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我能行班會(huì)教案

發(fā)布時(shí)間:2023-11-04

我能行班會(huì)教案(精選2篇)

我能行班會(huì)教案 篇1

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生自理能力,教育學(xué)生積極參加勞動(dòng),并能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在家練習(xí)穿衣、戴綠領(lǐng)巾、系鞋帶;

  2、表演小品《這樣的孩子好不好》;

  3、表演三句半《自己的事情自己做》;

  4、訓(xùn)練廣播操;

  活動(dòng)過(guò)程:

  隊(duì)儀式

  報(bào)告人數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng)主持:各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

  各小隊(duì)長(zhǎng)面向本小隊(duì):第×小隊(duì)全體立正,報(bào)數(shù)(從后向前)。報(bào)完后小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前,互敬隊(duì)禮:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),本小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(互敬隊(duì)禮。)小隊(duì)長(zhǎng)跑回本小隊(duì):稍息。然后轉(zhuǎn)身向前站好。

  各小隊(duì)長(zhǎng)依次匯報(bào)完畢后,中隊(duì)長(zhǎng):全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前,和輔導(dǎo)員互敬隊(duì)禮:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員×人,實(shí)到×人。請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們開(kāi)展“我能行”主題隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。(互敬隊(duì)禮。)

  2、出旗,敬禮。(放鼓號(hào)隊(duì)出旗曲,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)

  3、唱隊(duì)歌。

  主持人合:大家下午好!一(4)中隊(duì)“我能行”主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)—《我能行》。

  主持人乙:我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做。讓我們?cè)诟杪曋欣_(kāi)活動(dòng)的序幕吧!請(qǐng)聽(tīng)合唱《我有一雙勤勞的手》。

  表演合唱:《我有一雙勤勞的手》。

  主持人甲:同學(xué)們,今天的班會(huì)將進(jìn)行什么活動(dòng)呢?請(qǐng)看小品!

  表演小品:(小剛正躺在床上睡覺(jué),時(shí)針指六點(diǎn)。鬧鐘響了,小剛?cè)嗳嘌劬Γ?/p>

  小剛喊:“奶奶,我醒了。”

  奶奶:“這孩子,天天讓奶奶幫助著衣服!

 。棠處椭偞┥弦路,小剛自己系扣子)

  奶奶:“瞧你,扣子位置都系錯(cuò)了。”

 。ㄐ偞┩暄澴樱┥弦恢灰m子)

  小剛:“奶奶,我另一只襪子哪兒?”

  (奶奶在床底上找到了另一只襪子)

  小剛喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”

  (奶奶又給小剛找到鞋)

  奶奶:“鞋和襪子都亂扔到床下,瞧瞧多亂!

  小剛:“奶奶我系不上鞋帶了!

  奶奶:“你呀,天天看都看不會(huì)!

  (奶奶給小剛系好鞋帶,又把被子疊上)

  (小剛拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗臉?biāo)騺?lái))

  奶奶:“小剛啊,快把臉洗干凈!

  小剛:“奶奶,我會(huì)洗臉!保ㄏ春笞约翰粮蓛簦

  奶奶:“喲,都六點(diǎn)四十了,快吃飯吧!

  小剛:“奶奶,這魚(yú)刺會(huì)扎著我的。你喂我吃。”

  奶奶:“你呀,都一年級(jí)了,連幼兒園都不如。”

  小剛:“哎呀,奶奶你又說(shuō)我。”

 。棠涛剐偝酝觑垼?cè)ナ,奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上?shū)包)

  小剛:“奶奶,再見(jiàn)!

  奶奶:“哎,快去吧。”

 。ㄐ傆峙芑貋(lái))

  小剛:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾!

  (小剛和奶奶一起找,奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾,給小剛系好)

  小剛:“奶奶,再見(jiàn)!”

  奶奶:“真拿你沒(méi)辦法!”(演完)

  進(jìn)入主題:

  主持人甲問(wèn):“同學(xué)們,小品中的小剛怎樣嗎?”你想對(duì)他說(shuō)什么?

  (同學(xué)們討論)

  甲:“小剛把紐扣系錯(cuò)了。”

  乙:“小剛讓奶奶穿衣,系鞋帶小對(duì)!

  丙:“小剛起床不疊被子,把綠領(lǐng)巾、襪子、鞋亂扔不對(duì)!

  丁:“小剛讓奶奶喂飯,還不洗碗,這樣不對(duì)!

  主持人甲:“那么怎么做才對(duì)呢?”

  (揭示投影:自己的事情自己做)

  主持人乙:“好,咱們今天比一比,看誰(shuí)做得又快又好!”

  主持人甲:“今天,我們特意邀請(qǐng)了數(shù)學(xué)老師做評(píng)委,大家歡迎!”

  主持人乙:“請(qǐng)嘉賓主持宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則!

  嘉賓主持:“今天比賽的第一項(xiàng)目:穿運(yùn)動(dòng)服、戴紅領(lǐng)巾,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)完成!請(qǐng)?jiān)u委給參賽隊(duì)員打分。”

  嘉賓主持:“第二項(xiàng)比賽內(nèi)容:穿運(yùn)動(dòng)服、系鞋帶。看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)完成。請(qǐng)?jiān)u委給參賽隊(duì)員打分!

  主持人甲:“好緊張的比賽場(chǎng)面呀!從比賽我們看出,一(4)班隊(duì)員真棒!下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們的匯報(bào)《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。”

  表演三句半點(diǎn):(四名同學(xué)手拿鑼、鼓、鐃、鈸上臺(tái))

 。1)隊(duì)鼓一敲咚咚響,

  我們四人走上場(chǎng),向老師同學(xué)做匯報(bào),

  ——快講!

 。2)我們中隊(duì)決心大,

  行動(dòng)來(lái)個(gè)軍事化,

  自己動(dòng)手學(xué)自理

  ——真不差。

 。3)我在家中學(xué)做飯,

  洗菜切菜炒雞蛋

  炒肉不淡也不咸,

  ——解饞!

 。4)自己練習(xí)洗衣服

  洗衣機(jī)一開(kāi)嗚嗚嗚,

  干凈衣服穿身上,

  ——舒服。

  自己鋪床穿身上,

  ——舒服。

 。5)自己鋪床又疊被,

  收拾房間不怕累,

  房間布置要協(xié)調(diào),

  ——我全會(huì)。

 。6)自己事情自己做,

  關(guān)心集體不用說(shuō),

  家長(zhǎng)老師都高興,

  ——都高興!

  主持人甲:“別看我們年紀(jì)小,樣樣事情都會(huì)做。同學(xué)們,讓我們把學(xué)到的本領(lǐng)露一手吧!”

  主持人乙:“請(qǐng)看廣播操表演!

  主持人甲:“短短的一個(gè)學(xué)期時(shí)間,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這么節(jié)的廣播操,誰(shuí)說(shuō)我們年紀(jì)小不行,我說(shuō)我們一定行。讓我們唱起班歌來(lái)結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”

  歌詞:

  我能行

  相信自己行,才會(huì)我能行;

  別人說(shuō)我行,努力才會(huì)行;

  你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;

  今天若不行,明天爭(zhēng)取行;

  我們一(4)班,勤奮好學(xué),

  團(tuán)結(jié)守紀(jì),個(gè)個(gè)好樣的,

  相信自己,充滿希望,

  我們的未來(lái)定會(huì)輝煌。

  主持人甲:“親愛(ài)的爸爸、媽媽,您們辛苦啦!我們代表全體隊(duì)員向您們敬禮!”

 。ㄖ鞒秩思住⒁揖炊Y)下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話!

  輔導(dǎo)員講話

  退旗,敬禮。(放鼓號(hào)隊(duì)退旗曲,旗手、護(hù)旗手原路返回)

  中隊(duì)長(zhǎng):一(4)中隊(duì)“感恩”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

我能行班會(huì)教案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  我班是平行班,有許多學(xué)生缺乏自信,認(rèn)為自己在各方面都不行,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次“我能行”的主題班會(huì),來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,從而增強(qiáng)其自我效能感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會(huì)《相信自己》和《永不退縮》,男生學(xué)會(huì)唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,女生學(xué)會(huì)《每一步》,1—4小組分別學(xué)會(huì)《奔跑》《真心英雄》《海闊天空》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這幾首歌,并準(zhǔn)備這幾首歌的vcd。

  2、主持人四名(兩男兩女)預(yù)先寫(xiě)好臺(tái)詞和串語(yǔ),寫(xiě)關(guān)于自信對(duì)聯(lián)一副。

  3、第1小組(女)準(zhǔn)備自信演講稿2—3篇,第2小組(男)準(zhǔn)備關(guān)于自信的小品,第3小組(女)準(zhǔn)備關(guān)于自信的故事3—4則,第4小組(男)準(zhǔn)備關(guān)于自信的詩(shī)歌散文2到4首(篇)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_(kāi)始

  1。主持人(四名):(出場(chǎng)前多媒體屏幕上顯出:有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。ㄅ產(chǎn))沒(méi)有什么能讓我們心慌,(男a)沒(méi)有什么能把我們阻擋,(女b)我們年青我們輕狂,(男b)即使前面是萬(wàn)丈深淵,(齊)我們敢拼敢闖!(女a(chǎn))親愛(ài)的同學(xué)們,“我能行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  2、文娛委員起音齊唱《永不退縮》(同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))。

  (二)自信演講

  1、主持人女a(chǎn):就算我現(xiàn)在什么都沒(méi)有,擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸,面帶笑容不氣餒往前沖,我越挫越勇我永遠(yuǎn)不退縮。下面請(qǐng)聽(tīng)第一小組同學(xué)自信的演講。

  2、第一小組a生:“我自信,我能行”演講。

  3、第一小組b生:“告訴世界,我能行”演講。

  4、組長(zhǎng):隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,

  即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢飛敢做勇敢闖一闖(組長(zhǎng)領(lǐng)唱《奔跑》,同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))。

 。ㄈ┳孕判∑费莩

  1、主持人男a:人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。下面請(qǐng)聽(tīng)第二小組自信小品演出。

  2、第二小組a生:生命不會(huì)貶值故事小品演出。

  3、第二小組b生:戰(zhàn)勝自卑故事小品演出。

  4、組長(zhǎng):把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。(組長(zhǎng)領(lǐng)唱《真心英雄》,同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))

 。ㄋ模┳孕殴适卵葜v

  1、主持人女b:信心比天重要,缺乏信心并不是因?yàn)槌霈F(xiàn)了困難,出現(xiàn)困難倒是因?yàn)槿狈π判;誰(shuí)中途動(dòng)搖信心,誰(shuí)就是意志薄弱者。下面請(qǐng)聽(tīng)第三小自信故事演講 。

  2、第三小組a生:身殘志堅(jiān)的張海迪。

  3、第三小組b生:堅(jiān)強(qiáng)自信的羅斯福

  4、第三小組c生:棒球小孩的故事

  5、組長(zhǎng):每把汗流了,生命變的厚重,走出沮喪才看見(jiàn)新宇宙,才將命運(yùn)的所打破,狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)心酸一笑而過(guò)(組長(zhǎng)領(lǐng)唱《海闊天空》,同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))

  6、主持人女b:努力、為要走好我每步,行盡了許多的崎嶇路,還前去、才能知境界更高;歲月、在我身邊笑著逃,道路段段美好,總是血與汗?fàn)I造,感激心中主宰,每段道路為我鋪;憑自信努力做,要得到的終得到,以后就算追憶也自豪,和平寧?kù)o快樂(lè)是我的歌譜。請(qǐng)讓我們所有的女生一起自信地唱出《每一步》吧(女生齊唱《每一步》,同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))。

  (五)、自信詩(shī)歌美文朗誦

  1、主持人男b:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔(dān)心著“怕咱不行吧”,那你就沒(méi)有勇氣了。我們不論何時(shí)何地一定堅(jiān)信:天生我材必有用。

  2、第四小組生a朗誦:《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》(劉禹錫)

  3、第四小組生b朗誦:君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……《將進(jìn)酒》(李白)

  4、第小組全體朗誦:言志——志難挫,鷹擊長(zhǎng)空萬(wàn)里闊。萬(wàn)里闊,力挽北斗,氣吞日月……《憶秦娥十首》(《詩(shī)詞三百首》 白玉)

  5、組長(zhǎng):我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng);我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),只要我們自信,每天都能大聲說(shuō)“我能行”,我相信我們的未來(lái)一定不是夢(mèng),請(qǐng)我們?nèi)M同學(xué)一起來(lái)唱一唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》吧!

  6、主持人男b:傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光,膽似鐵打骨如精鋼,胸襟百千丈眼光萬(wàn)里長(zhǎng),我發(fā)奮圖強(qiáng)做好漢,我是男兒當(dāng)自強(qiáng),我們的男兒們能自強(qiáng)嗎?(大家齊答能),那就用最豪壯的歌聲來(lái)表達(dá)我們心聲吧(齊唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))

 。┙Y(jié)束

  1、主持人:(男a)相信自己行,才會(huì)我能行;(女)別人說(shuō)我行,努力才能行。(男b)你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;(女b)今天若不行,明天爭(zhēng)取行。(男)能正視不行,還是我能行。(女)不但自己行,須幫別人行。(齊)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你一定能行。讓我們一起齊唱《相信自己》吧。ㄈ帻R唱《相信自已》,同時(shí)放出該歌曲的音樂(lè))

  2、主持人女a(chǎn):下面請(qǐng)老師作總結(jié)。

  3、師:今天活動(dòng)搞得很好,準(zhǔn)備充分,表演投入,有聲有色。但是在漫漫人生旅途中,不免要經(jīng)歷許多挫折與失敗,許多人在挫折與失敗面前開(kāi)始懷疑自己是否行,甚至否定自己,覺(jué)得自己是一只渺小的.丑小鴨,無(wú)論怎樣發(fā)奮努力,也永遠(yuǎn)不可能擁有變成白天鵝的那一天!最后自我消沉,看不見(jiàn)前方的陽(yáng)光大道,那么成功就與他無(wú)緣。如果在病魔面前沉淪,張海迪將永遠(yuǎn)無(wú)人知曉,羅斯福也不會(huì)叱咤風(fēng)云。因此,自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信,才能擁有自我;只有擁有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。

  詩(shī)仙李白自信浩嘆“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái)”;偉大領(lǐng)袖毛主席寫(xiě)下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”。他們擁有了自信,才有擁有了曠絕千古的成就。在生活中遇到困難,我們要自信地在心中大聲說(shuō):“我能行”,在學(xué)習(xí)上遇時(shí),我們要自信地在心中大聲說(shuō):“我能行”,我們每天起床時(shí),要自信地在心中大聲地說(shuō):“我能行”,每天睡覺(jué)時(shí)要自信地在心中大聲說(shuō):“我能行”。

  總之,我們要自信對(duì)著大地說(shuō):(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”,我們要自信地對(duì)著天空說(shuō):(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”,我們要自信地對(duì)著高山說(shuō):(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”,我們要自信地對(duì)著大海說(shuō):(學(xué)生齊聲高喊)“我能行”,讓自信伴我們一生,讓“我能行”隨我們到永遠(yuǎn)!

  4、主持人宣布主題活動(dòng)結(jié)束。

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    活動(dòng)目標(biāo):1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過(guò)自己不斷努力奮斗,就一定能學(xué)習(xí)成功。2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的自信學(xué)習(xí)的計(jì)劃。活動(dòng)內(nèi)容:穩(wěn)步發(fā)展的自信心是我們成功的關(guān)鍵,請(qǐng)揚(yáng)起我們自信的風(fēng)帆。...

  • 我能行心理教案(通用4篇)

    活動(dòng)目標(biāo):1.借助視頻中米卡和妞妞的故事,讓幼兒懂得遇到困難時(shí)不害怕,開(kāi)動(dòng)腦筋不放棄,告訴自己并相信自己一定行。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)自信的力量,鼓勵(lì)幼兒在生活中勇敢面對(duì)困難,積極地想辦法去解決困難獲取成功。...

  • 家務(wù)勞動(dòng)我能行主題班會(huì)教案(精選8篇)

    活動(dòng)目標(biāo):立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡(jiǎn)單家務(wù)”,通過(guò)樹(shù)立榜樣、交流竅門(mén)、親自實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)光榮的意識(shí),并提高勞動(dòng)技能。活動(dòng)過(guò)程:主持甲:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。...

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