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中班體能活動教案

發(fā)布時間:2023-09-30

中班體能活動教案(精選2篇)

中班體能活動教案 篇1

  運(yùn)磚

  設(shè)計(jì)意圖

  綜述游戲是幼兒最喜歡的活動,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的方法和途徑之一。在游戲中感受勞動帶來的快樂。

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

  2、學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)習(xí)推小車運(yùn)輸,發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。

  教具準(zhǔn)備

  1、大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。

  2、場地布置。

  活動流程:

  一、創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境,活動身體幼兒跟著教師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。

  二、學(xué)習(xí)推小車

 。ㄒ唬┙處煶鍪拘⊥栖嚥⒅笇(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。

  提問:這是什么?

  請幼兒嘗試推車,指導(dǎo)幼兒推車時身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩(wěn)向前推行。

 。ǘ┻M(jìn)行推車練習(xí)。

  分組練習(xí)推裝有積木的小推車,請幼兒說說自己嘗試后的感受。

 。ㄈ┬〗Y(jié)。

  要使小推車不倒,就要保持平穩(wěn)。

  三、游戲“運(yùn)磚”豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車,我們可以把磚塊運(yùn)到小豬家了。

  (一)講解游戲要求。

  游戲開始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內(nèi),走過彎曲的山路,路上可能會出現(xiàn)大灰狼,看到大灰狼出現(xiàn),原地不動,否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開則繼續(xù)前進(jìn),過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家后原路返回,接著第二位幼兒運(yùn)磚。

 。ǘ┯變悍纸M游戲一次(請一位幼兒當(dāng)大灰狼),教師對游戲情況進(jìn)行評價(jià)。

 。ㄈ┯變悍纸M游戲進(jìn)行比賽,看看哪一組運(yùn)的磚又快又多。

  四、總結(jié)評價(jià)

  今天小朋友的表現(xiàn)很不錯,很勇敢,你們幫了小豬這么大的忙。

中班體能活動教案 篇2

  小兔跳跳跳

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力量。

  2、激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  兔子、呼啦圈、大灰狼頭飾、音樂磁帶(三只熊、海西翹翹板、月光曲)

  活動過程:

  一、開始局部:熱身運(yùn)動

  教師:小兔子們好,今天兔媽媽要帶你們?nèi)ド掷锶プ鲇螒、學(xué)身手,高興嗎?但森林里可能會有大灰狼,所以請兔嬰幼兒們一定要排好隊(duì)伍,一個一個跟著兔媽媽。來,我們豎起小耳朵,動身啦。(做兔跳進(jìn)活動室)

  二、基本局部:學(xué)習(xí)動作--“夾物跳”

  過渡語:這兒真美,我們坐下來休息一下吧。

  1、說說我們剛才是怎么跳的?

  2、(出示毛絨玩具)看,兔媽媽給你們帶來了什么?都有些誰?毛絨玩具想和小兔子們玩“跳跳跳”的游戲,說說怎么帶著毛絨玩具“跳跳跳”呢?(幼兒自由表達(dá))

  3、交代要求,集體練習(xí)“夾物跳”。(教師參與)

  4、第二次集體練習(xí)“夾物跳”,要求夾緊“毛絨玩具”,同時聽到“大灰狼來啦”,迅速的兩人一組跑到“呼啦圈”內(nèi)站好。

  5、游戲:《小兔跳跳跳》

  教師介紹游戲玩法,幼兒游戲1至2次。教師講評。

  三、結(jié)束局部:放松運(yùn)動

  互相敲敲腿、捶捶背、揉揉肩

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