2021語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：語(yǔ)序不當(dāng)、殘缺、贅余
【題組一】（糾錯(cuò)•創(chuàng)編）
1、下列各組中，沒(méi)有“語(yǔ)序不當(dāng)”語(yǔ)病的一項(xiàng)是
1. a.每個(gè)企事業(yè)單位都應(yīng)該完善和建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格照章執(zhí)行。
b.看著他們出拳、踢腿的動(dòng)作，誰(shuí)能相信他們竟是年逾古稀，甚至年過(guò)花甲的老人呢？
c.我看見(jiàn)在門邊站著的穿花連衣裙的姑娘捂著嘴悄悄地笑。
d.這屆人代會(huì)對(duì)如何有效地行使人大代表監(jiān)督權(quán)的問(wèn)題，交換了廣泛的意見(jiàn)。
【答案】c
【解析】a“完善”與“建立”換位 b“年逾古稀”與“年過(guò)花甲”換位 d“廣泛的”放在“交換”之前）
2、下列各組中，沒(méi)有“語(yǔ)序不當(dāng)”語(yǔ)病的一項(xiàng)是
a.現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，一個(gè)個(gè)事物，而是研究事物、現(xiàn)象的變化、發(fā)展過(guò)程及其相互關(guān)系。
b.要是一篇作品里的觀點(diǎn)有問(wèn)題，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。
c.我們通過(guò)賞析這篇散文，看到了老舍先生在他整個(gè)創(chuàng)作中，一貫追求美好事物的心靈。
d.對(duì)于自己的路，我們?cè)谔剿髦�，我們�(cè)谂袛嘀覀冊(cè)趯ふ抑�，我們�(cè)谒伎贾?br>【答案】c
【解析】a“現(xiàn)象”與“事物”換位 b“文字”放到“即使”之后 d應(yīng)以“尋找”“判斷”“探索”“思考”的順序，組織句子。
3、下列各組中，沒(méi)有“成分贅余”語(yǔ)病的一項(xiàng)是
a.如何防止展覽會(huì)的貴重展品免遭盜竊，這是西方國(guó)家深感頭疼的事。
b.看來(lái)，提高人們保護(hù)生存環(huán)境的意識(shí)，在今天顯得更加至關(guān)重要了。
c.隨著歲月的流逝，時(shí)代的變遷，我國(guó)古代的飲食器具也在不斷的改進(jìn)和完善。
d.這種弄虛作假的新聞報(bào)道勢(shì)必將危害黨的事業(yè)，我們要堅(jiān)決反對(duì)。
【答案】a
【解析】b去掉“使” c“效應(yīng)”后加“的做法” d去掉“圍繞”。
4、下列各組中，沒(méi)有“成分贅余”語(yǔ)病的一項(xiàng)是
a.一個(gè)好教師要善于傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲和對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn)。
b.我發(fā)現(xiàn)這套書(shū)中不僅有世界名著、社會(huì)科學(xué)知識(shí)，還有一些青少年思想修養(yǎng)讀物。
c.語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這一工具，就不可能正確理解概念和原理，不可能培養(yǎng)嚴(yán)密思維的能力。
d.教研組在學(xué)校教學(xué)工作上起著很重要的和第一等的作用，必須重視發(fā)揮其作用。
【答案】b
【解析】a“鴨子”后加“飼養(yǎng)量” c“農(nóng)民”后的“的”去掉 d“甚至”后加“有”。
5、修改下面句子中“語(yǔ)序不當(dāng)”的語(yǔ)病
1）、蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。
2）、留在幼兒園的孩子們，都一個(gè)一個(gè)甜蜜地睡在新釘?shù)哪景宕采稀?br>3）、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨，是家家戶戶很受歡迎的小食品。
4）、熒光管系防護(hù)管，如發(fā)現(xiàn)破損，應(yīng)立即修理調(diào)整，因?yàn)楣芡獗谟须�，以免發(fā)生觸電事故。
5）、聞一多先生是卓越的學(xué)者，英勇的革命烈士，熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人。
6）、毛澤東同志歷來(lái)堅(jiān)持要用馬列主義的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、方法來(lái)提出問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
7）、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才現(xiàn)象，至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢？
【答案】1）、“把動(dòng)物”調(diào)至“用繩子”后。
2）、將“都”調(diào)至“一個(gè)一個(gè)”后
3）、“很受”調(diào)至“家家戶戶”前
4）、“因?yàn)楣芡獗谟须姟闭{(diào)至“如發(fā)現(xiàn)破損”前
5）、“熱情澎湃的優(yōu)秀詩(shī)人”調(diào)至“英勇的革命烈士”前。