小學(xué)端午節(jié)教學(xué)教案（精選2篇）
小學(xué)端午節(jié)教學(xué)教案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過(guò)端午節(jié)、慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí)、進(jìn)行民族精神教育。
2、加強(qiáng)學(xué)�！彝ァ鐓^(qū)互動(dòng)、促進(jìn)三為一體的共建。
二、活動(dòng)主題：
"一街粽情"古美社區(qū)平陽(yáng)小學(xué)端午節(jié)"快樂(lè)家庭日"系列活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午8：3011：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：平陽(yáng)小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)和爸爸媽媽一起完成"端午節(jié)小調(diào)查問(wèn)卷"
(二)和爸爸媽媽一起參加x月x日"一街粽情"主題活動(dòng)
1、粽子擂臺(tái)賽
2、慈善義賣
3、民間技藝展示
4、弄堂游戲
5、親子游戲
6、團(tuán)隊(duì)展示：
(1)猜謎廊
(2)穿珠表演及招募
(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花
(4)旗袍沙龍展示
(5)智障人士表演
(6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車
7、親子特色推薦
8、其他項(xiàng)目：放映廳、乒乓室、廣播
小學(xué)端午節(jié)教學(xué)教案 篇2
一、活動(dòng)主題：
端午話傳統(tǒng)
二、活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)國(guó)外的節(jié)日了解很多、但對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日僅限于春節(jié)、中秋節(jié)等幾個(gè)節(jié)日、為讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化節(jié)日、進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀、增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感、我決定引導(dǎo)孩子們開展“端午話傳統(tǒng)”的主題班會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、緬懷先人、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)、鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
3、通過(guò)活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
4、以“端午節(jié)”為契機(jī)教育學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的偉大精神。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)知識(shí)。
2.準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
3.了解屈原的歷史資料及詩(shī)歌作品。
4.選主持人、師準(zhǔn)備視頻及PPT。
五、活動(dòng)形式：
小組合作、詩(shī)歌朗誦
六、活動(dòng)時(shí)間：
十九周班會(huì)課
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、二班教室
八、活動(dòng)過(guò)程：
一、假設(shè)情境、激情導(dǎo)入
1.放吃粽子、賽龍舟的視頻及照片。
2.引發(fā)學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)的欲望。
3.主持人引出主題：馬上就要到端午節(jié)了、同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢？我宣布：“端午話傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、展示
�。�1）首先由各小組交流整理各自收集的的有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣及屈原的事跡。
（2）由各小組推選一名代表匯報(bào)自己收集到的知識(shí)、師生交流、匯總、共同學(xué)習(xí)：
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來(lái)、端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。
端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)、據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。兩千多年來(lái)、每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載、公元前278年農(nóng)歷五月初五、楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后、悲憤交加、心如刀割、毅然寫下絕筆作《懷沙》、抱石投入汨羅江、以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈、沿水招魂、并將粽子投入江中、以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今、已有兩千多年。
千百年來(lái)、屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭如《九歌》、《離騷》、深入人心�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮、吾將上下而求索”、“長(zhǎng)太息以掩涕兮、哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮、固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩(shī)句、兩千多年來(lái)、影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之、世論其辭、以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域、中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等、與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大、始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來(lái)、成為中華民族的節(jié)日。
中國(guó)的端午節(jié)還有許多別稱、如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同、但各地人們過(guò)節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有：女兒回娘家、掛鐘馗像、懸掛菖蒲、艾草、佩香囊、賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、給小孩涂雄黃、飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等、除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外、其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家。
每到端午節(jié)、人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原、端午詩(shī)會(huì)吟屈原、賽龍舟紀(jì)念屈原、舉行儀式公祭屈原、此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃粽子、飲雄黃酒等。
二、交流
（1）選取學(xué)生代表說(shuō)出有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌及偉大詩(shī)人屈原的作品、師生交流、匯總
�。�2）選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩(shī)句、師生評(píng)價(jià)。
（3）師朗誦《離騷》部分詩(shī)句、引起共鳴、師生齊讀、升華情感。
三、升華
師進(jìn)行情景升華：今天我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡及他的作品、就是要弘揚(yáng)屈原的愛(ài)國(guó)主義精神、努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。當(dāng)今中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才、更需要成千上萬(wàn)富有高尚愛(ài)國(guó)情操的仁人志士。我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)及希望、更要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
四、拓展：
�。�1）討論交流：為了明天更幸福、我們應(yīng)該怎么做？
（2）師生小結(jié)討論交流情況。
九、班主任總結(jié)
今天的主題班會(huì)開展的很成功、同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極參與、老師為你們感到高興。通過(guò)今天的活動(dòng)、我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡和他的作品、真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育、更懂得了要以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加幸福的生活。讓我們努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造更加美好的明天。