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大班社會(huì)我們都是好朋友教案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04

大班社會(huì)我們都是好朋友教案(精選2篇)

大班社會(huì)我們都是好朋友教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒有主動(dòng)與人交往的意識(shí),了解關(guān)心朋友,學(xué)習(xí)與人交往的正確方法。

  2、能為好朋友畫(huà)正面半身像,盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特征及臉部特征。

  3、會(huì)用動(dòng)作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、愉快的情趣,能按歌詞內(nèi)容自編簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作。

  4、能根據(jù)實(shí)物的`數(shù)量進(jìn)行配對(duì)連線(xiàn),認(rèn)識(shí)數(shù)字4和5。

  5、能協(xié)調(diào)地做各種動(dòng)作,活動(dòng)中反應(yīng)敏捷,動(dòng)作迅速。

  考核內(nèi)容:

  語(yǔ)言:《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《會(huì)唱歌的生日蛋糕》

  要求:能流利地表演兒歌,了解故事內(nèi)容。

  美術(shù):《可愛(ài)的小蝸!贰ⅰ洞笮茇垺

  要求:用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)這兩種動(dòng)物的外形特征。能用各種圖形或線(xiàn)條進(jìn)行裝飾。

  數(shù)字:《看物印點(diǎn)子》、《實(shí)物連線(xiàn)》

  要求:能根據(jù)實(shí)物圖的數(shù)量畫(huà)相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn),能根據(jù)實(shí)物的數(shù)量進(jìn)行數(shù)量相等間的實(shí)物連線(xiàn),認(rèn)識(shí)數(shù)字4和5。

  健康:《我會(huì)系鞋帶》、《會(huì)聽(tīng)聲音的耳朵》

  要求:會(huì)打簡(jiǎn)單的結(jié),了解耳朵的用處,知道幾種保護(hù)耳朵的方法。

  音樂(lè):《認(rèn)識(shí)你呀真高興》、《朋友越多越快樂(lè)》

  要求:能用快樂(lè)的歌聲表現(xiàn)歌曲,根據(jù)歌曲進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作綜合:《神奇的話(huà)》、《快樂(lè)公寓》

  要求:同和伴相處會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,知道大家共同合作勞動(dòng)會(huì)得到快樂(lè)。

  體育:《幫助朋友》、《合作真快樂(lè)》

  要求:能協(xié)調(diào)地做兩個(gè)人合作玩球,游戲中反應(yīng)敏捷,動(dòng)作迅速、協(xié)調(diào)、平衡。

  時(shí)間安排:

  元月十一日前

  教學(xué)反思

  上完這節(jié)課我想一節(jié)課我可能改變不了一個(gè)孩子的性格但至少在孩子的心靈播撒了一顆快樂(lè)共享的種子,活動(dòng)很滿(mǎn)意。

大班社會(huì)我們都是好朋友教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、啟發(fā)幼兒用不同的舞步找朋友,學(xué)習(xí)兩個(gè)人跳舞的對(duì)稱(chēng)動(dòng)作。

  2、體驗(yàn)與同學(xué)一起跳舞的愉快心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、熟悉《我們都是好朋友》

  2、幼兒學(xué)習(xí)雙手拍踏步、拉手小跳步等基本動(dòng)作,懂得動(dòng)作對(duì)稱(chēng)的含義。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、聽(tīng)音樂(lè)拍手,固定幼兒對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。

  2、學(xué)跳集體舞。

 、、老師示范舞蹈一遍。

  ⑵、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)集體動(dòng)作的交替規(guī)律。

  ⑶、幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)跟著老師學(xué)習(xí)舞蹈。

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    v有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物畫(huà)的技巧。2、學(xué)習(xí)用發(fā)型和服裝的不同,區(qū)別人物。3、會(huì)為畫(huà)面添畫(huà)背景。準(zhǔn)備:圖畫(huà)紙、彩色筆。活動(dòng)與指導(dǎo):1、請(qǐng)幼兒找自己的好朋友,手拉手站在前面(可全班分幾個(gè)組,手拉手站互相觀察)。...

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    中午的時(shí)候,我看見(jiàn)均均和另外一位老師說(shuō):“現(xiàn)在我很不高興!”過(guò)了一會(huì),跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師我想告訴你一件事情?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好。 庇谑菍(duì)我說(shuō):“老師,你知道均均為什么不高興嗎?”小家伙故作神秘的看著我說(shuō);我搖搖頭...

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