duì)員就坐,并說明班隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容、意義。)
六、活動(dòng)開始:
播放《燭光里的媽媽》
(一)導(dǎo)入主題
主持人:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛。
。ǘ└形蚰笎
1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示):母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結(jié):母愛是如此的深沉而不張揚(yáng),平凡得讓人熟視無睹,甚至不知道她的存在!
。ㄈ┈F(xiàn)場測驗(yàn):沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的,7人知道雙方的)
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作,你能明白他們的心思嗎?
(四)真情告白
1、古今中外,許多有識(shí)之士都對母親滿懷感恩之情,都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言:
。1)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基
。2)世界上其它一切都是假的、空的,惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
。3)為什么母親的溫柔會(huì)感人淚下呢?因?yàn)槟赣H對兒女的操勞是無代價(jià)的。 ———鈴木健二
。4)全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心!萏芈
2、母親節(jié)的由來。
為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,許多國家都訂立了母親節(jié)。
3、真情告白
。1)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
。2)現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動(dòng)。
(五)學(xué)會(huì)感恩(該怎樣孝敬父母)
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié):孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛好,適時(shí)地送上自己的祝福。
(2)為父母分憂,幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說“謝謝”;敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤,敢說“對不起”。
。4)體貼父母,為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
。5)不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
。6)珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西,不為難父母。
。7)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。
。├收b《游子吟》
七、中隊(duì)輔導(dǎo)員班隊(duì)會(huì)結(jié)束的簡短講話。
八、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著。
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。
(主持人:華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。)
六年級(jí)感恩勵(lì)志主題班會(huì)教案范文 篇3
一、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):通過本次教學(xué),使學(xué)生明確感恩的含義、意義,學(xué)會(huì)識(shí)恩、知恩,善于施恩,明確感恩、自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
能力素質(zhì)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母,尊敬師長,感激他人,回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí),并把感恩之情化為學(xué)習(xí)中自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的勵(lì)志精神,全面提升大學(xué)生的人文素養(yǎng),以構(gòu)建和諧校園。
二、教學(xué)課時(shí):
2學(xué)時(shí)
三、教學(xué)方法:
本次班會(huì)以互動(dòng)活動(dòng)、演講、討論等形式開展。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備
。1)圍繞班會(huì)主題召開班委會(huì),討論本次主題班會(huì)的籌備工作;
(2)設(shè)計(jì)班會(huì)形式及教學(xué)具體過程,準(zhǔn)備教案;
。3)準(zhǔn)備教學(xué)課件。
2、學(xué)生準(zhǔn)備
。1)認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母的事例;
。2)收集并準(zhǔn)備勵(lì)志故事演講;
。3)準(zhǔn)備詩歌朗誦及事例講解。
五、教學(xué)過程
。ㄒ唬└卸鹘逃1學(xué)時(shí))
以一首《感恩的心》作為開場音樂。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜…”
主持人述:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為其嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。 環(huán)節(jié)一:理解父母,學(xué)會(huì)感恩,歌頌?zāi)笎鄹笎?/p>
主持人:
千百年來中國一直就有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一種道德原則和道德規(guī)范被人們信奉和遵守,成為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分而融入人們的血脈。但隨著市場經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代的發(fā)展,這一優(yōu)良傳統(tǒng)卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有恩不報(bào)、過河拆橋、不講誠信等現(xiàn)象并不鮮見。在大學(xué)生中花錢大手大腳、鋪張浪費(fèi)、惡意拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是。由于缺乏對父母的感恩之心,部分大學(xué)生中也存在著一些令人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象:一些大學(xué)生以自己為中心,把父母和他人的付出看成是理所當(dāng)然的,漠視寶貴的親情、友情和師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種與主流價(jià)值觀偏離的“忘恩”情緒,對社會(huì)造成嚴(yán)重的影響。
中國有句古語:“百善孝為先”。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。常言道:鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。 母愛是天底下最偉大最無私的。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一道道皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
1、詩歌朗誦(配樂)
表演者:
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激—感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激—感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激—感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激—感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間 不要忘記說聲—“謝謝”
有一個(gè)詞語最親切
有一聲呼喚最動(dòng)聽
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是—“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟
那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆
拿什么來感謝你,我的父母
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心
2、事例:
講述者:
有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為
命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個(gè)世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識(shí),讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú);感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng);感謝敵人,讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……面對命運(yùn)的'不公你沒有埋怨,沒有退縮,你用自己的方式來頑強(qiáng)地生活,用愛來回報(bào)這個(gè)世界,你幫助了那樣多的人,讓他們感到了溫暖和力量。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!币虼,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。
愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。 環(huán)節(jié)二:訴說父母之愛,父母辛苦知多少
組織形式:請同學(xué)分組討論,每組派代表進(jìn)行講述。
環(huán)節(jié)三:說出你對父母的感謝和祝福,以歌曲《懂你》為背景音樂。
每人準(zhǔn)備一張便利貼、一支筆,寫上自己最想對父母說的話,并落上自 己的名字,然后由班長隨意抽取宣讀(抽取十位)。
環(huán)節(jié)四:
凡事感恩
感恩傷害我的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹牵?/p>
感恩欺騙我的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了我的智慧;
感恩中傷我的人,因?yàn)樗麄兺晟屏宋业娜烁瘢?/p>
感恩鞭打我的人,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我的斗志;
感恩遺棄我的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我該獨(dú)立;
感恩絆倒我的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我的雙腿;
感恩斥責(zé)我的人,因?yàn)樗麄兲嵝蚜宋业娜秉c(diǎn);
感恩所有使我堅(jiān)強(qiáng)的人!
班主任寄語
懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜;
懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào);
懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。
。ǘ﹦(lì)志教育(1學(xué)時(shí))
環(huán)節(jié)一:以勵(lì)志短片為開場。
環(huán)節(jié)二:分析討論在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)或理想的道路上可能會(huì)遇到或已經(jīng)遭受的失敗或挫折有哪些?我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度或方式來面對?
組織形式:分成5個(gè)或6個(gè)小組討論(10分鐘),記錄總結(jié)討論結(jié)果,每個(gè)小組派一名代表上講臺(tái)講解小組討論的結(jié)果。
人生在世,困難挫折難免,傷痛苦楚常有,面對困難有人選擇退縮,遇到挫折有人選擇認(rèn)輸,但也有人不畏困難,越挫越勇,默默忍受傷痛,在失敗或失意時(shí)選擇拼搏,把挫折當(dāng)激勵(lì)。有道是“謀事在人,成事在天”。面對困難挫折,我們應(yīng)該做到勇敢堅(jiān)強(qiáng),微笑面對、自信面對,應(yīng)該懷著積極的心態(tài)做到:“得意、失意,切莫大意!順境、逆境,切莫止境!”
環(huán)節(jié)三:勵(lì)志故事演講。
組織形式:由學(xué)生代表提前準(zhǔn)備好演講材料上臺(tái)演講。
環(huán)節(jié)四:播放勵(lì)志歌曲,如《最初的夢想》或《隱形的翅膀》等,推薦觀看勵(lì)志電影,如《當(dāng)幸福來敲門》。
人生是一場磨難,真正的強(qiáng)者是把苦難當(dāng)成醇酒一飲而盡的人。沒有挫折的人生其實(shí)是并不完美的,只有真正嘗試了失敗的痛,才能徹底感覺成功的甜。人生正是因?yàn)橛辛怂、甜、苦、辣的交匯,才變得更深刻,更有意義,更值得回味……
六、教學(xué)評價(jià)
這次班會(huì)充分利用激發(fā)了學(xué)生積極的情感體驗(yàn),讓大家感受著、討論著,思索著、回憶著來自父母的愛,沉浸在愛與被愛中,懂得感恩父母,感激他人,回報(bào)社會(huì)。讓每一位學(xué)生都能懷著一顆感恩的心來學(xué)習(xí)和生活,真正深切體會(huì)父母、老師對自己成長的點(diǎn)滴付出,努力打造“和諧校園”。
七、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩勵(lì)志奮進(jìn)的世界里吧! 班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí)感恩勵(lì)志主題班會(huì)教案范文 篇4
班會(huì)目標(biāo):
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩,并鼓勵(lì)他們通過一些實(shí)際的行動(dòng)來表達(dá)自己對父母對老師的感恩之情。
班會(huì)過程:
一、開幕詞
6月感恩季,讓我們共同懷著一顆虔誠的心,好好聆聽來自己們內(nèi)心世界的獨(dú)自告白。不管是對父母還是對老師,或是對那些給予我們幫助,賜予我們前進(jìn)力量的陌生人,我們都應(yīng)該懷著一顆感恩之心,讓愛灑滿世界的每一個(gè)角落,讓和諧與我們同步。下面我宣布,班次班會(huì)正式開始。
下面有請發(fā)言人代表為大家朗誦一篇文章,希望大家都閉上眼睛,好好聆聽,體會(huì)這篇文章的個(gè)中意味。
二、文章《感恩母親》的'朗誦加配樂《感恩的心》
聽了這篇文章,我相信很多同學(xué)都會(huì)有很深的感觸,母親從懷你們十月到教你們走路說話,再到送你們上學(xué)讀書,肩上背負(fù)的壓力可想而知,母親太偉大,給予我們的愛從來都不會(huì)計(jì)較,可是我們呢,我們對我們的母親又有多少的了解呢?下面請你們以最快的速度寫出你母親的生日,鞋子的碼數(shù)以及喜歡吃的食物是什么?
三、爸媽,對你知多少
學(xué)生快速寫出自己父母的生日、鞋子的碼數(shù)以及喜歡吃的食物,并且班主任隨機(jī)提問一些同學(xué),由此環(huán)節(jié)來激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對父母的情感,從而教育學(xué)生要懂得父母所付出的一切,而我們能為父母做的不要求是多么轟轟烈烈的事情,哪怕是給父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背,都是對父母最大的回報(bào)!
四、說出你的故事
這一環(huán)節(jié),由學(xué)生自由發(fā)言。把自己有史以來跟父母發(fā)生過的令自己感觸很深的事情講出來,拉近學(xué)生與父母之間的距離。
五、小結(jié)
通過這次班會(huì),讓我看到了一些同學(xué)的良心、孝心以及愛心。如果你愛你的父母,不必太計(jì)較他們的美與丑,貧與富,因?yàn)橛袗,你們之間的心才可以相溶;因?yàn)橛袗,一切的矛盾都不是問題;因?yàn)橛袗,世間必定多些和諧而少了冷漠!
所以,同學(xué)們,要記住:有大愛,必有和氣!!