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小班上學(xué)期優(yōu)秀公開(kāi)課的教案

發(fā)布時(shí)間:2023-11-02

小班上學(xué)期優(yōu)秀公開(kāi)課的教案(精選2篇)

小班上學(xué)期優(yōu)秀公開(kāi)課的教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用較完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)幼兒園的一日生活,體驗(yàn)在幼兒園與老師同伴相處的快樂(lè)。

  2、樂(lè)意與同伴交流,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的交往技巧。

  3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

  4、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片,理解圖片,并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入。

  1、教師:小朋友們都知道你們每一天都要做些什么事情嗎?

  2、幼兒討論后請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  二、逐一出示掛圖。

  1、教師:老師這里也有一個(gè)寶寶,我們一起來(lái)看看這個(gè)寶寶一天里都要做什么事情。

  2、教師逐一出示掛圖,讓幼兒根據(jù)圖片說(shuō)一說(shuō)寶寶的一天,要求幼兒用完整的話回答。

  早上起床后寶寶在干什么?

  來(lái)到幼兒園見(jiàn)到老師寶寶怎么樣?

  和同伴玩具怎么樣?

  上課了他表現(xiàn)怎么樣?

  他是怎么洗手的?洗完手干什么?吃飯時(shí)是怎么樣做的?

  睡午覺(jué)時(shí)表現(xiàn)怎么樣?

  回家了寶寶是怎么做的?

  三、教育幼兒做一個(gè)好寶寶。

  教師:小朋友們,你們要像圖上的寶寶學(xué)習(xí)嗎?

  教學(xué)反思

  我根據(jù)本班幼兒年齡小、愛(ài)動(dòng)這一特點(diǎn)制定了本次走平衡木的體育活動(dòng)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我和孩子們一起準(zhǔn)備材料,制作青草、小路,還有路邊的小花,我還選用了幼兒能夠接受的高矮適中的平衡木,孩子們的積極性特別高。

  因?yàn)槭切“嘤變,所以這次體育課我采用了游戲化的情景導(dǎo)入方式,再現(xiàn)小羊們快樂(lè)的一天:從早上做早操到晚上太陽(yáng)落山。在活動(dòng)中,通過(guò)看望小候、割青草、躲避大老虎、學(xué)習(xí)本領(lǐng)等動(dòng)靜交替的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒入境,積極投入,發(fā)展其平衡能力。基本上完成了教學(xué)目標(biāo)。

  需要改進(jìn)的地方:如果在角色的選擇上能夠不用小羊,而選用小花貓等走路很輕的小動(dòng)物效果可能會(huì)更好的,因?yàn)樾∨笥崖?tīng)到小羊的直接反映還是蹦蹦跳跳的,而小貓給人的感覺(jué)是靈活、輕巧,更適合走平衡木和后面的跑。還有,在活動(dòng)的重點(diǎn)部分“過(guò)小橋,割青草”等環(huán)節(jié),我準(zhǔn)備的“青草”是用卡紙做的容易撕壞,后來(lái)改用布縫制成一捆一捆的,效果很好。

小班上學(xué)期優(yōu)秀公開(kāi)課的教案 篇2

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提供各種點(diǎn)心,如餅干、蛋黃酥、蛋卷、小小酥等。

  2.橡皮泥、小盤子人手一份,各種輔助材料,如瓶蓋、牙簽、印章等。

  3.輕音樂(lè)、歡快音樂(lè)、《餅干歌》音樂(lè)PPT(各種點(diǎn)心圖片)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)師:小朋友,告訴你們個(gè)好消息:智慧樹(shù)中的?紅果果?和?綠泡泡?要來(lái)和我們一起唱歌、跳舞了,來(lái),我們一起來(lái)表演《餅干歌》。

  二、帶領(lǐng)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)點(diǎn)心師:"瞧,老師今天帶什么來(lái)了?小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些點(diǎn)心嗎?"(逐一認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)幼兒說(shuō)出點(diǎn)心的名稱)師問(wèn):?他們是什么樣子的?是什么形狀的?大還是小(分別請(qǐng)幼兒回答)總結(jié):這些點(diǎn)心有的是圓圓的,有的是扁扁的,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的上面有一些美麗的花紋,有的還有一些圖案。

  三、請(qǐng)幼兒嘗點(diǎn)心并欣賞各種點(diǎn)心圖片師:?這么好看的點(diǎn)心,你們想不想嘗一嘗

  請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗一嘗,并請(qǐng)幼兒說(shuō)出其味道。

  四、帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)做點(diǎn)心師:這些點(diǎn)心怎么做呢?你會(huì)做哪一種?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)圓、搓長(zhǎng)、壓扁的方法。

  五、教師重點(diǎn)示范、講解蛋卷的制作方法,即先壓長(zhǎng)、壓扁再卷起來(lái)。

  六、請(qǐng)幼兒用橡皮泥做?點(diǎn)心?(放輕音樂(lè))教師:今天就請(qǐng)小朋友自己動(dòng)手做一盤點(diǎn)心送給聽(tīng)課的老師們,你可以做鄭老師準(zhǔn)備的這些點(diǎn)心,也可以做自己喜歡吃的。做好了以后自己添加花紋,看看誰(shuí)做的點(diǎn)心又漂亮又好吃!

  七、鼓勵(lì)幼兒大膽制作,對(duì)于有困難的幼兒,教師給予及時(shí)的幫助。

  八、展示幼兒作品。

  教師請(qǐng)幼兒將各種自制點(diǎn)心放入桌上的盤子里并欣賞。

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