《箭與歌》學(xué)案
〖問(wèn)題探討〗
1、友情是說(shuō)不盡的話題，唱不完的歌。反復(fù)誦讀這首詩(shī)，說(shuō)說(shuō)它表現(xiàn)了友情的哪些內(nèi)涵，并對(duì)它們的意象和語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行分析。
[審題提示] 設(shè)題意圖在于引導(dǎo)我們理解詩(shī)歌的思想感情。
[答題要點(diǎn)] 這首詩(shī)歌頌了真摯美好的友情，內(nèi)涵上側(cè)重說(shuō)明友情就是心心相印，是心靈的應(yīng)答，揭示友情的彼此默契的特征。意象和語(yǔ)言運(yùn)用有特色�！都c歌》用“箭”和“歌”這兩個(gè)意象，構(gòu)成比喻關(guān)系，化抽象為具體，使詩(shī)句充滿形象感。
2、下面是朗費(fèi)羅《箭與歌》的原文和另一種譯文。比較品味，說(shuō)說(shuō)你更喜歡哪種譯文。有興趣的話，你也可以嘗試著翻譯。
[答題要點(diǎn)]兩種版本都譯得不錯(cuò)，各有千秋。題目不是要求比較譯文的優(yōu)劣，而是談更喜歡哪種譯文，要具體談喜歡的理由，讓學(xué)生在反復(fù)比較、仔細(xì)揣摩中.或動(dòng)手翻譯后，加深對(duì)原作精美之處的體會(huì)，從而提高對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌的鑒賞能力。
【練習(xí)鞏固】
1、詩(shī)歌中“箭”的意象有什么豐富的寓意？
2、詩(shī)歌中“歌”的意象與第一節(jié)有什么關(guān)系，？
3、這首詩(shī)表現(xiàn)了友情的哪些內(nèi)涵？
4、請(qǐng)從語(yǔ)言美的角度來(lái)點(diǎn)評(píng)下列這節(jié)詩(shī)。
很久以后，我找到那枝箭，
插在橡樹上，還不曾折斷；
也找到那支歌，首尾俱全，
一直藏在朋友的心間。
5、本詩(shī)作者是______________將歐洲的古典詩(shī)歌形式嫻熟地運(yùn)用于表達(dá)新情感新主題的美國(guó)詩(shī)人，也是美國(guó)最優(yōu)秀的________ 詩(shī)人之一。他的較短的抒情詩(shī)和十四行詩(shī)仍然是美國(guó)浪漫主義詩(shī)歌中最好的篇章。代表作品有_________等。