最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高二語文教案 > 《漁父》教案

《漁父》教案

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

《漁父》教案

教學(xué)目標(biāo): 

   1、 掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。
   2、 通過對屈原和漁父的對話的分析,認(rèn)識屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格。
   課時(shí)數(shù):1節(jié)
   教學(xué)過程及內(nèi)容:
   一、導(dǎo)引:“是生存,還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞的名作《哈姆雷特》中哈姆雷特被生活的困境逼到了死角時(shí)的發(fā)問。如何解答好這個(gè)問題,真讓世人難為。偉大的史學(xué)家文學(xué)家司馬遷為了完成傳世之作《史記》忍辱負(fù)重,選擇了生存。孟子卻說:“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!逼鋵(shí),生與死并不重要,重要的是死與生的價(jià)值,“生的偉大,死的光榮”才是價(jià)值之根本。今天,我們通過學(xué)習(xí)《漁父》一文,走進(jìn)屈原的內(nèi)心世界,去探求他的人生價(jià)值,去瞻仰一位偉人的“身之察察”、“皓皓之白”……
   二、關(guān)于本文:
   見教材p75注釋①。補(bǔ)充:《漁父》的作者,歷來說法不一,F(xiàn)代研究者一般認(rèn)為,此文并非屈原所作,“可能是深知屈原生活和思想的楚人的作品!保ü粽Z),考之作品的實(shí)際,這一推斷比較可信。    三、疏通字詞,翻譯課文。
   
   1段:既:“已經(jīng)”,或“以后”。行吟(于)澤畔。舉世:全世,整個(gè)人間。古今異義――顏色:臉色,形容:形體、容貌。是以見放:被。
   譯文:屈原被放逐之后,在江湖間游蕩。他沿著水邊邊走邊唱,臉色憔悴,形容枯槁。漁父看到屈原便問他說:“您不就是三閭大夫嗎?為什么會落到這種地步?”屈原說:“世上全都骯臟只有我干凈,個(gè)個(gè)都醉了唯獨(dú)我清醒,因此被放逐!
   2段:圣人不凝滯于物:被。何故沉思高舉:行為高出于世俗。(古今異義) 自令放為?自令-令自,讓自己、使自己。放-被流放。為-句末疑問語助。
   譯文:漁父說:“通達(dá)事理的人對客觀時(shí)勢不拘泥執(zhí)著,而能隨著世道變化推移。既然世上的人都骯臟齷齪,您為什么不也使那泥水弄得更渾濁而推波助瀾?既然個(gè)個(gè)都沉醉不醒,您為什么不也跟著吃那酒糟喝那酒汁?為什么您偏要憂國憂民行為超出一般與眾不同,使自己遭到被放逐的下場呢?”
   3段:吾聞之:音節(jié)助詞。新浴者、新沐者:剛。安能以身之察察,愛物之汶汶者乎?――以:用、讓。身之察察:定語后置,皎潔的身體。
   譯文:屈原說:“我聽過這種說法:剛洗頭的人一定要彈去帽子上的塵土,剛洗澡的人一定要抖凈衣服上的泥灰。哪里能讓潔白的身體去接觸污濁的外物?我寧愿投身湘水,葬身在江中魚鱉的肚子里,哪里能讓玉一般的東西去蒙受世俗塵埃的沾染呢?” 
   4段:漁父莞爾而笑:微笑的樣子。鼓枻而去:敲打船槳。
   譯文:漁父微微一笑,拍打著船板離屈原而去。口中唱道:“滄浪水清啊,可用來洗我的帽纓;滄浪水濁啊,可用來洗我的雙足!北汶x開了,不再和屈原說話!   四、問題探討:
   1、本文塑造了屈原怎樣一個(gè)形象?顯示了屈原怎樣的人格?
2頁,當(dāng)前第112
《漁父》教案 相關(guān)內(nèi)容:
  • 漁父第一課時(shí)

    一.熟讀課文1.給下列加點(diǎn)字注音?蓍(gǎo) 鼓枻(yì) 凝滯(zhì) 淈(gǔ)其泥 皓(hào)皓之白 物之汶(mén)汶 餔(bū)其糟 濯(zhuó)吾足 莞(wǎn)爾而笑 歠(chuò)其醨(lí)2.正確劃分節(jié)奏。...

  • 《漁父》學(xué)案

    課前預(yù)習(xí)學(xué)案1.預(yù)習(xí)目標(biāo)對照課文注釋,預(yù)習(xí)全文。初步了解文本內(nèi)容,掌握一些文言基礎(chǔ)知識,認(rèn)識屈原其人。2.預(yù)習(xí)內(nèi)容(一)熟讀文本,掌握字音憔( )槁( ) 父( ) 閭( ) 濁( ) 滯( ) 淈( ) 餔( ) 歠( )汶( ) 皓( ) 莞...

  • 《漁父》學(xué)案

    一、基礎(chǔ)知識1, 知識填空:屈原:末期楚國人,杰出的政治家和愛國詩人。名平,字原,丹陽(今湖北秭歸)人。屈原的作品計(jì)有、《天問》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,凡23篇。...

  • 《物種起源》緒論教案

    【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力: 1、了解達(dá)爾文及《物種起源》; 2、初步了解“緒論”的寫法; 3、理解課文主要內(nèi)容,篩選達(dá)爾文對物種起源的主要觀點(diǎn)。 過程與方法: 繼續(xù)訓(xùn)練并提高篩選文章主要觀點(diǎn),篩選關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵語句的能力。...

  • 季氏將伐顓頊

    季氏將伐顓臾 學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累文中常用文言詞語和句式。 2、學(xué)習(xí)孔子以禮治國,以德服人的“仁政”思想。 學(xué)習(xí)方法: 誦讀、質(zhì)疑、探討 第一課時(shí)一、文章背景 1、 孔子簡介 孔子(公元前551~前479)名丘,字仲尼,春秋末期魯國人...

  • 《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)

    《李清照詞兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): (1)結(jié)合創(chuàng)作背景理解詩詞豐富深刻的意蘊(yùn),體會作者表達(dá)的思想情感,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知人論世的方法欣賞古代詩詞的能力(2)通過反復(fù)誦讀感悟詩詞的思想內(nèi)容,感受詩詞的意境,賞析詩詞的藝術(shù)特色(3)了解李清照...

  • 《項(xiàng)脊軒志》教案

    教學(xué)要求和目標(biāo)一、 學(xué)習(xí)作者善于從日常瑣事中選取富有特征生活細(xì)節(jié)抒寫感情的技巧 二、 體會課文以清淡樸素之筆抒發(fā)真摯情感的特色。三、 準(zhǔn)確理解“當(dāng)、洞、勝、凡、茲、過、競、此、殆”等九個(gè)實(shí)詞在課文中的意義和用法 四、 了解作者...

  • 《最后的長春藤葉》 教學(xué)設(shè)計(jì)

    《最后的長春藤葉》 教學(xué)設(shè)計(jì)一. 教學(xué)目的1. 復(fù)習(xí)鞏固小說的基本要素2. 通過情節(jié)的分析理解最后的長春藤葉的意義,理解文章的深刻的主題思想3. 通過分析文中對貝爾曼的描寫,找出人物內(nèi)在和外在的鮮明對比,體現(xiàn)貝爾曼作為低層的小人物卻...

  • 高中語文64篇必背古詩文

    1、論語子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學(xué)而)子曰:“溫故而知新,可以為師矣!保檎┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。...

  • 高二語文教案