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作為偶像

發(fā)布時(shí)間:2018-06-02

作為偶像


張:我想跟你說,就是特別希望你日后能走得很好,事業(yè)很成功,自己很幸福(我一直是這樣期望的),這不是通常的跟一個(gè)嘉賓的客氣話。
張:謝霆鋒呢,會(huì)讓我有這樣的感覺,就是他跟我們大多數(shù)的俗人是一樣的,這個(gè)人有弱點(diǎn)、有毛病,有放縱的時(shí)候、有固執(zhí)的時(shí)候,有各種各樣的毛病,但是不管經(jīng)歷多少麻煩和毛病,這個(gè)人有自己的堅(jiān)持,然后喜歡做自己的事,努力的往前走。
張:所以呢,假如他走得好,他做的好他生活的好,那么他會(huì)代表我們一種期待,就是像我們這樣的有弱點(diǎn)的(霆鋒插嘴道:有毛病的。然后兩個(gè)人一起開懷大笑)我們都有機(jī)會(huì)做的好和走的好,就是每一個(gè)普通的孩子,在成長(zhǎng)的過程中,共同都會(huì)遇到的這些問題,我希望,我們和你都有一個(gè)好的結(jié)果 。
謝:我也希望,我也希望(笑)
張:最后呢,就是劇組準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物,讓我送給你,因?yàn)槁犝f你是特別喜歡手鏈,不是特貴重的手鏈啊
謝:沒有沒有,謝謝,謝謝,謝謝
張:聽說明年是你的本命年
謝:對(duì)、對(duì)
張:那我們中國(guó)人很講究,就是本命年要戴點(diǎn)紅的東西會(huì)帶來好運(yùn),所以我們請(qǐng)人編了兩條紅色的手鏈
謝:為什么為什么會(huì)是兩條呢
張:一條送給你,一條隨你送給任何一個(gè)你關(guān)心的人不管他是誰,那是你的事,我們不問謝:謝謝,謝謝,謝謝,真的。那我現(xiàn)在戴上
張:好的,可以伸縮的,我?guī)湍愦魃。你看我還以為謝霆鋒是不干活的呢,手還挺粗,看來也干了不少事(霆鋒傻笑)好了戴上,勒嗎,這條你留著
謝:謝謝,謝謝,謝謝
張:好,最后還有一個(gè)環(huán)節(jié),我們的每一位嘉賓要在一張紙上寫下他對(duì)XX年的心愿和期待
謝:我寫英文有問題嗎
張:都可以,你寫吧。中文不好是嗎
謝:不會(huì)寫
張:不會(huì)寫呀?
謝:不會(huì)寫,我一年級(jí)完了之后就移民到加拿大
張:我是中文老師出身,有空得教教你(霆鋒繼續(xù)傻笑)寫吧,我可以不看。好了,我們的訪談結(jié)束了,我們一塊記住你自己選的詞:堅(jiān)守 !
謝:我也要記住
張:祝你好運(yùn),堅(jiān)守
謝:謝謝 !
《作為偶像》答案
二.朗讀課文,思考問題
第一組問題圍繞“偶像”的影響來設(shè)計(jì)。
第二組問題圍繞超人的心理素質(zhì)來設(shè)計(jì)。記者巧妙的提出第二個(gè)問題,用首飛前的一個(gè)細(xì)節(jié)――-起飛的早晨喚醒起床叫了兩次――來引出問題,具體而巧妙。第四問,先用細(xì)節(jié)引入,再援引國(guó)外的 事實(shí),避免了直接提問的唐突,問題提得入情入理。
第三組問題圍繞非凡的意志品質(zhì)來設(shè)計(jì)。

歸納提問的藝術(shù):
1、提問前要了解對(duì)方
2、必須有明確的意圖和目的
3、問題要準(zhǔn)確具體
4、問題要簡(jiǎn)潔口語化
四、楊利偉的回答的特點(diǎn)
1、善于傾聽,把握問題準(zhǔn)確。
2、準(zhǔn)確作答,傳遞信息簡(jiǎn)潔明晰。
3、得體應(yīng)對(duì),語言分寸把握有度。

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