小班投擲游戲教案（精選3篇）
小班投擲游戲教案 篇1
活動(dòng)目的：
1、學(xué)習(xí)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擲的基本動(dòng)作技能，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈活性。
2、喜歡參與情境游戲、體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制紙球若干。貓頭飾若干、四面貼有老鼠圖片的箱子。
2、教師扮演黑貓警長(zhǎng)；幼兒扮演白貓警察。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)： 師:今天天氣真好，黑貓警長(zhǎng)（教師）和白貓警察們（幼兒）一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)好嗎？（聽音樂(lè)做準(zhǔn)備動(dòng)作）
二、認(rèn)識(shí)器材，自由玩球。
師：“我黑貓警長(zhǎng)已經(jīng)把警棍變成一樣新的武器”（教師以變魔術(shù)的方法快速把用報(bào)紙卷成的警棍變成紙球）
師：“聽說(shuō)有一群小老鼠要到糧倉(cāng)偷糧食了，所以小動(dòng)物們都很擔(dān)心，想請(qǐng)我們來(lái)幫幫他們，你們?cè)敢鈫幔俊?/p>
師：“我黑貓警長(zhǎng)今天就要用這個(gè)新的武器——紙球，來(lái)教你們白貓警察學(xué)本領(lǐng)，把小老鼠打跑掉。”
三、情境導(dǎo)入，《打老鼠》。學(xué)習(xí)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)向前投的動(dòng)作技能。
1、幼兒學(xué)習(xí)自由向前投。
師：“白貓警察們好樣的本領(lǐng)學(xué)的不錯(cuò)，現(xiàn)在我們要再學(xué)個(gè)本領(lǐng)了，請(qǐng)像我一樣拿著紙球把手舉起來(lái)用力向前投，看誰(shuí)投的最遠(yuǎn)�！�
2、幼兒學(xué)習(xí)對(duì)準(zhǔn)四面貼有老鼠圖片的箱子向前投。
師：“請(qǐng)白貓警察們站在線上用剛才學(xué)的動(dòng)作把手舉起來(lái)用力向前投看看能不能打中小老鼠�！�
活動(dòng)延伸：
師：“白貓警察們，你們的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)的很棒了。要是真的小老鼠來(lái)了你們敢打嗎？現(xiàn)在和黑貓警長(zhǎng)一起帶上我們的新武器一起去巡邏吧。記住哦如果發(fā)現(xiàn)了小老鼠我們就用紙球去打它好嗎？”
第一次活動(dòng) ：請(qǐng)另一位教師扮演小老鼠突然出現(xiàn)，黑貓警長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒追打小老鼠。（活動(dòng)及時(shí)小結(jié)，并對(duì)膽小的幼兒進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)） 第二次活動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒再次追打并趕跑小老鼠。
小結(jié)，聽音樂(lè)進(jìn)行放松活動(dòng)。
師：“今天白貓警察們真棒打跑了偷吃糧食的小老鼠，以后大家遇到困難也要像今天這么勇敢好嗎？剛才我們追打小老鼠有點(diǎn)累了，現(xiàn)在和黑貓警長(zhǎng)一起來(lái)休息一下好嗎？（聽一段舒緩的音樂(lè)，和孩子們一起做放松的動(dòng)作）
小班投擲游戲教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 練習(xí)正面投擲的動(dòng)作，發(fā)展幼兒上下肢力量及手眼配合的協(xié)調(diào)性。
2、 培養(yǎng)幼兒而積極參與活動(dòng)的興趣和勇敢的意志品質(zhì)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
正面投擲。
活動(dòng)難點(diǎn)：
手用力握拳舉過(guò)肩，膝蓋用力蹬，向上向前投。 活動(dòng)準(zhǔn)備：怪獸若干，沙包若干，音樂(lè)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 準(zhǔn)備活動(dòng)，以“小兵練本領(lǐng)的情節(jié)”導(dǎo)入。在律動(dòng)中初步感知正面投擲 的動(dòng)作要領(lǐng)，讓幼兒的生理、心理做好準(zhǔn)備。
1、 在《小兵》的音樂(lè)中進(jìn)場(chǎng)站位：教師用語(yǔ)：“小兵們練本領(lǐng)的時(shí)間到了，跟著司令出發(fā)吧。找一個(gè)點(diǎn)子快速站好，眼鏡看好司令，比比誰(shuí)的速度快。要求：幼兒按照點(diǎn)子站成兩橫排。
2、 在《快樂(lè)寶貝》的音樂(lè)中做律動(dòng)，今天我們來(lái)比比那個(gè)小兵的動(dòng)作能和司令一樣有力氣本領(lǐng)最大好嗎？教師用兒歌的形式在音樂(lè)聲中進(jìn)行練習(xí)�！罢l(shuí)的膝蓋像彈簧彈彈彈，彈彈彈”，“誰(shuí)的拳頭握得緊，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！闭l(shuí)的手臂力量大,推推推，推推推�！闭l(shuí)的手榴彈投得遠(yuǎn)，投投投，投投投。
二、 在《打怪獸》的游戲中練習(xí)、發(fā)展幼兒正面投擲的動(dòng)作。
�。ㄒ唬� 第一次打怪獸。要求幼兒用力向前頭。
1、 拿好石頭站成一條弧線。 教師用語(yǔ)：“小兵們，聽說(shuō)森林里有很多怪獸，白天經(jīng)常出來(lái)欺負(fù)小動(dòng)物，我們一起去幫小動(dòng)物趕跑怪獸好嗎？看前面有很多石頭，我們每人拿好一塊石頭，遇到怪獸的時(shí)候就可以扔石頭打跑他。但是怪獸很兇猛，我們要站在紅色的圍欄后面保護(hù)好自己，千萬(wàn)不要跑到紅線外面去。石頭扔的時(shí)候注意不要扔到其他小兵的身上，所以請(qǐng)前面的小兵向后退也站到黃線上，變成一橫排，相互分開點(diǎn)。
2、 打怪獸。（投三次） 放音樂(lè)，出事怪獸�！皣u，聽好像真的有怪獸來(lái)了，快準(zhǔn)備好，把石頭舉起來(lái)，等一會(huì)兒手里的石頭扔完了就從前面的籃子里再拿一塊接著打，看看誰(shuí)能勇敢地打中怪獸。
�。ǘ� 第二次打怪獸。要求用力向前向上投。
1、 撿起石頭。小兵們真勇敢，看怪獸都逃回家了。趁怪獸不在我們馬上把 剛才的石頭撿回來(lái)，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)兒怪獸還會(huì)出來(lái)的。間的時(shí)候要安靜、
快速，別驚動(dòng)了怪獸，否則會(huì)被他們抓去的。
2、 放音樂(lè)，不好來(lái)，怪獸又來(lái)啦！這次我們小兵要看準(zhǔn)怪獸的頭用力的扔 石頭，因?yàn)楣肢F最怕有人打頭了，手里的石頭扔完就從籃子里拿一塊接著打。手臂要舉過(guò)肩膀眼鏡看好怪獸的頭使勁向前，才能打中哦。（幼兒站在弧線上打）
（三） 第三次打。要求：兩腳稍稍分開，膝蓋彎曲做好準(zhǔn)備后用力打。
1、 小兵們真厲害把怪獸徹底趕走了，但是我聽說(shuō)還有些怪獸是專門躲在山 洞里晚上出來(lái)吃小動(dòng)物的，所以我們一起去偵查一下好嗎？請(qǐng)先把石頭撿回來(lái)，每人手里拿好一塊。山洞里有點(diǎn)暗，我來(lái)拿個(gè)手電照照，一定要安靜，這里的怪獸更加兇猛所以要聽好命令一起打才行。
2、 放音樂(lè)偵查，一共三個(gè)怪獸，教師喊“預(yù)備——齊”幼兒每個(gè)怪獸打一 次。
三、 放松整理活動(dòng)： 地上都是石頭會(huì)把小動(dòng)物絆倒的，我們一起來(lái)清理干凈，撿回籃子里吧。 今天累了一天我們也坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧。做拍拍腿，甩甩臂等動(dòng)作。
小班投擲游戲教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)肩上揮臂投擲沙包，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
2、具有克服困難、勇于完成任務(wù)的良好品質(zhì)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、沙包、碉堡、音樂(lè)磁帶等活動(dòng)過(guò)程：
一、開始部分：
1、幼兒邊唱歌曲《學(xué)做解放軍》邊表演動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。小解放軍們，聽好口令，排成四路縱隊(duì)，立正、稍息、敬禮
2、小解放軍出操
小解放軍排隊(duì)可真快，下面我們一起來(lái)聽好音樂(lè)做操，看哪個(gè)解放軍做得最神氣。
二、基本部分：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣。
小解放軍，剛才接到上級(jí)的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)――炸敵人的碉堡，你們?cè)敢鈫?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。
2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作，
小小腳，分分開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來(lái)，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身，炸藥包，用力往前扔。
3、老師帶領(lǐng)幼兒徒手練習(xí)，知道能力弱的幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
4、幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。
5、游戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”站在紅線后，聽口令用力將沙包投出去。
6、游戲“炸碉堡”
(1)、小解放軍，我們已練好了本領(lǐng)，快出發(fā)去炸敵人的碉堡吧。(帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入游戲場(chǎng)地)
介紹游戲規(guī)則：手拿炸藥包，穿過(guò)樹林，在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡，然后迅速跑回來(lái)。
(2)、幼兒游戲。小解放軍，現(xiàn)在我們開始行動(dòng)，目標(biāo)――敵人的碉堡，比一比哪隊(duì)先完成任務(wù)。
(3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn)，加大難度。)小解放軍們，你們真能干，順利地炸掉了敵人的碉堡，高興嗎?我又接到了上級(jí)的命令，他們也夸我們小朋友真厲害，把敵人的碉堡順利炸掉了，所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)，說(shuō)在我們炸掉的碉堡的不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)碉堡，想請(qǐng)我們?cè)偃フ�，小解放軍們，你們能行�?在炸的時(shí)候要注意穿過(guò)樹林后在指定地方投，不能超過(guò)線，不然會(huì)給敵人發(fā)現(xiàn)的。最后我們看看哪一隊(duì)先完成任務(wù)。小解放軍，準(zhǔn)備好了嗎?開始行動(dòng)......
三、結(jié)束部分：
小解放軍，你們的任務(wù)完成得非常出色，敵人的碉堡都給你們炸掉了，高興嗎?我們一起來(lái)跳個(gè)歡樂(lè)舞吧。