足球傳接球公開課教案（精選2篇）

足球傳接球公開課教案 篇1

　　踢球是足球技術(shù)中最重要的技術(shù)，在比賽中運用得最多，主要用于傳球和射門。腳內(nèi)側(cè)踢球（定位球和地滾球）、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球是一些比較實用的踢法。學(xué)習(xí)踢球要貫徹“循序漸進”的教學(xué)原則。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　腳背內(nèi)側(cè)踢球

　　教學(xué)目標：

　　初步掌握腳背內(nèi)側(cè)踢球的基本技術(shù)動作和要領(lǐng)，激發(fā)學(xué)生參與熱情和興趣。

　　發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，增強體質(zhì)。

　　培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛，合作互助等優(yōu)良品質(zhì)和勇敢頑強、機智果斷等精神。

　　動作方法：

　　1）站在球的側(cè)后方，一般和球成45度角斜線助跑，支撐腳踏在球的側(cè)后方，離球約20厘米左右，腳尖正對出球方向。

　　2）觸球瞬間腳背應(yīng)充分繃直

　　3）擺腿以小腿的加速前擺為主，方向要正

　　4）踢球后，隨球前進

　　動作重難點：

　　重點：踢球時要踢準、踢遠

　　難點：踢球動作自然、協(xié)調(diào)

　　教法：

　　無球模仿練習(xí)、有球練習(xí)（單人、雙人、多人）——競賽、游戲練習(xí)

　　1）、老師示范，學(xué)生先無球模仿動作，領(lǐng)會動作要領(lǐng)。

　　2）、對墻踢球或用長凳作擋板向長凳踢球。

　　3）、原地踢球，兩人一組，一人踩球，（或?qū)嵭那颍�，一人原地或上一步踢球模仿練�?xí)。

　　4）、兩人一組相距6——8米，互相踢球練習(xí)。

　　5）、距墻6——8米，在墻上1米高處畫一橫線，要求踢出的球擊在橫線以上。

　　6）、兩人面對面站立，相距8——10米，踢活動球，一人拋球，另一人踢球或兩人對踢。

　　7）、踢球比準游戲。

　　8）、踢球比遠游戲。

　　9）、三人三角傳球。三人戰(zhàn)成三角形，彼此相距5——10米，做接球后再踢出和不經(jīng)接球，直接踢出。

　　10）、四人站成正方形，邊長5——10米，使用各種腳法踢球。

　　易犯錯誤：

　　1）支撐腳踏放的位置和方向不準確

　　2）踢球腳與球接觸的位置不準確，踢成斜線球

　　3）觸球時腳繃不直、無力

足球傳接球公開課教案 篇2

　　傳球是足球的基本技術(shù)之一，目的是為了擺脫防守并傳球給他人，在小學(xué)最常用的傳球技術(shù)有腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背外側(cè)傳球。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　腳內(nèi)側(cè)傳球

　　教學(xué)目標：

　　初步掌握傳球的基本動作技能，會跑動中傳球。

　　發(fā)展學(xué)生的身體靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，發(fā)展基本的活動能力。

　　培養(yǎng)學(xué)生合作與競爭意識和勇敢頑強、機智果斷等精神，提高社會適應(yīng)能力。

　　動作方法：

　　傳固定球時一般支撐腳踏在球側(cè)方約一腳遠，腳尖對準出球方向，傳球時，支撐腿的膝關(guān)節(jié)微屈，重心稍下降，擺動腿髖關(guān)節(jié)外展，使腳內(nèi)側(cè)對準球，以小腿膝關(guān)節(jié)為軸，積極前擺，腳腕保持緊張，腳跟前送，用腳內(nèi)側(cè)觸球的后中部，將球傳出。傳出后，隨球跟進。

　　動作重難點：

　　重點：傳球準，方西正

　　難點：傳球的動作自然、協(xié)調(diào)

　　教法：

　　無球模仿練習(xí)、有球練習(xí)（單人、雙人、多人）——競賽、游戲練習(xí)

　　1）、老師示范，學(xué)生先無球模仿動作，領(lǐng)會動作要領(lǐng)。

　　2）、對墻傳球或用長凳作擋板向長凳傳球。

　　3）、原地傳球，兩人一組，一人踩球，（或?qū)嵭那颍�，一人原地或上一步傳球模仿練�?xí)。

　　4）、兩人一組相距6——8米，互相傳球練習(xí)。

　　5）、距墻6——8米，在墻上米高處畫一橫線，要求傳出的球擊在橫線以下。

　　6）、傳球比準游戲。

　　7）、傳球比遠游戲。

　　8）、三人三角傳球。三人站成三角形，彼此相距5——10米，做接球后再傳出和不經(jīng)接球，直接傳出。

　　9）、四人站成正方形，邊長5——10米，使用各種腳法傳球。

　　易犯錯誤：

　　1）支撐腳踏放的位置和方向不準確

　　2）傳球腳與球接觸的位置不準確

　　3）傳球時腳繃不直、無力