幼兒園芒種節(jié)氣中班藝術(shù)教案（通用3篇）
幼兒園芒種節(jié)氣中班藝術(shù)教案 篇1
設(shè)計(jì)意圖
“趣玩二十四節(jié)氣"課程的內(nèi)容選擇，遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識，精心選取每個節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗等，采用幼兒喜聞樂見的活動形式，如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究，帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。
節(jié)氣“芒種”的集中活動選取了芒種最重要的節(jié)氣特點(diǎn)：芒種麥?zhǔn)欤r(nóng)事特點(diǎn)：雨前收麥，和節(jié)氣習(xí)俗：煮青梅。通過奇妙和爸爸游麥田的節(jié)氣故事《忙碌的芒種》，節(jié)氣實(shí)拍圖片“麥子”、“青梅”等，手工創(chuàng)意制作“麥子與青梅”，帶領(lǐng)幼兒充分感知和體驗(yàn)芒種的節(jié)氣文化，真正做到活動有價(jià)值，孩子有收獲。
活動目標(biāo)
了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)、雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)以及煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。能用手工的形式制作“麥子”、“青梅”，感受芒種時(shí)的節(jié)氣特點(diǎn)。
活動準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：一株干樹枝(或在空瓶里裝上幾根樹枝)、一塊覆蓋有土壤的區(qū)域或在幾個空花盆里裝上泥土)，供幼兒插“青梅”、“麥子”時(shí)使用。
課件準(zhǔn)備：“麥田”圖片；《忙碌的芒種》故事視頻；“成熟的麥子”圖片；“青梅”
組圖：“麥子和青梅”組圖：“手工作品”組圖。
材料準(zhǔn)備：吸管、黏土、卡紙、剪刀、雙面膠。
播放故事視頻《忙碌的芒種-1》并出示圖片“成熟的麥子”，引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)及雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。
活動過程
——我們一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到麥田里找找答案吧。
1.播放故事視頻第一段并出示圖片“成熟的麥子”，引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)。
(教師可出示實(shí)物麥子，供幼兒觀察。)
——金燦燦的麥子成熟了嗎？
——爸爸告訴奇奇和炒妙麥子是什么時(shí)候成熟的？
——成熟麥子的籽粒/麥稈看起來是什么樣子的？
小結(jié)：芒種是夏天的第三個節(jié)氣，芒種到了，麥子就成熟了。成熟麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的，飽滿的麥穗壓彎了麥稈。
2.播放故事視頻第二段，引導(dǎo)幼兒了解芒種雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。
——叔叔阿姨們在做什么？
——為什么芒種是一年中最忙碌的時(shí)節(jié)？
——叔叔阿姨們可以慢慢收麥子嗎？為什么？
——如果麥子泡在雨水里會怎么樣呢？
小結(jié)：芒種時(shí)，人們要忙著收麥子、播種新的農(nóng)作物，這是一年當(dāng)中最忙碌的時(shí)節(jié)。這個時(shí)節(jié)，天氣炎熱多雨，如果不趕在下雨前收完麥子，麥子泡在雨水里容易發(fā)霉，影響豐收。
播放故事視頻《忙碌的芒種-2》并出示組圖“青梅”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識青梅
幼兒園芒種節(jié)氣中班藝術(shù)教案 篇2
活動目標(biāo)
1、了解稻子的生長過程，激發(fā)對科學(xué)探索的興趣。
2、了解水稻的生長，并嘗試用動作表現(xiàn)。
3、知道農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會珍惜糧食。
活動準(zhǔn)備
1、活動前兩個星期，讓幼兒觀察水稻種子發(fā)芽的過程，并進(jìn)行記錄。
2、幼兒用書。
3、稻子、米飯的圖片。
活動過程
一、談話引入。
——教師出示米飯圖片，請幼兒來說一說米飯。（米飯是白白的、香香的等）
——請幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說一說米飯是怎么來的？
二、活動過程。
——幼兒介紹水稻種子的觀察記錄。
——教師播放幼兒用書《稻子的一生》及農(nóng)民種植水稻的視頻。
——請幼兒說一說稻子是怎么長成的。
三、游戲：“種水稻”。
1、教師扮演農(nóng)民，請幼兒扮演稻子每一個時(shí)期的狀態(tài)。
——播種第一天：幼兒蹲下，手抱著頭。
——2—3天：蹲著，一只手慢慢開始往上伸。
——30天：稻子長高了。（幼兒站起來雙手伸開）
——插秧后：兩個或多個幼兒背靠背并打開雙手。
——稻子成熟：幼兒彎腰站著，手里拿著稻子的卡片。
2、請個別幼兒扮演農(nóng)民，其他幼兒扮演水稻。
——教師小結(jié)：稻子成熟后會變成金黃色，農(nóng)民伯伯把稻子收割后曬干，去掉稻殼就變成一粒粒的白米，經(jīng)過加工之后香噴噴的白米飯就出來了。
四、討論活動：節(jié)約糧食。
——稻子的生長過程是緩慢的，農(nóng)民伯伯種植糧食非常辛苦，所以小朋友們要愛惜糧食。
——請幼兒說一說我們該怎么節(jié)約糧食？
幼兒園芒種節(jié)氣中班藝術(shù)教案 篇3
主題：
芒種——科學(xué)課《麥子和稻子》
總課時(shí)：
20分鐘
背景分析：
氣溫一天高似一天，送走了小滿，今日便迎來了芒種，芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個節(jié)氣，夏季的第三個節(jié)氣，表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開始。每年一到這個時(shí)候啊，大家就會特意選用芹菜、百合、梨等食材和綠豆等谷物一起熬制烹煮，做一道“綠豆湯”予以清補(bǔ)、降暑。這樣，就能“清涼”的度過芒種啦。我們的寶貝們也用各種方式來和芒種節(jié)氣共度今日。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過觀察稻子和麥子的不同。
2、體驗(yàn)芒種豐收的喜悅。
教學(xué)準(zhǔn)備：
物質(zhì)：實(shí)物麥子和稻子、PPT稻子和麥子制品
前期經(jīng)驗(yàn)：周末家長帶幼兒認(rèn)識稻子與麥子
教學(xué)重點(diǎn)：
知道芒種是收獲的日子
教學(xué)難點(diǎn)：
引導(dǎo)幼兒觀察稻子和麥子的不同
教學(xué)過程：
一、認(rèn)識稻子和麥子
1、引出：這幾天呀，農(nóng)民伯伯很開心，他們種的莊稼都豐收了。請你們來說說現(xiàn)在有哪些豐收了？——稻子，各種豆子，棉花
2、欣賞圖片：豐收的食物小結(jié)：很多莊稼豐收，有稻子。麥子棉花，真是個豐收的季節(jié)！
3、可是呀農(nóng)民伯伯遇上了一個難題，他呀分不出稻子和麥子，讓我們來幫幫他吧。（分稻子和麥子）說說稻子和麥子有什么不同？（圖片）——稻子長的彎彎的，象......麥子長的'直直的，象......（稻穗和麥穗）
4、稻子和麥子還有什么不一樣的小秘密？（脫粒后的稻子和麥子）——麥子有一根尖尖的，象針一樣的（麥芒）——稻子頭上有各小缺口、白色的麥子身上有一條裂縫。——稻子用來做米飯、米糕、稀飯，麥子用來做蛋糕、面包……——稻子長在水田里，麥子長在旱田里。
小結(jié)：原來呀，稻子和麥子有這么多的小秘密，他們各有各的用處。
故事：稻子與麥子
1、稻子和麥子一個中國在水田里，一個重在旱田里，到底怎么回事呢我，一起來聽一聽。
2、原來呀，他們太調(diào)皮了經(jīng)常打打鬧鬧.......
小結(jié)：總結(jié)與反思
稻子和麥子對于幼兒來說比較陌生，他們從來沒有親身體驗(yàn)過，在這次活動前，我們通過班里幼兒家長的配合，帶孩子們?nèi)ナ崭詈玫牡咀樱顒又杏變旱姆e極性比較高，發(fā)言也比較熱烈。由于事前的實(shí)地觀察、觸摸使幼兒積累了很好的前期經(jīng)驗(yàn)，對于稻子和麥子的基本特征比較了解，多數(shù)幼兒都能說出自己的想法。
幼兒通過自己剝開稻子和麥子的外殼，觀察了稻子和麥子的內(nèi)部特征，既培養(yǎng)了幼兒自我觀察的能力，也形成了良好的生生互動，并讓幼兒大膽的說說自己觀察到的小秘密，鼓勵幼兒大膽的展示自己。因此，我覺得活動前的前期經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。對于他們來說，只有自己親身經(jīng)歷、接觸和看到的，才能讓他們有話可講，才能有自己的思想和意識。