大班主題教案撿豆豆（精選2篇）
大班主題教案撿豆豆 篇1
設(shè)計意圖：
籃球運動可能是幼兒園目前最適合孩子的運動項目之一，近幾年全國各地都興起了籃球熱。很多幼兒園老師通過強化訓(xùn)練把籃球技能放在了第一位，這是不太恰當(dāng)?shù)�。怎么通過游戲來培養(yǎng)孩子對籃球運動的興趣才是我們最應(yīng)該去研究和探討的!
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)原地運球，練習(xí)行進間運球
2、提高幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力，注重幼兒非優(yōu)勢肢體的發(fā)展
3、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。
4、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣
活動過程：
一、準(zhǔn)備部分
1.集合整隊，師生問好
2.跟著老師做手腳拉伸的動作，特別是手的拉伸為之后的籃球活動做準(zhǔn)備
3.繞著場地跑3-4圈，注意觀察孩子的擺臂并提醒糾正個別擺臂錯誤的孩子
二、基本部分
1.原地單手運球練習(xí)(游戲：大灰狼來了)老師說"大灰狼來了"的時候小朋友要抱好球，(抱在肚子上，放在頭頂?shù)?否則球會被大灰狼搶走。注意提示孩子用不同的手原地運球!
2.行進間單手運球練習(xí)(大灰狼來了)小朋友在固定的范圍內(nèi)(用雪糕筒圍成一個圈)自由運球，當(dāng)聽到大灰狼要抓某個(些)小朋友時，這個(些)小朋友要運球躲開。
3.游戲：撿豆豆菜地里的豆豆成熟了，小朋友要把地里的'豆豆撿回家。(要求：撿豆豆的時候另外一只手必須還在運球。)三、結(jié)束部分老師和小朋友一起收拾并把撿來的豆豆送回家。
大班主題教案撿豆豆 篇2
活動目標(biāo)：
1.欣賞歌曲拾豆豆，在“拾豆豆”的游戲中逐步學(xué)唱歌曲。
2.嘗試用不同的肢體動作表現(xiàn)豆豆的姿勢。
3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5.樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
活動準(zhǔn)備：
音樂《拾豆豆》
活動過程：
一、感受歌曲的京劇韻味。
1.教師清唱引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。
師：今天老師帶來了一首歌，你們仔細聽一聽?
2.回憶是否聽過、學(xué)過這種韻味的歌曲。
師：這首歌曲和以前學(xué)過的哪首歌曲一樣?(龜兔賽跑)
師小結(jié)：它們都是京歌。
3.了解歌詞。師：你聽到歌曲里面唱了什么?歌里唱了什么事情?
豆豆掉在了我們幼兒園，你能用身體動作表示豆豆嗎?
4.教師根據(jù)幼兒回答再次清唱每句歌詞。
二、在“拾豆豆”的游戲中掌握歌曲。
1.教師示范游戲玩法。
師：現(xiàn)在老師做妞妞，你們都是紅豆豆和綠豆豆，在唱到“落在地上圓溜溜”時擺個豆豆的造型，誰的豆豆最美，妞妞就把它拾起來。
2.師幼一起玩游戲“拾豆豆”。
3.師：豆豆掉在地上就要擺好造型。
4.請幾名幼兒一起做妞妞玩游戲。
師：妞妞是在哪一句歌詞時開始拾豆豆的?
5.男小朋友做豆豆，女小朋友做妞妞完整游戲。
女小朋友順時針轉(zhuǎn)圈拾豆豆。
6.分成兩組，完整游戲。
提高要求：兩兩合作，兩個人用身體做大豆豆的姿勢。
三、欣賞山西民謠《拾豆豆》。
師：今天老師還準(zhǔn)備了一首好聽的山西民謠《拾豆豆》，一起來聽聽吧。要一邊聽一邊跟著歌曲的節(jié)奏拍手哦。