遇到危險(xiǎn)怎么辦大班教案(精選2篇)
遇到危險(xiǎn)怎么辦大班教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
2、教會(huì)幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的自我保護(hù)。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)等綜合能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、活動(dòng)重點(diǎn):通過活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)難點(diǎn):使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;2、影碟機(jī);3、獎(jiǎng)品;
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┙處熞浴吧钪械奈kU(xiǎn)真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
。ǘ┙M織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的前半段:
1、小孩獨(dú)自在家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)屋偷東西;2、小孩獨(dú)自在家時(shí),有陌生人敲門;3、小孩獨(dú)自在家時(shí),家里突然著火了;4、小孩獨(dú)自在家時(shí),突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;
。ㄈ┙M織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險(xiǎn)時(shí),怎么辦?
(四)師生談話活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法。
(五)組織幼兒觀看四個(gè)安全教育小故事的后半段:
1、發(fā)現(xiàn)有小偷時(shí),可悄悄的溜出門去報(bào)警或找鄰居幫忙等;2、有陌生人敲門時(shí),不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時(shí)要先打電話告訴大人、打電話報(bào)警等;4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打電話告訴大人等;
。⿴熒餐〗Y(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。
。ㄆ撸┗顒(dòng)小結(jié):
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn),并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的辦法;2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)處處都可能發(fā)生危險(xiǎn),只有不去做危險(xiǎn)的事,并在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生;
(八)活動(dòng)延伸:
激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),在自主尋求自護(hù)辦法后,與大人共同商討自護(hù)的辦法。
遇到危險(xiǎn)怎么辦大班教案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解什么是危險(xiǎn)。
2.掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方式。
3.培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.危險(xiǎn)是什么。
2.遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方式。
三、教學(xué)過程
1.導(dǎo)入
教師可以通過讓孩子們看一些危險(xiǎn)的'圖片或者視頻,讓孩子們感受到危險(xiǎn)的存在。
2.講解
教師可以通過講解,讓孩子們了解什么是危險(xiǎn),比如說危險(xiǎn)的定義、危險(xiǎn)的種類等等。
3.演示
教師可以通過演示一些常見的危險(xiǎn)情況,讓孩子們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì),比如說遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生等等。
4.練習(xí)
教師可以讓孩子們?cè)谀M危險(xiǎn)情況下進(jìn)行練習(xí),讓孩子們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì),比如說模擬火災(zāi)逃生等等。
5.總結(jié)
教師可以讓孩子們總結(jié)今天學(xué)到的內(nèi)容,讓孩子們更好地掌握。
四、教學(xué)方法
1.講解法。
2.演示法。
3.練習(xí)法。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
教師可以通過觀察孩子們?cè)诰毩?xí)中的表現(xiàn),來評(píng)價(jià)孩子們的掌握情況。
教師可以通過反思,總結(jié)今天的教學(xué),找出教學(xué)中的不足,以便更好地改進(jìn)。
七、教學(xué)擴(kuò)展
教師可以通過讓孩子們制作一些危險(xiǎn)情況下的應(yīng)急工具,來擴(kuò)展孩子們的學(xué)習(xí)。
八、教學(xué)總結(jié)
通過今天的教學(xué),孩子們了解了什么是危險(xiǎn),學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),培養(yǎng)了安全意識(shí),為孩子們今后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。