2020屆高考語(yǔ)文文言虛詞過(guò)關(guān)檢測(cè)題
d.以崇禎十七年夏，自京師徒步入華山為黃冠。（范養(yǎng)民在崇禎十七年夏天，從京都步行到華山當(dāng)?shù)朗俊＃?br>7.（ ）
a.以五十步笑百步，則何如？（那些跑了五十步的士兵，竟恥笑跑了一百步的士兵，可以嗎？）
b.今日之事何如？（今天的事情怎樣？）
c.吾欲之南海，何如？（我朝思暮想的南海啊，像什么樣？）
d.女行無(wú)偏斜，何意致不厚？（這個(gè)女子的行為并沒(méi)有什么不正當(dāng)，哪里料到會(huì)使母親不滿意呢？）
8.（ ）
a.臣請(qǐng)為王言樂(lè)。（請(qǐng)讓我給君王談?wù)勱P(guān)于欣賞音樂(lè)的事吧。）
b.為君翻作《琵琶行》。（我替你譜寫(xiě)歌詞，題目就叫作《琵琶行》。）
c.請(qǐng)以趙十五城為秦王壽。（請(qǐng)獻(xiàn)出趙國(guó)的十五座城池為秦王祝壽。）
d.于是秦王不懌，為一擊缶。（于是秦王很不高興，因?yàn)楸磺脫袅艘焕�。�?br>9.（ ）
a.灌水之陽(yáng)有溪焉，東流入于瀟水。（灌水的南邊有一條小溪，向東流人瀟水。）
b.縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計(jì)所出。（大小官員都聚集在左丞相的府中，都想不出辦法來(lái)。）
c.愛(ài)其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。（眾人喜愛(ài)他們的孩子，選擇老師教育孩子；對(duì)于他們自己呢，卻恥于讓老師教他們。）
d.夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。（趙國(guó)強(qiáng)而燕國(guó)弱，而您又受到趙王重用，所以燕王想和您交朋友。）
10.（ ）
a.無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者，惟士為能。（沒(méi)錢(qián)沒(méi)產(chǎn)業(yè)也還能堅(jiān)持信念的，只有“士”才能做到。）
b.吾恂恂而起。（我小心謹(jǐn)慎地起來(lái)）
c.因人之力而敝之，不仁。（依靠過(guò)別人的力量卻去損害別人，是不仁。）
d.然五人之當(dāng)刑也，意氣揚(yáng)揚(yáng)，呼中丞之名而詈之；談笑而死。（忽然，這五個(gè)人臨刑的時(shí)候，神情昂然自若，喊著巡撫的名字罵他，談笑著死去。）
11.（ ）
a.設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧。（您要在朝廷上舉行設(shè)有九個(gè)迎賓贊禮官吏的大典，我才敢獻(xiàn)上寶玉。）
b.陳涉乃立為王號(hào)為張楚。（陳涉于是就自立為王，國(guó)號(hào)為張楚。）
c.良乃入，具告沛公。（張良竟然進(jìn)去，把情況詳細(xì)告訴了劉邦。）
d.度我至軍中，公乃入。（請(qǐng)你估計(jì)我到了軍營(yíng)，你再進(jìn)去（見(jiàn)項(xiàng)王）。）
12.（ ）
a.而惴惴焉摩玩之不已。（就憂懼地摩挲撫弄那東西久久不停。）
b.一羽之不舉，為不用力焉。（這樣看來(lái)，舉不起一根羽毛，是不用力氣的緣故。）
c.至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。（等到后來(lái)燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作為對(duì)付秦國(guó)的計(jì)策，這才招致了滅亡的禍患。）
d.夫五人之死，去今之墓而葬焉，其為時(shí)止十有一月耳。（這五人的犧牲，到叫今之的地方修墓安葬他們，為時(shí)不過(guò)十一個(gè)月罷了。）
13.（ ）
a.人而無(wú)信，不知其可。（作為一個(gè)人，如果不講信譽(yù)，不知那怎么可以呀。）
b.徐而察之，則山下皆石穴罅。（徐霞客仔細(xì)地觀察，原來(lái)山下都是石頭的洞穴和裂縫。）
c.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。（青色（即靛藍(lán)）是從藍(lán)草中提煉而成的，但是顏色比藍(lán)草的更深。）
d.事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？（凡事不親眼看到親耳聽(tīng)到,卻憑主觀想象去推斷它的有無(wú)，可以嗎?）
14.c（ ）
a.軍驚而壞都舍。（士兵驚駭?shù)穆曇羧缤蠓课莸顾粯印＃?br>b.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。（他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦。）
c.若欲死而父，即前斗；否則闔門(mén)善俟。（你要想死，而且（要帶上你）父親，你就上前決斗，不然就回家關(guān)上門(mén)好好等著。）