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幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案

發(fā)布時(shí)間:2024-01-12

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案(精選5篇)

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案 篇1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹(shù)節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:

  3月12日

  (二)活動(dòng)目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)具體內(nèi)容

  1、向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2、觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

  5、貼上植物名牌。

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月14

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)種植角

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)3月14日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

  2、植樹(shù)的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

  3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

  4、各年段種植時(shí)間安排如下:

  08:40——9:40果果(1)、果果(2);

  10:00——11:00甜甜、親親(1)、親親(2);

  14:30——15:30慧慧(1)、慧慧(2)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用。

  2、領(lǐng)取物品:各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

  3、實(shí)踐:幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場(chǎng)地,幼兒自帶工具。

  4、課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

  每天給植物喝點(diǎn)水,通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,使他們了解成長(zhǎng)的不易,從而關(guān)愛(ài)自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、了解植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

  4、通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

  二、活動(dòng)主題:

  我和大樹(shù)一起長(zhǎng)大

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

  1、將綠色植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  2、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

  (二)晨間談話

  介紹植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

  (三)玩一玩、畫(huà)一畫(huà)

  介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫(huà)一幅以愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)為主題的圖畫(huà)。

  (四)太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

  各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹(shù)領(lǐng)樹(shù)活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹(shù)的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名。

  (五)“我為小樹(shù)澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右,每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開(kāi)展?jié)菜顒?dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

  幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié):

 。ㄒ唬┯變和ㄟ^(guò)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。將綠化植物帶來(lái)園,家長(zhǎng)寫(xiě)上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)教育活動(dòng),知道了植樹(shù)節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹(shù)節(jié)意義。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)畫(huà)一畫(huà)、太陽(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”、“我為小樹(shù)澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了藍(lán)天郡愛(ài)幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),我們將在3月12日,組織孩子們開(kāi)展“共創(chuàng)一片藍(lán)天,同愛(ài)一份綠色”的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月12日是植樹(shù)節(jié)以及它的來(lái)歷。

  2、能夠愉快的參加參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3、讓幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。

  4、熱愛(ài)大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  3、樹(shù)苗若干。

  4、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出一份倡議書(shū)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

  師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹(shù)節(jié))對(duì)了,今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。

  師:那你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎?(不知道)讓老師來(lái)告訴你們吧,在上個(gè)世紀(jì),有一位名叫孫中山的老爺爺,他十分熱愛(ài)綠色環(huán)境,他告訴大家要多種樹(shù),提醒人們破壞環(huán)境的危害性和植樹(shù)造林的重要性,人們?yōu)榱思o(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山老爺爺,于是就將他逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。你們明白了嗎?

  師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開(kāi)展種樹(shù)活動(dòng),你們高興嗎?(高興),那有誰(shuí)能告訴我種樹(shù)都有什么好處?(請(qǐng)小朋友發(fā)言)

  師小結(jié):小朋友們說(shuō)的真好,樹(shù)木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環(huán)境的作用,樹(shù)木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹(shù)木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低,可以“調(diào)節(jié)氣溫”。種樹(shù)還有一個(gè)好處,聽(tīng)完這個(gè)故事小朋友你們就知道了。

  1、講述《大森林的故事》。

  從前,有一個(gè)美麗的村子,它的周圍種了好多樹(shù)。在離村子不遠(yuǎn)處,住著三個(gè)惡魔王,風(fēng)魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,這三個(gè)惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng),風(fēng)魔王說(shuō):“我的本領(lǐng),我可以把村子吹得稀巴爛!”雨魔王說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒(méi)!”沙魔王說(shuō)“你們的本領(lǐng)都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他們的話被過(guò)路小喜鵲聽(tīng)到了,小喜鵲趕快把這個(gè)消息告訴了全村的人,人們聽(tīng)了非常害怕,可是又沒(méi)有辦法,決定離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。這時(shí),忽然聽(tīng)到大森林里樹(shù)葉“嘩嘩”作響,一個(gè)聲音在喊著:“別害怕,我會(huì)保護(hù)你們的!”風(fēng)魔王來(lái)了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來(lái)了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來(lái)了,狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……

  2、師提問(wèn):小朋友,你們猜一猜,村子被風(fēng)吹到了嗎?(沒(méi)有)被沙埋了嗎?(沒(méi)有)被洪水淹沒(méi)了嗎?(沒(méi)有)

  師:那么,小朋友想想樹(shù)還有什么更大的作用?(防風(fēng)、防沙、防洪)

  (二)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1、介紹今天種哪些樹(shù)?(玉蘭花、梅花等)

  2、種樹(shù)的步驟

  師:第一步:我們要根據(jù)小樹(shù)苗的大小,給小樹(shù)苗挖個(gè)坑找一個(gè)家;第二步:我們用鐵锨給小樹(shù)苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹(shù)苗澆水;最后一驟我們給小樹(shù)苗蓋上厚厚的被了,小樹(shù)就種好了。

  3、保證樹(shù)苗成活率

  師:為了讓小樹(shù)苗能健康長(zhǎng)大,我們植樹(shù)后要堅(jiān)持澆水,還要給它施肥,注意樹(shù)苗的保護(hù),不要被人或者動(dòng)物傷害到樹(shù)苗。好不好?

  4、分年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)

  5、師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們聽(tīng)本班老師指揮,我們開(kāi)始種樹(shù)吧!

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案 篇5

  每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日8:30—11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

  活動(dòng)形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月10日(周二)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

  園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

  3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

  家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境,美化家園),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:20—8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側(cè))集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30—9:00行車到達(dá)目的地,定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

  3、9:00—9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20—9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢(qián),認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。(備注:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢(qián),三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹(shù)苗)。

  5、9:30—9:40專業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

  6、9:40—10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00—10:10植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:10—10:30開(kāi)車行至農(nóng)場(chǎng),參觀奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),通過(guò)觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒喜愛(ài)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感意識(shí)。

  9、10:30—11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

  注意事項(xiàng):

  1、此次活動(dòng)為親子植樹(shù)活動(dòng),所有參加此項(xiàng)活動(dòng)的小朋友均需由家長(zhǎng)進(jìn)行陪同。如因家長(zhǎng)無(wú)時(shí)間或其他原因無(wú)法參加此次活動(dòng)的小朋友照常入園,在園內(nèi)由班級(jí)教師組織進(jìn)行課程。

  2、此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑未來(lái)幼兒園聯(lián)合組織,為保證活動(dòng)正常安全的開(kāi)展,請(qǐng)您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案,尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中配合園方有序組織進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)您及時(shí)與我們進(jìn)行溝通。(為方便家長(zhǎng)進(jìn)行辨認(rèn),老師均會(huì)著統(tǒng)一園服,并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)志。)

  3、活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間,定州電視臺(tái)親親寶貝欄目組也會(huì)全程參加我們活動(dòng)的錄制,電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知,敬請(qǐng)關(guān)注。

幼兒園植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)活動(dòng)教案(精選5篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和詩(shī)句,并能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的意思。3、引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟詩(shī)中描寫(xiě)的情景,培養(yǎng)學(xué)生想象力,進(jìn)行審美教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。...

  • 《降落傘》幼兒園教案(精選17篇)

    教學(xué)目標(biāo):了解有關(guān)降落傘的原理,并設(shè)計(jì)制作降落傘。能力目標(biāo):培養(yǎng)動(dòng)腦動(dòng)手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。情感目標(biāo):欣賞各種形式的降落傘,進(jìn)行生活美與藝術(shù)美的審美教育。...

  • 《下雨啦》幼兒園教案(精選16篇)

    一、教材分析《下雨啦》這篇課文以清新的筆調(diào),優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,把雨前的特征、雨中的景物以及雨中兒童盡情嬉戲玩耍的情景,活靈活現(xiàn)地展示在讀者面前。...

  • 《數(shù)字歌》幼兒園教案(精選14篇)

    活動(dòng)一:根據(jù)圖讓學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn),談話引出數(shù)字歌里的句子。1、孩子們,今天的小河邊格外熱鬧,你瞧來(lái)了好多小動(dòng)物,看看你喜歡什么?給大家說(shuō)說(shuō)。(激發(fā)學(xué)生懷著一種新奇去看圖、觀察,產(chǎn)生一種想告訴別人的欲望。...

  • 幼兒園世界衛(wèi)生日主題教案(精選3篇)

    在世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,結(jié)合我校禮儀行動(dòng),我校決定在四月份開(kāi)展文明衛(wèi)生、健康游戲活動(dòng),通過(guò)多種形式賦予我們的人文校園更豐富的內(nèi)涵——禮儀校園、衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園。...

  • 幼兒園父親節(jié)活動(dòng)教案(精選17篇)

    活動(dòng)目的1、讓孩子知道6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),給孩子講述父親節(jié)的由來(lái)。父親節(jié),是感恩父親的節(jié)日。約始于20世紀(jì)初,始源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,世界上52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月份第三個(gè)星期天過(guò)父親節(jié)。...

  • 幼兒園教案活動(dòng)(通用2篇)

    設(shè)計(jì)意圖:如今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里與伙伴相處的機(jī)會(huì)少,獨(dú)自玩耍,分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱。但隨著幼兒動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知能力,社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大,班上的孩子開(kāi)始愿意與同伴一起玩,可由于缺少交往經(jīng)驗(yàn)與能力,在活...

  • 最新幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案(精選16篇)

    活動(dòng)時(shí)間:3月11日上午活動(dòng)場(chǎng)地:科大院內(nèi)中心花園活動(dòng)形式:認(rèn)領(lǐng)小樹(shù),掛上祈愿卡,給小樹(shù)澆水。活動(dòng)來(lái)源:早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)...

  • 《螃蟹》幼兒園教案(精選16篇)

    設(shè)計(jì)思路:前一階段幼兒通過(guò)參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及愛(ài)家鄉(xiāng)的談話,知道了螃蟹是崇明的特產(chǎn)。上周語(yǔ)言活動(dòng)“小螃蟹找工作”,更加深了幼兒對(duì)螃蟹的興趣。...

  • 幼兒園成員小班教案(精選9篇)

    目標(biāo):1、了解五官的作用,愛(ài)護(hù)自己的五官。2、學(xué)習(xí)歌曲,并且動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。4、嘗試仿編歌詞,樂(lè)意說(shuō)說(shuō)歌曲意思。...

  • 幼兒園教案青蛙大嘴巴(精選3篇)

    設(shè)計(jì)思考:跳躍是幼兒園體育活動(dòng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容,跳躍訓(xùn)練對(duì)幼兒的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力的提高有特別的幫助。但是由于做連續(xù)性的跳躍動(dòng)作對(duì)身體的體力和體能要求較大,幼兒容易產(chǎn)生興趣上的疲勞和怕苦怕累的情緒,所以一直沒(méi)能發(fā)揮其特有的...

  • 幼兒園《前滾翻》的教案(精選17篇)

    進(jìn)入情景:在課的開(kāi)始,教師以“小刺猬學(xué)本領(lǐng)”的故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行誘導(dǎo),通過(guò)模仿動(dòng)物和練習(xí)《健身操》激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。情景展開(kāi)(1)在滾翻教學(xué)中,展開(kāi)“小刺猬創(chuàng)想園”故事情景,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造各種玩法。...

  • 《數(shù)星星》幼兒園教案(精選16篇)

    教材分析《數(shù)星星的孩子》是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第八單元“走進(jìn)科技世界”的首篇講讀課文。課文記述了著名的天文學(xué)家張衡小時(shí)候依偎著奶奶數(shù)星星的故事,課文中的“數(shù)星星”包含著以下三方面:一是通過(guò)張衡數(shù)星星的樣子和奶奶的話表...

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    進(jìn)入情景:在課的開(kāi)始,教師以“小刺猬學(xué)本領(lǐng)”的故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行誘導(dǎo),通過(guò)模仿動(dòng)物和練習(xí)《健身操》激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。情景展開(kāi)(1)在滾翻教學(xué)中,展開(kāi)“小刺猬創(chuàng)想園”故事情景,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造各種玩法。...

  • 《小雨點(diǎn)》幼兒園教案(精選15篇)

    活動(dòng)目標(biāo)1,感受并理解歌曲所表現(xiàn)的小雨,花,魚(yú),苗之間的關(guān)愛(ài)之情2,能借助律動(dòng)熟悉歌曲旋律,利用圖畫(huà)記憶歌詞,初步學(xué)會(huì)演唱歌曲活動(dòng)準(zhǔn)備1,教師根據(jù)歌曲旋律自編律動(dòng),教會(huì)幼兒。2,彩色粉筆,雨點(diǎn)首飾,音樂(lè)磁帶。...

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