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誠(chéng)信主題班會(huì)課教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-02

誠(chéng)信主題班會(huì)課教案范文(通用2篇)

誠(chéng)信主題班會(huì)課教案范文 篇1

  一、 班會(huì)目的:

  1、通過(guò)結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中事來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性;

  2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開(kāi)討論;

  3、了解助學(xué)貸款的政策;

  4、倡導(dǎo)建立良好的信用。

  二、 班會(huì)時(shí)間及地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20xx年10月15號(hào)

  2、地點(diǎn):206教室

  三、 參加對(duì)象:

  1、高康3班全體同學(xué)。

  2、輔導(dǎo)員。

  四、主持:董書(shū)靜

  五、準(zhǔn)備過(guò)程:

  1、首先由輔導(dǎo)員于班委會(huì)上下達(dá)開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù);

  2、由董書(shū)靜同學(xué)組織召開(kāi)班委會(huì),擬定班會(huì)的具體內(nèi)容等;

  3、查找有關(guān)誠(chéng)信方面的相關(guān)資料,了解國(guó)家助學(xué)貸款政策,信守誠(chéng)信還款的承諾;

  4、可以插入文藝節(jié)目;

  5、班會(huì)結(jié)束,進(jìn)行班委討論此次班會(huì)取得的和不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

  6、班會(huì)結(jié)束,進(jìn)行些總結(jié)交鄭庭艷輔導(dǎo)員處;

  六、班會(huì)注意事項(xiàng):

  1、保證有紀(jì)律、次序的進(jìn)行,保證班會(huì)順利結(jié)束;

  2、班會(huì)有計(jì)劃方案、材料、圖片、總結(jié)等資料;

誠(chéng)信主題班會(huì)課教案范文 篇2

  一、班會(huì)背景:

  1、孩子們?cè)谏钪胁⒉蛔⒅厝伺c人交往的誠(chéng)信,說(shuō)話(huà)隨意,并不考慮最后是否能夠?qū)嵺`諾言,缺少對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。

  2、社會(huì)上一些為了個(gè)人利益而缺乏誠(chéng)信的事情,也影響孩子們對(duì)于誠(chéng)信的正確認(rèn)識(shí)。

  二、班會(huì)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信重要性,知道講誠(chéng)信就是說(shuō)話(huà)真實(shí),待人真誠(chéng),說(shuō)到做到。知道誠(chéng)信對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的重要意義。

  2、讓學(xué)生在與他人的交往中,做到誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)待人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、收集誠(chéng)信格言

  2、收集有關(guān)誠(chéng)信的小故事。

  3、有關(guān)誠(chéng)信的詩(shī)歌。

  4、新聞資料。

  注:誠(chéng)信演講稿

  關(guān)于誠(chéng)信的名言警句。

  有關(guān)誠(chéng)信的詩(shī)句。

  四、班會(huì)過(guò)程:

  (一)認(rèn)識(shí)誠(chéng)信

  1、主持人:所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí),守信用。誠(chéng)信是人的基本品質(zhì),是人的內(nèi)在修養(yǎng)。是一種令人敬仰的道德素質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,人無(wú)信不立,商無(wú)信不通,國(guó)無(wú)信不穩(wěn),講誠(chéng)信就是說(shuō)話(huà)真實(shí),待人真誠(chéng),說(shuō)到做到。

  2、欣賞故事《宋慶齡小時(shí)候的故事》。

  這是一個(gè)關(guān)于宋慶齡講誠(chéng)信的小故事。在宋慶齡小的時(shí)候,一天早晨,一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。而宋慶齡卻因?yàn)榕c同學(xué)有約而沒(méi)有與父母一同去伯伯家。

  3、主持人:這個(gè)小故事告訴我們什么道理?(言必信,行必果。信守諾言,這就是誠(chéng)信。)

  主持人:宋慶齡奶奶就是這樣,從幼年起,終身都要求自己恪守信用,決不自食其言。有一次她與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學(xué)們很感動(dòng)。

  (二)品悟誠(chéng)信

  1、主持人:作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該牢牢銘記孔子圣師的警言,在生活、學(xué)習(xí)中不說(shuō)謊,不造假,言而有信,敢作敢當(dāng),就是一種講道德的表現(xiàn)。

  2、故事:一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也精明能干。畢業(yè)后,他以為自己能找的一份好的工作,但他跑了好幾家公司,可是都被拒絕。當(dāng)他問(wèn)到原因的時(shí)候,得到的回答是:“因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗。”僅僅三次的逃票記錄,就使這位青年失去了工作的機(jī)會(huì)。可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)守信是一項(xiàng)多么重要的做人準(zhǔn)則啊。這些公司為什么把誠(chéng)信看的這么重要?

  3、主持人:在我們生活中,人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中失去了誠(chéng)信,然而當(dāng)誠(chéng)信被丟掉時(shí),同時(shí)也失去了什么呢?(別人對(duì)他的信任)

  4、(課件)補(bǔ)充一些新聞資料:不合格奶粉帶來(lái)的危害。

  5、詩(shī)朗誦:你的誠(chéng)信是明亮的燈火,我的誠(chéng)信是明亮的燈火,他的誠(chéng)信是明亮的燈火,因此,才有這間通明的房間……

  6、感悟誠(chéng)信格言。

  (三)踐行誠(chéng)信

  1、主持人:同學(xué)們,讓我們走進(jìn)講誠(chéng)信的“誠(chéng)信樂(lè)園”里,描繪生活中我是怎樣與人交往的?(講一講自己的誠(chéng)信行為)

  (通過(guò)學(xué)生的交流,使學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信樂(lè)園”產(chǎn)生向往之情,分享同學(xué)們的誠(chéng)信行為。)

  主持人:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,把誠(chéng)信作為為人之本,不斷追求,不斷努力。

  2、制作誠(chéng)信卡:根據(jù)自己的情況,每人制作一張“誠(chéng)信卡”,在上面寫(xiě)上自己的承諾。

  3、在班上展示,介紹自己制作的“誠(chéng)信卡”。

  4、主持人:多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份丑惡,多一份美好,多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份低劣,多一份和諧;多一份誠(chéng)信,就會(huì)少一份黑暗,多一份陽(yáng)光。讓我們堅(jiān)守自己的這份承諾,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  五、班會(huì)延伸:

  主持人:同學(xué)們,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì),從今后就讓我們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行誠(chéng)信吧。請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,互相幫助,互相提醒。我宣布“誠(chéng)信”主題班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。

  六、師總結(jié):通過(guò)這次班會(huì),我們對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí),明白了誠(chéng)信的重要性,希望大家都能做到人人講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,做一個(gè)有益于社會(huì),有益于他人的人。

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