2020屆高考語(yǔ)文文言虛詞過(guò)關(guān)檢測(cè)題
d.以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。(范養(yǎng)民在崇禎十七年夏天,從京都步行到華山當(dāng)?shù)朗俊#?br>7.( )
a.以五十步笑百步,則何如?(那些跑了五十步的士兵,竟恥笑跑了一百步的士兵,可以嗎?)
b.今日之事何如?(今天的事情怎樣?)
c.吾欲之南海,何如?(我朝思暮想的南海啊,像什么樣?)
d.女行無(wú)偏斜,何意致不厚?(這個(gè)女子的行為并沒(méi)有什么不正當(dāng),哪里料到會(huì)使母親不滿意呢?)
8.( )
a.臣請(qǐng)為王言樂(lè)。(請(qǐng)讓我給君王談?wù)勱P(guān)于欣賞音樂(lè)的事吧。)
b.為君翻作《琵琶行》。(我替你譜寫(xiě)歌詞,題目就叫作《琵琶行》。)
c.請(qǐng)以趙十五城為秦王壽。(請(qǐng)獻(xiàn)出趙國(guó)的十五座城池為秦王祝壽。)
d.于是秦王不懌,為一擊缶。(于是秦王很不高興,因?yàn)楸磺脫袅艘焕。?br>9.( )
a.灌水之陽(yáng)有溪焉,東流入于瀟水。(灌水的南邊有一條小溪,向東流人瀟水。)
b.縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。(大小官員都聚集在左丞相的府中,都想不出辦法來(lái)。)
c.愛(ài)其子,擇師而教之,于其身也,則恥師焉。(眾人喜愛(ài)他們的孩子,選擇老師教育孩子;對(duì)于他們自己呢,卻恥于讓老師教他們。)
d.夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。(趙國(guó)強(qiáng)而燕國(guó)弱,而您又受到趙王重用,所以燕王想和您交朋友。)
10.( )
a.無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。(沒(méi)錢(qián)沒(méi)產(chǎn)業(yè)也還能堅(jiān)持信念的,只有“士”才能做到。)
b.吾恂恂而起。(我小心謹(jǐn)慎地起來(lái))
c.因人之力而敝之,不仁。(依靠過(guò)別人的力量卻去損害別人,是不仁。)
d.然五人之當(dāng)刑也,意氣揚(yáng)揚(yáng),呼中丞之名而詈之;談笑而死。(忽然,這五個(gè)人臨刑的時(shí)候,神情昂然自若,喊著巡撫的名字罵他,談笑著死去。)
11.( )
a.設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(您要在朝廷上舉行設(shè)有九個(gè)迎賓贊禮官吏的大典,我才敢獻(xiàn)上寶玉。)
b.陳涉乃立為王號(hào)為張楚。(陳涉于是就自立為王,國(guó)號(hào)為張楚。)
c.良乃入,具告沛公。(張良竟然進(jìn)去,把情況詳細(xì)告訴了劉邦。)
d.度我至軍中,公乃入。(請(qǐng)你估計(jì)我到了軍營(yíng),你再進(jìn)去(見(jiàn)項(xiàng)王)。)
12.( )
a.而惴惴焉摩玩之不已。(就憂懼地摩挲撫弄那東西久久不停。)
b.一羽之不舉,為不用力焉。(這樣看來(lái),舉不起一根羽毛,是不用力氣的緣故。)
c.至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。(等到后來(lái)燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作為對(duì)付秦國(guó)的計(jì)策,這才招致了滅亡的禍患。)
d.夫五人之死,去今之墓而葬焉,其為時(shí)止十有一月耳。(這五人的犧牲,到叫今之的地方修墓安葬他們,為時(shí)不過(guò)十一個(gè)月罷了。)
13.( )
a.人而無(wú)信,不知其可。(作為一個(gè)人,如果不講信譽(yù),不知那怎么可以呀。)
b.徐而察之,則山下皆石穴罅。(徐霞客仔細(xì)地觀察,原來(lái)山下都是石頭的洞穴和裂縫。)
c.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(青色(即靛藍(lán))是從藍(lán)草中提煉而成的,但是顏色比藍(lán)草的更深。)
d.事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?(凡事不親眼看到親耳聽(tīng)到,卻憑主觀想象去推斷它的有無(wú),可以嗎?)
14.c( )
a.軍驚而壞都舍。(士兵驚駭?shù)穆曇羧缤蠓课莸顾粯印#?br>b.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉。(他早上渡河歸晉,晚上就筑城拒秦。)
c.若欲死而父,即前斗;否則闔門(mén)善俟。(你要想死,而且(要帶上你)父親,你就上前決斗,不然就回家關(guān)上門(mén)好好等著。)