小班手工活動(dòng)父親節(jié)教案(精選3篇)
小班手工活動(dòng)父親節(jié)教案 篇1
活動(dòng)目的:
1、鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
3、參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)意圖:
父親節(jié)到來(lái)之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。
制作器材:
膠水、剪刀、剪貼紙等。
制作步驟:
第一步:在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(zhǎng)方形,然后對(duì)折。
第二步:在裁剪好的長(zhǎng)方形上面剪出大概3厘米的豁口。
第三步:按照?qǐng)D中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的'顏色,盡量和衣服的顏色搭配開(kāi)來(lái),在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣作為裝飾。在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對(duì)爸爸說(shuō)的話。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步,我們的父親節(jié)賀卡就做好了。
“藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的背后是情感!崩L畫(huà)活動(dòng)是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫(huà)其所畫(huà),畫(huà)其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫(huà),注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛(ài)畫(huà)畫(huà),才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品。
小班手工活動(dòng)父親節(jié)教案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親,可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。
2、理解父親的辛苦,愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備:
1、每個(gè)人都給自己的父親拍了一張照片。
2、爸爸的手印會(huì)提前印在家里的紙上,沿著輪廓剪下來(lái)。
三、活動(dòng)流程:
(一)提出問(wèn)題,引出談話話題。
老師:孩子們,你們知道父親節(jié)是哪一天嗎?
老師:每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。我們每個(gè)人都有父親,每個(gè)人的父親都不一樣。今天,我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他是做什么的?
(2)引導(dǎo)孩子暢所欲言。
老師:我們每個(gè)人都有爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天,我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他是做什么的?
(3)比較。
老師:今天,孩子們帶來(lái)了他們父親的手印。請(qǐng)比較一下你的小手和你爸爸的大手,告訴我們?yōu)槭裁茨惆职值氖帜敲创。爸爸的大手能做什么?爸爸在家還做什么?
(4)引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的.爸爸》。
老師:老師給孩子們帶了一篇作文,名叫《我的爸爸》。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
老師:爸爸把寶寶舉起來(lái)的時(shí)候,寶寶在想什么?坐在我父親翹起的腿上就像坐在什么上?騎在爸爸脖子上是什么感覺(jué)?
老師:你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
老師:我發(fā)現(xiàn)你們的爸爸很有一技之長(zhǎng),每天都很努力,都很愛(ài)孩子。我希望我們的孩子會(huì)成為好孩子。父親節(jié)到了,孩子也要關(guān)心和愛(ài)爸爸。你為你父親做什么來(lái)表示你很愛(ài)他?你能為爸爸做些什么讓他開(kāi)心?
老師:哇,你們都有這么多事情要我為爸爸做。爸爸知道了會(huì)很開(kāi)心的。
小班手工活動(dòng)父親節(jié)教案 篇3
【活動(dòng)目標(biāo)】
重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的.時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)
1、父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。
2)保持畫(huà)紙的干凈。
3)色彩鮮艷
四、幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。
教學(xué)反思:
我相信通過(guò)一系列的感恩教育活動(dòng),孩子們感受了父子女間的親情,在增強(qiáng)了孩子的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的同時(shí),我們的寶貝們將會(huì)越來(lái)越棒!在此祝所有的爸爸們:節(jié)日快樂(lè)!