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高考名著閱讀簡(jiǎn)答題《吶喊》、《女神》

發(fā)布時(shí)間:2019-05-18

高考名著閱讀簡(jiǎn)答題《吶喊》、《女神》

高考名著閱讀簡(jiǎn)答題
七、《吶喊》
1.魯迅小說中,狂人、阿q、孔乙己等形象各有什么典型的語言?試各寫出一句來。
答:狂人:“這歷史……滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!、“救救孩子……”等
阿q:“我總算被兒子打了,……”、“我們先前——比你闊的多啦!”等
 孔乙己:“竊書不能算偷……”、“不多不多!多乎哉?不多也!(能寫一句即可;個(gè)別字有出入,但不影響意思亦可。)
2.魯迅在東京留學(xué)時(shí)為什么一開始選擇醫(yī)學(xué)?后來為什么棄醫(yī)從文?
答:學(xué)醫(yī)是為了拯救被庸醫(yī)所害的病人,促進(jìn)國人對(duì)維新的景仰,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)就去當(dāng)軍醫(yī)。后來覺得更重要的是要拯救國人的心靈,所以棄醫(yī)從文。
3.請(qǐng)寫出《吶喊》中收集的幾篇小說。(列舉一個(gè)1分,共5分)
答:《狂人日子》、《孔乙己》、《藥》、《風(fēng)波》、《故鄉(xiāng)》、《阿q正傳》等。
4.王胡、水生、王九媽、華大媽、仲密夫人這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:《阿q正傳》《故鄉(xiāng))《明天》(藥)(鴨的喜劇》
5.請(qǐng)圍繞《阿q正傳》舉例談?wù)勀銓?duì)阿q“精神勝利法”的本質(zhì)的理解。
答:阿q在與趙太爺、假洋鬼子、王胡、小d的沖突中,一直都是失敗者,但他卻自我辯護(hù)和粉飾:盲目地自夸自尊,“我們先前——比你闊多了!”;莫名其妙地自輕自賤,“我是蟲豸——還不放么?”;對(duì)恥辱和失敗的健忘和自慰,“兒子打老子了!”;對(duì)更弱者的欺凌和報(bào)復(fù),“他扭住伊(指小尼姑)的面頰”。(舉一實(shí)例即可)精神勝利法的本質(zhì):就是自欺自騙以求自慰,這種奴性心理,是長(zhǎng)期的半殖民地半封建社會(huì)給人們?cè)斐傻模侵腥A民族覺醒和振興最嚴(yán)重的思想阻力之一,也是魯迅先生通過(阿q正傳)對(duì)我們民族進(jìn)行的自我批判。
6.吳媽、七斤嫂、八公公、方玄綽、夏四奶奶這些人物分別出于魯迅小說集(吶喊》中的哪篇作品?
答:《阿q正傳》《風(fēng)波》《社戲》《端午節(jié)》《藥》。
7.趙白眼、麻子阿四、豆腐西施、駝背五少爺、紅鼻子老拱這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:《阿q正傳》《風(fēng)波》《故鄉(xiāng)》《藥》《明天》。
8.華老栓、陳老五、趙七爺、紅鼻子老拱、六一公公這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:《藥》《狂人日記》《風(fēng)波》《明天》《社戲》。
9.康大叔、古久先生、何小仙、丁舉人、趙太爺這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:《藥》《狂人日記》《明天》《孔乙己》《阿q正傳》。
10.八一嫂、楊二嫂、鄒七嫂、方太太、三太太這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:(1)《風(fēng)波》《故鄉(xiāng)》《阿q正傳》《端午節(jié)》《兔和貓》。
11.寶兒、宏兒、阿發(fā)、六斤、小尼姑這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:《明天》《故鄉(xiāng)》《社戲》《風(fēng)波》《阿q正傳》。
12.華小栓、狼子村的佃戶、錢太爺、藍(lán)皮阿五、監(jiān)督這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品?
答:《藥》《狂人日記》《阿q正傳》《明天》《頭發(fā)的故事》。
13.《狂人日記》中狂人有怎樣的性格特點(diǎn)?
答:狂人性格的特點(diǎn),首先便是有才氣和狂氣。他具有清醒的頭腦和科學(xué)的態(tài)度。他洞察封建禮教的本質(zhì),“這歷史沒有年代,……每頁上都寫著‘仁義道德’幾個(gè)字!瓭M本都寫著兩個(gè)字是‘吃人'!”狂人性格的又一特點(diǎn),是他充滿了義勇和正氣。早在20年前,他就把象征封建統(tǒng)治的“陳年流水簿子”踹了一腳。20年后,他又質(zhì)問吃人者:“吃人的事,對(duì)么?”“從來如此便對(duì)么?”狂人性格的另一特點(diǎn),是充滿理想和信念。他預(yù)言:將來是“容不得吃人的人”存在的社會(huì)。由此可見,狂人在未狂之前,便是一位敢于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士,致狂之后,他那徹底的不妥協(xié)的反封建精神更加昂揚(yáng)。
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