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中班綜合教案:撿落葉

發(fā)布時(shí)間:2023-12-29

中班綜合教案:撿落葉(通用2篇)

中班綜合教案:撿落葉 篇1

  活動目標(biāo)

  1、感受秋天落葉的美好景象。

  2、喜歡親近大自然。

  活動準(zhǔn)備

  1、戶外已經(jīng)有很多落葉。

  2、裝落葉用的小筐人手一個(gè)。

  活動過程

  一、帶領(lǐng)寶寶到戶外有落葉的地方,邊念兒歌邊鼓勵寶寶觀察并感受樹葉飄落班的到處都是的景象。

  師:秋風(fēng)吹,樹葉飄,紅葉黃葉往下掉。一片一片拾起來,和我一起做游戲。

  二、給每位寶寶一個(gè)小筐,并帶領(lǐng)寶寶找樹葉、撿樹葉,并將撿到的樹葉放進(jìn)筐里。

  1、引導(dǎo)并鼓勵寶寶在撿樹葉的過程中注意觀察樹葉的顏色、形狀等。

  2、鼓勵寶寶用自己的方式表達(dá)對樹葉的喜愛,如摸一摸樹葉。

  三、鼓勵寶寶將小筐里的樹葉到進(jìn)樹旁邊的大筐,根據(jù)寶寶的活動量適時(shí)調(diào)整活動時(shí)間,請配班老師協(xié)助將大筐帶回去。

  師:我們把樹葉寶寶都送到大樹媽媽身邊去吧!大樹媽媽高興極了,謝謝小朋友把她的寶寶送回家。

中班綜合教案:撿落葉 篇2

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲進(jìn)一步感知風(fēng)和樹葉的關(guān)系。

  2、能嘗試用各種動作來表現(xiàn)風(fēng)吹樹葉飄,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂磁帶、掃帚一把、落葉若干、風(fēng)姐姐圖片。

  活動過程:

  1、開始部分。

 。1)踏步入場!靶∨笥褌,我們來學(xué)解放軍踏步,(口令)我是解放軍,1-2-1,1-2-1,我是解放軍, 1-2-1,1-2-1,踏成一個(gè)圓,立正!

  (2)做模仿操。

  “看,我變成了誰?(鳥飛)它看到許多樹被風(fēng)吹得左、右、前、后不停的搖擺(體轉(zhuǎn))。又看到誰?(大象的鼻子長又長),小鳥飛到花園里,看到許多小朋友在玩蹺蹺板,一上一下真好玩(下蹲運(yùn)動),還看到了誰(小白兔在蹦蹦跳跳)!

  2、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)樹葉飄的動作。

  放音樂《秋葉》,師生一起表現(xiàn)。

  (1)出示小樹葉,“看,這是什么?”(小樹葉)“我們都變成小樹葉”(把樹葉貼在身上。唱歌。)“小樹葉,你快樂嗎?我們來動一動。”

 。2)小樹葉們,剛剛你做了什么動作?(飛、飄、轉(zhuǎn))

  3、提升經(jīng)驗(yàn),嘗試用各種動作來表現(xiàn)風(fēng)吹樹葉飄。

 。1)出示風(fēng)姐姐教具:

  “聽,風(fēng)姐姐來了。小樹葉會怎么樣?”(會飄起來、落下來)

  “風(fēng)大了,小樹葉會怎么樣?還會怎么樣?重點(diǎn)引導(dǎo)

  你來學(xué)一學(xué)。大家一起學(xué)一學(xué)。”(跑、滾……)

  “風(fēng)小了,小樹葉會怎么樣?還會怎么樣?

  “你來學(xué)一學(xué)。大家一起學(xué)一學(xué)!保ㄗ摺⑴、轉(zhuǎn)……)

  “風(fēng)停了,小樹葉會怎么樣?”(不動了、睡覺了)

 。2)鞏固練習(xí),“大風(fēng)和樹葉”游戲。

  “我們來玩大風(fēng)和樹葉的游戲。

  小樹葉們,風(fēng)來了,小樹葉會怎么樣飄?用身體學(xué)一學(xué)!

  “小樹葉們真愛動腦筋,你真棒!”

 。3)“掃落葉游戲”,再次體驗(yàn)樹葉飄的快樂。

  “看,我手里的是什么?”(掃帚)“你看到過掃樹葉嗎?你來學(xué)一學(xué)樹葉的動作。”

  第一次游戲:“我們來玩《掃落葉》的游戲,好嗎?”我的要求:

  掃帚掃到哪片小樹葉,它就跟著掃的方向飄,掃帚停下來了,小樹葉也落下來不動了。但是你的動作要和別的樹葉不一樣的才行的哦。調(diào)皮的小樹葉,我再掃一次,也要落下來不動。最后變成一堆小樹葉靠在一起。聽清楚要求了嗎?我開始游戲啦!”

  第二次游戲:“剛才小樹葉們很聰明能想到這么多的動作,你們真棒!還想玩嗎?這次我要用很大的力氣來掃小樹葉了。幾片小樹葉一起飄哦!我來掃好多樹葉!”

  4、游戲結(jié)束,放松身體。

  “小樹葉,你們玩得開心嗎?我們一起來聽著音樂,放松身體!保ǜ枨肚锶~》)

  “我們都是快樂的小樹葉,再到風(fēng)里去玩一玩,大家一起飛出去吧!”

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